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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #133
CLAVE:20DST0150C
NOMBRE DE LA ALUMNA: ZORAYDA YARELI MARTINEZ
ESPINOZA.
NOMBRE DEL PROFESOR: RUIZ VÁSQUES DAVID
ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO
TRIMESTRE 2 DE LA REVOLUCIÓN AL MUNDO
GLOBALIZADO.
TEMA: ALGEBRA.
GRADO: 3 GRUPO: “A”
NUMERO DE LISTA: 8
CICLO ESCOLAR: 2022-2023
SAN PABLO COATLÁN, MIAHUATLÁN, OAXACA, A 14 DE
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ÍNDICE
INTRODUCCION.............................................................................................
ÁLGEBRA.......................................................................................................
HISTORIA.........................................................................................................
LENGUAJE ALGEBRAICO...........................................................................
DIFERENCIA ENTRE EL ALGEBRA Y LA ARITMETICA.......................
CONCLUSION...............................................................................................
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INTRODUCCION
Se le conoce como algebra a la rama de la matemática en la
cual las operaciones son generalizadas empleando números,
letras y signos que representan simbólicamente un numero u
otra entidad matemática. Proviene del titulo de un libro Al-
jabr w’al muqabalah escrito en Bagdad alrededor del año
825 por el matemático y astrónomo Mohammed ibn-Musa
al- Khwarizmi, que para la resolución de ecuaciones de primer y
segundo grado. En el Álgebra encontramos el Álgebra
elemental, el Álgebra Booleana, el Álgebra lineal y el Álgebra
abstracta.
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ÁLGEBRA
Se le conoce como algebra a la
rama de la matemática en la cual
las operaciones son generalizadas
empleando números, letras y signos que representan simbólicamente
un numero u otra entidad matemática.
El álgebra elementa difiere de la aritmética en el uso de
abstracciones, como el uso de letras para representar números que
son desconocidos o que pueden tomar muchos valores.
La palabra algebra también se utiliza en ciertas formas especializadas.
En un tipo especial de objeto matemático en el álgebra abstracta se
llama algebra y la palabra se utiliza, por ejemplo, en las frases algebra
lineal y topología algebraica.
Esta también proporciona métodos para escribir formulas y resolver
ecuaciones que son mucho más claros y fáciles que el antiguo método
de escribir todo con palabras
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HISTORIA
Proviene del titulo de un libro Al-jabr w’al muqabalah
escrito en Bagdad alrededor del
año 825 por el matemático y
astrónomo Mohammed ibn-Musa
al- Khwarizmi, que para la resolución de ecuaciones de primer y
segundo grado.
El álgebra comienza en realidad cuando los matemáticos
empiezan a interesarse por las “operaciones “ que se pueden
hacer con cualquier cifra más que por los mismos números.
Desde 1700 a.c a 1700 d.c ésta se caracterizó por la invención
de símbolos y la resolución de ecuaciones. En esta etapa
encontramos un algebra desarrollada por los griegos (300
a.c.), llamada algebra geométrica, rica en métodos
geométricos para resolver ecuaciones algebraicas.
la notación simbólica asociada a Viète (1540-1603) marca el
inicio de una nueva etapa en la cual Descartes (1596-1650)
contribuye de forma importante al desarrollo de dicha notación.
Posteriormente, Euler (1707-1783) la define como la teoría de
los “cálculos con cantidades de distintas clases”.En este
período los trabajos de George Peacock (1791-1858) tendentes
a fundamentar y justificar las operaciones con expresiones
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literales. Hasta finales del siglo XVIII y primera mitad del XIX, el
álgebra era la ciencia de las ecuaciones y su problema
fundamental radicaba en la teoría de resolución de ecuaciones
algebraicas.
En la segunda mitad del XIX el álgebra presentó un notable
impulso debido a grandes matemáticos como Galois (1801-
1832). Todo esto favoreció el nacimiento del álgebra abstracta
contemporánea llamada también álgebra moderna. En este
periodo se prescinde de los números y los objetos que se usan
pueden ser cualesquiera (matrices, vectores, etc.) sobre los
cuales se definen ciertas operaciones que verifican unas
determinadas propiedades, construyéndose el álgebra a partir
de axiomas previamente definidos. En la actualidad, la
revolución de los ordenadores crea nuevos problemas sobre la
mecanización de los cálculos algebraicos, lo que contribuirá a
un mayor desarrollo del álgebra.
