La investigación científica es un proceso dinámico que se caracteriza por ser riguroso y por conducir a la adquisición

de nuevos conocimientos. Su función es describir, explicar, comprender, controlar, predecir hechos, fenómenos y
comportamientos.

El rigor científico se guía por la noción de objetividad, es decir, el investigador sólo se ocupa de los hechos, dentro
de un marco definido por la comunidad científica.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La investigación científica es un método de experimentación matemático y experimental que consiste en explorar,

observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida.

El proceso consiste en desarrollar una hipótesis, la cual es probada a través de diferentes métodos y modificada hasta
que los resultados sean coherentes con los fenómenos observados y los resultados arrojados por las pruebas.

La hipótesis es esencial para el proceso, ya que es una herramienta que permite a los científicos recolectar información,
la cual lleva al investigador a explorar una hipótesis y desarrollar amplias explicaciones generales o teorías científicas.

¿Qué es un proyecto de investigación científica?

El objetivo de un proyecto de investigación científica es presentar una propuesta de investigación. Esta investigación
puede dar lugar a una o varias publicaciones científicas (conferencias, artículos científicos) que se harán públicas.

En definitiva, se trata de justificar el interés de una idea de investigación. Al llamar la atención, un buen proyecto de
investigación puede ser seleccionado para su financiación o publicación.

Es posible redactar un proyecto de investigación por diversas razones. La mayoría de las veces, responde a una
petición externa, ya sea una convocatoria de proyectos o

una oportunidad de financiación de la investigación o, por ejemplo, para un proyecto de doctorado.

CARACTERÍSTICAS DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Entre las características principales del proceso de investigación científica se encuentran las siguientes:

• La hipótesis debe ser comprobable, incluso aunque el resultado sea negarla.

• La investigación debe involucrar el razonamiento deductivo para incluir premisas verdaderas para llegar a una
conclusión lógica, y el razonamiento inductivo para tomar un enfoque opuesto.

• Debe estar compuesto por una variable independiente, es decir que no cambia, y por una variable dependiente
o que cambia.

• El proceso de experimentación consiste en un grupo experimental que se compara con un grupo de control.

Importancia de realizar una investigación científica

La investigación científica intenta minimizar el sesgo o prejuicio que pueden adoptar los científicos, es decir, evita
que se dejen llevar por creencias personales.
Este método proporciona un enfoque objetivo y estandarizado para realizar experimentos y así, mejora sus resultados.
Al utilizar un enfoque estandarizado, los científicos pueden sentirse seguros de que se apegarán a los hechos y
limitarán la influencia de nociones personales preconcebidas.

La investigación científica funciona adecuadamente, y al ser confirmadas las hipótesis permite crear teorías que tienen
un amplio alcance.

Ventajas y desventajas de la investigación científica

Los científicos, a través de métodos rigurosos y sistemáticos, buscan comprender fenómenos naturales, descubrir
nuevas verdades y mejorar nuestra comprensión del mundo que nos rodea. Sin embargo, este proceso no está exento
de desafíos y limitaciones.

ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Los científicos suelen decir que no hablan sin fundamento, sino que se basan en ciertos hechos. Con esto quieren decir
que los conocimientos científicos no surgen de la nada, sino que se construyen sobre la base de las teorías existentes
y estudios anteriores.

Ahora conozcamos cuáles son las etapas de la investigación científica:

• Selección del tema

La investigación científica comienza con la selección de un tema. Por lo general, esta elección es el resultado de un
interés personal en un tema específico, o un cambio en la sociedad, o el interés del financiador en un tema específico,
o la disponibilidad de nueva información.

La motivación de la investigación puede tener una razón política. Como el tema de investigación suele ser general y
amplio, es necesario definir un ángulo específico para la investigación y definir la pregunta de investigación.

• Definición de preguntas e hipótesis

La pregunta de investigación y las hipótesis se determinan a partir de la lectura y la reflexión previas. La pregunta de
investigación debe ser clara, precisa y con capacidad de respuesta. Las hipótesis deben ser específicas, comprobables
y reversibles. Hay cuatro tipos de preguntas de investigación: la pregunta descriptiva, la pregunta comparativa, la
pregunta evolutiva y la
pregunta teórica. Un proyecto de investigación puede incluir más de una pregunta.

