Díaz Martínez Laura Milena 2017
Díaz Martínez Laura Milena 2017
1
TRABAJO DE GRADO EN LA MODALIDAD DE PASANTÍA
CARACTERIZACIÓN FISONÓMICO-ESTRUCTURAL DEL BOSQUE SECO
TROPICAL EN SEIS PARCELAS PERMANENTES EN AIPE (HUILA)
E IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS COMUNITARIAS PARA SU
CONSERVACIÓN
2
Tabla de contenido
Listado de Figuras .......................................................................................................................................5
Listado de tablas .........................................................................................................................................6
Introducción................................................................................................................................................7
Objetivos .....................................................................................................................................................7
General ...................................................................................................................................................7
Específico ................................................................................................................................................7
Materiales y métodos .................................................................................................................................8
Área de estudio ...........................................................................................................................................8
Ubicación ................................................................................................................................................8
Clima .......................................................................................................................................................9
Vegetación ..............................................................................................................................................9
Geología y Geomorfología ......................................................................................................................9
Suelo .................................................................................................................................................... 10
Metodología............................................................................................................................................. 10
Inventario florístico.............................................................................................................................. 10
Monitoreo de la vegetación de porte bajo .......................................................................................... 11
Nombres comunes y usos de las plantas ............................................................................................. 11
Determinación del material vegetal .................................................................................................... 12
Resultados................................................................................................................................................ 13
Aspectos generales y ecológicos de cada punto de monitoreo .............................................................. 13
Parcela veinticinco (25): Punto con enriquecimiento forestal ............................................................ 13
Parcela veintiséis (26): Punto testigo (bosque sucesional secundario) ............................................... 14
Parcela veintisiete (27): Punto con enriquecimiento forestal ............................................................. 14
Parcela veintiocho (28): Punto testigo (bosque sucesional secundario) ............................................. 15
Parcela veintinueve (29): Punto con enriquecimiento forestal ........................................................... 17
Parcela treinta (30): Punto testigo (bosque sucesional secundario) ................................................... 17
Composición florística.............................................................................................................................. 18
Especies de flora con algún grado de amenazada ............................................................................... 19
Aspectos ecológicos y taxonómicos .................................................................................................... 19
Bromelia plumieri (E.Morr.) - BROMELIACEAE ................................................................................ 19
Attalea butyracea (Mutis ex Linnaeus f.)– ARECACEAE ................................................................... 20
Estado fenológico de las especies vegetales ....................................................................................... 20
Índice de Valor de Importancia (I.V.I) ...................................................................................................... 22
3
Clases diamétricas (cm) ........................................................................................................................... 25
Índices basados en la abundancia relativa de especies ........................................................................... 25
Índice de Shannon-Weaver.................................................................................................................. 26
Índice de Simpson ................................................................................................................................ 26
Índices de diversidad β ............................................................................................................................ 26
Índice de similitud de Jaccard .............................................................................................................. 27
Índice de similitud de Sorensen ........................................................................................................... 27
Análisis de supervivencia y altura en los enriquecimientos forestales ................................................... 28
Análisis de la vegetación de porte bajo (regeneración natural) .............................................................. 29
Actividades de silvicultura comunitaria ................................................................................................... 30
Capacitación Gestión del riesgo de Incendios Forestales .................................................................... 30
Catedra de sensibilización a la comunidad estudiantil ........................................................................ 31
Actividades de rescate de plántulas para vivero ................................................................................. 32
Apoyo al taller de socialización del Plan de Ordenación Forestal (POF) del departamento del Huila 33
Taller Estrategia Territorial para la Gestión Equitativa y Sostenible del sector hidrocarburos........... 34
Establecimiento de parcelas permanentes de muestreo (PPM) ......................................................... 35
Taller sobre manejo del recurso hídrico .............................................................................................. 36
Visita a predios donde se adelantan actividades de restauración ...................................................... 37
Capacitación de brigadistas forestales ................................................................................................ 38
Entrega de equipos y practica con los brigadistas forestales .............................................................. 38
Georreferenciación de árboles semilleros ........................................................................................... 39
Portafolio de servicios ......................................................................................................................... 40
Feria Saberes y sabores, productos del bosque seco .......................................................................... 40
Conclusiones ............................................................................................................................................ 41
Recomendaciones .................................................................................................................................... 41
Glosario .................................................................................................................................................... 41
Bibliografía ............................................................................................................................................... 42
4
Listado de Figuras
Figura 1. Ubicación geográfica de las parcelas permanentes de muestreo en el bosque seco tropical de
Aipe, Huila. ............................................................................................................................................... 8
Figura 2. Detalles del orden de las subparcelas en una parcela de 20 x 20 metros para el estudio de la
Vegetación. ............................................................................................................................................ 10
Figura 3. Detalle de la marcación de individuos a. plántula de Igua. (Pseudosamanea Pseudosamanea
guachapele - LEGUMINOSAE) b. Árbol de tachuelo (Zanthoxylum schreberi-RUTACEAE). .................. 11
Figura 4. Detalles del análisis de la vegetación de porte bajo dentro de una subparcela de 5x 5 metros
en el área de estudio. ............................................................................................................................ 12
Figura 5. Detalles de la cobertura vegetal y morfología de la parcela número 25. .............................. 13
Figura 6. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 26. ....................................... 14
Figura 7. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 27. ....................................... 15
Figura 8. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 28. ....................................... 16
Figura 9. Detalles de la copa de la ceiba (Ceiba pentandra - MALVACEAE) como especie de gran valor
ecológico y botánico del área de estudio y de ecosistemas de bs-T de Colombia. ............................... 16
Figura 10. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 29. ..................................... 17
Figura 11. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 30. ..................................... 18
Figura 12. Hábitos de crecimientos de las especies vegetales obtenidas en las parcelas permanentes de
muestreo establecidas en el municipio de Aipe, Huila. ......................................................................... 18
Figura 13. Detalles de la piñuela en interior de bosque (in situ) registrada en el área de estudio. ...... 19
Figura 14. Detalles de la palma de vino en su hábitat natural (aislada en claros) dentro del área de
estudio. .................................................................................................................................................. 20
Figura 15. Estado fenológico de las especies en el momento de la presente investigación en campo.21
Figura 16. Detalles la especie Zancaemula (Rondeletia pubescens – RUBIACEAE) a. Hábito de tipo
arbustivo b. Inflorescencia paniculada c. Filotaxia. ............................................................................... 21
Figura 17. Detalles la especie Guayabillo (Psidium guineense - MYRTACEAE) a. Hábito del individuo b.
