Actividad 3 - Los programas de educación y prevención de riesgos para la
adolescencia
LIDA CONSTANZA MONROY ACEVEDO ID 100021267
DOCENTE:
EDGAR CUZGUEN
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA
BOGOTA
2024
Programas de educación y prevención de riesgos para la adolescencia
F U N C I O N AL I D AD
F AM I L I AR E S C O L AR C O N
PREVENCIÓN DE FACTORES C O M P AR T I M I E N T O S D E
CUADRO DE RIESGO EN RIESGOS
COMPARATIVO ADOLESCENTES: P S I C O S O C I AL E S D E U N A
INTERVENCIÓN PARA PADRES INSTITUCIÓN DE
Y MADRE SINCELEJO
“mexico” Colombia
Necesidad de lograr Situaciones de riesgos que
procesos de investigación exponen daños físicos y
e intervención en psicológico de los
necesidades de riesgo adolecentes
Padres con niveles de Relaciones y parejas a
educación baja donde su temprana edad
prioridad, no muy clara no
es la educación y el
bienestar de sus hijos Familias disfuncionales
Reconstrucción de Vida sexual a temprana
estrategias entre docente y edad, riesgos de
padres para la ejecución enfermedades
de buenas conductas y
ambientes de riesgos Deserción escolar
SIMILITUDES Adolescentes
DE RIESGOS dependientes del núcleo Conflicto familiar, agresión
familiar física y psicológica
Familias disfuncionales Victimas de bullyng
Entorno familiar
distorsionado, consumo de Ansiedad e inseguridad de
sustancias y violencia amor propio
familiar Extracto socioeconómico
Se promueve la Ley para Ambiente en sociedad
la Prevención, combate y
erradicación dela violencia Influencias sociales y
en el Entorno Escolar socioeconómica
(Gobierno del estado de
Yucatán,2013), el bullying
sigue presente y se Factores de crianza
requiere mayor inadecuados “padres
investigación al respecto irresponsables “
violencia familiar, llegar a Conducta sexual
ver la violencia como la inadecuada
única alternativa a verse
convertido en víctima Adolescentes con
situaciones de pobreza y autoestima baja
exclusión
padres consumidores Comportamientos de
factores de riesgos por riesgos en consumo
ambiente social
Herramientas básicas que Sociedad insegura a nivel
promuevan la psicológico por factores de
comunicación y la ambiente
prevención en los
menores Estrategias pedagógicas
de crianza y autocuidado
Referencias
Paternina Gonzalez, D. H. y Pereira Peñate, M. M. (2017). Funcionalidad familiar en escolares con
comportamientos de riesgo psicosocial en una institución educativa de Sincelejo (Colombia).
Salud Uninorte, Vol. 33 (3), 429-437. https://search-ebscohost-
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=es&site=ehost-live
Rodríguez Argaez, S. G., Echeverría Echeverría, R., Evia Alamilla, N. M. y Carrillo Trujillo, C. D.
(2018). Prevención de Factores de Riesgo en Adolescentes: Intervención para Padres y
Madres. Psicologia Escolar e Educacional, Vol. 22 (2), 259-269
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