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Syllabus Atencion Integral

El documento es un syllabus del curso 'Atención Integral para la familia y el individuo' en el programa de Auxiliar de Enfermería, que se centra en la atención integral a la familia a lo largo del ciclo vital, considerando aspectos sociales, políticos, culturales y éticos. Incluye competencias, justificación, unidades de aprendizaje y resultados de aprendizaje, abordando temas como la anatomía del sistema reproductor, cuidados a la mujer gestante, lactancia materna y derechos del niño. El curso combina teoría y práctica, promoviendo la salud y prevención de enfermedades en diferentes grupos etáreos.
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Syllabus Atencion Integral

El documento es un syllabus del curso 'Atención Integral para la familia y el individuo' en el programa de Auxiliar de Enfermería, que se centra en la atención integral a la familia a lo largo del ciclo vital, considerando aspectos sociales, políticos, culturales y éticos. Incluye competencias, justificación, unidades de aprendizaje y resultados de aprendizaje, abordando temas como la anatomía del sistema reproductor, cuidados a la mujer gestante, lactancia materna y derechos del niño. El curso combina teoría y práctica, promoviendo la salud y prevención de enfermedades en diferentes grupos etáreos.
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VERSIÓN: 1

SYLLABUS O GUÍA DOCENTE CÓDIGO: PPS-GAA-F-001

PÁGINA: 1 DE 2

Programa:T.L POR COMPETENCIAS EN AUXILIAR DE ENFERMERIA Código: 20332810110304


Competencia: Brindar atención integral a la familia en relación al ciclo vital de acuerdo con el contexto social, político, cultural y ético

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO


Semestre SEGUNDO SEMESTRE Horas de Trabajo Presencial 40
Jornada AM-PM Horas de Trabajo Autónomo 8
Docente

JUSTIFICACIÓN

En el curso Atención Integral para la familia y el individuo, se realizan diferentes actividades de enseñanza-aprendizaje prácticas y teóricas, orientadas a fomentar en los
estudiantes la importancia del rol del auxiliar de enfermería en la promoción de la salud, educación y prevención de la enfermedad de acuerdo al grupo etáreo y según
normatividad vigente en Colombia.

COMPETENCIAS
El estudiante desarrolla actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad de acuerdo al grupo etáreo para
Propósitos de formación brindar atención integral a la familia en relación al ciclo vital de acuerdo con el contexto social, político, cultural y ético.

Tipo de asignatura Teórico-Práctica

1. Cuidar al individuo y la familia en aspecto sexual y reproductivo de la mujer, el hombre y su pareja de acuerdo con grupo
etáreo y guías de manejo vigente.
2. Atender integralmente al niño menor de 10 años de acuerdo con los parámetros establecidos y en patologías de baja
complejidad manejables en el hogar.
Resultados de aprendizaje 3. Asistir integralmente al adulto mayor de acuerdo con sus necesidades, deberes, derechos y contexto sociocultural, político y
ético.
4. Atender integralmente al adolescente de acuerdo con las guías de manejo.

TABLA DE SABERES ESENCIALES

Unidades de Aprendizaje Integrado Saber Saber Saber Hacer Saber ser

CORTE No 1
LA FAMILIA COMO EJE FUNDAMENTAL DE LA
SOCIEDAD

LA FAMILIA COMO EJE FUNDAMENTAL DE Definición según la OMS


LA SOCIEDAD Tipos de Familia:
Familia monoparental
Definición según la OMS Familia del padres solteros
Tipos de Familia Familia nuclear
Problemas más comunes en la familia Familia extensa
Familia de padres separados
Conocer y actuar con referencia al
CICLO VITAL
Problemas más comunes en la familia: crisis Protocolo de vigilancia del la
normativas y crisis no normativas. Mortalidad Perinatal INS, Reporte de
INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN
la mortalidad perinatal al SIVIGILA,
FAMILIAR Analiza el proceso del ciclo de
Familiograma Violencia intrafamiliar: vida según etapas
Ecomapa Manifestaciones de la violencia
Apgar Familiar Tipos de violencia: psicológica, física, económica y
sexual
DEFINICIONES EN SALUD PÚBLICA
CICLO VITAL Diligenciar instrumentos de
Morbilidad Participar activamente en el
Definición del ciclo vita valoración familiar
Mortalidad diligenciamiento de formatos y
Morbilidad materna Funciones instrumentos
Mortalidad materna Etapas del ciclo vital: constitución de la pareja,
Mortalidad Perinatal: Certificado de defunción nacimiento y crianza, escolaridad, adolescencia,
matrimonio, salida de los hijos del hogar (nido Sustentar definiciones utilizadas en
Vigilancia en salud pública
vacío), ancianidad. salud pública
SIVIGILA
Referencia
Contrarreferencia INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN FAMILIAR
Detección Temprana Familiograma
Demanda Inducida Ecomapa
Protección Específica Apgar Familiar
RIAS
DEFINICIONES EN SALUD PÚBLICA
Morbilidad
Mortalidad
Morbilidad materna
Mortalidad materna
Mortalidad Perinatal: Certificado de defunción
Vigilancia en salud pública
SIVIGILA
Referencia
Contrarreferencia
Detección Temprana
Demanda Inducida
Protección Específica
RIAS
ANATOMÍA DEL SISTEMA REPRODUCTOR ANATOMÍA DEL SISTEMA REPRODUCTOR Sustentar la anatomía y fisiología del
sistema Reproductor masculino y
Sistema reproductor masculino femenino Muestra iniciativa en el
Sistema reproductor masculino Anatomía aprendizaje autónomo por
Anatomía Fisiología sistemas reproductivos
Fisiología Reconocer la relación existente
Sistema reproductor femenico entre el ciclo ovárico y el ciclo
Sistema reproductor femenico Anatomía menstrual y su importancia para la
Anatomía Fisiología mujer Demostrar interés en el
Fisiología Ciclo Menstrual desarrollo de los cuidados
Ciclo Ovárico pertinentes en la gestante
Ciclo hormonal ligado al ciclo menstrual