bayas de frutos. ..................................................................................................................................... 22
Figura 18. Detalles la especie Ardisia foetida – PRIMULACEAE. a, b. Drupas en paniculas terminales.
c. Detalles la especie Arrayán (Eugenia procera- Myrtaceae) con fruto. .............................................. 22
Figura 19. Diagrama de las 10 primeras especies con mayor Índice de Valor de Importancia (IVI). ... 23
Figura 20. Diagrama de las 10 primeras familias con mayor Índice de Valor de Importancia por familia
(IVIF). ...................................................................................................................................................... 24
Figura 21. Distribución de las clases diamétricas registradas en las seis parcelas de muestreo evaluados
en el municipio de Aipe, Huila. .............................................................................................................. 25
Figura 22. Índice de similitud de Jaccard entre las seis PPM ................................................................. 27
Figura 23. Índice de similitud de Sorensen para las seis PPM ............................................................... 27
Figura 24. Promedio de Alturas (metros) y Número de individuos para cada especie establecida en
campo para el primer muestreo del año 2017. ..................................................................................... 29
Figura 25. Capacitación Gestión del riesgo de Incendios Forestales a. Grupo de asistentes, b.
participación de la comunidad en el Acuerdo Cero quemas, c. Actividad grupal desarrollada. ........... 31
Figura 26. Desarrollo de la catedra de sensibilización a la comunidad estudiantil sobre el bs-T. ........ 32
5
Figura 27. a. Selección de plántulas, b. Embolsado de 450 plántulas de Cedro rosado (Cedrela montana
– MELIACEAE) en el vivero Las Marías. .................................................................................................. 32
Figura 28. a. Recolección de material vegetal, b. Vivero de plántulas, c. Semillas colectadas de la
especie Palo de la cruz (Brownea ariza - LEGUMINOSAE), d. Plántulas de Carbonero (Calliandra coriacea
– LEGUMINOSAE) ................................................................................................................................... 33
Figura 29. Taller de Socialización del Plan de Ordenación Forestal (POF) del departamento del Huila, a.
Participación de la comunidad, b y c. Asistentes................................................................................... 34
Figura 30. a. Grupo asistente al taller Estrategia Territorial para la Gestión Equitativa y Sostenible del
sector hidrocarburos, b. Desarrollo del taller, c. Mesa de trabajo. ....................................................... 35
Figura 31. A. Medición de individuos en las PPM establecidas ............................................................. 36
Figura 32. Elaboración de un purificador de agua con carbón activado ............................................... 37
Figura 33. Transporte de plántulas para la siembra en áreas de reforestación. ................................... 37
Figura 34. Capacitación de brigadistas forestales ................................................................................. 38
Figura 35. Equipos entregados a los brigadistas forestales ................................................................... 38
Figura 36. práctica para la correcta utilización de los equipos entregados a los brigadistas. ............... 39
Figura 37. Toma de datos silviculturales para georrefenciación de árboles semilleros ........................ 39
Figura 38. Portafolio de servicios del bs-T ofrecidos por la Asociación de mujeres Productoras del bs-T,
arqueología y paleontología. ................................................................................................................. 40
Figura 39. Exposición y venta de productos del bs-T elaborados por ASOBOST-PA, a. Stand de venta de
productos, b. Yogurt de cuesco. ............................................................................................................ 40
Listado de tablas
Tabla 1. Área, altitud y coordenadas geográficas de las parcelas establecidas en el bosque seco tropical,
Aipe, Huila, Colombia. 2017. ................................................................................................................... 9
Tabla 2. Especies de flora con algún grado de amenaza registradas en el área de estudio.................. 19
Tabla 3. Lista de las 10 especies más importantes de acuerdo con el Índice de Valor de Importancia (IVI).
Abreviaciones: A = Abundancia, F = Frecuencia, D = Dominancia, AR = Abundancia relativa, FR =
Frecuencia absoluta, DR = Dominancia relativa. ................................................................................... 23
Tabla 4. Lista de las 10 familias más importantes de acuerdo con el Índice de Valor de Importancia para
Familia (IVIF). Abreviaciones: A = Abundancia, D = dominancia, Div = Diversidad, AR = Abundancia
relativa, DR = Dominancia relativa, DivR = Diversidad relativa. ............................................................ 24
Tabla 5. Especies registradas con individuos de regeneración natural en las parcelas de control. ...... 30
6
Introducción
El programa Manos a la paz a través de su alianza con el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD), fortalece las capacidades de construcción de paz en los territorios a través del apoyo
técnico a proyectos que aporten para el mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones en estado
de vulnerabilidad, como es el caso del proyecto Biodiversidad en Ecosistemas Secos de Colombia,
liderado por la Corporación Paisajes Rurales y que tiene como objetivo reducir la tendencia actual de
procesos de deforestación y desertificación de bosques secos y asegurar el flujo de servicios
ecosistémicos globales mediante la conservación de la biodiversidad, manejo sostenible del suelo y
fijación de carbono en sitios priorizados de la región del Caribe y el Valle Interandino del Río Magdalena
(VIRM) de Colombia.
Es así como éste trabajo desarrollado en el Municipio de Aipe departamento del Huila y región del alto
Magdalena, contribuye con la red de investigación que adelanta la Corporación Paisajes Rurales (CPR) a
nivel nacional, que viene trabajando en la conservación de seis cuencas hidrográficas priorizadas para
proveer flujos hídricos sostenidos e incrementar la conectividad del paisaje (estructural y funcional)
entre parches de bs-T; siendo una de estas áreas la cuenca de Río Aipe con un área total de bs-T de
1,257,06 ha Corzo, et al., 2012 y la desertificación reportada es del 67,8% según el IDEAM 2010.
El documento que se encuentra dividido en dos partes, muestra en una de ellas el análisis de la
composición y estructura de la vegetación registrada en las seis parcelas permanentes de muestreo
establecidas, la cual permitirá posteriormente diseñar herramientas de manejo del paisaje (HMP) para
garantizar el recurso hídrico (Lozano Zambrano, 2009), y en la segunda parte expone el trabajo de
extensión forestal desarrollado con la comunidad, que se materializa en acuerdos de conservación y
protección del bs-T.
Objetivos
General
Fortalecer los procesos de resiliencia del ecosistema de bs-T del municipio de Aipe-Huila, a partir de la
recolección, análisis de la información y desarrollo de procesos de silvicultura comunitaria.
Específico
o Caracterizar fisonómico-estructural del componente vegetal, relacionado con las seis parcelas
permanentes de muestreo establecidas en el municipio de Aipe, Huila; a partir del análisis de la
estructura vertical y las variables asociadas al Índice de Valor de Importancia (IVI).
7
Materiales y métodos
Área de estudio
Ubicación
El área de estudio donde se desarrolló el presente trabajo es el Municipio de Aipe, situado en la provincia
norte del departamento del Huila, que se ubica en el Valle Interandino del Río Magdalena (VIRM) hacia
la región de la cuenca alta; el rango altitudinal varía desde los 350 y 640 m.s.n.m. En estas zonas se
pueden registrar precipitaciones variables desde los 100 hasta 2.000 mm/año y una estacionalidad
climática marcada de 4 a 6 meses con menos de 100 mm de precipitación. Estos ecosistemas altamente
diezmados presentan en el municipio una desertificación del 67,8% (IDEAM 2010), concentrándose en
pequeños relictos aislados que han perdido totalmente la conectividad.
El establecimiento de las seis parcelas permanentes de muestro se da en las áreas boscosas como se
observa en la Figura 1, de las fincas que participan en el proyecto Reservas de la sociedad civil de la
vereda callejón; éstas se encuentran ubicadas en la margen occidental del Río Magdalena sobre la
cuenca del río Aipe.
Figura 1. Ubicación geográfica de las parcelas permanentes de muestreo en el bosque seco tropical de
Aipe, Huila.
8
En la Tabla 1 se presenta la información sobre área, altitud y ubicación geográfica de cada una de las
parcelas permanentes de muestreo (PPM) establecidas, que permitieron determinar las condiciones
para caracterizar la flora del bosque.
Tabla 1. Área, altitud y coordenadas geográficas de las parcelas establecidas en el bosque seco tropical,
Aipe, Huila, Colombia. 2017.
Clima
De acuerdo con el Departamento Administrativo de Planeación Municipal (DAPM) y su mapa de Clima,
el área de estudio corresponde a un clima cálido seco, con temperatura promedio anual de 27.6 °C y
una precipitación promedio anual de 1327 mm, caracterizada por dos periodos de lluvias entre los meses
de marzo a mayo y octubre a diciembre y dos periodos secos en los meses de enero, febrero y junio a
septiembre.
Vegetación
Según el mapa de zonas de Vida elaborado por el DAPM, el área de estudio se ubica dentro del polígono
de bosque seco tropical (bs-T), que de acuerdo con Hernández (1990) corresponde a la formación de
bosque higrotropofítico, ya que se encuentra a una altitud de 390 m.s.n.m. posee una temperatura
promedio anual de 27.6 °C y un promedio anual de precipitaciones de 1327 mm.
Geología y Geomorfología
De acuerdo con el plan de ordenación municipal de 2012, geológicamente y morfológicamente en esta
zona del municipio correspondiente a las veredas: Río Aipe, Santa Bárbara, San Isidro y Callejón se
identifican dos sectores; el primero con una morfología plana y suavemente ondulada, con variaciones
de altura de 400 msnm, comprendiendo la parte baja de los valles de los ríos Baché y Aipe y de las
quebradas de Muchibí y Bambucá, en su desembocadura en el río Magdalena. El segundo sector
presenta una morfología quebrada con alturas que varían entre 500 y 1600 msnm; este sector se
caracteriza por presentar fallamiento intenso con númerosos pliegues paralelos, asociados a este como
los sinclinales de la Media Luna, La Cañada.
