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PROGRESIONES

El documento presenta un curso/taller sobre la elaboración de planeaciones didácticas basadas en las progresiones del MCCEMS, dirigido por la Dra. Estrellita Rodríguez Rodríguez. Se enfatiza la importancia de que los docentes evalúen el nivel cognitivo requerido, utilicen enfoques interdisciplinarios y aporten creatividad en la planificación de actividades. La sesión está programada para el 18 de junio de 2024 en Aguascalientes.

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Sofía Graciela Pérez Macías
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El documento presenta un curso/taller sobre la elaboración de planeaciones didácticas basadas en las progresiones del MCCEMS, dirigido por la Dra. Estrellita Rodríguez Rodríguez. Se enfatiza la importancia de que los docentes evalúen el nivel cognitivo requerido, utilicen enfoques interdisciplinarios y aporten creatividad en la planificación de actividades. La sesión está programada para el 18 de junio de 2024 en Aguascalientes.

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Dirección General de Educación Tecnológica

Agropecuaria y Ciencias del Mar


en el Estado de Aguascalientes

Curso/Taller:
“Planeaciones Didácticas a partir de las
Progresiones; para su revisión y validación ”

18 de junio del 2024


Tema:

“Que son las Progresiones del


MCCEMS”

FACILITADORA:
DRA. ESTRELLITA RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ
CBTA No. 204 “EMILIANO ZAPATA”
PALO ALTO, EL LLANO
Ruta para abordaje de la progresión de acuerdo a la orientación pedagógica
El Desarrollo de la progresion demanda
del docente, no perder de vista:

EXPLORAR SI CONVIENE
DESGLOSAR LA PROGRESIÓN,
2
APOYARME DE OTRAS
VALORANDO EL NIVEL
1
DISCIPLINAS DESDE LA MULTI
COGNITIVO QUE DEMANDA Y O INTERDISCIPLINARIEDAD
LA META DE APRENDIZAJE A PARA SU FORTALECIMIENTO
LA QUE SE ABONA

3
APORTAR MUCHA CREATIVIDAD
PARA EL PLANTEAMIENTO DE LAS
ACTIVIDADES DE APERTURA,
DESARROLLO Y CIERRE
Gracias por su
atención

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