Identificar los signos de presunción,


CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE probabilidad y certeza en la mujer
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO gestante

Signos De Presunción, Probabilidad Y Certeza Signos De Presunción, Probabilidad Y Certeza Orientar y acompañar a la mujer
CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE gestante en su proceso de gestación
Creencias populares ACUERDO A GUÍAS
Creencias DE MANEJO
populares teniendo en cuenta sus creencias
populares
Proceso de la gestación:
Identificar los signos y síntomas de
Desarrollo embrionario y Fetal
alteraciones de la gestante
CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE Control Prenatal
Registrar e informar inmediatamente
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO Ruta materno perinatal según resolución 3280 del
a la persona pertinente alteraciones
2018
en la gestante
Proceso de la gestación Maniobras de Leopold
Monitorización Fetal
Control Prenatal Micronutrientes Es ético frente al manejo y
Reconocer la importancia del curso
cuidados de enfermería aplicados
de preparación de la maternidad y la
Cambios, molestias y prevención de las Cambios, molestias, signos de alarma y prevención a la mujer en estado de
paternidad como fuente para
complicaciones de las complicaciones gestación.
identificar alteraciones durante la
gestación
Curso de Preparación para la maternidad y Curso de Preparación para la maternidad y
paternidad responsable. paternidad responsable.
Diferenciar las alteraciones y
patologías asociadas a la gestación
Patologías Asociadas a la Gestación Patologías Asociadas a la Gestación
Hipertensión Inducida por el embarazo
Ejecutar cuidados de enfermería a la
Diabetes Gestacional
gestante
Hiperemesis gravídica
Mola Hidatiforme
Placenta Previa
Ruptura Prematura de membranas

CUIDADOS EN TRABAJO DE PARTO Y PARTO DE


ACUERDO A LAS GUÍAS DE MANEJO. Identificar el rol del auxiliar de
enfermería, dentro de los procesos
TRABAJO DE PARTO de asistencia y apoyo en procesos
como: inducción del parto, monitoria
Procedimientos de Admisión a la gestante fetal, amniotomía, analgesia
Cuidado emocional y físico durante el parto peridural, preparación para la
Duración del Trabajo de Parto cesárea, episiotomía,
Trabajo de parto verdadero y diferencias del trabajo alumbramiento,
CUIDADOS EN TRABAJO DE PARTO Y de parto falso
PARTO DE ACUERDO A LAS GUÍAS DE Registro de la evolución del trabajo de parto
Control de las contracciones clasificar los medicamentos más
MANEJO.
Evolución del trabajo de parto usados dentro del manejo del parto
Partograma
TRABAJO DE PARTO
Conocer el protocolo requerido para
PARTO la realización de la Adaptación
PARTO
Inducción del parto neonatal, Es responsable frente a los
Monitoria fetal cuidados requeridos por el recién
CUIDADOS AL RECIÉN NACIDO DE
Amniotomía nacido y la mamá en el post parto
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO
Analgesia peridural Orientar a la mamá sobre el cuidado
Preparación para la cesárea y episiotomía y manejo del recién nacido en casa
LACTANCIA MATERNA Alumbramiento
Medicamentos más usados,
Tacto vaginal Orientar a la mamá sobre la
PUERPERIO - CUIDADOS MUJER POST
lactancia teniendo en cuenta las
PARTO DE ACUERDO A GUIAS DE
CUIDADOS AL RECIÉN NACIDO DE ACUERDO A guías de manejo y normas vigentes.
MANEJO
GUÍAS DE MANEJO

Adaptación neonatal Educar a la mamá sobre controles


identificación del bebé cambios y cuidados requeridos
Revisión física del recién nacido durante el post parto inmediato,
Toma de muestras mediato y tardío
Características físicas y fisiológicas normales en el
recién nacido

CORTE No 2
LACTANCIA MATERNA
Fisiología de la lactancia materna
Técnicas
Beneficios de la lactancia materna: para el recién
nacido, para la mamá
Recomendaciones para el almacenamiento de la
leche materna

PUERPERIO - CUIDADOS MUJER POST PARTO


DE ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO
Involución Uterina
DERECHOS DEL NIÑO Y LA FAMILIA.

TEORÍAS DEL DESARROLLO SEGÚN PIAGET


Sensoriomotor (de 0 a 2 años),
Preoperacional (de 2 a 7 años), Sustentar los derechos de los niños
DERECHOS DEL NIÑO Y LA FAMILIA.
Operaciones concretas (de 7 a 11 años) y la familia
Demostrar habilidades en la
Operaciones formales (a partir de los 11 años).
TEORÍAS DEL DESARROLLO COGNITIVO realización de actividades de
Reconocer la importancia del
SEGÚN PIAGET enfermería teniendo en cuenta
POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS MENORES DE personal de enfermería en las
las políticas de salud pública
10 AÑOS actividades de promoción, educación
POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS vigentes en Colombia
y prevención del niño sano según su
MENORES DE 10 AÑOS
Ruta integral de atención para la promoción y etapa y ciclo vital
mantenimiento de la salud en la primera infancia e
infancia (Resolución 3280)
Registros institucionales: papelería requerida según
institución para registro y cuidados del niño

MANEJO DE PATRONES DEL CRECIMIENTO Y


DESARROLLO
Control de Crecimiento y desarrollo Ejecutar estudios de caso que le
Escala abreviada de desarrollo permiten desarrollar e interpretar
MANEJO DE PATRONES DEL
Diligenciamiento de curvas de crecimiento y curvas de crecimiento y desarrollo
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
desarrollo. Participar activamente en la
- Las tablas del peso y talla.
Orientar a la mamá y la familia sobre ejecución de actividades
- Conductas, estímulo.
NUTRICIÓN POR ETAPAS DEL DESARROLLO: la dieta necesaria para el niño de relacionadas con la promoción,
Minutas según edad acuerdo con la edad y recursos educación y prevención de
NUTRICIÓN POR ETAPAS DEL
Manipulación y preparación de alimentos enfermedades en el niño de los 0
DESARROLLO:
Alteraciones en la alimentación, preparación y a los 10 años
manejo del biberones según fórmulas Realizar actividades de estimulación
del niño de acuerdo con parámetros
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
ESTIMULACIÓN TEMPRANA de crecimiento y desarrollo vigentes.
La estimulación del niño es realizada de acuerdo con
parámetros de crecimiento y desarrollo vigentes

PATOLOGÍAS DEL MANEJO EN CASA:


PATOLOGÍAS DEL MANEJO EN CASA:
IRA
IRA
EDA dentificar los signos y síntomas de
EDA
infectocontagiosas las patologías frecuentes de los
infectocontagiosas
parasitismo niños, para ser informados al
parasitismo
malnutrición personal pertinente .
malnutrición
prevención del accidentes en niños más frecuentes
prevención del accidentes en niños más Demostrar pensamiento analítico
en casa Aplicar los cuidados de enfermería
frecuentes en casa y crítico frente a la temática
específicos frente a la patología de
correspondiente
acuerdo con las guías de manejo.
NIÑO ESPECIAL:
NIÑO ESPECIAL:
Atención según el nivel del desarrollo
Atención según el nivel del desarrollo Desarrollar planes de cuidado de
Parálisis cerebral
Parálisis cerebral enfermería al niño especial de
acuerdo con el nivel de desarrollo.
Síndrome del Down
Síndrome del Down
Niño autista
Niño autista

CARNET DE VACUNACIÓN Verificar y orientar el esquema de


CARNET DE VACUNACIÓN
Esquema de vacunación vacunación de acuerdo con la edad
Esquema de vacunación
Vacunas PAI y norma vigente.
Vacunas PAI Tener iniciativa e interés en la
Normas PAI
Normas PAI realización de actividades propias
Realizar actividades aplicativas
del auxiliar de enfermería frente a
sobre la importancia del juego como
la orientación y manejo del PAI
JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO factor de desarrollo en la crianza
JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO
Pautas de crianza responsable
Pautas de crianza

CORTE No 3

SEMANA DE RECESO
ROL DEL ADOLESCENTE EN LA FAMILIA ROL DEL ADOLESCENTE EN LA FAMILIA DE dentificar las necesidades físicas,
DE ACUERDO CON SU NÚCLEO FAMILIAR ACUERDO CON SU NÚCLEO FAMILIAR Y económicas y sociales del
Y COMUNIDAD. COMUNIDAD. adolescente de acuerdo con su
Reconocer su responsabilidad
entorno social.
frente al seguimiento de
Concepto de adolescencia Concepto de adolescencia
protocolos institucionales en el
Ciclos de la adolescencia Ciclos de la adolescencia Ejecutar actividades en el aula de
manejo de actividades aplicadas
Características Características clase que le permiten reconocer a la
a la población adolescente
Cambios físicos y anatómicos Cambios físicos y anatómicos comunicación con el adolescente
Desarrollo de la personalidad, Desarrollo de la personalidad, como principal fuente de
Demostrar habilidades frente al
Autoestima Autoestima identificación de sus necesidades
trabajo en equipo que se lleva a
Grupo social Grupo social
cabo en actividades de
Liderazgo Liderazgo Reconocer los cambios, físicos,
promoción de la salud, educación
Manejo de la autoridad, Manejo de la autoridad, psicológicos y conductuales del
y prevención de la enfermedad
Manejo del tiempo libre Manejo del tiempo libre adolescente
Manejo del estrés Manejo del estrés
Inteligencias múltiples Inteligencias múltiples Compartir las observaciones
Las habilidades intelectuales, motrices y Las habilidades intelectuales, motrices y deportivas pertinentes sobre el adolescente con
deportivas del adolescente de acuerdo con el del adolescente de acuerdo con el interés personal. el equipo interdisciplinario.
interés personal.

ORIENTACIÓN SEXUAL
ORIENTACIÓN SEXUAL Concepto
Concepto RUTA INTEGRAL ImagenDECorporal
ATENCIÓN PARA LA
Imagen Corporal PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD
Sexualidad en hombres y mujeres
Sexualidad en hombres y mujeres EN LA PRIMERA INFANCIA
Identidad de GéneroE INFANCIA
Identidad de Género (RESOLUCIÓN
Homosexualidad 3280)
Homosexualidad Heterosexualidad
Heterosexualidad Valoración Física
Bisexualidad Reconocer su responsabilidad
POLÍTICASBisexualidad
DE SALUD PARA LOS Vacunación
Transexualidad frente al seguimiento de
ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES
Transexualidad Comunidad LGBTIQ Ejecutar actividades de valoración
protocolos institucionales en el
Comunidad LGBTIQ Homofobia física en el adolescente, con el fin de
manejo de actividades aplicadas
Actividades deHomofobia
promoción de la salud, ACTIVIDADES PARA LA
Violencia PREVENCIÓN Y
Sexual identificar cambios y hallazgos
a la población adolescente
educación y prevención de la enfermedad
Violencia Sexual DETECCIÓN DE ENFERMEDADES Y importantes
ALTERACIONES
ENTREVISTA EN EL ADOLESCENTE
AL ADOLESCENTE Demostrar habilidades frente al
La orientación
ENTREVISTA sobre
AL aspectos sexuales y
ADOLESCENTE Definición Reconocer la importancia de la
trabajo en equipo que se lleva a
reproductivos según protocolos y guías de
Definición Autoexamen
Pasosde Seno detección temprana de alteraciones
cabo en actividades de
manejo.
Pasos Autoexamen Testicular
Precaución y/o patologías en la población juvenil
promoción de la salud, educación
Precaución Exámenes de laboratorio
y prevención de la enfermedad
Prueba rápida treponémica
Prueba rápida para VIH
Tamizaje para anemia hemoglobina y hematocrito
Prueba de embarazo.
Citología o test de papanicolau
Tamizaje de agudeza visual.
Derechos sexuales y Reproductivos

DENTIFICACIÓN DE LOS HÁBITOS DE LA VIDA


DIARIA DEL ADOLESCENTE DE ACUERDO CON
EL DESARROLLO CULTURAL Y FAMILIAR.
Fomentar la práctica de estilos de
Enfermedades de Transmisión Sexual Sustentar características, medios vida saludable en la población
Qué son diagnósticos y tratamientos de las adolescente para mitigar la
DENTIFICACIÓN DE LOS HÁBITOS DE LA
Clasificación Enfermedades de Transmisión transmisión de enfermedades de
VIDA DIARIA DEL ADOLESCENTE DE
Importancia del uso del preservativo Sexual transmisión sexual según
ACUERDO CON EL DESARROLLO
normatividad vigente
CULTURAL Y FAMILIAR.
Planificación Familiar
Enfermedades de Transmisión Sexual
Definición Clasificar los métodos de Fomentar la práctica de estilos de
Planificación Familiar
Tipos de Planificación planificación Familiar de acuerdo a vida saludable en la población
Importancia de consulta de planificación familiar normativa vigente adolescente para evitar los
Criterios del uso de métodos de regulación de la embarazos no deseados según
fecundación según la OMS normatividad vigente
Efectos esperados
Signos de alarma

CORTE No 4
ROL DEL ADULTO MAYOR EN RELACIÓN CON
SUS LAZOS FAMILIARES Y COMUNITARIOS.

ROL DEL ADULTO MAYOR EN RELACIÓN Teorías del envejecimiento Sustentar las teorías del
CON SUS LAZOS FAMILIARES Y Importancia del papel del anciano en la familia y la envejecimiento, reconociendo los
COMUNITARIOS. comunidad cambios físicos y fisiológicos en el
Reconocer su responsabilidad
adulto mayor.
frente a los cuidados de
LA COMUNICACIÓN CON EL ADULTO MAYOR
enfermería en el paciente adulto
ACUERDO CON SUS LIMITACIONES Desarrollar actividades en donde
mayor
LA COMUNICACIÓN CON EL ADULTO puede aplicar la comunicación
MAYOR ACUERDO CON SUS Elementos que interviene en la comunicación asertiva con el adulto mayor
LIMITACIONES Barreras existentes en la comunicación con el adulto
mayor
Aplicación de la observación y la entrevista para
detectar problema

RUTA INTEGRAL DE ATENCIÓN PARA LA Demostrar habilidades frente al


PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD trabajo en equipo que se lleva a
Orientar al adulto mayor a los
EN LA PRIMERA INFANCIA E INFANCIA cabo en actividades de
servicios de salud de acuerdo con la
(RESOLUCIÓN 3280) promoción de la salud, educación
NECESIDADES FÍSICAS, EMOCIONALES Y normativa vigente
y prevención de la enfermedad
SOCIALES DEL ADULTO MAYOR EN
Orientación al adulto mayor a los servicios de salud
RELACIÓN CON SU ENTORNO Identificar necesidades en el adulto
de acuerdo con la normatividad vigente. Empatizar con el paciente
mayor para realizar un
durante el acompañamiento en
acompañamiento asertivo
Acompañamiento permanente según las las actividades enfocadas al
necesidades del adulto mayor. cuidado del adulto mayor

ACTIVIDADES CULTURALES Y DE RECREACIÓN


DEL ADULTO MAYOR DE ACUERDO CON EL
TIEMPO LIBRE Y LIMITACIONES FÍSICAS Y
AFICIONES.
Ejecutar actividades que le permitan
fortalecer sus habilidades frente al
ACTIVIDADES CULTURALES Y DE Elementos que intervienen en la recreación: Demostrar habilidades frente al
manejo del adulto mayor
RECREACIÓN DEL ADULTO MAYOR DE motivación para la recreación, dinámicas, atención, trabajo en equipo que se lleva a
ACUERDO CON EL TIEMPO LIBRE Y actividad, movimiento y coordinación cabo en actividades de
Planear actividades recreativas,
LIMITACIONES FÍSICAS Y AFICIONES. Gimnasia: precauciones, equipo, adecuacione promoción de la salud, educación
culturales y deportivas enfocadas al
Deportes: natación, golf y prevención de la enfermedad
adulto mayor
Juegos de mesa: ajedrez, cartas, lotería, damas
chinas, dominó, bingo
Cultura: música, instrumentos musicales, piano,
pintura, visita a museos, manualidades

PATOLOGÍAS PREVALENTES EN EL ADULTO


MAYOR

Qué es
Características
Tratamiento
Fomentar la práctica de estilos de
Cuidados de Enfermería Sustentar los cuidados de
vida saludable en la población
PATOLOGÍAS PREVALENTES EN EL enfermería necesarios según
adulto mayor para manejar y
ADULTO MAYOR Artritis patologías prevalentes en el adulto
controlar las patologías
Cáncer mayor.
prevalentes en éste grupo etáreo
Hipertensión Arterial
Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica
Alzheimer
Osteoporosis
Diabetes Mellitus Tipo II

Aula de clases
Laboratorio
Escenarios productivos de aplicación Computador y televisor
Simuladores

Elaboró: Auxiliar de Planeación y Desarrollo Reviso: Dirección de Planeación y Desarrollo Aprobó: Vicerrectoría Académica
Fecha: 27 de Diciembre de 2023 Fecha: 27 de Diciembre de 2023 Fecha: 28 de Diciembre de 2023

VERSIÓN: 1

SYLLABUS O GUÍA DOCENTE CÓDIGO: PPS-GAA-F-XXX

PÁGINA: 2 DE 2
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Unidades de Aprendizaje Integrado Cronograma de Sesiones de Trabajo Actividades presenciales y autónomas
CORTE No 1 TRABAJO PRESENCIAL :

LA FAMILIA COMO EJE FUNDAMENTAL DE Aprendizaje Basado en Habilidades Blandas : Ejecución de Temas
LA SOCIEDAD introductorios en atención integral al individuo y la familia con el fin de ir
afianzando el aprendizaje del estudiantes y así él puede intervenir en la
Definición según la OMS generalidad
Tipos de Familia
Problemas más comunes en la familia

CICLO VITAL Juegos de roles (individuales y grupales): en estas actividades los


participantes adoptan e interpretan el papel o rol de un personaje, en
INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN situaciones específicas del sector salud.
FAMILIAR
Familiograma
Ecomapa Mesa Redonda: estrategia de trabajo socializado basada en las
Apgar Familiar técnicas expositiva y de demostración que potencia el desarrollo de
habilidades comunicativas, de búsqueda de información, organizativa,
DEFINICIONES EN SALUD PÚBLICA de toma de decisiones y sociales
Morbilidad 12 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
Mortalidad
Morbilidad materna TRABAJO AUTÓNOMO :
Mortalidad materna
Mortalidad Perinatal Investigará sobre los términos que se deben aplicar en salud pública
Vigilancia en salud pública
SIVIGILA Ejecutará actividades de valoración de la familia como lo es:
Referencia familiograma, ecomapa. apgar familiar
Contrarreferencia
Realizará actividades educativas como lo son folletos , cartillas o
ANATOMÍA DEL SISTEMA REPRODUCTOR rotafolios encaminados a la educación de la gestante para los cuidados
de ella y del recién nacido.

Sistema reproductor masculino Desarrollará ejercicios aplicativos sobre regla de 3, Diluciones y Factor
Anatomía goteo
Fisiología

Sistema reproductor femenico


Anatomía
CORTE No 2
Fisiología
DERECHOS DEL NIÑO Y LA FAMILIA.
CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE TRABAJO PRESENCIAL :
TEORÍAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO
SEGÚN PIAGET
Aprendizaje Basado en Problemas: Estrategia pedagógica que consiste
Signos De Presunción, Probabilidad Y Certeza en proponer a los alumnos una situación problemática que pueda
POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS
MENORES DE 10 AÑOS resultarles interesante. Esta situación exigirá a los alumnos organizarse
Creencias populares en grupos para visualizar el problema desde varias perspectivas.
MANEJO DE PATRONES DEL
CRECIMIENTO Y DESARROLLO Juegos de roles (individuales y grupales): en estas actividades los
CUIDADOS EN TRABAJO DE PARTO Y participantes adoptan e interpretan el papel o rol de un personaje, en
- Las tablas del peso y talla.
PARTO DE ACUERDO A LAS GUÍAS DE situaciones específicas del sector salud.
- Conductas, estímulo.
MANEJO.
NUTRICIÓN POR ETAPAS DEL Estudio de casos: Estrategia pedagógica que consiste en que los
DESARROLLO: estudiantes analicen un escenario del mundo real y elaboren una
TRABAJO DE PARTO solución al problema planteado.
5 DE SEPTIEMBRE AL 28 DE SEPTIEMBRE
PARTO Actividades experienciales en laboratorio
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
CUIDADOS AL RECIÉN NACIDO DE Mesa Redonda: estrategia de trabajo socializado basada en las
PATOLOGÍAS DEL MANEJO EN CASA:
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO técnicas expositiva y de demostración que potencia el desarrollo de
IRA
EDA habilidades comunicativas, de búsqueda de información, organizativa,
infectocontagiosas de toma de decisiones y sociales
LACTANCIA MATERNA
parasitismo
malnutrición TRABAJO AUTÓNOMO
PUERPERIO - CUIDADOS MUJER POST
prevención del accidentes en niños más
PARTO DE ACUERDO A GUÍAS DE Desarrollo de lecturas enfocadas en la resolución 412 del 2000 y 3280
frecuentes en casa
MANEJO del 2018, sobre los parámetros a seguir en salud pública. y guías
NIÑO ESPECIAL: relacionadas con actividades de promoción de la salud y prevención de
Atención según el nivel del desarrollo la enfermedad según protocolos y guías de atención vigentes
Parálisis cerebral

