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Programa DIH

El documento describe la unidad curricular de Derecho Internacional Humanitario para futuros Sargentos de la FANB, enfatizando la importancia de respetar los principios del DIH y los Derechos Humanos en situaciones de conflicto. Se establecen lineamientos teóricos y prácticos para la enseñanza, así como competencias y habilidades que deben desarrollar los estudiantes. Además, se menciona la evaluación integral y permanente del progreso de los estudiantes en relación con su responsabilidad y compromiso en el cumplimiento de las normativas del DIH.

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El documento describe la unidad curricular de Derecho Internacional Humanitario para futuros Sargentos de la FANB, enfatizando la importancia de respetar los principios del DIH y los Derechos Humanos en situaciones de conflicto. Se establecen lineamientos teóricos y prácticos para la enseñanza, así como competencias y habilidades que deben desarrollar los estudiantes. Además, se menciona la evaluación integral y permanente del progreso de los estudiantes en relación con su responsabilidad y compromiso en el cumplimiento de las normativas del DIH.

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REPÚBLICABOLIVARIANADEVENEZUELA

MINISTERIODELPODERPOPULARPARALADEFENSA
VICEMINISTERIODEEDUCACIÓNPARALADEFENSA

UNIDAD CURRICULAR: DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO

FASE COMPONENTE CÓDIGO MODALIDAD TIPO HORAS


TOTALES
2da GENERAL DIGE-216 PRESENCIAL T P TP 16
X
DESCRIPCIÓN:
El futuro Sargento Segundo en cumplimiento del deber, por legítima defensa o por estado de necesidad puede hacer uso Interno de la
fuerza y de las armas que le asigna el Estado; sin embargo, existen normativas internas y tratados nacionales que regulan dicha
actuación para equilibrar la autoridad del Estado y la transgresión a los Derechos Humanos en caso de conflicto.
LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN:
El desarrollo de la Unidad Curricular debe ser básicamente teórico durante el desarrollo de todas las actividades, para permitir el
reforzamiento constante de los conceptos, principios y procedimientos en los cuales pudiera estar Involucrada la FANB.
COMPETENCIAGENERAL:
Respetar los principios y aplicabilidad de los DIH como integrante de la FANB, para fomentar y promover una cultura de
respeto y, protección de los DDHH declarado el estado de emergencia externa.
UNIDADES DE CONTENIDOS HABILIDADESY ACTITUDESY
COMPETENCIA DESTREZAS VALORES
Conocer la conceptualización Evolución. Antecedentes en la -Asumir la responsabilidad Analítico.
general e histórica del DIH República Bolivariana de Venezuela. de sus acciones y sus Cooperativo
para el desarrollo de los Principios fundamentales del DIH. conductas. Ético.
niveles de conciencia que Derecho Internacional de los DDHH -Reflexionar sobre las Disciplinado.
permita apegarlos a la y derecho internacional de los consecuencias de sus Respetuoso.
conducta que debe evidenciar refugiados. actividades en función del Honesto.
la FANB en su marco de servicio a los demás. Obediente.
actuación. -Encontrar energía en sí Leal.
mismo para auto Con mística profesional.
motivarse y superar Con vocación de servicio.
Diferenciar cada uno de los Derechos de la Haya. Derecho de situaciones complejas. Dispuesto al cambio.
instrumentos jurídicos y Ginebra. Derecho mixto. Nociones -Sobresalir con soluciones Con valores éticos,
convenios en materia de DIH generales de los tratados prácticas que siempre morales y profesionales.
para el desarrollo de los relacionados. encuentra en las
niveles de conciencia que Legislación internacional en materia situaciones difíciles.
permita apegarlos a la de DIH. Convenios de Ginebra de -Conseguir desencadenar
conducta que debe evidenciar 1949 y Protocolos una buena comunicación
la FANB en su marco de adicionalesde1977 y 2005. que movilice la iniciativa
actuación. Aplicación del DIH. Carta de las de los demás frente a las
Naciones Unidas. responsabilidades de la
Conflictos armados internacionales FANB.
y conflictos armados no
internacionales o internos.
Disturbios, tensiones internas y
manifestaciones: su distinción.
Caso Colombia.
-Trasmitir con claridad
Conocer la conceptualización DIH en la legislación venezolana. Lo que piensa motivan- do
general y legal del DIH en la CRBV (1999). a sus subordinados hacia
legislación venezolana, para Ley Orgánica de Seguridad de la el cumplimiento de las
el desarrollo de la conciencia Nación. LOFAN. normas y principios que
y respeto del mismo. Código Orgánico de Justicia Militar. regulan el DIH.
Código Penal Venezolano. -Delegar
responsabilidades para
potenciar las capacidades
Identificar las personas y los Categorías fundamentales de de cada uno de sus
Bienes sujetos a la normativa personas y bienes. Combatientes. subordinados en el
del DIH para su adecuado Objetivos militares. Personas civiles. cumplimiento de las
trato y protección. Personal Sanitario. Personal normas y principios del
religioso. Bienes civiles, religiosos y DIH.
culturales. Señalización. Métodos y
medios de combate.
Derecho Internacional de
Refugiados. Conceptos Básicos:
refugiado, desplazado, emigrante
económico. Diferencias.

