UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” RAZONAMIENTO

CENTRO PREUNIVERSITARIO VERBAL

TEMA: PRÁCTICA INTEGRAL
CEPU - CICLO I - 2021

CONECTORES 8. (...) de su destreza, el matador A) o sea — debido a — y

no pudo evitar la embestida de la B) es decir — a causa de — ni
1. Las mujeres de esta clase, (...) bestia. Hoy los doctores temen por C) o sea — sin — o
las costumbres de la época, no su vida, (...) su juventud (...) vigor, D) es decir — con — y
realizaban, supuesta-mente, hacen abrigar esperanzas. E) esto es — sin — ni
trabajos domésticos (...) contaban A) A causa — no obstante — y
con una lavandera, una cocinera B) A pesar — aunque — y 16. Hijo, yo te quiero mucho, (...)
(...) una compradora. C) En contra — y — mas eso no quiere decir que puedes
A) a causa de — por ello — o D) A pesar — empero — o hacer lo que quieras, (...) cumple
B) no obstante — por lo tanto — y E) En contra — aunque — más con tus obligaciones (...) siempre
C) en contra de — mas — ni mantendremos una buena relación.
D) de acuerdo con — por lo que — y 9. Rita hizo su mejor esfuerzo, (...) a) mas - en efecto - sin embargo
E) a pesar de — empero — o no logró un buen puntaje (...) pudo b) porque - así pues - entonces
superarme ............... está c) pero – por lo tanto - así
2. Hay una mayoría sustancial (...) deprimida d) empero - en consecuencia -
recuerda (...) gran hombre. A) pero — ni — Por ello aunque
A) que se — de un B) y — mas — Entonces e) ya que - ergo - debido a que
B) que ni — del C) en consecuencia — ni — Por eso
C) que lo — como un D) debido'a eso — entonces — 17. “Cuando uno es ajedrecista
D) de que — de él Ahora puede sentir placer (...) no en las
E) así que — como la E) lamentablemente — y — No partidas de alta competición, (...) si
dejas de sentirlo, lo mejor es
3. (...) a los indicadores 10. El sol entraba tímidamente retirarse”. Karpov
económicos negativos, el Ministro (...) costado, (...) la abertura de la a) o - pero
de Economía está convencido puerta: b) o - ya que
(...) la producción (...) el empleo se A) entre — mediante c) ni – empero
han incrementado. B) aunque del — por d) porque - mientras
A) Sin embargo — que — o C) por el — gracias a e) y - por eso
B) Pese — de que — y D) a pesar del — entre
C) No obstante — que — y E) de — a causa de 18. (...) actúas como piensas (...)
D) Aunque — de que — con jamás te arrepentirás (...) siempre
E) Empero — sino — con 11. (...) su impertinencia, ella se serás consciente de tus actos.
molestó (...) era un asunto muy a) Si - pues - porque
4. Salíamos mucho juntos, íntimo. b) Si – aun cuando - inclusive
(...) nunca estuvimos demasiado A) Debido a — es decir c) Y - por último – en efecto
unidos. Su carácter tenía (...) un B) Por — no d) Si - entonces - pues
lado oscuro. C) A causa de — ya que e) Si – luego – en cambio
A) entonces — además D) Dada — por lo que
B) pero — también E) A pesar de que — porque 19. No tuve tiempo suficiente para
C) empero — aunque estudiar (...) tuve que ayudar a mi
D) porque — entonces 12. (...) la oscuridad te podía padre en su trabajo, (...) he
E) luego — por consiguiente ver, (...) tu rostro estaba iluminado obtenido una nota excelente.
por el dulce brillo de tus pupilas. a) porque - no obstante
5. La vio y quiso abrazarla, A) En — es decir b) ya que - después
besarla; (...) finalmente, no hizo B) Por — porque c) si bien no - en seguida
(...) lo uno (...) lo otro. C) Durante — por lo que d) pues - por lo que
A) sin embargo — pero — más D) A pesar de — y e) dado que - por más que
B) por eso — ni -- y E) En medio de — desde que
C) en consecuencia — y — y 20. En un texto argumentativo el
D) mas — y — y 13. Ella estaba decidida, hablante plantea una defensa de
E) pero — ni — ni (...) cuando tratamos de impedirlo una idea o una opinión, (...), una
no lo conseguimos (...) se fue, de tesis. (...) en la exposición puede
6. (...) que tenían extensiones de todos modos, de viaje. estar ausente esa idea de defensa.
tierras fértiles no las cultivaban; A) por tanto — pues no a) por lo tanto – Finalmente.