Síndrome del Down


Niño autista
CARNET DE VACUNACIÓN
Esquema de vacunación
Vacunas PAI
Normas PAI

JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO


Pautas de crianza
CORTE No 3

ROL DEL ADOLESCENTE EN LA FAMILIA


DE ACUERDO CON SU NÚCLEO FAMILIAR
Y COMUNIDAD.
TRABAJO PRESENCIAL:
Concepto de adolescencia
Ciclos de la adolescencia Estudio de casos: en el cual el estudiante esté en la capacidad de
Características presentar un paciente y manejar un caso clínico, haciendo énfasis en
Cambios físicos y anatómicos los medicamentos que tiene prescritos según patologías y estado del
Desarrollo de la personalidad, paciente
Autoestima
Grupo social Aprendizaje Basado en Problemas: Estrategia pedagógica que consiste
Liderazgo en proponer a los alumnos una situación problemática que pueda
Manejo de la autoridad, resultarles interesante. Esta situación exigirá a los alumnos organizarse
Manejo del tiempo libre en grupos para visualizar el problema desde varias perspectivas.
Manejo del estrés
Inteligencias múltiples Juegos de roles (individuales y grupales): en estas actividades los
Las habilidades intelectuales, motrices y 1 DE OCTUBRE AL 28 DE OCTUBRE participantes adoptan e interpretan el papel o rol de un personaje, en
deportivas del adolescente de acuerdo con el situaciones específicas del sector salud.
interés personal.
ORIENTACIÓN SEXUAL Actividades experienciales en laboratorio
Concepto
Imagen Corporal TRABAJO AUTÓNOMO
Sexualidad en hombres y mujeres
Identidad de Género
Homosexualidad Desarrollo de lecturas y guías relacionadas con enfermedades de
Heterosexualidad transmisión sexual y políticas de salud para los adolescentes
Bisexualidad
Transexualidad Desarrollar actividades como charlas educativas e informativas sobre
Comunidad LGBTIQ los métodos de planificación familiar y las ETS.
Homofobia
Violencia Sexual

ENTREVISTA AL ADOLESCENTE
Definición
Pasos
Precaución

POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS


ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES TRABAJO PRESENCIAL:
CORTE No 4
Actividades de promoción de la salud,
educación y prevención de la enfermedad Aprendizaje Basado en Problemas: Estrategia pedagógica que consiste
ROL DEL ADULTO MAYOR EN RELACIÓN en proponer a los alumnos una situación problemática que pueda
La orientación sobre aspectos
CON SUS LAZOS sexuales
FAMILIARES Y y resultarles interesante. Esta situación exigirá a los alumnos organizarse
reproductivosCOMUNITARIOS.
según protocolos y guías de en grupos para visualizar el problema desde varias perspectivas.
manejo.
Juegos de roles (individuales y grupales): en estas actividades los
IDENTIFICACIÓN DE LOS HÁBITOS DE LA participantes adoptan e interpretan el papel o rol de un personaje, en
VIDA
LA DIARIA DEL ADOLESCENTE
COMUNICACIÓN DE
CON EL ADULTO situaciones específicas del sector salud.
ACUERDO CON EL DESARROLLO
MAYOR ACUERDO CON SUS
CULTURAL Y FAMILIAR.
LIMITACIONES Estudio de casos: Estrategia pedagógica que consiste en que los
Enfermedades de Transmisión Sexual 29 DE OCTUBRE AL 22 DE NOVIEMBRE
estudiantes analicen un escenario del mundo real y elaboren una
NECESIDADES FÍSICAS,Familiar
Planificación EMOCIONALES Y solución al problema planteado.
SOCIALES DEL ADULTO MAYOR EN
RELACIÓN CON SU ENTORNO Actividades experienciales en laboratorio

ACTIVIDADES CULTURALES Y DE TRABAJO AUTÓNOMO:


RECREACIÓN DEL ADULTO MAYOR DE
ACUERDO CON EL TIEMPO LIBRE Y Los estudiantes desarrollarán guías que les permitan profundizar sobre
LIMITACIONES FÍSICAS Y AFICIONES. los cambios fisiológicos en el adulto mayor

PATOLOGÍAS PREVALENTES EN EL Ejecutar entrevistas al adulto mayor teniendo en cuenta los elementos
ADULTO MAYOR de la comunicación asertiva

CRITERIOS DE EVALUACION
Unidades de Aprendizaje Integrado Evidencias de conocimiento Evidencias de desempeño Evidencias de producto
CORTE No 1
CORTE No 1

