TRABAJO SOBRE EL HELENISMO (FILOSOFÍA HELENÍSTICA)
REALIZADO POR ÁLVARO NAVARRO Y YOUNES
ESCUELAS ÉTICAS HELENÍSTICAS
ACTIVIDAD 1
Haz una tabla comparativa entre el epicureísmo y el estoicismo.
Elementos Epicureísmo Estoicismo
Fundador Epicuro (341-270 a.C.) Zenón de Citio (334-262 a.C.)
Objetivo principal Alcanzar la felicidad a través Vivir en armonía con la
del placer. naturaleza mediante la
virtud y la aceptación
racional.
Actitud hacia las emociones Se busca eliminar el miedo y Las emociones negativas
disfrutar de una vida deben ser controladas
tranquila. mediante la razón.
Visión de los dioses Los dioses existen, pero no Los dioses son racionales y
influyen en la vida humana forman parte del orden
ni en el universo natural.
Visión del placer El placer es el bien supremo, El placer no es importante, la
pero se enfoca en placeres virtud es el único bien
simples y moderados para verdadero.
evitar el dolor.
Su forma de ver la muerte Al morir, dejamos de existir, La muerte es natural y debe
por lo que no debe temerse. ser aceptada como parte del
orden universal.
ACTIVIDAD 2
Responde a las siguientes cuestiones sobre el cinismo en base al vídeo de la actividad anterior:
● ¿En qué consiste la filosofía propuesta por los cínicos?
El fundador del cinismo es Antístenes, pero el filósofo más famoso es Diógenes de Sinope,
que rechazaba a las convenciones sociales, quiere vivir libre y de forma autosuficiente
eliminando todo lo superficial e innecesario.
● ¿Qué es la autarquía?
La autarquía es un proceso que se refiere a la autosuficiencia y busca alejarse de las
comodidades materiales.
● Explica por qué Diógenes le dice a Alejandro Magno que se aparte en la anécdota sucedida
entre ambos.
Alejandro Magno se acercó a él mientras que Diógenes se encontraba tomando el sol y le dijo
que pidiera lo que quisiera entonces
Diógenes le dijo que solo quería que se apartara para seguir tomando el sol que es lo único
que quería. Alejandro Magno le dijo que si muriese le gustaría volver a ser Alejandro
Magno, pero si no, le gustaría ser Diógenes.
● Resume el pensamiento cínico en una frase que represente la filosofía de vida que
proponía.
Dependiendo únicamente de ellos mismos pueden alcanzar la felicidad, rechazan cualquier
forma de dependencia.
ACTIVIDAD 3
Basándote en el siguiente texto responde a las cuestiones que se plantean.
*Tendrás que usar probablemente de nuevo el material de la actividad 1 para refrescar la
memoria.
TEXTO
“Por nuestra parte, mantenemos que el fin del escéptico es la imperturbabilidad del alma
respecto de lo opinable y la moderación en las emociones respecto de lo inevitable. En efecto,
habiendo comenzado a filosofar con la pretensión de decidir acerca de las impresiones
sensibles y captar cuáles de ellas son verdaderas y cuáles falsas, a fin de alcanzar la
imperturbabilidad, el escéptico vino a hallarse sumido en opiniones discordantes de fuerza
equilibrada y no pudiendo decidir entre ellas, suspendió el juicio. Pues bien, con la suspensión
del juicio le advino la imperturbabilidad respecto de lo opinable.”
Sexto Empírico, Bosquejo del Pirronismo, Primera Parte
1. Explica a qué se refiere Sexto Empírico con la expresión “suspensión del juicio”.
La "suspensión del juicio" es cuando el escéptico decide no opinar ni afirmar nada sobre si
algo es verdadero o falso. Esto pasa porque, al analizar las ideas, encuentra que hay razones
igual de buenas para creer una cosa o la otra (es decir, están equilibradas). Al no poder
decidir, el escéptico deja de juzgar y, gracias a eso, logra tranquilidad porque ya no se
preocupa por tratar de tener la razón.
2. Relaciona el texto con el conjunto de la filosofía escéptica.
El texto refleja lo más importante del pensamiento escéptico. Los escépticos creen que no es
posible saber con certeza qué es verdad y qué no, porque siempre hay argumentos buenos
en ambos lados. Por eso, el escéptico prefiere no decidir ni comprometerse con ninguna
opinión.
En lugar de buscar la verdad absoluta, el escéptico busca estar tranquilo (ataraxia)
evitando las preocupaciones que surgen de intentar encontrar respuestas definitivas. El texto
explica cómo el escéptico pasa de la duda (epoché) a la paz interior (ataraxia).
3. Relaciona la imperturbabilidad a la que se refiere Sexto Empírico en el texto con la
que proponen los estoicos y los epicúreos.
Aunque los escépticos, estoicos y epicúreos quieren estar tranquilos y en paz (ataraxia),
tienen formas distintas de lograrlo:
Para los escépticos, la paz llega al dejar de opinar sobre las cosas (suspensión del juicio). Así,
evitan el estrés de tratar de saber qué es verdad y qué es mentira.
Los estoicos creen que la tranquilidad se logra aceptando las cosas que no podemos cambiar
(el destino) y controlando nuestras emociones. Para ellos, las emociones negativas vienen de
pensar mal sobre lo que depende o no de nosotros.
Los epicúreos piensan que la paz se consigue disfrutando los placeres simples, evitando los
excesos y superando los miedos, como el miedo a la muerte o a los dioses.
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LOS AVANCES CIENTÍFICOS DEL HELENISMO Y LA ESCUELA DE ALEJANDRÍA
ACTIVIDAD 4
Elabora un esquema con las aportaciones de los grandes científicos del helenismo.
El contenido de tu esquema/mapa conceptual debes sacarlo del vídeo que hay a continuación
de Carl Sagan:
Material
CARL SAGAN Y LA CIENCIA CLÁSICA DE LOS GRIEGOS (vídeo de Carl Sagan, 21 minutos)
ACTIVIDAD 5
Observa detenidamente el fresco de Rafael «La escuela de Atenas». Trata de encontrar alguna
filósofa, investiga quién es, explica sus aportaciones filosóficas y/o científicas y por qué se le
discriminó en su época.