• Selección del método de investigación

Esta etapa incluye la elección de la metodología cualitativa o cuantitativa en función de la pregunta planteada y la
asignación de temas y subtemas principales sobre la base de criterios claros.

En esta fase también se construye una estructura para la búsqueda y clasificación de la información.

• Preparación de la investigación de campo

Esta etapa incluye la selección de la muestra y el cuestionario selección de la muestra y redacción del cuestionario
(investigación cuantitativa) o la elaboración de preguntas de investigación (investigación cualitativa).

Es en este punto donde se contacta con personas que puedan facilitar la investigación y ayudar a alcanzar la muestra
deseada.

• Recolección de información

Comienza la investigación de campo, el investigador recoge la información de acuerdo con la metodología utilizada
y en el marco de la ética de la investigación científica acordada.

• Análisis de la información

Al final del trabajo de campo, el investigador se encuentra en medio de una gran cantidad de información. Entonces,
¿qué hacer? El primer paso es depurar la información obtenida, dando prioridad a las fuentes originales, buscando
información de más de una fuente y centrándose en las referencias más recientes, ya sea por sus estadísticas, cifras o
documentación.

Al hacerlo, deberás descartar la información que no esté directamente relacionada con el tema de investigación para
no tomar una dirección equivocada y para ahorrar tiempo y esfuerzo.

• Redacción y publicación de resultados

Hay ciertos métodos de formulación y para la publicación de los resultados del estudio y determinados medios de
difusión científica.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Existen diferentes tipos de investigación y cada uno te puede servir en momentos diferentes, todo depende de las
necesidades de tu estudio. Esto requiere seguir un proceso y aplicarlo para solucionar un problema o crear nuevo
conocimiento.

Cuando aplicas diferentes modelos de investigación puedes asegurarte de crear parámetros confiables para confirmar
o negar una hipótesis.

Así, puedes asegurarte de que el proyecto que estás realizando aportará información valiosa a la industria o la
sociedad.

Tipos de investigación y su clasificación

Por lo general, se selecciona un tipo de investigación para mejorar la comprensión del estudio, especialmente cuando
se debe realizar un proceso de recolección de datos para un tema específico.
Los tipos de investigación más comunes son:

A continuación, te detallaremos todos los tipos de investigación que existen de acuerdo con los siguientes aspectos:

• Tipos de investigación según su propósito

Existen dos tipos de investigación según su propósito:

Investigación teórica: Este tipo de investigación tiene el objetivo de obtener información de diferente naturaleza,
aunque estos conocimientos no son aplicados, sino que solamente es para tener conocimiento general.

Investigación aplicada: Este tipo de investigación se enfoca en encontrar estrategias para lograr un objetivo
específico y ponerlo en práctica. Se clasifica en dos tipos:

• Investigación aplicada tecnológica: Se utiliza para generar nuevo conocimiento y ponerlo en práctica con el
propósito de favorecer la vida de las personas.
• Investigación aplicada científica: La investigación científica se utiliza con el propósito de medir variables
específicas para pronosticar un comportamiento. Generalmente, se aplica en el área de bienes y servicios.
• Tipos de investigación según la profundidad del objeto de estudio

Entre los tipos de investigación también se encuentra según el nivel de profundización. Esta puede clasificarse en:

Investigación exploratoria: La investigación exploratoria tiene el objetivo de investigar y analizar información

específica que no ha sido profundamente estudiada. Es decir, se encarga de tener un primer acercamiento para que
posteriormente, se pueda hacer una investigación más detallada.

Investigación descriptiva: Se enfoca en realizar un informe detallado sobre el fenómeno de estudio, sus
características y configuración. No le importan ni las causas, ni las consecuencias de este, solamente quiere tener una
visión clara para entender su naturaleza.

Investigación explicativa: Con este tipo de investigación es posible encontrar la relación existente entre la causa y
consecuencia de un fenómeno específico. De esta forma es posible conocer el porqué de este y cómo ha llegado a su
estado actual.
 • Tipos de investigación según los datos empleados

Otro de los tipos de investigación existente es según los datos empleados. Este se puede clasificar:

Investigación cuantitativa: Este tipo de investigación se realiza para obtener y evaluar información utilizando un
enfoque estadístico y matemático. Utiliza una gran cantidad de datos que provienen de diferentes fuentes para analizar
y encontrar discrepancias en ellos.

Los datos cuantitativos, generalmente se presentan en forma de gráficos, tablas y estadísticas. Estos se pueden
recopilar con la ayuda de encuestas o cuestionarios, y posteriormente, se utilizan para encontrar una correlación o un
patrón de comportamiento que se puede beneficiar el tema de la investigación.

Investigación cualitativa: Es un proceso de investigación que permite un conocimiento profundo de los problemas.
Ayuda a proporcionar información sobre un tema específico, a través del estudio de comportamientos, emociones y
otros aspectos de la psicología humana que están abiertos a la interpretación.

Los datos cualitativos se pueden recopilar en forma de estudios de casos, entrevistas, grupos focales, etc. La mayoría
de las veces es descriptiva y simplemente puede explicarse con la ayuda de palabras, figuras e imágenes.

• Tipos de investigación según la manipulación de las variables

Existen diferentes tipos de investigación según el grado de manipulación de las variables. Estas pueden ser:

Investigación experimental: Es usada por lo regular en sociología y psicología, física, química, biología y medicina,
etc. Es una colección de diseños de investigación que utilizan la manipulación y las pruebas controladas para
comprender los procesos causales.

En general, se manipulan una o más variables para determinar su efecto en una variable dependiente.

Investigación cuasi experimental: Es una metodología única que se caracteriza porque no hay un grupo de control,
no hay selección aleatoria, no hay asignación aleatoria y / o no hay manipulación activa.

Investigación no experimental: Aquí el investigador no puede controlar, manipular o alterar la variable, sino que se
basa en la interpretación, la observación o las interacciones para llegar a una conclusión, por lo que debe confiar en
las correlaciones, encuestas o estudios de casos, y no puede demostrar una verdadera relación de causa y efecto.

• Tipos de investigación según su inferencia

Los tipos de investigación según su inferencia se pueden clasificar de la siguiente manera:

Investigación deductiva: Este tipo de investigación se enfoca en estudiar la realidad y en verificar o refutar la premisa
por comprobar. De esta forma, si las premisas son correctas y el método deductivo se aplica correctamente, la
conclusión también lo será.

Investigación inductiva: Comienza con las observaciones y se proponen teorías hacia el final del proceso de
investigación como resultado de las observaciones.

Este enfoque tiene como objetivo generar significados a partir del conjunto de datos recopilados para identificar
relaciones que ayuden a construir una teoría. En general, se basa en aprender de la experiencia. Se observan patrones,
semejanzas y regularidades para llegar a conclusiones.
Investigación hipotética-deductiva: Se ejecuta para crear una teoría científica que tendrá en cuenta los resultados
obtenidos a través de la observación directa y experimentación y eso, a través de inferencia, predice efectos
adicionales que luego pueden ser verificados o refutados por evidencia empírica derivada de otros experimentos.

• Tipos de investigación según su temporalidad

Los tipos de investigación también pueden clasificarse según su temporalidad. Estos son los siguientes:

Investigación longitudinal: Este tipo de investigación se caracteriza por observar a un individuo o un evento durante
un tiempo establecido con el propósito de identificar los cambios que ocurren.

Investigación transversal: En un estudio transversal se comparan las características de diferentes sujetos en un

momento específico. Se usa en psicología del desarrollo, las ciencias sociales y la educación.

Recuerda que antes de elegir uno de los tipos de investigación existentes, es necesario que definas los objetivos de tu
investigación , identificar el conocimiento que se tiene sobre este y a partir de ello, encontrar el método adecuado para
lograrlo.

Es importante que el investigador tenga claramente definido el enfoque de su estudio antes de comenzar el proceso,
y que elija las herramientas para la recolección de datos adecuadas que permitirán lograr los objetivos.

Otros tipos de investigación populares

Además de los tipos de investigación que leímos anteriormente, existen otros que son muy populares. A continuación,
te mencionamos cada uno de ellos:

Investigación de mercados: Este tipo de investigación permite conocer los hábitos de compra y preferencias de los
consumidores, lo cual les da a las organizaciones una perspectiva de su industria, estimar los precios de sus productos,
etc.