LA FAMILIA COMO EJE FUNDAMENTAL DE


LA SOCIEDAD

Definición según la OMS


Tipos de Familia
Problemas más comunes en la familia

CICLO VITAL

INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN
FAMILIAR
Familiograma
Ecomapa
Apgar Familiar
Verificación de registros clínicos
sobre herramientas de valoración
DEFINICIONES EN SALUD PÚBLICA
a la familia en salud pública:
Morbilidad
familiograma, apgar familiar, etc.
Mortalidad
Morbilidad materna
Trabajo escritos donde el
Mortalidad materna
estudiante demuestre los
Mortalidad Perinatal
conocimientos adquiridos en
Vigilancia en salud pública
clase
SIVIGILA
Referencia Diligencia formatos según protocolo
Folletos que le permiten
Contrarreferencia y normativa vigente relacionados
fortalecer procesos de educación
con salud pública, teniendo en
Pruebas escritas y orales donde el estudiante a la comunidad: cuidados al
ANATOMÍA DEL SISTEMA REPRODUCTOR cuenta la resolución 3280 del 2018
demuestre los conocimientos adquiridos en clase recién nacido
Actividades de simulación que le
Exposiciones que le permiten afianzar los conceptos Mapas conceptuales que le
Sistema reproductor masculino permiten aplicar técnicas y cuidados
teóricos específicos de cada tema permiten sintetizar conceptos
Anatomía de enfermería según protocolos y
claves de la información
Fisiología normativa vigente
Análisis de Casos clínicos que le permiten aplicar los investigada
conceptos y guías de manejo según protocolos
Sistema reproductor femenico
vigentes Mapas mentales que le permiten
Anatomía Ferias que le permiten fortalecer el
sintetizar conceptos claves de la
Fisiología trabajo en equipo y demostrar
información investigada
dominio del tema investigado
Rotafolios que le permiten
CUIDADOS A LA MUJER GESTANTE DE
fortalecer procesos de educación
ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO
a la comunidad: lactancia
materna
Signos De Presunción, Probabilidad Y Certeza
Glosarios que le permiten
Creencias populares
organizar de manera didáctica la
terminología técnica aplicada en
salud pública
CUIDADOS EN TRABAJO DE PARTO Y
PARTO DE ACUERDO A LAS GUÍAS DE
MANEJO.

TRABAJO DE PARTO

PARTO

CUIDADOS AL RECIÉN NACIDO DE


ACUERDO A GUÍAS DE MANEJO

LACTANCIA MATERNA

PUERPERIO - CUIDADOS MUJER POST


PARTO DE ACU
CORTE N0 2 DERECHOS DEL NIÑO Y LA
FAMILIA
TEORÍAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
SEGÚN PIAGET

POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS


MENORES DE 10 AÑOS
Trabajos escritos donde el
MANEJO DE PATRONES DEL estudiante demuestre los
CRECIMIENTO Y DESARROLLO conocimientos adquiridos en
- Las tablas del peso y talla. clase
- Conductas, estímulo.
Diligencia formatos según protocolo
NUTRICIÓN POR ETAPAS DEL Mapas conceptuales que le
y normativa vigente relacionados
DESARROLLO: permiten sintetizar conceptos
con salud pública, teniendo en
claves de la información
cuenta la resolución 3280 del 2018
Pruebas escritas y orales donde el estudiante investigada
ESTIMULACIÓN TEMPRANA demuestre los conocimientos adquiridos en clase
Actividades de simulación que le
Mapas mentales que le permiten
permiten aplicar técnicas y cuidados
PATOLOGÍAS DEL MANEJO EN CASA: Exposiciones que le permiten afianzar los conceptos sintetizar conceptos claves de la
de enfermería según protocolos y
IRA teóricos específicos de cada tema información investigada
normativa vigente
EDA
infectocontagiosas Análisis de Casos clínicos que le permiten aplicar los Rotafolios que le permiten
Diligencia papelería de enfermería
parasitismo conceptos y guías de manejo según protocolos fortalecer procesos de educación
según actividades desarrolladas
malnutrición vigentes a la comunidad
dentro de los ejercicios de
prevención del accidentes en niños más
simulación
frecuentes en casa Glosarios que le permiten
organizar de manera didáctica la
Ferias que le permiten fortalecer el
NIÑO ESPECIAL: terminología técnica aplicada
trabajo en equipo y demostrar
Atención según el nivel del desarrollo según el tema
dominio del tema investigado
Parálisis cerebral
Verificación de registros
Síndrome del Down relacionados con la
Niño autista administración de
inmunobiológicos, teniendo en
CARNET DE VACUNACIÓN cuenta la normativa vigente
Esquema de vacunación
Vacunas PAI
Normas PAI

JUEGO COMO FACTOR DE DESARROLLO


Pautas de crianza
CORTE No 3

ROL DEL ADOLESCENTE EN LA FAMILIA


DE ACUERDO CON SU NÚCLEO FAMILIAR
Y COMUNIDAD.

Concepto de adolescencia
Ciclos de la adolescencia
Características
Cambios físicos y anatómicos
Desarrollo de la personalidad,
Autoestima
Grupo social
Liderazgo
Manejo de la autoridad,
Manejo del tiempo libre
Manejo del estrés
Trabajos escritos donde el
Inteligencias múltiples
estudiante demuestre los
Las habilidades intelectuales, motrices y Diligencia formatos según protocolo
conocimientos adquiridos en
deportivas del adolescente de acuerdo con el y normativa vigente relacionados
clase
interés personal. con salud pública, teniendo en
ORIENTACIÓN SEXUAL cuenta la resolución 3280 del 2018
Mapas conceptuales que le
Concepto
permiten sintetizar conceptos
Imagen Corporal Pruebas escritas y orales donde el estudiante Actividades de simulación que le
claves de la información
Sexualidad en hombres y mujeres demuestre los conocimientos adquiridos en clase permiten aplicar técnicas y cuidados
investigada
Identidad de Género Exposiciones que le permiten afianzar los conceptos de enfermería según protocolos y
Homosexualidad teóricos específicos de cada tema normativa vigente
Mapas mentales que le permiten
Heterosexualidad Análisis de Casos clínicos que le permiten aplicar los
sintetizar conceptos claves de la
Bisexualidad conceptos y guías de manejo según protocolos Diligencia papelería de enfermería
información investigada
Transexualidad vigentes según actividades desarrolladas
Comunidad LGBTIQ dentro de los ejercicios de
Rotafolios que le permiten
Homofobia simulación
fortalecer procesos de educación
Violencia Sexual
a la comunidad poBlación
Ferias que le permiten fortalecer el
adolescente
ENTREVISTA AL ADOLESCENTE trabajo en equipo y demostrar
Definición dominio del tema investigado:
Glosarios que le permiten
Pasos planificación familiar
organizar de manera didáctica la
Precaución
terminología técnica aplicada
según el tema
POLÍTICAS DE SALUD PARA LOS
ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES

Actividades de promoción de la salud,


educación y prevención de la enfermedad

La orientación sobre aspectos sexuales y


reproductivos según protocolos y guías de
manejo.