9
Suelo
De acuerdo con el mapa de Suelos del DAPM, los suelos del área pertenecen a formaciones de montaña
con pendiente moderadamente escarpada y escarpada, con procesos de erosión de débiles a
moderados, los suelos son básicos y ricos en nutrientes, con influencia volcánica, por lo que son comunes
en la fracción arena los minerales fácilmente intemperizables y las arcillas de tipo 2:1; las condiciones
hidromórficas fuertes propician la existencia de sales y sodio, por la acumulación de materiales
orgánicos que dan origen a algunos histosoles.
Metodología
Inventario florístico
Con el fin de caracterizar florística y estructuralmente las áreas de bosque destinadas a ser Reservas de
la Sociedad Civil en el municipio de Aipe, fueron escogidas seis áreas de las once en proceso de
declaración, en cada una se estableció una PPM con un tamaño de 20 x 20 m (400 m2), subdivididas en
16 subparcelas de 5 x 5 m y marcadas en sus extremos con tubos de PVC de 50 cm de largo de color rojo
(extremos) y amarillo (intermedios), tal como lo muestra la figura 2; tres (3) de éstas fueron establecidas
dentro de áreas de enriquecimiento forestal con plántulas de especies nativas tales como: Genipa
americana, Astronium graveolens, Pseudosamanea guachapele, Anacardium excelsum entre otras; y
tres (3) parcelas de control en áreas de bosque sucesional, las cuales, fueron establecidas en igualdad
de condiciones (estado de conservación, altitud, distancia mayor a 50 metros entre parcelas y
georreferenciadas en sus extremos.
En cada PPM se evaluaron todos los árboles con un diámetro a la altura del pecho (DAP) mayor o igual
a 2.5 cm y con una altura mayor a 1.30 cm, las variables registradas para cada individuo fueron: Altura
total, Hábito de crecimiento, nombre común y científico, DAP, presencia de trepadoras y estado
fenológico; y en las parcelas de enriquecimiento forestal a cada individuo sembrado se le puso un
número consecutivo en lámina Floyd (Cada una marcada con la respectiva localidad (L), sitio (S), parcela
(P), subparcela (sub) y número de individuo (I) (figura 3).
Figura 2. Detalles del orden de las subparcelas en una parcela de 20 x 20 metros para el estudio de la
Vegetación.
10
a b
El análisis de la regeneración natural es un factor muy importante porque permite conocer los cambios
de la vegetación (muerte y reclutamiento de especies de forma natural) y el estado de conservación de
cada área estudiada. Por tal motivo, se debe conocer bien la ecología de las especies (gremios
ecológicos) para así desarrollar propuestas de manejo silvicultural.
Con el apoyo de los campesinos de la región, en cada área de estudio fue posible conocer el nombre
común, usos, distribución y aspectos ecológicos de las principales coberturas vegetales evaluadas.
Además, existió un intercambio de saberes y conocimientos entre el grupo investigador y algunos
pobladores locales sobre la presente investigación (objetivos a ejecutar, modo de muestreos, materiales
de campo utilizados, resultados esperados e importancia de la investigación) y de la importancia de
algunas especies nativas en la zona o de cada área estudiada.
11
La relación en campo del conocimiento empírico con el saber científico es un factor muy importante
porque genera nuevos conocimientos y saberes para la comunidad en general.
Figura 4. Detalles del análisis de la vegetación de porte bajo dentro de una subparcela de 5x 5 metros en el área
de estudio.
12
Resultados
A continuación, se expondrán los resultados de la caracterización fisonómico-estructural de las seis
parcelas establecidas en la vereda Callejón, municipio de Aipe; y posteriormente se presentará cada una
de las actividades desarrolladas de manera conjunta con la comunidad, que promueven la reducción de
procesos de deforestación y desertificación de ecosistemas secos.
13
Parcela veintiséis (26): Punto testigo (bosque sucesional secundario)
Este punto de monitoreo se caracteriza por ser un fragmento secundario en buen estado de
conservación, ubicado en un terreno con una topografía de pendiente alta. Entre las especies más
comunes está el iguá (Pseudosamanea guachapele - LEGUMINOSAE), guácimo (Guazuma ulmifolia -
MALVACEAE), caimo (Pouteria caimito - SAPOTACEAE), diomate (Astronium graveolens -
ANACARDIACEAE), laureles (Ocotea sp, Nectandra sp. - LAURACEAE) y algunas trepadoras (Paullinia sp.
- SAPINDACEAE) (figura 6).
En algunos claros de este aislamiento se puede observar que están empezando a emerger de forma
natural (sucesión vegetal) algunas especies de gran valor ecológico y botánico como la jagua (Genipa
americana - RUBIACEAE), iraca (Carludovica palmata - CYCLANTHACEAE), zurrumbo (Trema micrantha -
CANNABACEAE), palma de vino (Attalea butyracea - ARECACEAE), caracolí (Anacardium excelsum -
ANACARDIACEAE) y papaya (Carica papaya - CARICACEAE).
14
Figura 7. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 27.
Dentro de las especies observadas en este fragmento de bosque seco es importante resaltar la ceiba
(Ceiba pentandra - MALVACEAE) de hasta 25 metros de altura, la cual es una fuente semillera para la
propagación de plántulas.
15
Figura 8. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 28.
Figura 9. Detalles de la copa de la ceiba (Ceiba pentandra - MALVACEAE) como especie de gran valor ecológico y
botánico del área de estudio y de ecosistemas de bs-T de Colombia.
16
Parcela veintinueve (29): Punto con enriquecimiento forestal
Este punto de monitoreo se realizó a orillas de una franja de bosque ribereño asociado con una pastura
natural. Por ser un área abierta se caracteriza el dominio de especies pioneras asociadas con algunas
especies arbóreas y arbustivas (figura 10).
Figura 10. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 29.
Entre las especies más comunes en la parcela de monitoreo está el chaparro (Curatella americana -
DILLENIACEAE), azul (Petrea sp - VERBENACEAE), palma de vino (Attalea butyracea - ARECACEAE) y
zancaemula (Rondeletia pubescens - RUBIACEAE), especies nativas con gran poder de colonización de
nuevas áreas.
17
Figura 11. Detalles del estrato forestal encontrado en la parcela número 30.
Composición florística
Como resultado del inventario florístico se identificaron un total de 59 especies vegetales,
pertenecientes a 53 géneros, 24 familias botánicas de las cuales 47 (61.03%) especies son arbóreas, 11
(14.2%) especies arbustivas, 10 (12.9%) arvenses, 1 (1.2%) palma y 8 (10.3%) trepadoras (Figura 12).
Trepadoras 8
Palmas 1
Hierbas 10
Arbustos 11
Arboles 47
0 10 20 30 40 50
Figura 12. Hábitos de crecimientos de las especies vegetales obtenidas en las parcelas permanentes de
muestreo establecidas en el municipio de Aipe, Huila.
18
Como se observa en la figura 12, el hábito o forma de crecimiento que domina el estrato de estas áreas
es arbóreo, representado en el 47% de las especies, seguido por los arbustos (11%), hierbas (10%),
trepadoras (85) y palmas (1%).
Tabla 2. Especies de flora con algún grado de amenaza registradas en el área de estudio.
Figura 13. Detalles de la piñuela en interior de bosque (in situ) registrada en el área de estudio.
19
Attalea butyracea (Mutis ex Linnaeus f.)– ARECACEAE
Palma de hasta 15 metros de altura con hojas hasta de 5 metros de largo, inerme y solitaria. Especie
escasa y los pocos individuos observados en campo crecen aislados en potreros y en algunos casos, en
interior de fragmentos de bosque secundario y bosques ribereños. Especie de gran valor ecológico por
ser fuente importante por sus frutos en la alimentación de la avifauna, en algunos casos para el mismo
ser humano. Aunque, su crecimiento y germinación son muy lentos, tiene gran potencial para
enriquecimientos forestales (figura 14).
Figura 14. Detalles de la palma de vino en su hábitat natural (aislada en claros) dentro del área de
estudio.
20
Figura 15. Estado fenológico de las especies en el momento de la presente investigación en campo.
Entre las especies registradas con flores o frutos es importante resaltar las escobas de monte (Croton
leptostachyus, Croton pedicellatus, Croton hondensis - EUPHORBIACEAE), tachuelo (Zanthoxylum
rigidum - RUTACEAE) Zancaemula (Rondeletia pubescens – RUBIACEAE) ) (Figura 16) y la pringamoza
(Cnidoscolus urens - EUPHORBIACEAE). El alto número de especies en estado estéril podría estar
relacionado con la fuerte época de verano que se registró durante la presente investigación, el cual es
un factor que influye mucho sobre la diversidad faunística.
a b c
Figura 16. Detalles la especie Zancaemula (Rondeletia pubescens – RUBIACEAE) a. Hábito de tipo
arbustivo b. Inflorescencia paniculada c. Filotaxia.
21
a b
Figura 17. Detalles la especie Guayabillo (Psidium guineense - MYRTACEAE) a. Hábito del individuo b. bayas de
frutos.
a b c
Figura 18. Detalles la especie Ardisia foetida – PRIMULACEAE. a, b. Drupas en paniculas terminales.
c. Detalles la especie Arrayán (Eugenia procera- Myrtaceae) con fruto.
Las diez (10) especies con mayor índice de valor de importancia (IVI) de un total de 59, representan el
58,64% del IVI acumulado y el 60,31% de la abundancia total (Tabla 3). Attalea butyraceae es la especie
con IVI (Figura 19) más alto por ser la que representa la mayor dominancia relativa, que de acuerdo
Magurran, A. E. 1988, es la especie con mayor biomasa total. Maclura tinctoria es la especie más
representativa en toda la muestra, ya que se encuentra en cinco de las seis parcelas y aunque es la
segunda en abundancia ocupa el tercer puesto en relación con el IVI, esto debido a que presenta
individuos con diámetros menores.
22
Tabla 3. Lista de las 10 especies más importantes de acuerdo con el Índice de Valor de Importancia (IVI).
Abreviaciones: A = Abundancia, F = Frecuencia, D = Dominancia, AR = Abundancia relativa, FR =
Frecuencia absoluta, DR = Dominancia relativa.
35
30
25
20
15
10
5
0
A% F% D%
Figura 19. Diagrama de las 10 primeras especies con mayor Índice de Valor de Importancia (IVI).
Se registraron 24 familias, de las cuales LEGUMINOSAE es la familia que presenta el mayor IVIF con
14.23% (Figura 19). La sumatoria del IVIF de las primeras 10 familias representa el 73,99% del total y el
78,09% de la abundancia total (Tabla 4)
23
Tabla 4. Lista de las 10 familias más importantes de acuerdo con el Índice de Valor de Importancia para
Familia (IVIF). Abreviaciones: A = Abundancia, D = dominancia, Div = Diversidad, AR = Abundancia
relativa, DR = Dominancia relativa, DivR = Diversidad relativa.
POACEAE 4,20
MYRTACEAE 4,29
ANACADIACEAE 5,59
SALICACEAE 5,60
LAURACEAE 5,99
RUBIACEAE 6,23
ARECACEAE 7,92
MORACEAE 9,80
MALVACEAE 10,13
LEGUMINOSAE 14,23
Figura 20. Diagrama de las 10 primeras familias con mayor Índice de Valor de Importancia por familia
(IVIF).
24
Clases diamétricas (cm)
La mayor concentración de individuos se registró de 2.5 a 5 cm de diámetro. Por lo cual es posible afirmar
que los diferentes puntos monitoreados presentan individuos relativamente jóvenes con coberturas
secundarias tempranas, esto según Lamprecht (1990) se manifiesta en la distribución diamétrica con
una tendencia de j invertida (figura 21). Sin embargo, aunque existe un dominio de individuos con fustes
de diámetro pequeño también existen de forma esporádica o dispersa individuos con fuste grueso como
es el guácimo (Guazuma ulmifolia - MALVACEAE), capote (Machaerium capote - LEGUMINOSAE), ceiba
(Ceiba pentandra - MALVACEAE), palma de vino (Attalea butyracea - ARECACEAE) y varazón (Casearia
corymbosa - SALICACEAE).
140 131
120
100
80 65
60
40 25 22 22
20
0
2,5-5 5--8 8--12 12--20 >20
Figura 21. Distribución de las clases diamétricas registradas en las seis parcelas de muestreo evaluados en el
municipio de Aipe, Huila.
25
Índice de Shannon-Weaver
Este índice permite comparar dos comunidades mediante la presencia y ausencia de especies ya que
relaciona el número de especies en común con la media aritmética de las especies en los seis sitios de
muestreo (Mueller-Dombois y Ellenberg, 1974). Matemáticamente se expresa como:
Este índice se expresa con un número positivo que en la mayoría de los ecosistemas naturales varía
entre 1 y 5 ( Moreno, 2011). En el área de estudio el promedio de estos valores es de 4.77, lo cual indica
una alta diversidad de comunidades.
I. Diversidad Shannon -
Weinner
H' = 4,77
E = 0,81
Índice de Simpson
Este índice da una idea de la homogeneidad general; parte de la base de que, un sistema es más diverso
cuanta menos dominancia de especies haya, pues hace la distribución más equitativa (Lamprecht, 1990).
Para este índice el valor de diversidad corresponde a 0.94, lo cual quiere decir que es muy baja la
probabilidad de que dos individuos escogidos al azar pertenezcan a la misma especie ya que ésta está
por debajo del 1%.
I. Diversidad Simpson
D = 0,94
Índices de diversidad β
A continuación, se realizará el cálculo del índice de Jaccard y el índice de Sorensen para cada PPM, esto
con el fin de determinar la heterogeneidad de la zona.
26
Índice de similitud de Jaccard
Ese índice relaciona el número de especies compartidas con el número total de especies exclusivas
(Mostacedo, 2000).
35,0
30,3 30,8
30,0 26,9
25,0 23,5
20,8
20,0
16,7
13,6 14,3
15,0 13,2 13,3
11,5
10,3
10,0
5,6
5,0 3,8
0
0,0
Parcela 25 Parcela 26 Parcela 27 Parcela 28 Parcela 29
Como se puede observar en la figura 22 son las parcelas 27 y 28 las que poseen mayor similitud en
cuanto especies con un 30.8%, dado por 8 especies que se pueden encontrar en cualquiera de estas dos.
Contrario a esto encontramos que son las parcelas 25 y 30 aquellas que menor similitud tienen, pues no
hay ninguna especie en común entre éstas dos parcelas.
50,0 47,1
45,0 41,9
40
40,0 38,1
34,5
35,0
28,6
30,0
24,2 25
25,0 20,7 20 18,75
20,0 17,6
14,0
15,0
10,5
10,0
5,0
0
0,0
Parcela 25 Parcela 26 Parcela 27 Parcela 28 Parcela 29
27
Este índice nos permite comparar dos comunidades mediante la presencia-ausencia de especies,
relacionando el número de especies en común con la media aritmética de las especies de ambos sitios,
(Mostacedo, 2000).
Encontramos entonces que son las parcelas 27 y 28 aquellas que comparten mayor número de especies
con un 47,1% (figura 23).
En las 3 parcelas evaluadas con enriquecimientos forestales (25, 27 y 29), se registró un total de 60
individuos pertenecientes a nueve (9) especies, siete (7) familias botánicas y nueve (9) especies
arbóreas. Entre las especies con el mayor número de individuos sembrados está la jagua (Genipa
americana - RUBIACEAE) con 20 individuos, gualanday (Jacaranda caucana- BIGNONIACEAE) con 13
individuos e iguá (Pseudosamanea guachapele – LEGUMINOSAE) con 10 individuos; y en cuanto a la
Altura (m) se registró un promedio muy común entre las diferentes especies evaluadas, las cuales no
superan el metro (figura 24), pero se resalta que las plántulas de Ficus insípida – MORACEAE, poseen un
desarrollo más rápido con respecto a las demás especies, esto por ser una especie heliófila durable y
clave para el desarrollo ecológico del bosque pues provee casi de forma permanente alimento a la fauna
ya que su periodo de fructificación es predecible y casi permanente, es por esto que se deriva la
necesidad de considerarla como un recursos estratégico que permite mantener la función ecológica del
bosque bajo manejo y así mismo incrementar su productividad biológica. Un factor positivo en las
anteriores especies sembradas en campo es que todas son nativas y fueron colectadas de semillas o
plántulas de la región. Por tal motivo, se espera un porcentaje elevado de supervivencia y desarrollo de
las especies, pues están adaptadas a las condiciones ambientales (especialmente largos periodos de
sequía y fuerte radiación solar) del área de estudio.
