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Universidad Técnica del Norte

Escuelas Psicológicas

Funcionalismo

MSc. Anabela Galárraga A.


Funcionalismo
Funcionalismo
Se desarrolla en el ámbito norteamericano a finales del siglo XIX y principios del XX.
Principales figuras William James y John Dewey.
Expusieron que su interés se centraba en las funciones psicológicas (cómo se
desarrolló esa conciencia y para qué sirve).

Como satisfacer las necesidades humanas para qué la persona se adapte al medio.
Se interesan especialmente por la psicológica aplicada y de hecho el campo que van
a desarrollar es la psicología escolar.

Comienzan a desarrollar métodos más rigurosos científicamente (Ejemplo:


observaciones, encuestas, estudios de casos).
Funcionalismo, también conocida como psicología
funcionalista, es la escuela psicológica que subraya el estudio
de la mente como una parte funcional, esencialmente útil, del
organismo humano.

El termino funcionalismo nace del interés de saber cómo


funciona la mente para ayudarnos a sobrevivir y a adaptarnos.
Para James la conciencia es una corriente o flujo siempre
cambiante de imágenes y sensaciones, no un conjunto de
estructuras sin vida, como pretendían los estructuralistas.
Los funcionalistas se interesan por:

Desarrollo
El aprendizaje evolutivo

Las diferencias
individuales
Para James la conciencia es una
El termino funcionalismo nace del
Consideraban que el objeto de corriente o flujo siempre cambiante
interés de saber cómo funciona la
estudio de la psicología era la de imágenes y sensaciones, no un
mente para ayudarnos a sobrevivir y
conciencia. conjunto de estructuras sin vida,
a adaptarnos.
como pretendían los estructuralistas.
Los funcionalistas sentían una gran
admiración por Charles Darwin, quien
propuso que las criaturas evolucionan en
formas que favorecen a su supervivencia.
Según su principio de la selección natural, los
rasgos físicos que ayudan a los animales a
adaptarse al ambiente se conservan en la
evolución. Inspirados en este personaje, los
funcionalistas querían averiguar como la
mente, la percepción y las emociones
favorecen a la supervivencia.
El Funcionalismo está influenciado por la
teoría de la evolución de Charles Darwin que
aportó a los antecedentes más importantes y
explico sobre:

Adaptación al medio

La conducta por vía del


instinto
Principales fundadores del funcionalismo

William
John Dewey
James
William James
(1842-1910)

Según William James la psicología es “la


Formuló un extenso programa positivo para El conocimiento útil para la psicología
ciencia de la vida mental, tanto es sus
la psicología. Para James la conciencia es provendría de estudiar por igual la
fenómenos como en sus condiciones,” de
una corriente o flujo siempre cambiante de conciencia, las diferencias individuales y los
acuerdo a esta definición son las actividades
imágenes y sensaciones, no un conjunto de principios generalizados, la emoción y los
de la mente y las condiciones bajo las cuales
estructuras sin vida, como pretendían los impulsos irracionales, las capacidades
dichas actividades tienen lugar el objeto de
estructuralistas. intelectuales.
la investigación psicológica.
James señaló 3 puntos de vista de la conciencia:
Las características de la conciencia
• Personal e individualista
• Sensiblemente continua
• Siempre cambiante

La finalidad de la conciencia
• Consideraba que la conciencia debe tener una utilidad biológica o de lo contrario no
hubiera sobrevivido.

La psicología debe estudiar las condiciones de la conciencia


• Creía que la conciencia no podía considerarse aparte del cuerpo
También describió 3 partes de la personalidad:
El Mi o Yo
material (mi
cuerpo)

El Mi social (las
El Mi espiritual personas de
(lo que pienso, nuestro
mis ideas y alrededor como
sensaciones) la familia,
amigos, etc.)
John Dewey:

Hace de la acción o conducta el punto central de la psicología. El arco reflejo (que toma su idea base de la fisiología y
la adapta a la psicología) supone que toda acción identificada como una parte, tiene un antecedente y unas
consecuencias que se prolongan mas allá de la parte en sí, o sea, constituye una totalidad, un contexto.
Es decir, las respuestas y las ideas siempre ocurren en una totalidad funcional.
Arco
reflejo
Suponía que los nervios
Cortaba la conducta en
sensoriales motores que
unidades de estímulo y
participaban en los reflejos
respuesta separadas
actuaban de modo separado
Al igual que los estructuralistas, los funcionalistas
consideraban que el objeto de estudio de la psicología
era la conciencia
Metodología

La introspección

La observación de la
conducta
Introspección
La introspección o percepción interna tiene como fundamento la
capacidad reflexiva que la mente posee de referirse o ser consciente
de forma inmediata de sus propios estados.

Cuando esta capacidad reflexiva se ejerce en la forma del recuerdo


sobre los estados mentales pasados, tenemos la llamada
"introspección retrospectiva"; pero la introspección puede ser un
conocimiento de las vivencias pasadas y también de las presentes, de
las que se dan conjuntamente y en el presente del propio acto
introspectivo.

La introspección requiere de ciertos requisitos para que funcione


adecuadamente:
• Que sea conocimiento referido a los estados mentales.
• Que los estados mentales conocidos sean los del propio individuo
que realiza la introspección.
• Que dicho conocimiento no sea indirecto, sino inmediato.
Observación

La observación en términos filosóficos es el


proceso de filtrar información sensorial a
través del proceso de pensamiento.

Por ejemplo: individuo X "ve" a un


padre golpear a su hijo, entonces
individuo X "observa" y califica tal
acción como buena o mala. La entrada es recibida o percibida por
Deducciones acerca de que las alguno de los sentidos: auditivo, vista,
conductas son buenas o malas pueden olfato, gusto, o tacto para después ser
basarse solo en preferencias y no analizada ya sea a través del
necesariamente en la construcción de pensamiento racional o irracional.
relaciones, o estudios de las
consecuencias derivadas de la conducta
observada
Características generales:

Los funcionalistas quieren


Los funcionalistas se oponen a conocer la función de la mente
lo que ellos consideran la en lugar de proporcionar una
búsqueda inútil de los descripción estática de su
elementos de la conciencia a contenido. Creen que los
la que se dedican los procesos mentales tienen una
estructuralistas función: ayudar al organismo a
su adaptación con el entorno.

El funcionalismo insiste en
ampliar la psicología para
incluir la investigación sobre
Los funcionalistas quieren que animales, niños y humanos
la psicología sea una ciencia anormales. También insisten
práctica, no una ciencia pura en ampliar la metodología
como el estructuralista. para incluir todo lo que sea
útil, como pueden ser, las
cajas rompecabezas, los
laberintos y los test mentales.
El interés en el porqué de los procesos mentales y
de la conducta les lleva directamente a la
preocupación por la motivación.

El funcionalista acepta tanto los procesos mentales


como la conducta como materia subjetiva de la
psicología y la mayoría considera la introspección
como una de las muchas herramientas válidas de
la investigación.

Los funcionalista están más interesados en lo que


hace diferentes a los organismos que en lo que
tienen en común.

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