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TIPOS
En el Álgebra encontramos el Álgebra elemental, el Álgebra
Booleana, el Álgebra lineal y el Álgebra abstracta.
ÁLGEBRA ELEMENTAL: Incluye la materia de
diferentes elementos químicos básicos de álgebra,
que es una de las ramas principales de las
matemáticas. Mientras que en la aritmética solo
ocurren los números y sus posiciones aritméticas
elementales.
ÁLGEBRA BOOLEANA: En
matemáticas, electrónica digital e
informática el álgebra de Boole,
también llamada algebra booleana
es una estructura algébrica que
esquematiza las operaciones lógicas
ÁLGEBRA LINEAL: Estudia conceptos tales como vectores,
matrices, espacio dual, sistema de ecuaciones lineales y su
enfoque de manera más formal, espacios vectoriales y sus
transformaciones lineales.
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ALGEBRA ABSTRACTA: Ocasionalmente llamada álgebra
moderna o álgebra superior, es la parte de la matemática que
estudia las estructuras algebraicas como las de grupo, anillo,
cuerpo, espacio vectorial etc.
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PARA QUE SIRVE EL ALGEBRA
No solo la utilizan los matemáticos, sino también en el arte, la
música, la ciencia, y la medicina. El álgebra nos hace dudar
cada vez que un número es desconocido o encontramos una
variable.
Es sumamente útil dentro del campo de las matemáticas, pero
también pose grandes aplicaciones en la vida cotidiana como:
presupuestos, facturación, cálculos de costos, beneficios y
ganancias, además, otras operaciones de importancia como la
contabilidad, administración e incluso la ingeniería, se sostienen
a base de
cálculos
algebraicos que
maneja una o
varias variables,
expresándolas en
relaciones lógicas
y patrones
detectables
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LENGUAJE ALGEBRAICO
Las expresiones algebraicas son la forma de escribir el lenguaje
algebraico. En ellas reconoceremos números y letras
(variables), pero también otro tipo de signos, y de disposiciones,
como los coeficientes (números antes de una variable), grados
(superíndices) y los signos aritméticos usuales. En líneas
generales, las expresiones algebraicas pueden clasificarse en
dos:
Monomios. Una expresión algebraica sola, que posee en sí
misma toda la información que se requiere para resolverla. Por
ejemplo: 6X2 + 32y4.
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Polinomios. Cadenas de expresiones algebraicas, o sea,
cadenas de monomios, que poseen un sentido global y deben
resolverse en conjunto. Por ejemplo: 3n5y3+23n5y8z3 – π2 3n
– 22 + 26n4
DIFERENCIA ENTRE EL ALGEBRA Y LA
ARITMETICA
Las expresiones algebraicas son la forma de escribir el lenguaje
algebraico. En ellas reconoceremos números y letras
(variables), pero también otro tipo de signos, y de disposiciones,
como los coeficientes (números antes de una variable), grados
(superíndices) y los signos aritméticos usuales. En líneas
generales, las expresiones algebraicas pueden clasificarse en
dos:
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Monomios. Una expresión algebraica sola, que posee en sí
misma toda la información que se requiere para resolverla. Por
ejemplo: 6X2 + 32y4.
Polinomios. Cadenas de expresiones algebraicas, o sea,
cadenas de monomios, que poseen un sentido global y deben
resolverse en conjunto. Por ejemplo: 3n5y3+23n5y8z3 – π2 3n
– 22 + 26n4
Las expresiones algebraicas son la forma de escribir el lenguaje
algebraico. En ellas reconoceremos números y letras
(variables), pero también otro tipo de signos, y de disposiciones,
como los coeficientes (números antes de una variable), grados
(superíndices) y los signos aritméticos usuales. En líneas
generales, las expresiones algebraicas pueden clasificarse en
dos:
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Monomios. Una expresión algebraica sola, que posee en sí
misma toda la información que se requiere para resolverla. Por
ejemplo: 6X2 + 32y4.
Polinomios. Cadenas de expresiones algebraicas, o sea,
cadenas de monomios, que poseen un sentido global y deben
resolverse en conjunto. Por ejemplo: 3n5y3+23n5y8z3 – π2 3n
– 22 + 26n4
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CONCLUSION
Existen 4 tipos de algebra cada una es diferente a las otra ya que sirven para
diferentes actividades, el álgebra se utiliza también las otras ocasiones no siempre
las utilizan los matemáticos.
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