Aristóteles (Estagira, 384 a.C.
), hijo de Nicómaco, médico del rey Amintas III de Macedonia, fue
durante veinte años, de los 17 a los 37, discípulo de Platón en la Academia, fundada en 387 a.C. y
uno de los primeros centros del saber en Occidente. Su estrecho vínculo intelectual con Platón no
impidió que fuera a la vez su crítico más severo y su lector más profundo. A la muerte de Platón en
347 a.C., Aristóteles abandona Atenas instalándose en Aso (Asia Menor), donde además de desarrollar
un pensamiento independiente del platonismo comienza su interés por las ciencias naturales y las
investigaciones biológicas, de las que se le considera el fundador en Occidente.
Su época
Un año después, en 335 a.C., se encuentra de nuevo en Atenas, donde en su condición de meteco
(extranjero con derechos restringidos) no puede adquirir propiedades ni participar en la vida
política. Es en esa época cuando funda su propia escuela, el Liceo, en su origen un santuario y
gimnasio, próximo al Templo de Apolo Licio. En este espacio dedicado al trabajo intelectual,
Aristóteles se reunía con sus alumnos y trataba las más diversas cuestiones científicas y
filosóficas, bien a modo de conferencias, bien según cursos magistrales sobre trabajos de
investigación, bien en discusiones que tenían lugar mientras paseaban en el perípatos (paseo) que
como todo gimnasio tenía el Liceo (de ahí viene ‘peripatéticos’: literalmente, ‘paseantes’).
Su pensamiento
A diferencia de Platón, Aristóteles no concibe la filosofía como un ejercicio de desapego en
relación con lo sensible y de pura aspiración
Américaa Latina
lo inteligible,
y el Caribelases ideas. Y aunque
una región llena entiende
de la
filosofía comoElunmercado es un conjunto en cuyo origen están la admiración (thaumádsein), la
saber desinteresado, oportunidades, con infinitas historias de fortaleza y
de deseo
curiosidad y el transacciones
innato dedesaber propio de todo una
creatividad, ser región
humano,queAristóteles configura
no se detiene, que se la filosofía
transforma
procesos o intercambio de
en relación a un conjunto de saberes referidos al estudio
para hacer frente ade laslos diferentes ámbitos
adversidades. El Banco de la realidad
Mundial
bienes
pero orientados haciao la
servicios entre
filosofía primera, clave
trabaja condelos
bóveda de su el
gobiernos, metafísica.
sector privado y la sociedad
individuos, que llegan a civil en favor de la educación, la inclusión y la resiliencia
acuerdo entre el producto ofrente al cambio climático para poner fin a la pobreza en un
servicio y el precio que seplaneta habitable.
cobra por éste.
La región ha logrado un avance lento pero consistente para
El mercado, básicamente, superar los desbalances producidos por la pandemia,
funciona en virtud de la incluyendo las crecientes presiones de la inflación, la
relación que exista entre incertidumbre económica mundial y el aumento de la deuda;
la oferta y la demanda, es incluso la pobreza y el empleo volvieron a los niveles
decir, el precio de los anteriores a la pandemia.
productos y servicios, está
determinado por la oferta A pesar de haber recuperado totalmente el PIB perdido tras el
que los diversos choque pandémico, el crecimiento económico vuelve a ir a la
proveedores realizan y cuálzaga de todas las demás regiones del mundo. Se prevé un
es la demanda, por parte decrecimiento promedio regional para 2024 del 1,9 %.
los consumidores, de dichos
La pobreza se prevé que se sitúe en el 24,7 %, por debajo del
bienes y servicios,
29,7 % registrado en el punto álgido de la pandemia. Y se