(...) que preferían dedicarse al B) aunque — cuando b) más bien – Luego
pastoreo. C) por eso — y c) es decir – Mientras que
A) Debido a — empero D) ergo — no d) pues – Inclusive
B) Luego — ergo E) ya que — si bien e) luego – Pues
C) Pese a — sino
D) No obstante — mas 14. No (...) mismo decir pobre ORACIONES ELIMINADAS
E) Por — aunque hombre (...) hombre pobre. 1. (I) Sófocles rivaliza con Esquilo
A) es lo — que hasta que se convierte en el poeta
7. (...) tiene una importante fortuna B) quiere decir — o favorito de sus conciudadanos.
guardada (...) un gran número de C) por lo — como (II) Entre sus obras se calcula ciento
acciones, José siempre quiere D) o sea — por veinte, de las cuales se conservan
más: (...) decimos qué es un E) cabe el — que siete.
codicioso (III) Introduce modificaciones a la
A) Aunque — y — por eso 15. La atmósfera (...) la capa de tragedia de Esquilo.
B) Pese a que — mas — luego aire que envuelve la tierra. es tan (IV) Generaliza el empleo de tres
C) No obstante — o — por lo tanto necesaria que (...) ella no vivirían actores, disminuye la importancia del
D) Aunque — y — no obstante los hombres, los animales las coro para resaltar el diálogo.
E) Ya que — pero — entonces plantas. (V) No es apreciado sino después de
muerto.
a) III b) I c) V d) II e) IV
2. (I) Las casi 5,000 lenguas que
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existen en el mundo como ocurre con narración de acontecimientos pasados y romana. (IV) Mitra era el dios persa
las personas, están emparentadas hechos memorables. de la luz y sus devotos tenían que
unas con otras. (III) Saber cómo se desarrolló el mundo, mantener buena conducta.
(II)Forman familias, tienen trabajar conocimiento con lo grande de (V) También Isis, la diosa egipcia, y
descendientes y antepasados y, otros tiempos, con costumbres y su esposo Osiris se convirtieron en
algunas veces, desaparecen. creencias que difieren mucho de las objeto de culto entre los romanos.
(III) El próximo año desaparecerán nuestras, son cosas indispensables para
a) V b) II c) III d) I e) IV
mil, pues muchas de las que se tener conciencia de nuestra situación.
hablan en África y Sudamérica, ya (IV) Pero la historia no sólo es valiosa 11. I) El sistema colonial mantuvo un
sólo tienen uno o dos hablantes. para el historiador. régimen de abuso que provocó
(IV) Algunos ejemplos claros se (V) Todo hombre debe ser capaz de grandes levantamientos.
encuentran en África. entregarse a un examen contemplativo II) La mujer peruana, especialmente la
(V) Ya solamente cien personas de la vida humana. andina, está en todas las etapas de
hablan la lengua danisa de Botswana sublevación.
y apenas otras seiscientas siguen a) I b) V c) II d) III e) IV III) Lucharon a veces como jefes
comunicándose en hazda, una militares, también en actividades
lengua de Tanzania. 7. (I) Todos los auténticos filósofos administrativas.
a) I b) II c) III d) IV e) V deben tener los ojos bien abiertos. IV) Muchas alcanzaron jerarquía de
(II) Aunque no hayamos visto nunca heroína y mártires.
3. (I) Es un período de la prehistoria una coneja blanca, no debemos dudar V) Micaela Bastidas, por ejemplo,
que se divide, a su vez en inferior, nunca de que existe. dirigió tropas dirigió tropas alentando
medio y superior. (III) Y pueda que, un escéptico como la guerra a muerte contra la colonia.
