SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
PIURA - TUMBES
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: SULLANA
ESTUDIANTE: MANUEL ALEXIS PINTADO CHAPILLIQUEN
ID: 0 0 1 6 2 5 4 4 0 BLOQUE: 04INDFB06
CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
INSTRUCTOR: GULLERMO CAMACHO PACHERRES
SEMESTRE: II DEL: 28 DE OCTUBRE DEL 2024 AL:28 DE NOVIEMBRE DEL 2024
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante, registra
diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica en
SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el informe de
práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de tecnología,
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
ELECTRICIDAD BÁSICA/ ELECTRICIDAD INDUSTRIAL / 28-10-2024 4
SENATI
DIBUJO TECNICO PARA ELECTROTEC/ 11/10/2024 5
ELECTRICIDAD INDUSTRIAL/ SENATI
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA SEMINARIO
POR EJECUTAR
1 2 3 4
01 Realiza construcción de tablero de distribución. X
02 Transponer medidas en plancha. X
03 Trazar líneas en plancha. X
04 Trazar arcos de circunferencia. X
05 Granetear plancha metálica. X
06 Agujerar plancha con taladro. X
07 Limar rebabas. X
08 Cortar plancha metálica. X
09 Esmerilar filos de plancha. X
10 Plegar caras. X
11 Alizar con lija. X
Realizar montaje adosado de canalizaciones eléctricas por X
12
tuberías.
13 Identificar la ubicación de las cajas. X
14 Trazar en pared con regla. X
15 Cortar tubo. X
16 Roscar tubo con tarugos. X
17 Curvar tubo. X
18 Fijar cajas con tarugos. X
19 Fijar tubo PVC a caja. X
20 Fijar tubo PVC con abrazadera. X
21 Fijar tubo Conduit a caja. X
22 Fijar tubo Conduit con abrazadera. X
Relazar alineamiento de la transmisión X
23
mecánica yrecambio de rodamientos para motores eléctricos.
Desconexión eléctrica y protección contra arranques X
24
accidentales.
25 Desajustar la unión de transmisión. X
26 Quitar transmisión. X
27 Desanclar base del motor eléctrico. X
28 Alinear transmisión. X
29 Anclar base del motor eléctrico. X
30 Probar alineamiento. X
31 Medir calibre de alambre conductor. X
32 Medir calibre de cable conductor. X
33 Realizar empalme trenzado. X
34 Realizar empalme en derivación. X
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA SEMINARIO
POR EJECUTAR
1 2 3 4
35 Realizar empalme en prolongación. X
36 Aislar empalme. X
37 Colocar terminal. X
38 Prensar terminal. X
39 Realizar embornamiento X
40 Medir resistencia en resistor fijo. X
41 Medir resistencia en reóstato. X
42 Medir resistencia en potenciómetro. X
43 Realizar esquema de fuente de tensión DC. X
44 Probar puente diodo. X
45 Fijar módulo de prácticas. X
46 Conectar accesorios. X
47 Medir tensión DC. X
48 Medir intensidad DC. X
49 Medir indirectamente resistencia en DC. X
50 Medir indirectamente potencia DC. X
51 Probar circuito simple DC. X
52 Realizar esquema de circuito serieen DC. X
53 Probar circuito serie DC. X
54 Realizar esquema de circuito paralelo DC. X
55 Probar circuito paralelo DC X
56 Realizar esquema de circuito mixto en DC. X
57 Probar circuito mixto DC. X
Realizar esquema de circuito monofásico resistivo simple. X
Medir tensión AC.
58
Medir intensidad AC.
Medir potencia activa 1Ø.
59 Medir Energía activa 1Ø. X
60 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo simple. X
61 Realizar esquema de circuito monofásico resistiva serie. X
62 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo serie. X
63 Realizar esquema de circuito monofásico resistivo paralelo. X
64 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo paralelo X
65 Realizar esquema de circuito 3Ø resistivo en triángulo. X
66 Verificar funcionamiento de circuito 3Ø resistivo en triángulo. X
67 Realizar esquema de circuito 3Ø resistivo en estrella. X
68 Verificar funcionamiento de circuito 3Ø resistivo en estrella X
69 Medir potencia activa 3Ø. X
70 Medir energía activa 3Ø. X
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
II SEMESTRE SEMANA N°: 04 DEL 19 DE AGOSTO AL 25 DE AGOSTO DEL 2024
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
ENTORNO VIRTUAL
LUNES • Video lección:
Circuito monofásico simple, serie y paralelo en AC.
• Lectura:
Corriente alterna.
Circuitos de corriente alterna.
• Investigación:
Sustentar el valor eficaz y el valor cresta en una señal
alterna.
1V
• Tecnología de la especialidad:
Efectos de la corriente eléctrica en el organismo.
6P
ENTORNO PRESENCIAL
TALLER
• Hicimos conexiones mixtas y después medimos su voltaje
resistencia e intensidad en cada socket.
ENTORNO PRESENCIAL 6
TALLER
MARTES • Hicimos conexiones mixtas en corriente alterna y después
medimos su voltaje, intensidad , resistencia de cada socket y
calculamos su potencia.
DIBUJO TECNICO
• Representamos conexiones simples en 4 diferentes formas:
• Representación coherente
• Representación descompuestas.
• Esquema de instalación.
• Esquema de alimentación.
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 13
Tarea más significativa: CONEX IONES ELE CT RICAS M IX TAS .
Descripción del proceso:
• Después de entrar al salón y de las pautas adecuadas dadas por el profesor nos dirigimos
hacia nuestros puestos de trabajo y lo primero que hicimos fue alistar nuestros materiales, los
cuales son : cables, cinta, foco, diodo, borneras; y nuestras herramientas los cuales son :
alicate y desarmador (plano y estrella); después, lo que hacemos es asegurarnos que nuestro
lugar de trabajo esté desconectado antes de manipular la corriente. Ahora, hacemos conexión
de 2 socket en paralelo, nos debería de quedar de esta forma :
• Después, al inicio antes del primer foco en la parte de línea, colocamos el tercer socket pero
este va a ir en serie, nos tendría que quedar de la siguiente manera:
• Ahora, es muy probable que no hallan prendido los últimos dos focos o no brillen mucho, y
eso es normal ya que al ser una conexión en serie, el voltaje se va a dividir en las 2 partes que
se aprecian en la imagen anterior, pero eso no impide tomar las medidas correspondientes, en
caso no se halle voltaje en el sistema lo que tienes que hacer es revisar las conexiones.
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 4 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la
plataforma LMS Blackboard
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA
SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE
