DEPTO.
DE LENGUAJE
PROFESORA: CONSTANZA LAZO
6° BÁSICO
GUÍA DE CONTENIDOS
GÉNERO LÍRICO
UNIDAD: 2. Género Lírico
OA 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: -
interpretando el lenguaje figurado presente en el texto - expresando opiniones sobre las
actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto -
determinando las consecuencias de hechos o acciones - describiendo el ambiente y las
costumbres representadas en el texto - explicando las características físicas y sicológicas de los
personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia - comparando textos de autores
diferentes y justificando su preferencia por alguno
OA 5 Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión: -
explicando cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados
de ánimo y crea imágenes en el lector - identificando personificaciones y comparaciones y
explicando su significado dentro del poema - distinguiendo los elementos formales de la poesía
(rima asonante y consonante, verso y estrofa)
¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú.
Gustavo Adolfo Bécquer
El género lírico es un género literario en el que el autor transmite
sentimientos, emociones o sensaciones subjetivas respecto a una persona
u objeto de inspiración.
La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos
líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso,hay también textos
líricos en prosa.
Se caracteriza por la musicalidad y por la expresión de sentimientos de un
emisor ficticio, o hablante lírico y, por ende, por la representación de su subjetividad.
Sus orígenes son griegos: se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, sino a ser
recitada ante un público por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de
música, principalmente de la lira. Según la mitología griega, Apolo, dios de las artes, de la belleza y de
la adivinación, tocaba hermosas canciones en este instrumento, expresando un mundo subjetivo
pleno de emociones.
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¿Qué características tiene el género lírico?
Este es un género que está vinculado muy estrechamente con otros aspectos del
lenguaje que otros géneros no tiene en cuenta: el ritmo, la armonía, la melodía
creada con las palabras, etcétera. Por tanto, es un lenguaje cargado de musicalidad y
con una estructura muy bien fijada en la que hay rimas, estrofas, versos y una métrica
bien trabajada.
a) La rima es un elemento rítmico dentro de un texto escrito en
versos. Se trata de un fenómeno acústico porque se da cuando un grupo de fonemas (sonidos) se
repiten en, por lo menos, dos versos. Esta repetición se da en la última vocal que lleve acento.
Por ejemplo: luna y puna.
Dentro de las rimas se pueden identificar dos variantes, que son las siguientes:
Rima consonante. Esta forma de rima, también conocida bajo el nombre de rima perfecta,
sucede cuando en la combinación de dos versos o palabras coinciden exactamente los mismos
fonemas desde la última vocal que lleva acento. En otras palabras, tanto vocales como consonantes
desde la última vocal acentuada son exactamente iguales.
Por ejemplo: Cultivo una rosa blanca
en junio como en enero
para el amigo sincero
que me da su mano franca
Y para el cruel que me arranca
el corazón con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo;
cultivo la rosa blanca.
José Martí
Rima asonante. Esta forma de rima, también conocida bajo el nombre de rima imperfecta,
sucede cuando desde la última vocal acentuada, únicamente coinciden las vocales.
Los hombres en el trigal
por un pedazo de pan.
Atahualpa Yupanqui
Sin inscripción alguna
allí estará mi tumba
Gustavo Adolfo Becker
Otra de las características del género lírico más destacadas es que en este
tipo de texto el poeta siempre utiliza un lenguaje muy trabajado y cargado de connotaciones. Por
tanto, le da un uso retórico al lenguaje para poder expresar sus pensamientos y emociones de una
forma mucho más estética y con un mayor efectismo ante el lector. Para conseguir este objetivo, el
poeta aprovecha los recursos literarios que le ayudarán a configurar un poema mucho más estético.
Algunos de los recursos literarios más usados por los poetas son:
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b) Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus
distintos géneros (poesía, narrativa, ensayo, drama), en los cuales el lenguaje es un fin en sí mismo, y
es transformado para potenciar sus posibilidades expresivas. Algunas figuras literarias son:
1. Metáfora
La metáfora es la relación sutil de analogía o semejanza que se establece entre dos ideas o imágenes.
Ejemplos:
“Era su cabellera obscura/ hecha de noche y de dolor”, en el poema “Canción de otoño y
primavera”, de Rubén Darío. Se relaciona el color del cabello con la oscuridad de la noche.
2. Símil o comparación
El símil o comparación consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos que
viene introducida por un elemento relacional explícito.
Ejemplos:
“Eres fría como el hielo”.
“Se arrojó sobre ella cual águila sobre su presa”.
3. Hipérbole
La hipérbole tiene lugar cuando se aumenta o disminuye de manera exagerada un aspecto o
característica de una cosa.
Ejemplos:
“Le pedí disculpas mil veces”. Es una manera de explicar que se pidió disculpa de manera reiterada.
“Te amo hasta el infinito y más allá”. Expresa un amor sin fin.
“Lloró ríos de lágrimas al partir”. Se refiere a que la persona lloró mucho.
4. Personificación
La personificación es el procedimiento retórico que consiste en atribuir cualidades propias de un ser
racional o animado a otro inanimado.
Ejemplos:
“La Luna me sonreía desde lo alto del cielo”.
“El reloj nos grita la hora”.
5. Aliteración
La aliteración consiste en la repetición de un mismo sonido o sonidos similares, sobre todo
consonánticos, en una misma frase u oración con la finalidad de producir cierto efecto sonoro en la
lectura.
Ejemplos:
“Infame turba de nocturnas aves”. Fábula de Polifemo y Galatea, Luis de Góngora y Argote
“Los suspiros se escapan de su boca de fresa”, del poema “Sonatina” de Rubén Darío, los suspiros son
emulados con la repetición del sonido fricativo de la s.
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6. Onomatopeya
La onomatopeya es la representación escrita de un sonido como: clic, crack, plaf, puff, pss, etc. Es una
manera de vocalizar los sonidos que pueden generar ciertos objetos o animales.
Ejemplos:
“Al apretar el plástico sonó crack, indicando que lo había roto”.
“¡Miiiaaauuu! Así me saludó el gato”.
c. El lenguaje o sentido figurado: El lenguaje figurado es aquel por el cual una palabra
expresa una idea en términos de otra, apelando a una semejanza que puede ser real o imaginaria. El
lenguaje figurado se opone al lenguaje literal, que supone que las palabras tienen el sentido que
define su significado exacto.
Ejemplos:
Que sus cabellos son de oro, su frente de campos elíseos, sus cejas arcos del cielo, sus ojos soles, sus
mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes, alabastro su cuello, mármol su pecho, marfil sus
manos, su blancura nieve. (Miguel de Cervantes)
Estos versos tienen un lenguaje figurado y su interpretación es la siguiente:
Sus cabellos son rubios; su frente, lisa; sus cejas, arqueadas; sus ojos, brillantes;
sus mejillas, rosadas; sus labios, rojos; sus dientes, blancos; su cuello, pecho y
manos, blancos; su blancura, blanca.
“Andas de malas pulgas” “Estás mal humorado”
Lenguaje o sentido figurado Sentido Literal
¿Qué y cuáles son los subgéneros líricos?
Los subgéneros líricos son todas aquellas clasificaciones en las que se puede manifestar el género
lírico, en el que se plasman en el escrito emociones enmarcadas en distintas figuras literarias que
amplifican su comprensión.
a. Subgéneros líricos mayores:
Oda: Composición poética lírica de tono elevado, que generalmente ensalza algo o a alguien.
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Ejemplo:
Cebolla,
luminosa redoma,
pétalo a pétalo
se formó tu hermosura,
escamas de cristal te acrecentaron
y en el secreto de la tierra oscura
se redondeó tu vientre de rocío.
Soneto: Composición poética formada por catorce versos de arte mayor, generalmente
endecasílabos, y rima consonante, que se distribuyen en dos cuartetos y dos tercetos.
Ejemplo:
Un soneto me manda hacer Violante
que en mi vida me he visto en tanto aprieto;
catorce versos dicen que es soneto;
burla burlando van los tres delante.
Yo pensé que no hallara consonante,
y estoy a la mitad de otro cuarteto;
mas si me veo en el primer terceto,
no hay cosa en los cuartetos que me espante.
Por el primer terceto voy entrando,
y parece que entré con pie derecho,
pues fin con este verso le voy dando.
Ya estoy en el segundo, y aun sospecho
que voy los trece versos acabando;
contad si son catorce, y está hecho.
b. Subgéneros líricos menores:
Caligrama: es un poema visual, frase, o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una
figura acerca de lo que trata el poema, en el que la tipografía, caligrafía o el texto manuscrito se
arregla y/o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual.
Ejemplos:
