Internet lleva muchos años con nosotros y se ha convertido en una parte fundamental de
nuestras vidas. Navegar por la web, realizar compras en línea, los portales bancarios y otros
sitios web para realizar tareas cotidianas como comprar, consultar datos
bancarios o consultar el calendario de eventos se han convertido en una rutina diaria. La
evolución de la web es impresionante, y hace unas décadas parecía inimaginable que
pudiera alcanzar el nivel que tiene hoy. El propósito de este trabajo es exponer el recorrido
que ha tenido esta evolución, desde un portal de sólo lectura, a un sistema de capacidades
múltiples que es completamente interactivo para el usuario, es decir, cada uno de nosotros.
EVOLUCIÓN DE LA WEB (1.0, 2.0, 3.0)
La WEB (World Wide Web, o www) es un conjunto de documentos (sitios
web) interconectados por enlaces de hipertexto que pueden comunicarse en Internet a través
de tecnología digital. Se entiende por "hipertexto" a una mezcla de texto,
gráficos y documentos dentro de un mismo documento.
La Web no es sinónimo de Internet, Internet es la red de redes donde reside toda la
información, un entorno de aprendizaje abierto que trasciende las instituciones educativas
formales. En cambio, la Web es un subconjunto de Internet que contiene información a la
que se puede acceder mediante un navegador. Correo electrónico, Facebook, Twitter, Wiki,
Blog, Juegos, etc, todos ellos son parte de Internet, pero no de una web o red. La web es
un "organismo vivo", por lo que está en constante evolución. Desde la creación
de la primera red Arpanet en 1966, esta no ha parado de cambiar y mejorar hasta llegar al
Internet como lo conoceremos más tarde. Hemos pasado de la web 1.0 a la 2.0, 3.0
y ahora ya está aquí la web 4.0
WEB 1.0
Fue la primera en aparecer junto con el Internet, en 1960, y en ella el usuario es un mero
consumidor del contenido que es subido a servidores por parte de expertos informáticos. Se
trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar; era
unidireccional. En esta etapa los navegadores eran solo de texto (ELISA) y a pesar de que
eran muy simples, disfrutaban de una gran rapidez. Unos años más tarde, en 1990, ocurrió
la aparición del lenguaje HTML (Hipar TextMarkup Language), que hizo que las páginas
Web fueran más agradables a la vista y pudieran contener componentes como imágenes,
formatos y colores, proporcionando así un contenido con mejor estructura y facilidad de
leer. Aun así, esta Web era de solo lectura, ya que el usuario no podía interactuar con el
contenido de la página (ningún comentario, respuesta, etc), estando la
información totalmente limitada a lo que el Webmaster pueda publicar. Los
primeros navegadores visuales fueron Netscape e Internet Explorer
WEB 2.0
El concepto inicial surgió en 2001, en una conversación entre Dale Dougherty
de O’Really y Craig Cline de MediaLive International, quienes estaban dando una
conferencia sobre el renacimiento de la Web de una forma distinta a la ya conocida; querían
que el usuario pudiera interactuar con la Web, envés de solo poder leerla. A partir de estas
ideas, en 2004, caracterizan a la Web 2.0 como una nueva actitud o evolución
del Internet.
Presenta tres principios básicos:
La web como plataforma.
La inteligencia colectiva.
La arquitectura de participación.
En otras palabras, la Web 2.0 propuesta por Tim O'Reilly significó una
segunda
generación en la historia del desarrollo de tecnología Web, basada en comunidades de
usuarios y en una amplia gama de herramientas: ella traería consigo la aparición las redes
sociales, los blogs, las wikis, entre otras, todas ellas fomentando la colaboración entre
usuarios. El usuario ahora no solo accede a la información, sino que la crea. La web 2.0
permite compartir información. Es también llamada “Web Social” por el enfoque
colaborativo y de construcción social de esta herramienta, donde el usuario es el ente más
importante de información. La mayoría de los usuarios de internet nos encontramos en la
Web 2.0 incluso hoy en día.