(II) En esta etapa se inicia la era de yo, tenga que aceptar un fenómeno en a) IV b) V c) II d) I e) III
previsión organizada de la vida; la el cual no ha creído antes.
diferenciación de la sociedad en (IV) Si no hubiera dejado abierta esta 12. I) Según Bruckner, hoy pocos
estratos de clases. posibilidad, habría sido un dogmático. confiesan que se sienten infelices,
(III) Se caracteriza, en general, por: la (V) Y entonces habría sido un filósofo pues de hacerlo, serían sancionados
constitución de organizaciones auténtico. socialmente.
sociales pequeña (clan). a) III b) V c) I d) IV e) II II) Un ejemplo cercano es que muchos
(IV) El trabajo de la piedra tallada; su de nosotros, incluso cuando estamos
nomadismo; su economía de 8. (I) El culto al Cristo Morado es muy mal, no tenemos reparos en
apropiación o depredación (caza y fuente de esperanza entre los fieles confesarlo.
pesca, recolección). católicos del Perú. III) Cuando nos preguntan cómo
(V) Su carencia de mobiliario; sus (II) El Señor de los Milagros, o Cristo estamos, decimos "bien", o "mal", o
creencias mágico – religiosas. Morado, recorre las principales calles "más o menos"; pero pocas veces
a) IV b) V c) III d) I e) II limeñas cada mes de octubre. decimos que estamos mal.
(III) Niños y adultos, pobres y ricos, IV) Para parecer o querer ser felices,
4. (I) La Filosofía tiene su cumbre con entonan muchos himnos en honor del dice Bruckner, "abrazamos a la
René Descartes. Cristo Morado. banalidad, la trivialidad, la
(II) Quien concentra todo su esfuerzo (IV) El recorrido del Señor de los mediocridad, el cansancio, la rutina".
en fundar la certidumbre sobre un Milagros da lugar a una procesión V) Todo por haber confundido la
método cuyo punto de partida es la reconocida mundialmente. comodidad y el bienestar con la
razón común. (V) En la multitudinaria procesión, felicidad.
(III) Su filosofía nacionalista impulsa la fieles de todas las edades y de toda a) V b) IV c) III d) I e) II
unión con el pensamiento religioso y condición económica cantan y rezan
su literatura. con sumo fervor. 13. I) El máximo poeta del
(IV) Siendo Blaise Pascal su máximo a) II b) V c) IV d) III e) I romanticismo francés es Hugo.
exponente. 9. (I) La tragedia que se produjo II) Escritor que mejor expresó las
(V) Sus principales obras son el en la discoteca Utopía se debió al luchas ideológicas de Francia.
Discurso del método, las incumplimiento de medidas de III) Su prestigio en su última etapa fue
Meditaciones metafísicas, etc. seguridad, como la falta de muy grande, sólo comparable al de
a) II b) IV c) I d) V e) III señalización. (II) La falta de extintores Voltaire.
en la discoteca fue un hecho grave IV) Es el más entusiasta e
5. (I) El proceso de aprender es un que impidió neutralizar el fuego. imaginativo, el más exuberante en sus
arte que puede dividirse (III) Es más, muchos corredores de arrebatos sentimentales.
convenientemente en dos partes: una, escape se hallaban inhabilitados, V) La fuerza verbal de sus versos y su
el dominio de la teoría; la otra, el constituyéndose en verdaderas teatro no conoce límites; hay una
dominio de la práctica. (II) Si quiero trampas mortales. fastuosidad y elocuencia desorbitada.
aprender el arte de la medicina, (IV) En la discoteca Utopía hubo la a) I b) II c) V d) III e) IV
primero debo conocer hechos relativos trágica desaparición de decenas de
al cuerpo humano y a las diversas jóvenes, originando hondo pesar en 14. I) Los abismos intolerables y
enfermedades. muchas familias. fatales de la vida son la mediocridad y
(III) Indudablemente, para dedicarse a (V) Asimismo, en la construcción del la muerte.
la medicina se debe tener vocación. local se usó material sintético II) Se entiende la primera como la
(IV) Una vez adquirido todo ese especialmente prohibido para este condena a vivir vegetando y ser
conocimiento teórico, aún no soy en tipo de recinto. movido por la pura inercia del
modo alguno competente en el arte de a) I b) III c) IV d) II e) V capricho.
la medicina. III) En tanto lo segundo, como la
(V) Sólo llegaré a dominarlo después 10. (I) Por el tiempo en que Augusto última meta, la eterna meta, la común
de mucha práctica. llegó a ser emperador, los romanos meta.
a) I b) II c) III d) IV e) V dejaron de creer en sus antiguos IV) Los budistas sostienen que el
dioses. Nirvana viene después de que acaba
6. (I) De todos los estudios mediante (II) En su lugar, los romanos se la vida.
los cuales adquieren los hombres volvieron a las nuevas deidades V) Pero el problema central es cuál de
ciudadanía en la comunidad intelectual, extranjeras. ellas desdeñar más y en función de
ninguno es tan indispensable como el (III) El dios persa Mitra, por ejemplo, qué criterio.
estudio del pasado. (III) La historia es la llegó a ser muy popular entre la milicia a) II b) I c) V d) III e) IV
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emergencia no son adecuados para a) Evitará la fecundación si se

15. I) El asentamiento de Chavín está uso regular; sin embargo, toda mujer ingiere de forma inmediata.
situado entre Mosna y Huachecsa. en edad reproductiva podría b) El organismo femenino podría
II) Al oriente de la cordillera Blanca, en necesitar, en algún momento, desarrollar lesiones serias.
plena región Quechua. anticoncepción de emergencia para c) Siempre impactará de forma
III) El dominio chavinense abarcó las evitar un embarazo no deseado. La negativa en el desarrollo
tierras interandinas y la costa con sus anticoncepción de emergencia puede femenino.
litorales. utilizarse en situaciones como las d) Podría tener un efecto abortivo
IV) Surgió Chavín de aldeas agrícolas siguientes: 1) cuando no se ha usado solo en casos muy improbables.
en la costa central. ningún método anticonceptivo, 2) e) No tiene consecuencias nocivas
V) Alcanzó los actuales cuando ha ocurrido una falla del para el organismo de la mujer.
departamentos de Ica y Ayacucho por método anticonceptivo o este ha sido
el sur, y Tumbes por el norte. usado de manera incorrecta, 3) 5. Si la "píldora del día siguiente"
a) III b) IV c) II d) I e) V cuando ha ocurrido una agresión pudiera usarse de forma regular
sexual y la mujer no está protegida y sin problemas para las
con un método anticonceptivo eficaz. mujeres, entonces :
COMPRENSIÓN DE TEXTOS Se ha demostrado que las píldoras a) Quedarían limitadas para casos
anticonceptivas de emergencia (PAE) exclusivos de emergencia.
TEXTO 1 que contienen levonorgestrel b) Podría competir en el mercado
previenen la ovulación y que no tienen con métodos tradicionales.
TEXTO A un efecto detectable sobre el c) Se limitaría la distribución de
La «píldora del día siguiente» es un endometrio o en los niveles de otros métodos de emergencia.
fármaco con base en hormonas, que progesterona, cuando son d) Podría liderar la lista de métodos
no es inocuo para la mujer. Su administradas después de la anticonceptivos eficaces.
concentración hormonal es muy ovulación. Las PAE no son eficaces e) Sería el método anticonceptivo
superior a la de los anticonceptivos. una vez que el proceso de más adquirido por las mujeres
No trata de preparar a la mujer para implantación se ha iniciado y no
evitar la concepción, sino de impedir provocarán un aborto.
el desarrollo de una posible Valcárcel, M. (2011).La píldora del día TEXTO 2
concepción ya realizada. No es un siguiente no es abortiva. Organización
anticonceptivo; por eso, es necesaria Panamericana de Salud. “La investigación científica es legal,
una gran cantidad de hormonas pero sus leyes – las reglas del método
administrada de golpe, en una o dos 1. Tanto el texto A como el texto B científico – no son pocas, ni simples, ni
veces. De ahí que se puedan producir polemizan sobre: infalibles, ni bien conocidas: son, por lo
trastornos y problemas de salud en la a) El efecto abortivo de la «píldora del contrario, numerosas, complejas, más o
mujer que utiliza la píldora, pues se día siguiente como método menos eficaces, y en parte
trata de una especie de agresión anticonceptivo. desconocidas.” El arte de formular
hormonal a su organismo. Este b) El posible efecto anticonceptivo de preguntas y de probar respuestas –esto
posible daño se añade, como causa la denominada píldora del día es, el método científico – es cualquier
de inmoralidad, al aborto intentado o siguiente. cosa menos un conjunto de recetas; y
realizado, aunque, como es obvio, lo c) La píldora del día siguiente como aún es menos técnica la teoría del
verdaderamente grave sea el anticonceptivo inocuo o como método científico. La moraleja es
atentado deliberado a la vida humana. abortivo. inmediata: desconfíese de toda
Permitiendo la venta de la «píldora del d) La llamada «píldora del día descripción de la vía de la ciencia – y en
día siguiente», la autoridad pública siguiente» como un método primer lugar de la presente – pero no
abdica de nuevo de su gravísima anticonceptivo confiable. se descuide ninguna. La investigación
responsabilidad de tutelar siempre la e) Los efectos positivos de la píldora es una empresa multilateral que
vida humana. Es incluso posible que del día siguiente como requiere el más intenso ejercicio de
con esta autorización el Gobierno anticonceptivo. cada una de las facultades psíquicas, y
entre en contradicción legal con la que exige un concurso de
actual legislación despenalizadora del 2. En el texto B, el término circunstancias sociales favorables; por
aborto, la cual, aun siendo DELIBERADO connota este motivo; todo testimonio personal,
moralmente rechazable, exige al a) Intencionalidad perteneciente a cualquier período, y por
menos, como requisito de la exención b) Irresponsabilidad parcial que sea, puede echar alguna luz
de pena para las acciones abortivas, c) Originalidad sobre algún aspecto de la investigación,
la constatación previa de que se da d) Subjetividad. que permita llegar a la verdad.
alguno de los tres supuestos e) Objetividad
A menudo se sostiene que la medicina
marcados por la ley. y otras ciencias aplicables son artes
Patiño, R. (s.f.). ¿Por qué no se debe 3. Resulta incompatible con el
antes que ciencias, en el sentido de que
usar la Píldora del Día Siguiente? texto A sostener que la píldora
¡Defendamos la Vida! Aciprensa. no pueden ser reducidas a la simple
del día siguiente
aplicación de un conjunto de reglas que
a) Es un método anticonceptivo
TEXTO B pueden formularse todas
inadecuado para su uso
La función de la llamada píldora del explícitamente y que pueden elegirse
medicinal.
día siguiente es anticonceptiva y sin que medie el juicio personal. Sin
b) Debido a su concentración
actúa evitando la maduración del embargo, en este sentido la Física y la
hormonal pone en riesgo la salud
óvulo. Se evita que el óvulo madure, femenina. Matemática también son artes:
en este caso no hay fecundación y, al c) Tiene un funcionamiento análogo ¿Quién conoce recetas hechas y
no haber fecundación, no puede ser al de medios anticonceptivos. seguras para encontrar leyes de la
abortiva. La anticoncepción de d) Puede suscitar trastornos y naturaleza o para adivinar teoremas? Si
emergencia se refiere a métodos que problemas de salud en las “arte” significa una feliz conjunción de
las mujeres pueden usar como mujeres. experiencia, destreza, imaginación,
respaldo y en caso de emergencia,
e) Su concentración hormonal es visión y habilidad para realizar
dentro de los primeros días muy superior a la de los inferencias de tipo no analítico,
posteriores a una relación sexual sin anticonceptivos. entonces no sólo son artes la medicina
protección, con el objetivo de prevenir 4. Se puede colegir del texto B, la pesquiza criminal, la estrategia
un embarazo no deseado. Los sobre la administración de la militar, la política y la publicidad, sino
métodos anticonceptivos de "píldora del día siguiente", que: también toda otra disciplina. Por
 Raz. Verbal Práctica 12

consiguiente, no se trata de si un campo médico general, merece que se le que de lo que disponen es de agua
dado de la actividad humana es un arte, dedique todo el tiempo necesario, natural, lo cual es una solución de
sino si, además, es: aunque finalmente el examen arroje numerosas sustancias más o menos
resultados tan inciertos que solo concentradas en el agua. Estas aportan
1. ¿Qué afirma el autor con
pueda ofrecerse tratamiento empírico. propiedades particulares, tanto
respecto a la investigación
Si se realiza una inspección favorables como desfavorables.
científica?
superficial, se corre la contingencia de La biología del agua se ocupa del estudio
a. Que produce resultados
que cualquier perturbación fácilmente de los microorganismos presentes en la
infalibles.
curable, o hasta una enfermedad misma, bacterias, hongos, algas y en
b. Que tiene reglas definidas,
grave, pasen inadvertidas. Para general de todas las plantas y animales
precisas y exactas.
conformar un diagnóstico debe que viven en su seno pueden condicionar
c. Que tiene algo de ciencia y de
tomarse en cuenta el significado de su calidad en uno u otro sentido.
arte.
los síntomas, en especial la 1. Los seres vivientes:
d. Que no proporciona confianza.
interpretación del dolor, los hallazgos a) No consumen agua físicamente.
e. Que conduce directamente a la
logrados en un examen físico b) Consumen agua químicamente.
verdad.
concienzudo y los resultados de las c) No consumen agua químicamente.
investigaciones apropiadas. d) No consumen agua químicamente
2. ¿Por qué se afirma que la
medicina es arte antes que 1. El texto expresa en forma pura.
ciencia? concluyente que: e) Consumen agua químicamente
a. Porque el médico debe pura.
a. El dolor lumbar es infrecuente.
inspirarse.
b. Porque requiere de muchas b. Existe un solo tipo de respuesta a 2. El metabolismo del agua se
facultades psíquicas. su causa. encuentra ligado al de:
c. Porque es más subjetiva que c. Las respuestas son todas a) Los organismos inertes.
objetiva. objetivas. b) Las sales minerales
d. Porque requiere de gran d. Su frecuencia es tanta como las c) Las bacterias y hongos.
vocación. respuestas. d) Las algas y bacterias
e. Porque a veces acierta y otras
e. El dolor afecta a todas las e) Una sustancia química
no.
respuestas.
3. El agua se encuentra en el cuerpo
3. ¿Por qué se afirma que la Física humano fundamentalmente de
2. El diagnóstico exacto del dolor
y la Matemática también son artes? modo:
lumbar es:
a. Porque son falibles. a. Resultado de una simple a) Extracelular
b. Porque participa la opinión observación.
b) Físico
personal. b. De los más complejos y difíciles.
c. Porque se convierten en obras c. No tiene carácter subyacente. c) Biológico
de arte. d. Se ha convertido en una tortura d) Químico
para los médicos. e) Intracelular
d. Porque tienen algo de falsedad.
e. Aún no se ha determinado.
e. Porque gustan a los artistas.
3. Un problema radical en este
4. “Desconfíese de toda la vía de tema es
la ciencia, pero no se descuide a. Que el examen arroja resultados
ninguna”, ¿Qué idea transmite la inciertos.
presente moraleja? PLAN DE REDACIÓN
b. La tecnología no acude en su
a. Que se debe desconfiar de la tratamiento. 1. “PARTIDA DE AJEDREZ”
ciencia. c. Que los empíricos obstaculizan el I. Alfil blanco irrumpe en la jugada
b. Que no hay que descuidar de la tratamiento. para salvar a la torre.
investigación. d. Que no se ha detectado sus II. El jugador mueve el peón blanco a
c. Que hay recetas para descubrir causas. casillero negro esperando el error
leyes naturales. e. El tiempo es el gran enemigo. del caballo contrario.
d. Que la investigación no produce III. Peón negro se apropia de casillero
TEXTO 4 negro. Las piezas blancas rearman
resultados automáticos. El agua representa el 60% en peso del su esquema.
e. Que todos tenemos algo de cuerpo humano, encontrándose 1/3 de la IV. La reina, contra todo lo esperado,
investigadores. misma extracelularmente y los 2/3 se resuelve a atacar a torre blanca
restantes en el interior de la célula, como dejando sin efecto la trampa del
5. Según el texto la investigación agua libre, agua combinada, agua peón.
científica es legal porque estructural. A) II – I – III – IV
a. Se basa en leyes de búsqueda de En los seres vivientes, existe una B) III – II – I – IV
la verdad. verdadera corriente de agua que pasa C) II – IV – I – III
b. Aplicando leyes se llega a la a través del cuerpo y que constituye el D) III – I – II – IV
verdad. medio imprescindible para que se E) II – IV – III – I
c. Tiene leyes infalibles. puedan realizar las reacciones órgano
d. Se vincula con el Poder Judicial. biológicas, interviniendo en las diversas 2. MOFETA O ZORRILLO
e. Sus leyes son ciegas. etapas del metabolismo. I. El tamaño de las mofetas varía
En particular el metabolismo, propio del según las especies y todas
TEXTO 3 agua como agente físico o físico - presentan un pelaje blanco y
El dolor lumbar es tan frecuente como químico, está estrechamente ligado al de negro. La mofeta de cola larga es
la diversidad de las respuestas las sales minerales, ya que la la especie más común, ya que se
subjetivas y la abundancia de causas mineralización del agua de una encuentra desde Estados Unidos
subyacentes, lo cual convierte su determinada región, condiciona la hasta Honduras.
diagnóstico exacto en uno de los más mineralización del organismo y la de los II. El zorrillo moteado de frente
difíciles y complejos ejercicios del alimentos. estrecha, con pelaje negruzco y
ámbito de la medicina. Cuando el En efecto, los seres vivientes no manchas blancas dispersas desde
paciente acude al especialista o al consumen agua químicamente pura, ya la cabeza hasta la mitad del
 Raz. Verbal Práctica 12

cuerpo, se distribuye de México a siendo lo más común un corcho, el d) IV – III– II – V – I

Costa Rica. cual es atravesado por la aguja y e) I – V– II – IV – III
III. La mofeta de mancha blanca luego puesto sobre un recipiente
presenta una sola mancha de ese con agua, logrando así que flote la 8. HOMENAJE A UN BUEN AMIGO
color que sobresale del pelaje aguja magnetizada.
negro y que abarca casi toda la a) I – IV –V –III –II I. Hoy, que se ha calmado todo rumor
parte trasera de la cabeza hasta el b) I – IV – III – II – V indiscreto en torno de este hombre
centro del torso; vive en Honduras. c) III – V – IV – I– II tristemente famoso, tal vez un amigo
IV. La mofeta rayada, también d) IV– I – III – V – II pueda expresar una tristeza que
llamada zorrillo hediondo, vive en persiste.
e) IV– II – I – V – III
Estados Unidos y México; su II. El alejamiento no me permitió
pelaje es largo y negro, con dos unirme al escaso cortejo que siguió
5. EL MENSAJERO DE MARATÓN
bandas blancas. su despojos hasta el cementerio.
I. Hazaña que trasciende gracias a
V. Mamífero americano, cuya III. Al menos, ya entonces quise escribir
los Juegos Olímpicos.
característica más conocida es el estas páginas, pero durante un
II. Atenas necesita el conocimiento
olor fétido que procede de sus tiempo, asaz largo, su nombre de
del resultado de la batalla para nuevo pareció convertirse en
glándulas anales que produce acciones futuras.
cuando se siente amenazado. propiedad de los periódicos.
III. Mensajero Filípides corre cuarenta IV. Hace un año, en esta misma época,
a) V – I – IV – II- III y dos kilómetros desde Maratón
b) V- IV- II-I-III fue en el extranjero donde me enteré
hasta Atenas, en Grecia. por los diarios del lamentable fin de
c) IV- V-III-II-I IV. Ejército griego requiere comunicar
d) III- II-IV- V- I mi gran amigo.
a Atenas su triunfo sobre los V. En vano me afligió que esa ausencia
e) V- I- III- IV- II persas. pareciera disminuir aún más el
V. Medio de transmisión de noticias, número tan pequeño de amigos que
3. «EL NATURALISMO» frecuente en la antigüedad: envío habían permanecido fieles en su
I. En América la narrativa naturalista de un mensajero. entierro.
integra elementos de la selva, de a) IV – II – III – I – V a) II-IV-V-III-I
la soledad andina, de la pobreza y b) V – IV – II – III – I b) V -III -IV -I -II
la explotación. c) I – IV – II – III – V c) II-V-IV-III-I
d) V– III – II – IV – I d) IV-II-V-III-I
II. Cuando los excesos idealizadores e) III – IV – II – V – I
del romanticismo saturaron a los e) V-IV-II-III-I
creadores, nació el Naturalismo. 9. LA DICTADURA
6. “LA ANTIPOESÍA”
III. El escritor naturalista aspira a dar I. Desacralización de la poesía: I. En la actualidad, la dictadura es
una visión natural de los hechos, negación del aura mágica del una modalidad de gobierno que,
sin tapujos ni eufemismos. poeta. invocando un pretendido interés
IV. Rómulo Gallegos, José Eustasio II. Temas y motivos comunes y público, identificado en la realidad
Rivera, Baldomero Lillo y muchos corrientes. con intereses de grupo, prescinde,
otros, asumieron el ideario III. Recursos estilísticos: lenguaje para conseguirlo, de la voluntad de
naturalista con propiedad y coloquial y metáforas cotidianas. los gobernados.
