TEXTO LíRICO: Características
1. Verso. Conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia, siendo la unidad
básica del poema, el verso tiene una métrica.
2. Métrica. Es la medida de las líneas versales y se cuenta por sílabas. Se
debe considerar las licencias métricas (las palabras se separan en silabas,
dependiendo de las silabas podemos decir que tenemos versos de arte
menor y versos de arte mayor)
La medida de un verso es su cantidad total de sílabas, distinguiendo así entre:
a. Versos de arte menor. Aquellos que van entre dos y ocho sílabas:
bisílabos (2), trisílabos (3) tetrasílabos (4), pentasílabos (5),
hexasílabos (6) heptasílabos (7), y octosílabos (8).
b. Versos de arte mayor. Aquellos que tienen nueve o más sílabas:
eneasílabo (9), decasílabo (10) endecasílabo (11), dodecasílabo (12),
tridecasílabo (13) y alejandrinos (14).
Las licencias métricas son permisos especiales que tiene el autor para aumentar o
disminuir el número de sílabas. (sinalefa, sinéresis, diéresis, hiato)
1.- Sinalefa: Es la unión de vocales de dos sílabas diferentes en el
momento de leer el verso. Ejem. Sueño y ensueño, que aún. (une la última
vocal de la palabra, con la primera vocal de la siguiente palabra)
2.- Sinéresis: Es aquella que se produce dentro de una misma palabra. La
pronunciación en una sola silaba de dos vocales juntas que deben
pronunciare en silaba diferente. Ej. Cuenta, vuelve, orquídeas. (une dos
vocales fuertes, forzando un diptongo).
3.- Diéresis: Deshace el diptongo formando dos sílabas métricas ejem.
Juicio ju-i-cio.
4.- Hiato (anti sinalefa): consiste en no realizar una sinalefa, aunque exista.
Eje. El -que-na-da -se -o-ye -en- es-ta- al-ber-ca- de- som-bra.
En nuestro idioma (español), las palabras tienen acentuación; dependiendo de
donde se encuentre la silaba tónica (el acento) podemos tener palabras agudas,
graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
Por lo que, para la contabilidad de las silabas de versos en español, se utiliza la
regla de la acentuación que establece:
1. Si la mayor intensidad o duración se da en la última sílaba al medir el verso
será aguda y se agregará una silaba o sumará más uno. Nota: las palabras
agudas se acentúan en la última silaba, llevan tilde cuando terminan en n,
s o vocal.
Ejem. Al -que- mi- ser- in-ven-to 7 +1 = 8
2. Al acentuar una palabra en la penúltima sílaba tendremos una palabra
grave (las palabras graves se tildan cuando terminan en cualquier
consonante, excepto en “n” y “s”) ambas se pronuncian igual, al medirse
quedaran con la misma cantidad silábica.
Ejem. Frí-o, frí-o co-moel -a-gua -del -rí-o 11 = 11
3. Al acentuar la antepenúltima sílaba siendo una palabra esdrújula. (las
palabras esdrújulas siempre se acentúan), la pronunciación de la silaba que
sigue se pronuncia con tanta rapidez, que solo utiliza ambas el tiempo de
una. Al medir el verso se le resta una sílaba.
Ejem. Cá-li-da y en-cen-di-da- en -el -es-pí-ri-tu- 11-1 = 10
3. La estrofa es un conjunto de dos o más versos cuyas rimas se distribuyen
de un modo fijo. Este es un esquema de los principales tipos de estrofa.
4. Rima. Es la repetición de los sonidos finales de dos o mas versos en un
poema. Cuando en el poema tenemos una rima con versos de arte mayor se
le coloca una letra mayúscula al final en orden alfabético, si es un verso de
arte menor se le coloca una letra minúscula en ordena alfabético. Tenemos
dos tipos de rima, rima consonante y rima asonante.
a. Rima consonante, luego de la silaba tónica de la palabra, se repite
exactamente todo el sonido (tanto vocal como consonantes)
b. Rima asonante a partir de la silaba tónica se repiten solamente los
sonidos de las vocales y no de las consonantes.
¡Pues bien! yo necesito
decirte que te adoro
decirte que te quiero
con todo el corazón;
que es mucho lo que sufro,
que es mucho lo que lloro,
que ya no puedo tanto
al grito que te imploro,
te imploro y te hablo en nombre
de mi última ilusión.
Nocturno a Rosario
5. Recursos retóricos: también denominados figuras literarias. Son formas no
convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean
con sus acepciones habituales, se acompañan de algunas particularidades
fónicas, gramaticales o semántica que las alejan de ese uso habitual, por lo
que terminan por resultar especialmente expresivas.
a. Prosopografía: Se describe físicamente a un personaje. Por ejemplo:
Todos recuerdan su mirada cansina, sus ojos como faroles en llamas,
sus piernas kilométricas y sus manos generosas
b. Elipsis. Se eliminan partes de la oración que no son fundamentales
para la comprensión del mensaje. Por ejemplo: El nombre de su hijo
es Salvador y el de mi hija Lucila. En este caso se reemplaza el
término “el nombre.”.
c. Concatenación: Se encadenan las palabras o frases de dos versos
consecutivos. Por ejemplo: Tentar al destino, el destino impuesto,
impuesto por el día de mañana.
d. Pleonasmo: se repite una misma idea para dar mayor fuerza. Por
ejemplo: Buscaremos buscando a alguien que nos ayude.
e. Anáfora: Se repite una o varias palabras al inicio de un verso o
enunciado. Por ejemplo: Fuimos hermanos, fuimos.
f. Símil o comparación. Se compara un elemento con otro u otros,
estableciendo una elación analógica explícita entre dos términos,
están unidos con la palabra que establecen la comparación (como,
cual, a manera, al igual, etc.). Por ejemplo. Se sintió derrotado como
un soldado tras una cruenta batalla.
g. Personificación. Se le atribuyen rasgos humanos a animales u objetos
inanimados. Por ejemplo. El mar estaba rabioso.
h. Metáfora: Se nombra un concepto para hacer alusión a otro con el
que guarda una relación. Por ejemplo: su cara angelical me dio
buenos augurios.
i. Hipérbole. Se aumenta de forma exagerada una idea o concepto. Por
ejemplo: El mundo entero se rindió a tus pies.
j. Encabalgamiento: consiste en no terminar las frases al final del verso
sino en el siguiente (van “a caballo” entre dos versos). La parte de la
frase que queda en el verso que le corresponde es el encabalgante y
la parte que pasa al verso siguiente es el encabalgado.
6. Ritmo. Grata y armoniosa combinación y sucesión de voces y cláusulas y de
pausas y cortes en el lenguaje poético y prosaico. (es la combinación de
palabras que suenan mas fuertes y menos). Los versos crean secuencias
rítmicas a partir de las sílabas tónicas de las palabras que los componen.
