0% encontró este documento útil (0 votos)
41 vistas3 páginas

Evaluación del Presente Simple en Inglés

El documento es un plan de evaluación para la materia de inglés en la U.E.P. Inst. Antonio José de Sucre, correspondiente al 2° momento del año escolar 2020-2021. Se detalla el contenido programático sobre el presente simple, incluyendo estrategias evaluativas y ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje. La evaluación se basa en la precisión gramatical, la creatividad y la capacidad de seguir instrucciones.

Cargado por

roberto aquino
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
41 vistas3 páginas

Evaluación del Presente Simple en Inglés

El documento es un plan de evaluación para la materia de inglés en la U.E.P. Inst. Antonio José de Sucre, correspondiente al 2° momento del año escolar 2020-2021. Se detalla el contenido programático sobre el presente simple, incluyendo estrategias evaluativas y ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje. La evaluación se basa en la precisión gramatical, la creatividad y la capacidad de seguir instrucciones.

Cargado por

roberto aquino
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación.

U.E.P. INST. ANTONIO JOSE DE SUCRE


Cagua Estado Aragua
MATERIA: INGLES
2° Momento año escolar 2020/2021

2° tarea de 1° AÑO
Prof. Héctor Ruiz

PLAN DE EVALUACION de la 1° tarea del 2° MOMENTO AÑO 2020-2021.


Contenido programático Estrategia Evaluativa Indicadores Fecha de entrega

Procedimental:
1-Precisión 08-02-2021
2.-Verbos- Presente Simple gramatical: 16 pts. al
Elaboración de un Conceptual: 12- 02-21
Crucigrama usando el 2-Sigue instrucciones:
tiempo verbal Presente 2 pts.
Simple 3.- Creatividad 2pts
Total 20 pts.

Recuerden hacer los ejercicios prácticos de esta guía en tu cuaderno de inglés para que practiques la gramática y
puedas hacer la evaluación sin complicaciones.

1.- EL PRESENTE SIMPLE

-El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con
cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.
-Este Presente simple se utiliza para expresar hechos o verdades generales
Ej. The sun warms the atmosphere.- El sol calienta la atmósfera.

-También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer
expresiones de frecuencia, como usually o always.
Ej. I usually go to work at 6 a.m.- Usualmente voy al trabajo a las 6 a.m

-Para formar el Presente Simple, solo hay que usar el verbo tal cual, sin conjugarlo. La única regla que tienes
que recordar es que con los pronombres he, she, y it se añade una «s» al final del verbo.

Las oraciones interrogativas en presente simple (simple present tense) se forman escribiendo Do o Does antes
del sujeto o pronombre personal. Does se utiliza para las terceras personas del singular He, She, it; y Do se usa
para We, You, They.
Ejemplo:
1.-Does she live in France? ¿ Ella vive en Francia?
2.- Do you like dogs or cats? ¿Te gustan los gatos o los perros?
3.- Does she like me? – ¿A ella le gusto yo?
4.- Do you work on Mondays? ¿trabajas los lunes?
5.- Does he know his secret? ¿Tu sabes su secreto?

Las oraciones negativas en presente simple se forman escribiendo do not o don’t y does not o doesn’t antes
del verbo. En este caso do y does funcionan como verbo auxiliar. Does se escribe las terceras personas del
singular He, She, It; y do para el resto.

Ejemplo:

I do not sing / yo no canto


He does not sing / Él no canta
They do not play / Ellos no juegan
En inglés el "do + not" se contrae a "don't" y "does + not" se contrae a "doesn't".
I don't sing / Yo no canto
He doesn’t sing / Él no canta
They don't play / Ellos no juegan

Ejemplo:
1.-The Sun warms the atmosphere/ ¿Calienta el sol la atmosfera?
Interrogative: Does the sun warm the atmosphere?
Raspuesta afirmativa: Yes, the sun warms the atmosphere
Respuesta negativa: No, the sun doesn’t warm the atmosphere
2.-Peter and Helen help each other /Peter y Helen se ayudan el uno al otro
Interrogativa: Do Peter and Helen help each other
Respuesta afirmativa: Yes, Peter and Helen help each other
Respuesta negativa: No, Peter and Helen don’t help each other
1.- Ejercicios prácticos para elaborar en tu cuaderno de inglés.
Responder las preguntas en forma afirmativa (yes) y negativa (no)

Ejemplo :

1.- We go to the movies every weekend. (Nosotros vamos al cine cada fin de semana)

Do we go to the movies every weekend?


Yes, we go to the movies every weekend
No, we don’t go to the movies every weekend

2.-She plays the piano every afternoon. (Ella toca el piano cada tarde)

Does she play the piano every afternoon?


Yes, she plays the piano every afternoon
No. she doesn’t play the piano every afternoon

1.-Does She read the newspaper every day? (¿Lee ella el periódico cada día? )
2.-Do you go to school by bus? (¿Vamos nosotros a la escuela en autobús)
3.-Do you work very hard?. (¿Tú trabajas muy duro?)
4.-Does She like to sit in the sun?. (¿Le gusta a ella sentarse en el sol?)
5.-Do They play in the park every day? (¿Jugan ellos en el parque cada día?)
6.-Does He watch his son in the park? (¿Observa el a su hijo en el parque?)
7.-Do We always try to arrive on time? (¿ Tratamos nosotros siempre de llegar a tiempo?)
8.-Does He always walk to school. (¿Camina él siempre para ir a la escuela?)
9.-Does She work in Guárico? (¿Trabaja ella en Guárico?)
10,.Does the dog chase the cat all around the house? (¿Persigue el perro al gato por toda la casa?)

También podría gustarte