calidad. IV. Carencia de intencionalidad II. En Roma, se consideraba una
V. A mediados del siglo XIX tiene metafísica. magistratura suprema, decidida por
lugar esta corriente renovadora V. Interés por el hombre y su los cónsules de acuerdo con el
con un fuerte componente contingencia. Senado, que, en tiempos de peligro
racionalista. para la República, permitía al
a) I- V- III -I- IV a) II –I – IV – V – III dictador que la ostentara gobernar
b) IV – II – V – III – I como soberano.
b) II – V – III – IV -I c) I– V – IV – II – III III. Es un poder ejercido por una
c) I-III-V-IV-II d) II – III – I – V – IV persona o grupo al margen o
d) III- V- II – I –IV e) I – III – IV – V –II por encima de las leyes, sin
e) III- I-V- IV- II sometimiento a fiscalización ni
7. CAZA DE BALLENAS control democrático alguno.
I. Los primeros europeos en cazar IV. La dictadura excluye u obvia,
4. “LA BRÚJULA” ballenas en forma comercial fueron cuando no la elimina, una división de
los vascos, seguidos de los los poderes del Estado —legislativo,
I. Fue inventada por los chinos, ejecutivo y judicial—, implicando la
holandeses y alemanes y luego
aproximadamente en el siglo IX y restricción o supresión de las
por los ingleses y sus colonos.
se parecía a una cuchara puesta libertades de expresión, reunión y
II. A fines del siglo XIX hubo una
sobre un plato plano que indicaba asociación.
momentánea declinación de la
los puntos cardinales.
caza por el descubrimiento del V. Sistema de gobierno cuya primera
II. La brújula casera resulta inútil en
petróleo y el uso de aceite vegetal, definición fue dada por el filósofo
las zonas polares norte y sur,
entre otros factores. griego Aristóteles, que la calificó
debido a la convergencia de las
III. Se remonta a tiempos como una de las formas puras de
líneas de fuerza del campo
prehistóricos, cuando los pueblos gobierno, junto con la monarquía y la
magnético terrestre.
árticos comenzaron a usar aristocracia, en oposición a la
III. Algunas brújulas pueden
herramientas para cazarlas. impura demagogia.
fabricarse en casa, para ello se
IV. La posibilidad de extinción de la
debe pasar por un imán una aguja a) III-IV-I-V-II
especie motivó la formación de
varias veces y en una misma
una Comisión Ballenera b) V-I-III-II-IV
dirección.
Internacional y luego la prohibición c) I-IV-III-II-V
IV. Es un instrumento que sirve para
de la caza comercial de ballenas
determinar cualquier dirección de d) V-III-IV-II-I
en 1986.
la superficie terrestre por medio de
V. A partir de 1900 y hasta mediados e) I-II-III-IV-V
una aguja imantada que siempre
de siglo hubo sobreexplotación.
marca los polos magnéticos Norte
a) I– II – IV – V – III
y Sur.
b) III– I – II- V – IV
V. Luego, esta debe ser colocada en
c) III – IV – V – II – I
un lugar donde pueda flotar,
 Raz. Verbal Práctica 12

10. EL CULTIVO DEL MAÍZ

I. Se riega los cultivos con agua
de una acequia cercana.
II. Todos se disponen a participar
en la cercana cosecha
III. Los agricultores preparan el
terreno para la siembra
IV. colocan los almácigos en la
tierra preparada.
V. Rocían los campos cultivados
con insecticidas
a) IV, III, I, V, II
b) II, V, IV, I, III
c) III, IV, V, I, II
d) III, IV, I, V, II
e) I- II- III- IV- V