28
Individuos
25
20 Genipa americana
15
Jacaranda caucana
Pseudosamanea
10
guachapele
Swetwnia macrophylla
5
Astronium graveolens Anacardium excelsum
Maclura tinctoria Ficus insipida
Zygia longifolia
0
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Altura (m)
Figura 24. Promedio de Alturas (metros) y Número de individuos para cada especie establecida en
campo para el primer muestreo del año 2017.
Las especies que presentan la mayor cantidad de individuos de regeneración natural está relacionado
directamente con aquellas que son dominantes en las áreas, por lo tanto, se infiere que estos individuos
provienen de fuentes semilleras dominantes en cada área, como es el caso de la especie Pseudosamanea
guachapele (tabla 5), que en la parcela 28 está presente con individuos de 18, 16 y 15 m de altura, que
promueven la regeneración de la misma.
Genipa americana y Jacaranda caucana son las especies con mayor frecuencia relativa con un total del
18,75% de regeneración, ya que se encuentran en 3 de las 3 parcelas muestreadas, lo que quiere decir
que su poder germinativo es alto y por tanto deben ser consideradas como esenciales en la
implementación de HMP.
29
Tabla 5. Especies registradas con individuos de regeneración natural en las parcelas de control.
30
a
b c
Figura 25. Capacitación Gestión del riesgo de Incendios Forestales a. Grupo de asistentes, b.
participación de la comunidad en el Acuerdo Cero quemas, c. Actividad grupal desarrollada.
31
Figura 26. Desarrollo de la catedra de sensibilización a la comunidad estudiantil sobre el bs-T.
El vivero Las Marías hace parte de uno de los viveros para la conservación establecidos por la
corporación paisajes rurales, estos son manejados por personal local con experiencia en esta actividad
y tienen como meta la producción de más de setenta mil plantas de especies nativas que se sembrarán
en la zona para su recuperación.
a b
Figura 27. a. Selección de plántulas, b. Embolsado de 450 plántulas de Cedro rosado (Cedrela montana
– MELIACEAE) en el vivero Las Marías.
32
a
b c d
Apoyo al taller de socialización del Plan de Ordenación Forestal (POF) del departamento
del Huila
Se realiza un taller de Socialización del Plan de Ordenación Forestal (POF) del departamento del Huila,
en el cual se expone el Diagnóstico Técnico – temático, la Zonificación Forestal Territorial, las Metas
Específicas – Programas y Proyectos y finalmente se da una retroalimentación con los participantes en
donde se aclara las inquietudes respecto a todo lo que respecta este tema en la comunidad y se recibe
las propuestas de proyectos que se quieren incluir en el, como lo es el tema de los apiarios, el
aprovechamiento forestal, el ecoturismo y demás propuestas.
33
a a
b b c
Figura 29. Taller de Socialización del Plan de Ordenación Forestal (POF) del departamento del Huila, a.
Participación de la comunidad, b y c. Asistentes.
34
a
b c
Figura 30. a. Grupo asistente al taller Estrategia Territorial para la Gestión Equitativa y Sostenible del
sector hidrocarburos, b. Desarrollo del taller, c. Mesa de trabajo.
35
Figura 31. A. Medición de individuos en las PPM establecidas
36
Figura 32. Elaboración de un purificador de agua con carbón activado
37
Capacitación de brigadistas forestales
Se realiza una primera parte de la capacitación por parte de los bomberos del municipio de Aipe en la
Finca las Marías (figura 34), en esta se tratan todos los temas relacionados con el reconocimiento de los
componentes de un incendio, así como las medidas y el manejo de equipos una vez se presente un
evento de estos, también se realiza una capacitación sobre primeros auxilios y se hace actividad que
pone en práctica lo tratado.
38
Figura 36. Práctica para la correcta utilización de los equipos entregados a los brigadistas.
39
Portafolio de servicios
Se elabora un portafolio de los servicios que ASOBOST-PA ofrece, en este se resaltan los componentes:
Servicios ecosistémicos, Saberes y Sabores y Ecoturismo.
Con este portafolio la comunidad posee ahora una carta de entrada que les permite dar a conocer lo
que ellos como asociación realizan para contribuir con la paz ambiental.
Figura 38. Portafolio de servicios del bs-T ofrecidos por la Asociación de mujeres Productoras del bs-T,
arqueología y paleontología.
a b
Figura 39. Exposición y venta de productos del bs-T elaborados por ASOBOST-PA, a. Stand de venta de
productos, b. Yogurt de cuesco.
40
Conclusiones
De acuerdo con las especies registradas en cada punto de monitoreo, se infiere que las diferentes
coberturas vegetales evaluadas están asociadas a especies nativas de gran valor ecológico y botánico y
su presencia es un factor de gran importancia para todo el ecosistema por los servicios ecosistémicos
tanto para la fauna como para, como especies sombrillas para el establecimiento de otras especies
nativas que llegan a colonizar nuevos hábitats; inclusive, serian aprovechadas para las mismas especies
que han sido sembradas dentro del presente proyecto para enriquecimientos forestales.
