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Rubric A

La rúbrica para evaluar el trabajo en inglés se divide en tres categorías: puntualidad, participación y confianza/desempeño, cada una con tres niveles de evaluación. Se asignan puntos según el desempeño del estudiante en cada categoría, con un máximo de 15 puntos por categoría. El documento proporciona un formato para registrar los nombres de los estudiantes y sus respectivas evaluaciones.

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Eulis Contreras Nuñez
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La rúbrica para evaluar el trabajo en inglés se divide en tres categorías: puntualidad, participación y confianza/desempeño, cada una con tres niveles de evaluación. Se asignan puntos según el desempeño del estudiante en cada categoría, con un máximo de 15 puntos por categoría. El documento proporciona un formato para registrar los nombres de los estudiantes y sus respectivas evaluaciones.

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RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJO DE ENGLISH

Grado:
Fecha:

Nombres de
A observar Excelente Satisfactorio En proceso estudiantes
(15 puntos) (10 puntos) (5 puntos)

Puntualidad Envío el video El video de la El video de la .......................................


de su presentación presentación no
presentación en fue enviado fue enviado. .......................................
el tiempo fuera del
asignado. tiempo .......................................
establecido.
.......................................

……………………………

……………………………

……………………………

Participación El presentador El presentador La claridad y .......................................


muestra realiza una precisión en la
excelencia en presentación pronunciación de .......................................
todos los satisfactoria, palabras en inglés
con algunas no son buenas. .......................................
aspectos
áreas que
evaluados, podrían .......................................
demostrando mejorar.
habilidades ……………………………
superiores en la
presentación …………………………...
personal en
inglés. ……………………………

……………………………

……………………………
Confianza y Expresión fluida y
Desempeño seguridad al natural. Inseguridad en .......................................
hablar. su presentación
.......................................
y mal
desempeño. ……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

[Link]

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