¿En qué consiste el programa?
Tiene como finalidad de dar a conocer que, en la Escuela Secundaria Técnica
E.S.T. #57 de la cabecera municipal de Larráinzar, Chiapas; teniendo en cuenta
que es una institución fundamental para la formación básica de los jóvenes del
municipio y comunidades aledañas de otros municipios como lo son Chamula,
Aldama y Santiago el Pinar. Su principal necesidad es la de implementar un
programa de sensibilización que dé apoyo al personal docente y alumnos acerca
de la implementación del uso de las TIC en el aula y su mejora en el campo
formativo, así como la creación de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje
basado en las TIC.
Se pretende que todos los alumnos se beneficien con este tipo de herramientas
tecnológicas que ayuden a mejorar su proceso de adquisición de nuevos
conocimientos, puesto que, y por es importante que se sensibilice a los docentes
para la creación de nuevas estrategias de enseñanza, que ayude a fortalecer el
conocimiento.
De esta manera el uso e implementación de las TIC y TE en el entorno educativo
es esencial, hoy en día la forma de adquirir conocimientos ha cambiado, pues, se
han creados nuevos entornos y plataformas virtuales como la creación de los
cursos en línea, esto implica a que el alumno descubra y construya sus propios
conocimientos según y en base a experiencias vividas del medio en el que se
encuentre y diferenciar de lo que es bueno y no para su aprendizaje.
Infraestructura de la Institución.
La institución cuenta con infraestructura adecuada, cuenta con aulas suficientes
para para la impartición de las diferentes asignaturas, áreas recreativas, áreas
verdes, espacios para realización de prácticas de las diferentes áreas de
formación que ofrece la institución y una sala de cómputo, éste último elemento
solo puede tener acceso aquellos alumnos que su área de formación sea
computación, mientras que el resto del alumnado queda en total exclusión.
La sala de cómputo cuenta 30 computadoras de escritorio, en su mayoría con
acceso a internet por medio de cableado UTP, con una velocidad de 5MB, el
servicio de internet la ofrece una empresa del sector privado del municipio
(SSICOM); con un costo mensual de $350.00 pesos. Cabe hacer mención que los
alumnos destinan un porcentaje ($5.00 mensuales) por alumno, mientras que el
restante, el docente a cargo completa el pago. El acceso a internet en su mayoría
de veces suele ser muy lento cuando todos los alumnos de un grupo se conectan
al mismo tiempo.
Desarrollo de contenidos.
Mediante la implementación de cursos, pláticas y talleres se desarrollarán los
siguientes temas de forma gradual.
1. Importancia del uso de las Tic en el ámbito educativo.
Impacto de las Tic en el aula.
Ventajas y retos de las Tic en el aula.
Uso de las Tic como un generador de nuevos conocimientos.
Uso de las Tic como un medio para la búsqueda, procesamiento y
análisis de información.
2. Uso de las Tic en la enseñanza-aprendizaje (herramientas tecnológicas).
Utilización de medios y contenidos multimedia online.
Utilización de las redes sociales como medio de comunicación.
Navegación de distintas plataformas virtuales.
3. Implementación de medios didácticos con el uso de las TIC (software
educativo).
Descarga de software educativo libre.
Uso y manejo de software educativo para la realización de trabajos
escolares.
pág. 1
Necesidades de formación continua.
Nuevas competencias tecnológicas.
Para ello se desglosa los siguientes contenidos:
Alcances y Limitaciones
El proyecto cuenta con lo siguiente:
Recursos humanos: Este recurso permite dar marcha al proyecto, se cuenta con
el apoyo de alumnos, docentes, directivos y padres de familia para el manejo y
realización de los diversos procesos o actividades que se necesiten realizar.
Recursos económicos: Recursos monetarios por parte de alumnos para el pago
del servicio de internet ($350.00 mensuales), los alumnos destinan un porcentaje
($5.00 mensuales) por alumno, mientras que el restante, el docente a cargo
completa el pago. El acceso a internet en su mayoría de veces suele ser muy lento
cuando todos los alumnos de un grupo se conectan al mismo tiempo.
Asimismo, padres de familia y en dado caso en apoyo local, estatal o federal
mediante el programa “La escuela es Nuestra”. La ventaja que se ha dado en días
pasado, fue la nueva destinación de la suma de $100,000.00 mil pesos a la
modificación, actualización de programas y compra de nuevos equipos de
cómputo para la sala de cómputo provenientes del programa “La Escuela es
Nuestra” en la cual la institución fue beneficiada este 20 de marzo con un monto
total de $600, 000.00 mil pesos, lo cual queda pendiente algunos puntos a tratar
con el docente encargado y comité del programa.
Recursos tecnológicos: La institución cuenta con una sala de cómputo y acceso
a internet, una negativa es en la actualización de equipos y programas de
cómputo, así como los requerimientos necesarios para su funcionamiento,
mantenimiento preventivo y correctivo. La sala de cómputo cuenta 30
computadoras de escritorio, en su mayoría con acceso a internet por medio de
cableado UTP, con una velocidad de 5MB, el servicio de internet la ofrece una
empresa del sector privado del municipio (SSICOM). Cada computadora posee
paquetería office básica, antivirus y algunos programas de diseño como canva
pág. 2
El principal objetivo es Crear conciencia partir de los recursos (económicos,
humanos e infraestructura) la implementación de cursos de sensibilización del
personal docente sobre el uso de las TIC dentro del aula y como está influye en la
mejora y desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje.
Anteriormente existían centros de desarrollos comunitarios, que contaban con
acceso a internet, así como asesorías presenciales acerca de temas de cualquier
índole, sobresalía los temas tecnológicos sin ningún costo, pero estos centros con
el actual gobierno han desaparecido; lo que se pretende lograr no existe algo
parecido o similar en el mercado local, porque la demanda es alta y necesaria la
implementación de un espacio presencial. Los elementos importantes a considerar
en este proyecto es el costo y cantidad, se refiere a la adquisición de cuánto
puede y quiere pagar el usuario o consumidor. Y este caso al ser una institución
pública se pretende que el acceso sea gratuito.
pág. 3