La presencia de árboles emergentes o individuos adultos es un factor ecológico muy importante porque
son generadores de material vegetal (plántulas, semillas) que contribuyen a la conservación de especies
y de los bosques nativos. Por tal motivo, al registrar las especies de porte bajo (en las subparcelas de
regeneración natural) nos permite tener una idea de aquellas especies de gran valor ecológico
(especialmente aquellas de lento crecimiento) que están empezando a crecer o colonizar nuevos
espacios dentro de los bosques en cada área de estudio.
Finalmente, el desarrollo de actividades de extensión forestal permite lograr un acercamiento real con
la comunidad para cual se hace visible con este tipo de actividades, las posibilidades y oportunidades de
diseñar y ejecutar proyectos que se consolidan y se potencian con un trabajo en equipo bien
estructurado, para así lograr una relación simbiótica con el ecosistema y desarrollo económico de las
poblaciones locales.
Recomendaciones
Se recomienda el estudio de la población vegetal de la quebrada Bambucá, ya que éste es un cuerpo de
agua vital para la cuenca del río Aipe pues es su principal afluente, además, posee sobre su ronda hídrica
muchas especies de importancia ecológica que pueden proveer gran cantidad de semillas para adelantar
los procesos de reforestación que ya se vienen ejecutando.
Glosario
o Valle interandino del río Magdalena (VIRM)
o Valle interandino del río Cauca (VIRC)
o Corporación Paisajes Rurales (CPR)
o Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
o Departamento Administrativo de Planeación Municipal (DAPM)
o Herramienta de manejo del paisaje (HMP)
o Parcelas permanentes de muestreo (PPM)
o Corporación del Alto Magdalena (CAM)
o Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN)
o Asociación de mujeres Productoras del bs-T, arqueología y paleontología (ASOBOST-PA)
41
Bibliografía
o Cárdenas L. (2007). Libro rojo de plantas de Colombia. IAvH
o CONCEJO MUNICIPAL DE AIPE. (2012). Acuerdo municipal No. 001 .Plan de ordenación municipal
de Aipe.
o Corzo, G. y J. Delgado. (2012). Escenarios Geográficos para la Restauración del Bosque seco en
Colombia. Informe Final de consultoría. Universidad ICESI – Instituto Alexander von Humboldt –
Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible.
o Distribución y estado actual de los remanentes del bioma de Bosque Seco Tropical en Colombia:
insumos para su gestión (PDF Download Available). Available from:
https://www.researchgate.net/publication/265964227_Distribucion_y_estado_actual_de_los_
remanentes_del_bioma_de_Bosque_Seco_Tropical_en_Colombia_insumos_para_su_gestion
[accessed Sep 19, 2017].
o Hernández, C. (1990), La selva en Colombia. En Selva y Futuro. Sello Editorial, Bogotá.
o Holdridge, L. R. (1967). Life zone ecology. San José de Costa Rica: Tropical Science Center.
o Holdridge, L.R. (1971). Forest environments in tropical life zones, a pilot study. Pergamon Press,
Oxford.
o IAvH (Instituto Alexander Von Humboldt). (1998). El bosque seco tropical (bs-T) en Colombia.
Bogotá: Programa de Inventario de la Biodiversidad Grupo de Exploraciones y Monitoreo
Ambiental GEMA.
o IDEAM (2010). Leyenda nacional de coberturas de la tierra. Metodología CORINE Land Cover
adaptada para Colombia Escala 1:100.000. Bogotá: Instituto de Hidrología, Meteorología y
Estudios Ambientales.
o IAvH (Instituto Alexander Von Humboldt). (1995). exploración ecológica a los Fragmentos de
bosque seco en el Valle del Río Magdalena (Norte del Departamento del Tolima). Grupo de
Exploraciones Ecológicas Rápidas, IAVH, Villa de Leyva.
o Lamprecht, H. (1990). Los ecosistemas forestales en los bosques tropicales y sus especies
arbóreas -posibilidades y métodos para un aprovechamiento sostenido. Cooperación técnica-
Alemania, Eschborn.
o Lozano-Zambrano, F. (2009). Herramientas de manejo para la conservación de biodiversidad en
paisajes rurales. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt y
Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR). Bogotá, D. C., Colombia.
o Magurran, A. (1988). Diversidad Ecológica y su medición, traducción Antonia M. Cirer,
Barcelona, España.
o Marulanda, L, Uribe, A, Velásquez, P, Montoya, M. (2003). Estructura y composición de la
vegetación de un fragmento de bosque seco en San Sebastián, Magdalena (Colombia). I.
Composición de plantas vasculares. Actualidades Biológicas.
o Mendoza, H. (1999). Estructura y riqueza florística del bosque seco tropical en la región Caribe
y el valle del río Magdalena, Colombia. Caldasia.
o Rangel, J. O. & Velázquez, A. (1997). Métodos de estudio de la vegetación. En J. O. Rangel, Lowy,
P. D. & Aguilar, M. (eds.). Colombia diversidad biótica II. Bogotá: Editorial Guadalupe Ltda.
42
o Rangel, J. O. (2011). Colombia diversidad biótica XI, patrones de la estructura y de la riqueza de
la vegetación en Colombia. Bogotá: Instituto de Ciencias Naturales.
o Rodríguez, G. (1989). Memoria explicativa levantamiento geológico de la Plancha 302 Aipe.
Ingeominas. Bogotá.
o Vallejo, M. I., Londoño, A. C., López, R., Galeano, G., Álvarez, E. (2005). Establecimiento de
parcelas permanentes en bosques de Colombia. Bogotá: Instituto de Investigación de Recursos
Biológicos Alexander von Humboldt.
43