Reconocer las trasgresiones - Violaciones al DIH. Situaciones


al DIH para la identificación particulares del DIH. Importancia
de la tipología, su del respeto a las normas del DIH.
procedimiento y Responsabilidad en materia de DIH.
determinación de la Responsabilidad penal individual y
responsabilidad de las responsabilidad del Estado. Corte
personas naturales y jurídicas Penal Internacional.
involucradas en el conflicto.
EVALUACIÓN:
De acuerdo a los requerimientos del programa, la evaluación será integral y permanente. Su fin primordial será el de
Impulsar el progreso individual del estudiante, su dinamismo, sentido de responsabilidad y compromiso con el
desarrollo de las actividades propuestas. El Plan devaluación será presentado por el Docente ante la División
Académica de la Escuela, o su equivalente, para su aprobación.
REFERENCIAS:
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Gaceta Oficial de la República Bolivariana de
Venezuela, 36.860, diciembre 30de1999. Lecciones sobre los Convenios de Ginebra.Ginebra: Autor.
Cruz Roja Internacional. (1962).Curso de V rnacional de Derechos Humanos. San José de Costa Rica: Autor.
Cruz Roja Internacional. (1990). Manual Inteadicional esIy I a los Convenios de Ginebra: Ginebra: Autor. Guardia
Nacional Bolivariana (2008). Cruz Roja Internacional. (1977). Protocolos
. Manual de Conocimientos y Procedimientos de los Derechos Humanos en orden Interno. Dirección de Derechos
Humanos,Derecho Internacional Humanitario y Atención al Público.(Asistencia al Denunciante).Caracas: Autor.
Organización de las Naciones Unidas. (1998). Estatuto de la Corte Penal Internacional de Roma. Conferencia de
plenipotenciarios de las Naciones Unidas para el establecimiento de la Corte Penal Internacional.NewYork:Autor.Mora,
G. (1997). Ética y convivencia, derecho y deberes humanos. México: Mc.GrawHil Interamericana. Mulinen, F. (1991).
Manual sobre el derecho de la guerra para las fuerzas armadas. Ginebra: Cruz Roja Internacional. 88). Derechos
Humanos, pensamientos comunitarios y otros temas. Centro de Investigaciones Olaso, L. (1.9 Jurídicas. Caracas:
Universidad Católica “Andrés Bello”. Convención contra la tortura y otros tratos y penas crueles,
Organización de la Naciones Unidas, (1984).
inhumanasydegradantes.NewYork:Autor.. Resolución de las NN.UU.sobre principios básicos para el trato de la
Organización de las Naciones Unidas.(1977) población civil en los conflictos armados. NewYork: Autor. SanJosédeCosta
Organización de la Naciones Unidas.(1969).Convención americanade los derechos humanos. Rica: Autor. Nde la
Naciones Unidas. (1966). Pacto internacional de derechos civiles y políticos. NewYork: Autor.
OrganizacióndelaNacionesUnidas. (1948).Declaracióndelosderechoshumanos.NewYork: Autor.
Organización de las Naciones Unidas. (1945).Carta de las Naciones Unidas.SanFrancisco: Autor.
Organización de las Naciones Unidas(s/f). Convención para la prevención y la sancion del delito de genocidio, crímenes
de guerra y de lesahumanidad. NewYork: Autor Organizació. Organización de la Naciones Unidas. (s/f).
Manualdederechoshumanosparaloscuerposdeseguridad.NewYork:
Autor. la, E. (1998). Derecho Internacional Humanitario. Tratados Internacionales y otrostextos. Legislación.
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Madrid:McGrawHil. ransfiguracióndel DerechoInternacional delosDerechosHumanos.Trabajonopublicado.
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Programa Venezolano de Educ
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Silva,H.(1996).Derechointernacional humanitario.Caracas:FondoEdosdeguerrayrefugiadosparalaGuardia
Telo,D.(2001).Manual deempleoenel manejoycustodiadeprisioner
Nacional deVenezuela.Trabajonopublicado.EscuelaSuperior"LibertadorSimónBolívar".Caracas.Autor.

FECHA DE ELABORACIÓN: Mayo,2013

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