Investigación académica: Este es un proceso que permite que tanto el sector educativo como los investigadores
amplíen su conocimiento para resolver un problema, establecer objetivos y realicen preguntas a través de métodos de
investigación formales y científicos para resolverlas o el uso de teorías ya existentes.

Investigación de campo: Es el proceso de recolección de datos nuevos utilizando fuentes primarias, para un objetivo
específico. La investigación de campo es de gran utilidad para obtener información cualitativa a través de la
observación, comprensión e interacción del investigador con las personas en su entorno natural.

Investigación emocional: Este es uno de los tipos de investigación más utilizados en la actualidad, ya que consiste
en realizar pruebas que permiten identificar las expresiones faciales y sentimientos de los participantes.

Investigación de marketing: Este tipo de investigación se realiza a un público objetivo específico con el objetivo de
profundizar en su comportamiento. Con esto, las organizaciones pueden conocer a profundidad sobre los
consumidores a los que se dirigen.

Investigación primaria y secundaria: La investigación primaria es una combinación de investigación cualitativa y

cuantitativa donde las empresas contactan con los consumidores finales para recolectar datos relevantes. Por su parte,
la investigación secundaria utiliza fuentes externas e información ya publicada para recolectar datos relevantes que
permita tomar mejores decisiones.

Investigación correlacional: Este tipo de investigación consiste en medir dos variables e identificar la relación
estadística que existe entre ellas.
Investigación conceptual: Se realiza a través de la observación y el análisis de datos acerca de un tema determinado.
Este no es un proceso práctico, sino que se ejecuta con conceptos e ideas que permitan desarrollar nuevas teorías o
interpretar teorías existentes desde otro punto de vista.

Investigación social: Consiste en aprender sobre las personas y sociedades para crear productos y ofrecer servicios
que se adapten a sus necesidades.

Investigación de acción participativa: El proceso se realiza con el objetivo de que los investigadores y participantes
entiendan y mejoren las prácticas que ejecutan y las situaciones en las que se encuentran. Este proceso está
directamente relacionado con la acción, influenciado por la comprensión de la historia, la cultura y el contexto local
y las relaciones sociales.

Investigación operativa: Este es una técnica de investigación analítica que se realiza con el propósito de resolver un
problema, predecir resultados y tomar mejores decisiones en una organización con datos completos.

Investigación empírica: Este tipo de investigación es cualquiera de la que se puede obtener información únicamente
realizando pruebas concretas y verificables utilizando métodos de investigación cualitativos y cuantitativos.

Investigación causal: Es un tipo de investigación experimental y estadística. Consiste en identificar la relación que
existe entre las variables y el efecto que produce un cambio de las variables independientes.

Investigación empresarial: Este proceso consiste en obtener información detallada de todos los departamentos de
una organización con el objetivo de identificar los productos y servicios más rentables y maximizar las ventas.

Investigación documental: Consiste en obtener información a través de material existente y seleccionar la apropiada
para el estudio. Esto le da a los investigadores la oportunidad de interpretar y mejorar nuevos documentos.

Investigación evaluativa: Este tipo de investigación se realiza con el objetivo de identificar el propósito de un estudio
en lugar del método específico. Es decir, evaluar los recursos utilizados para conseguir los resultados. Este proceso
permite aumentar el conocimiento y tomar mejores decisiones que se llevan a la práctica en la vida real.

Investigación seccional: Consiste en recolectar información cualitativa de una muestra de estudio específica
solamente una vez. Los datos recolectados se utilizan para profundizar en fenómenos que se presentan en una
comunidad.

Investigación motivacional: Este tipo de investigación se realiza para explicar las razones por las que los
consumidores tienen un comportamiento, conocer sus necesidades y su relación con un producto o servicio. De esta
forma, es posible crear estrategias que influyan en ellos.

¿Por qué es importante conocer los tipos de investigación?

Obtener evidencia relevante para el problema de investigación generalmente implica especificar el tipo de
investigación aplicada para probar una teoría, evaluar un programa o describir con precisión un fenómeno.

Sin embargo, los investigadores comienzan el proceso demasiado pronto, antes de definir qué información necesitan
para responder las preguntas del estudio.

