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Guía #5: Centro Educacional Fernando de Aragón

La guía educativa del Centro Educacional Fernando de Aragón se centra en la clasificación y caracterización de los paisajes de Chile, abarcando tanto paisajes naturales como culturales. Los alumnos deben responder preguntas sobre las características de estos paisajes y realizar actividades relacionadas con las diferentes zonas del país. Se incluye la tarea de pintar las zonas de Chile y completar información sobre el clima y recursos de cada región.

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Guía #5: Centro Educacional Fernando de Aragón

La guía educativa del Centro Educacional Fernando de Aragón se centra en la clasificación y caracterización de los paisajes de Chile, abarcando tanto paisajes naturales como culturales. Los alumnos deben responder preguntas sobre las características de estos paisajes y realizar actividades relacionadas con las diferentes zonas del país. Se incluye la tarea de pintar las zonas de Chile y completar información sobre el clima y recursos de cada región.

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Centro Educacional

Fernando de Aragón
Guía N° 5
Cursos Segundos Básicos A – B – C – D
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
OA OA8 Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según
su ubicación en la zona norte, centro y sur del país.
Fecha Semana del lunes 01 al viernes 05 de Junio.

Escribe tu nombre:_________________________________________________________

Paisajes de Chile
Queridos alumnos esta semana conoceremos
una de las características de Chile: la
gran variedad de paisajes que encontramos a
lo largo y ancho de nuestro territorio.

Te invito a conocer los paisajes Naturales y


Culturales (humanizados) haz clic en la imagen.

Actividad Nº 1 Responde las siguientes preguntas según lo visto en tu cuaderno:

1) ¿Qué características tiene un paisaje natural?


2) ¿Qué características tiene un paisaje cultural o humanizado?
3) ¿Qué elementos del paisaje humanizado o cultural es rural?
4) Completa el paisaje con natural o cultural

Actividad Nº2 Nuestro país Chile tiene de norte a sur diferentes paisajes naturales y culturales,
entre ellos calurosos desiertos, enormes ciudades, preciosos bosques y helados territorios. Te
invito a ver este video para más información. Haz clic en la imagen y realiza las actividades.

1.- ¿Cuántas zonas naturales tiene Chile?

2 -¿En qué zona de Chile se ubica Santiago?

Trabaja el relieve que tiene nuestro país en la asignatura de Artes.


Centro Educacional
Fernando de Aragón

 Pinta las zonas de Chile con la simbología, completa la información de cada zona con la
información de video y las páginas 30 a la 39 del libro de Historia.
Simbología
Norte >>> rojo
Centro >>> amarillo
Sur >>> azul
Austral >>> verde El clima es _____________.
Los principales recursos de la zona son
__________________.

La cordillera de los Andes toma forma


de una planicie llamada
_____________________.
Zona ________________
La ___________________ se adapta a
las escasas lluvias.

El clima es _____________.

La _______________ se ve favorecida
por el clima y la fertilidad de sus valles.
Zona _________________
La ____________________________
tiene altas cumbres y de ella nacen ríos
que desembocan en el mar.

El clima es __________ y__________.

La gran cantidad de lluvia permite una


_____________________.
Zona ______________ Las actividades en esta zona son:
_______________________________

_______________________________

En esta zona las


temperaturas son
_______ ____________.

La cordillera de la costa se
hunde en el mar formando
_________ y ___________. Zona _______________

La crianza de ___________
es muy importante para la
zona.

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