Teorías y factores de riesgo
Teorías Psicológicas sobre el Bullying
1.Teoría del Aprendizaje Social
- Desarrollada por Albert Bandura.
- Principios: Aprendizaje a través de la observación e imitación de
comportamientos.
- Aplicación al bullying: Los niños aprenden comportamientos agresivos
observando a modelos (padres, compañeros, medios de comunicación).
- Estudios relevantes y evidencia empírica.
2.Teoría del Desarrollo Moral
- Propuesta por Lawrence Kohlberg.
- Etapas del desarrollo moral: Preconvencional, convencional y
postconvencional.
- Relación con el bullying: Los agresores suelen tener un desarrollo moral
limitado, justificando sus acciones por beneficios personales o normas
grupales.
- Críticas y apoyos a esta teoría en el contexto del bullying.
3. Teoría del Apego
- Propuesta por John Bowlby y Mary Ainsworth.
- Tipos de apego: Seguro, inseguro-evitativo, inseguro-ambivalente y
desorganizado.
- Impacto del apego en el bullying: El apego inseguro está asociado con
comportamientos agresivos o victimización.
- Evidencia de estudios longitudinales y observacionales.
4. Teoría de la Personalidad
- Basada en los trabajos de Hans Eysenck y otros.
- Rasgos de personalidad y bullying: Neuroticismo, psicoticismo y extraversión.
- Perfil de agresores y víctimas: Personalidades con altos niveles de
impulsividad y baja empatía en agresores.
- Limitaciones y puntos fuertes de esta teoría.
Factores que Contribuyen al Bullying
1. Factores Individuales
- Características personales: Baja autoestima, impulsividad, falta de habilidades
sociales.
- Psicopatología: Trastornos de conducta, depresión, ansiedad.
- Rol de la empatía: Deficiencia en el reconocimiento y respuesta a las
emociones ajenas.
2. Factores Familiares
- Dinámicas familiares: Modelos de crianza autoritarios o permisivos, violencia
doméstica.
- Comunicación y apoyo familiar: Falta de comunicación efectiva y apoyo
emocional.
- Historia de victimización o agresión en la familia.
3. Factores Escolares
- Cultura y clima escolar: Tolerancia al bullying, falta de políticas claras.
- Relaciones con los compañeros: Exclusión social, formación de grupos y
jerarquías.
- Intervenciones y programas escolares: Eficacia de programas anti-bullying.
4. Factores Sociales y Culturales
- Normas sociales: Tolerancia a la violencia, machismo, y roles de género.
- Influencia de los medios de comunicación: Representación de la violencia y
agresión.
- Contexto socioeconómico: Pobreza, desigualdad y estrés comunitario.
5.Factores Tecnológicos
- Ciberbullying: Expansión del acoso a través de plataformas digitales.
- Anonimato y alcance del ciberbullying: Mayor impacto psicológico en las
víctimas.
- Medidas de prevención y respuesta al ciberbullying.