Si no se elige entre uno de los tipos de investigación previamente, las conclusiones extraídas corren el riesgo de ser
débiles y poco convincentes y, en consecuencia, no podrán abordar adecuadamente el problema general del estudio.

Dado que la ciencia ofrece una forma de responder a las preguntas sobre de forma clara y racional, con pruebas que
las respalden, es necesario un procedimiento fiable para obtener la mejor información
Al seguir el método científico, se deben formular preguntas, reunir y examinar las pruebas y determinar si las
respuestas a esas preguntas pueden encontrarse a través de esas pruebas.

La investigación científica ayuda a determinar si toda la información presentada y encontrada puede combinarse para
crear una respuesta lógica

REPRESENTACIONES GRAFICAS

Una representación gráfica es una manera de visualizar los datos cuantitativos. Las tablas estadísticas presentan la
información de modo esquemático, mientras que los gráficos estadísticos muestran esa información de manera más
expresiva. Cuando se hacen correctamente, las representaciones gráficas permiten, con solo verlas, entender la
naturaleza de los datos, observar sus características e incluso formular conclusiones sobre el comportamiento de una
población o muestra.

Para elaborar cualquier representación gráfica es necesario tomar en cuenta lo siguiente:

• El tipo de representación gráfica que alcance su objetivo con la mayor sencillez, será el más efectivo.
• Toda representación gráfica debe explicarse absolutamente por sí misma. Por lo tanto, deben estar
correctamente indicados el título, el origen, las escalas y las claves explicativas.
• Tener indicado siempre las escalas y las unidades de medida.

Las representaciones gráficas (o gráficos estadísticos) más usuales son:

Diagrama de barras

Estos diagramas son especialmente útiles cuando se trata de relacionar datos cualitativos o cuantitativos de carácter
discreto. Se usan para representar gráficamente series estadísticas de valores en un sistema de ejes cartesianos, de
manera que en las abscisas se indica el valor de la variable estadística y en las ordenadas se señala su frecuencia
absoluta. Resultan útiles cuando se requiere presentar a una variable en dos situaciones distintas.

Utilizando los datos de una agencia de autos, tenemos la siguiente tabla:

La variable de interés es el tipo de vehículo y la cantidad de cada tipo de vehículos vendidos es la frecuencia de clase.
Se representa el tipo de vehículo (doméstico o de importación) sobre el eje horizontal y la cantidad de cada artículo
sobre el eje vertical. La altura de las barras o rectángulos, corresponde a la cantidad de vehículos vendidos de cada
tipo.
Cuando se requiere representar a la misma variable en situaciones distintas, por ejemplo en momentos diferentes, la
gráfica de barras queda:

Cuando se usan estas barras múltiples, caben dos alternativas; o bien las barras que representan los subgrupos se
dibujan contiguas, o van separadas por un pequeño espacio. Si se emplea este último procedimiento el espacio entre
grupo de barras. En todos los casos, cuando se usen barras múltiples será necesaria una clave para diferenciar los
diversos subgrupos.

Las barras pueden ser representadas tanto horizontal como verticalmente; una norma para determinar la orientación
de las barras, es que éstas se tracen verticalmente si ello no impide escribir debajo de la barra la clave correspondiente
a esta; en caso contrario, se representarán horizontalmente. De esta manera, la clave puede ser leída sin hacer girar el
diagrama. Independientemente de la posición de las barras, el origen de la escala debe coincidir con el cero, los
intervalos deben progresar de forma regular o uniforme.
Histograma

Es un diagrama de barras especialmente recomendado para representar datos numéricos. La diferencia con las gráficas
de barras es que en el histograma las barras van unidas, para indicar continuidad.

En el eje de las abscisas de un histograma se representa la variable. En el eje de las ordenadas se representan las
densidades de frecuencia.

En el caso del histograma cada intervalo se representa sobre el eje de las abscisas (X), este será la base del rectángulo
que se dibuja sobre él con altura igual o proporcional a su frecuencia absoluta. Como los intervalos son consecutivos,
los rectángulos quedan uno junto a otro. En caso de que los intervalos tengan la misma amplitud, en lugar de utilizar
las densidades de frecuencia, se pueden utilizar las frecuencias absolutas.