IDENTIFICACIÓN DE LOS HÁBITOS DE LA


VIDA DIARIA DEL ADOLESCENTE DE
ACUERDO CON EL DESARROLLO
CULTURAL Y FAMILIAR.
Enfermedades de Transmisión Sexual
Planificación Familiar

CORTE No 4
Trabajos escritos donde el
estudiante demuestre los
Diligencia formatos según protocolo conocimientos adquiridos en
ROL DEL ADULTO MAYOR EN RELACIÓN
y normativa vigente relacionados clase
CON SUS LAZOS FAMILIARES Y
con salud pública, teniendo en
COMUNITARIOS.
cuenta la resolución 3280 del 2018 Mapas conceptuales que le
permiten sintetizar conceptos
Actividades de simulación que le claves de la información
permiten aplicar técnicas y cuidados investigada
LA COMUNICACIÓN CON EL ADULTO Pruebas escritas y orales donde el estudiante
de enfermería según protocolos y
MAYOR ACUERDO CON SUS demuestre los conocimientos adquiridos en clase
normativa vigente Mapas mentales que le permiten
LIMITACIONES Exposiciones que le permiten afianzar los conceptos
sintetizar conceptos claves de la
teóricos específicos de cada tema
Diligencia papelería de enfermería información investigada
NECESIDADES FÍSICAS, EMOCIONALES Y Análisis de Casos clínicos que le permiten aplicar los
según actividades desarrolladas
SOCIALES DEL ADULTO MAYOR EN conceptos y guías de manejo según protocolos
dentro de los ejercicios de Rotafolios que le permiten
RELACIÓN CON SU ENTORNO vigentes
simulación fortalecer procesos de educación
a la comunidad
ACTIVIDADES CULTURALES Y DE
RECREACIÓN DEL ADULTO MAYOR DE
Glosarios que le permiten
ACUERDO CON EL TIEMPO LIBRE Y
Ferias que le permiten fortalecer el organizar de manera didáctica la
LIMITACIONES FÍSICAS Y AFICIONES.
trabajo en equipo y demostrar terminología técnica aplicada
dominio del tema investigado según el tema
PATOLOGÍAS PREVALENTES EN EL
ADULTO MAYOR
Entrevistas al adulto mayor

RECURSOS Y BIBLIOGRAFÍA*
BIBLIOGRAFIA BASICA
1. Abarca, M. (2003). La educación emocional en la educación primaria: currículo y práctica. Universitat de Barcelona. Tesis doctoral. P.p:1-142. Disponible en https://www.
tdx.cat/bitstream/handle/10803/2349/02.MMAC_SEGUNDA_PARTE.pdf
2.Aguado, L. (2010). Escuela inclusiva y diversidad de modelos familiares. Revista Iberoamericana de educación, 53:1-11. Disponible en https://rieoei.
org/historico/deloslectores/3377Aguado.pdf

3.Alonso H. I. (1973). Sociología de la familia. Madrid, Guadiana


4. Álvarez, M., Becerra, M., Meneses, F. (2004). El desarrollo social y afectivo en los niños de primer ciclo básico. (Tesis), Universidad Mayor, Facultad de Educación,
Santiago de Chile.
5. Andolfi, M. (1991). Terapia Familia. Barcelona: Paidós.
6. Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Preatice Hall Inc. Englewood'Cliff
7.Berástegui, A., Duato, M., Fuentes Rebollo, M., Palacios, J. (2006). Parejas homosexuales y adopción. Información psicológica, 87: 21-28, Disponible en http://www.
informaciopsicologica.info/OJSmottif/index.php/leonardo/article/view/31 0
8.Berger, B., Luckmann T. (1999). La construcción social de la realidad. Editorial Talleres gráficos taller Efe, Buenos Aires- Argentina. Disponible en http://cmap.javeriana.edu.
co/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1K7H81GYJG94DMX-2R1
RECURSOS EDUCATIVOS:

A continuación, un listado general de los recursos que se emplearán para prácticas de ambientes de aprendizaje del curso:
Laboratorios
Sala de sistemas.
Equipos
Aplicaciones
Software
Materiales
Tablero
Video proyector y computador para gestión del docente

RECOMENDACIONES
Para alcanzar las competencias de esta asignatura, el docente debe conocer los temas tratados con anticipación, planificar el desarrollo de estas temáticas, elaborar guías o
material de estudio que necesite, siempre teniendo presente las preguntas a problemas específicos de la asignatura.

Elaboró: Auxiliar de Planeación y Desarrollo Reviso: Dirección de Planeación y Desarrollo Aprobó: Vicerrectoría Académica
Fecha: 27 de Diciembre de 2023 Fecha: 27 de Diciembre de 2023 Fecha: 28 de Diciembre de 2023

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