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Semana 10

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Laboratorio Guiado clase 10: Gmail, Drive y Meet Aplicados en Casos Reales

Nombres y Apellidos:

Objetivos:

• Aprender el uso práctico de Gmail, Google Drive, y Google Meet.

• Aplicar estas herramientas en situaciones reales, como el manejo de correos,


almacenamiento y compartición de archivos, y organización de videollamadas.

Duración Total: 2 horas

Parte 1: Gmail (45 minutos)

Ejercicio 1: Enviar y organizar correos (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Inicia sesión en tu cuenta de Gmail.

o Familiarízate con la bandeja de entrada, el botón de redacción de correos, y las


carpetas (Recibidos, Enviados, Spam, Papelera).

2. Tarea práctica:

o Caso real: Imagina que tienes que enviar un correo formal a tu profesor
pidiendo más detalles sobre un proyecto.

▪ Redacta un correo breve y formal, usando un asunto claro, y envíalo a


un compañero o a tu cuenta secundaria.

▪ Adjunta un archivo en el correo, como un documento de Google Docs


o una imagen, y utiliza la función de “Programar envío” para enviarlo
en una hora específica.

Ejercicio 2: Crear etiquetas y filtros (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Aprende a crear etiquetas para organizar tus correos. Accede a la configuración


de Gmail y crea etiquetas para agrupar correos por categoría (por ejemplo,
"Tareas", "Trabajo en equipo").

2. Tarea práctica:

o Caso real: Organiza los correos que recibes sobre diferentes proyectos
escolares.

▪ Crea dos etiquetas: una para Tareas y otra para Exámenes.

▪ Luego, crea un filtro para que todos los correos con la palabra “tarea”
en el asunto se etiqueten automáticamente con “Tareas”.

Ejercicio 3: Usar las respuestas automáticas (15 minutos)

1. Instrucción guiada:
o Aprende a configurar respuestas automáticas (vacaciones) en Gmail. Accede a
Configuración > Respuesta automática.

2. Tarea práctica:

o Caso real: Configura una respuesta automática indicando que estás fuera de
línea por una semana.

▪ Establece un mensaje indicando tu ausencia y el día de regreso,


simulando un escenario de vacaciones.

Parte 2: Google Drive (45 minutos)

Ejercicio 4: Subir y organizar archivos (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Inicia sesión en Google Drive.

o Sube archivos desde tu computadora y crea carpetas para organizar tu trabajo.

2. Tarea práctica:

o Caso real: Imagina que necesitas subir los documentos de tus asignaturas para
tener acceso en cualquier dispositivo.

▪ Sube 3 archivos relacionados con tus estudios (pueden ser


documentos, PDFs o imágenes).

▪ Organiza los archivos en carpetas llamadas “Tareas” y “Proyectos”.

Ejercicio 5: Compartir archivos y establecer permisos (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Aprende a compartir archivos en Google Drive. Haz clic derecho en un archivo


y selecciona Compartir.

o Revisa las opciones de permisos (solo lectura, edición, comentar).

2. Tarea práctica:

o Caso real: Necesitas compartir un documento con tu equipo para colaborar en


tiempo real.

▪ Sube un archivo de Google Docs y compártelo con un compañero,


dándole permisos de edición.

▪ Asegúrate de que tu compañero pueda acceder al archivo y colaborar


en él.

Ejercicio 6: Crear y compartir enlaces (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Aprende a generar un enlace para compartir un archivo de Google Drive.


Puedes elegir que cualquiera con el enlace pueda verlo o editarlo.
2. Tarea práctica:

o Caso real: Debes compartir una presentación con tu clase pero no quieres que
la editen.

▪ Genera un enlace de solo lectura y compártelo con tu grupo en un chat


de clase o correo electrónico.

Parte 3: Google Meet (30 minutos)

Ejercicio 7: Crear y unirse a una videollamada (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Abre Google Meet (desde Gmail o desde [Link]).

o Crea una nueva reunión o programa una para más tarde, usando el calendario
de Google si es necesario.

2. Tarea práctica:

o Caso real: Organiza una videollamada con tus compañeros para discutir un
proyecto grupal.

▪ Crea una reunión en Meet y comparte el enlace con 1 o 2 compañeros.

▪ Inicia la llamada y asegúrate de que todos puedan conectarse.

Ejercicio 8: Compartir pantalla y grabar reuniones (15 minutos)

1. Instrucción guiada:

o Durante una videollamada, explora las opciones de Google Meet para


compartir tu pantalla y grabar la reunión (si tienes permisos para grabar).

2. Tarea práctica:

o Caso real: Durante la videollamada de grupo, comparte la pantalla de tu


computadora para mostrar un documento en Google Docs donde están
trabajando juntos.

▪ Si tienes permisos, prueba la opción de grabar la reunión para revisarla


más tarde o compartirla con otro compañero que no pudo asistir.

Cierre y Reflexión (5 minutos)

• Revisa con los estudiantes cómo Gmail, Google Drive y Google Meet facilitan el trabajo
colaborativo y la organización de tareas escolares.

• Reflexiona sobre cómo estas herramientas pueden usarse en situaciones reales del día
a día, tanto en la escuela como en proyectos personales.

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