Las reglas generales para formar distribuciones de frecuencia, y por lo tanto, para construir histogramas son las
siguientes:

a) Ordenar los datos

b) Determinar el Rango, que es la diferencia entre el mayor y el menor de los números. Por ejemplo, sí se recopiló un
conjunto de estaturas de 100 estudiantes, y la mayor es de 188 cm y la menor es de 152 cm; el rango es: 188 − 155 =
36.

c) Delimitar los intervalos de clase o categorías, para formularlos es necesario en primer término dividir el rango entre
el número de intervalos que se considere adecuado (generalmente entre cinco y veinte, dependiendo de los datos); y
de acuerdo con el valor obteniendo se determinan los límites para cada uno de los intervalos. Continuando con el
mismo ejemplo, si se quieren distribuir las estaturas de los estudiantes en 5 categorías o intervalos de clase: 33 ÷ 5 =
6.6 ≈ 7, cada categoría o intervalo de clase debe abarcar 7 valores:

d) Determinar las Frecuencias de Clase, o sea, el número de individuos que pertenece a cada categoría o intervalo de
clase. En el ejemplo se puede observar que 5 estudiantes tienen una estatura entre 155 y 161, al intervalo de clase se
155 -161 le corresponde una frecuencia de 5, así sucesivamente para cada intervalo.

e) Construir una tabla de frecuencias, es decir, una representación tabular que reúna todos los datos correspondientes
a los intervalos de clase y las frecuencias correspondientes:

f) Construir el histograma de acuerdo con los datos de la tabla de frecuencia:

Polígono de Frecuencias:

Se utilizan para variables estadísticas cuantitativas, discretas o continuas.

Para una variable discreta, el polígono de frecuencias se obtiene uniendo por una poligonal, los extremos superiores
de las barras.

Para una variable continua, el polígono de frecuencias se obtiene uniendo por una poligonal los puntos medios de la
base superior de los polígonos del histograma.

Las escalas utilizadas para representar los polígonos de frecuencias influyen mucho por el impacto visual de los
mismos.

En los polígonos de frecuencia es posible representar más de una variable en el mismo gráfico.

Se construye trazando una línea que una los puntos medios de los techos de los rectángulos o barras de un histograma;
así tenemos el polígono de frecuencia del ejemplo anterior:

Ojiva.

Una ojiva es un tipo de gráfico que se utiliza principalmente en estadística para representar la distribución acumulativa
de un conjunto de datos. Existen dos tipos de ojivas:

1. Ojiva de frecuencias: Representa la frecuencia acumulativa de los datos, y se utiliza para entender cuántos
valores están por debajo de un cierto límite.
2. Ojiva de frecuencias relativas: Muestra la proporción acumulativa de los datos en relación con el total, lo que
es útil para ver la distribución acumulada en términos porcentuales.
Componentes de una Ojiva

1. Ejes:
o Eje X: Generalmente representa los límites de clase (en caso de utilizar clases) o el valor de la variable.

o Eje Y: Muestra la frecuencia acumulativa (ojiva de frecuencias) o la frecuencia relativa acumulativa

(ojiva de frecuencias relativas).

2. Puntos de datos: Se plotearán los puntos que representan la frecuencia acumulada o la frecuencia relativa
acumulada a medida que se avanza a través de las clases.
3. Línea: Los puntos se conectan mediante líneas, formando una curva que visualiza el crecimiento acumulativo
de las frecuencias.

Ventajas de las Ojivas

• Visualización de la acumulación: Facilitan la comprensión de cómo se acumulan los datos a lo largo de

diferentes intervalos o categorías.

• Comparación: Permiten comparar diferentes conjuntos de datos al observar cómo se acumulan sus frecuencias.

Ejemplo de Uso

Imagina que tienes un conjunto de datos que representa las calificaciones de un grupo de estudiantes. Al construir una
ojiva, puedes mostrar cuántos estudiantes tienen calificaciones menores o iguales a ciertos valores, lo que te permitirá
visualizar la distribución del rendimiento académico.

