Con motivo de la más o menos reciente elección de una filóloga y una novelista para la Real Academia Española
y el ingreso de la segunda, y de la recentísima concesión del Premio Cervantes a una escritora, se han publicado
unos cuantos artículos redactados por congéneres suyas en los que no se celebraban tanto estos reconocimientos
cuanto se aprovechaba la circunstancia para quejarse de la tradicional postergación de la mujer en el campo de las
letras y el pensamiento, y, curiosamente, anatematizar a los actuales académicos y jurados, que son quienes
intentan remediar la injusticia, dentro de lo posible. […]
Uno de los escritos más airados lo firmaba en este diario una catedrática de Lengua y Literatura, y en él se leía:
“Esta desconexión de la RAE con los tiempos que corren la paga toda la sociedad española, que recibe una
proyección de lo humano cercenada. Pues se nos hurta la particular mirada de la mujer…, lo que deja a oscuras
ciertas zonas de nuestro mundo: cierta sensibilidad, ciertas emociones, ciertas vivencias, ciertas sensaciones… En
realidad, esta situación consiste en dejar fuera de la RAE a la mitad de la población, con su mundo y
conocimientos particulares”. Es difícil incurrir en un mayor desprecio y cosificación de la mujer. Según estos
párrafos –y según tantos otros, igualmente llenos de lugares comunes-, las mujeres no son individuos con su
propia inteligencia y sus propias características intransferibles e irrepetibles, sino que son homogéneas,
monocordes e indistinguibles. ¿Qué quiere decir, sino, que “se nos hurta la particular mirada de la mujer”, como
si todas ellas compartieran la misma? ¿Qué significa “la mitad de la población, con su mundo y conocimientos
particulares”, como si el mundo y los conocimientos de cada mujer no fueran únicos y no divergieran los unos de
los otros tanto como los de los varones? ¿Y cómo es que lo que “deja a oscuras” son “ cierta sensibilidad, ciertas
emociones, ciertas vivencias, ciertas sensaciones” –atención a la lista de cosas más o menos epidérmicas,
intuitivas, “interiores” o sensoriales, justamente las que el tópico más rancio atribuye a la literatura “femenina” y
a la mujer en general-, y no, por ejemplo, cierta inteligencia, cierto pensamiento, cierta capacidad narrativa o
reflexiva? Javier Marías, El País
1. Localiza los pronombres que aparecen en el fragmento que va desde “uno de los escritos…”
(línea 7) hasta “ciertas sensaciones” (línea 10). Indica el tipo, el referente y la función
sintáctica que desempeñan.
2. Indica la clase de palabra que es cada secuencia subrayada en el texto. Caracterízalas
morfológicamente.
3. Explica los valores de todos los SE que aparecen en el primer párrafo.
4. Corrige los errores que detectes en las estructuras siguientes. Indica en cada caso, de modo
breve, los motivos de la corrección.
a) Fue el poste quien evito el gol.
b) He leído una novela que su protagonista es un perro.
c) ¿Sabes lo que le dijeron a vuestros padres?
d) En esta aula no hay quien pare.
e) ¿Encontraron el mismo arma?
f) Lo ha puesto delante mía.
g) Era la doceava vez que lo intentaba.
h) Cualquiera que sean los motivos, no se justifica su mal genio.
i) Enfrente nuestro había un perro.
j) No puede tocar con otro arpa.
k) Está enfermo, por cuyo motivo no irá al trabajo.
l) A tus compañeros le ganaron la Copa en el último momento.
m) Está satisfecho con sí mismo.
n) Ignoro quien está llamado a la puerta.
o) Se vende un ático y un trastero en este edificio.
Identifica los valores de se en las siguientes oraciones y justifica tus respuestas:
1.-Al final se acordaron de todos los pedidos que se habían efectuado
2.- Soledades se publicó en 1903 y se reeditó en 1907 con otro título diferente.
3.- Desde hace días se busca a los integrantes de esa banda criminal.
4.- Ella declaró que se lo habían robado por la noche.
5.- En esa casa se habla de deportes continuamente.
6.- Juan se comió un chuletón de medio kilo.
7.- Antes del partido los jugadores se saludaron afectuosamente.
8.- Últimamente se está muy bien por aquí.
9.- El año pasado se recibieron muchas peticiones para esa actividad.
10.- Si no hay avances en la negociación, se convocará una huelga.
11.- Ella se miraba las manos continuamente.
12.- En esta legislatura se han revisado todos los acuerdos anteriores.
13.- Se duerme mal cuando hace mucho calor.
14.- Los platos de porcelana se rompieron accidentalmente.
15.- Se informó al presidente de todo en la reunión.
16.- Durante el curso se quejó de todas las actividades programadas.
17.- El acusado no se arrepiente de nada de lo hecho.
18.- Se afeita solo los fines de semana.
19.- El mérito habrá que dárselo a los jugadores.
20.- Esos señores se envían correos electrónicos continuamente.