Como la World Wide Web se volvió fácil de consultar, alcanzó un alto
grado de
usabilidad. Nuevos sitios como Wikipedia y sus proyectos hermanos resultaron
revolucionarios al ejecutar el concepto de contenido editado por el usuario. En 2005, 3
antiguos empleados de PayPal formaron un sitio web basado en subir y compartir videos, al
cual llamaron YouTube. Solo un año después, YouTube resultó el sitio web
más
rápidamente popular de la historia, e incluso inició el nuevo concepto de contenido subido
por el usuario en importantes actos, como en los Debates Presidenciales transmitidos por la
CNN en YouTube. La popularidad de YouTube, Facebook, etc., combinada
con la 4 Procesamiento y Análisis de la Información de Ciencias de la Salud.
incrementada disponibilidad y asequibilidad de alta velocidad de conexión hizo
los contenidos de vídeo mucho más comunes en todos los tipos de sitios web. Muchos sitios
de alojamiento y creación de contenidos de vídeo proveen facilidades para que sus vídeos
sean insertados en terceros sitios sin pago o permiso.
Esta combinación de más contenido creado o editado por el usuario, y las facilidades para
compartir contenido, tales como los widgets RSS y la inserción de vídeos, han llevado
a muchos sitios con el típico sentir de la Web 2.0. Ellos tienen artículos
con vídeo incrustado, comentarios realizados por los usuarios bajo el artículo, casillas RSS
a un lado, listando algunos de los últimos artículos de otros sitios. La continua extensión de
la World Wide Web se ha enfocado en conectar dispositivos a
Internet, acuñando el uso de Dispositivos Inteligentes. Como la conectividad a Internet se
vuelve omnipresente, los fabricantes han comenzado a influenciar el poder de expansión de
la computación de sus dispositivos para aumentar su usabilidad y capacidad. A través de la
conectividad a Internet, los fabricantes son ahora capaces de interactuar con los dispositivos
que han vendido a sus clientes, y los clientes son capaces de interactuar con el fabricante (y
otros proveedores) para acceder a contenido nuevo.
WEB 3.0
La web 3.0 fue operativa en el 2006, y es considerada también como una extensión de Web
Semántica definida por el premio Nobel Sir Timothy “Tim” John Berners – Lee, un
concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red. Trata de poder enriquecer la
comunicación mediante metadatos semánticos (ontologías) que aportan un valor añadido a
la información, la diferencian y la hacen más inteligente, por lo que los contenidos ahora ya
no son tratados por su sintáctica sino por su semántica. Por ejemplo, la búsqueda
de contenidos utilizando palabras clave. La web 3.0 está relacionada con una visión en tres
dimensiones de la web, abriendo nuevas formas de comunicación y colaboración utilizando
espacios tridimensionales. Ya no solo se accede a la web desde el navegador, sino que se
hace uso de otros dispositivos y tecnología inteligente. En la web 3.0 el contenido y el
conocimiento se relacionan de manera más eficiente. A pesar de que la web 1.0 y
2.0 están bien definidas por hechos que marcan su desarrollo, la web 3.0 es aún
fruto de debate para considerar su correcta definición
CONCLUSIONES:
La Web es un conjunto de documentos (sitios web) interconectados por
enlaces de hipertexto que pueden comunicarse en Internet a través de tecnología
digital. es un subconjunto de Internet que contiene información a la que se puede
acceder mediante un navegador.
La Web no es sinónimo de Internet.
La Web 1.0 consiste en personas conectándose a la Web y la Web como
punto de información estática. Era de solo lectura, ya que el usuario no podía
interactuar con el contenido de la página.
La Web 2.0 consiste en personas conectándose a personas, la inteligencia
colectiva como centro de información y la Web es sintáctica. La Web 2.0 permite
compartir información, y esta característica colaborativa le otorgó el apode de “Web
Social”. La mayoría de los usuarios de Internet nos encontramos en la Web 2.0, pues
corresponde a las redes sociales.
La Web 3.0 consiste en aplicaciones Web conectándose a aplicaciones Web,
pero las personas siguen siendo el centro de la información y la Web es semántica.
Ya no solo se accede a la web desde el navegador, sino que se hace uso de otros
dispositivos y tecnología inteligente
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Evolucion Web 1.0 - 2.0 - 3.0 - 4.0 - Herramientas Informaticas Nivel 2. (s/f).
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