Ojiva estadística

En estadística, la ojiva es la gráfica acumulativa de una serie de datos. Es decir, la ojiva es un gráfico que muestra la
frecuencia acumulada asociada a un conjunto de datos. Por lo tanto, la ojiva sirve para saber el número de datos que
se encuentran por debajo de un valor determinado.

Cómo hacer una ojiva

Vista la definición de ojiva en estadística, vamos a ver cómo se hace este tipo de diagrama.

1. Calcular las frecuencias absolutas acumuladas del conjunto de datos.

2. Representar el eje horizontal y el eje vertical del gráfico. En general, el eje horizontal corresponde a los límites de
los intervalos y el eje vertical a las frecuencias acumuladas.

3. representar el eje horizontal y el eje vertical del gráfico. En general, el eje horizontal corresponde a los límites de
los intervalos y el eje vertical a las frecuencias acumuladas.

3.Representar las frecuencias absolutas acumuladas como puntos en la gráfica.

4. Unir los puntos consecutivos del gráfico mediante una línea para formar la ojiva.

Ejemplo de ojiva

Se ha medido la altura de una muestra de 50 personas y se han registrado los datos en la siguiente tabla de frecuencias.
Representa gráficamente los datos mediante una ojiva.

Pasamos directamente a graficar los datos, para ello, dibujamos los ejes, luego colocamos un punto en el gráfico para
cada valor de frecuencia acumulada y, finalmente, unimos los puntos con líneas rectas.

Al ser una variable continua, debemos colocar el valor de cada frecuencia absoluta acumulada en la línea
correspondiente a la marca de clase del intervalo, es decir, al punto medio de los extremos del intervalo. Como puedes
ver en la gráfica, la ojiva es un concepto muy similar al polígono de frecuencias.

Ojiva porcentual

Acabamos de ver en qué consiste la ojiva en estadística, sin embargo, debes saber que existe otro tipo de ojiva, que
es la ojiva porcentual. La ojiva porcentual, u ojiva relativa, es la gráfica de las frecuencias relativas acumuladas. Es
decir, en la ojiva porcentual se representan las frecuencias relativas acumuladas en lugar de las frecuencias absolutas
acumuladas.
 PARTES DE UN GRÁFICO

Un gráfico es la representación gráfica de los datos de una hoja de cálculo, con la enorme ventaja de que, si estos
datos cambian, el gráfico se actualiza automáticamente.

Los gráficos comunican visualmente las relaciones entre los datos, resumen la información y la transforman en
resultados más sencillos e inmediatos.
Un gráfico se puede presentar en la misma hoja de trabajo, con la que podemos conseguir trabajos vistosos con datos
numéricos y gráficos a la vez, o en una hoja distinta para obtener los resultados de manera exclusivamente visual.

En todos los gráficos que creamos, independientemente del programa utilizado, aparecen una serie de elementos
comunes que pasamos a describir a continuación:

• Leyenda: es el cuadro que identifica los diseños o colores asignados a las series de datos o categorías.
• Título del gráfico: es un texto descriptivo del gráfico que se coloca en la parte superior.
• Ejes: son dos líneas perpendiculares que sirven como referencia para trazar el gráfico. Al eje horizontal se le
llama eje de abcisas o eje X, y al eje vertical, se le denomina eje de ordenadas o eje Y.
• Título de los ejes: son textos descriptivos de cada uno de los ejes.
• Líneas de división. Son líneas opcionales que extienden los valores de los ejes de manera que faciliten su
lectura e interpretación.
• Series de datos: son los puntos de datos relacionados entre sí trazados en un gráfico. Cada serie de datos
tiene un color exclusivo. Un gráfico puede tener una o más series de datos a excepción de los gráficos
circulares que solamente pueden tener una serie de datos.
• Puntos de datos: son símbolos dentro del gráfico que representan a una celda de la tabla de datos
• Área de trazado: es el área sobre el que aparece el gráfico. Incluye todos los ejes y los marcadores de datos
y sobre él se sitúan las líneas de división.
• Área del gráfico: es el conjunto del gráfico e incluye todas sus partes.
 REPRESENTACIONES TEMPORALES CARTOGRAMAS
Las representaciones de series temporales a través de cartogramas son una forma interesante y efectiva de visualizar
datos que varían a lo largo del tiempo, mostrando tanto patrones espaciales como temporales. Un cartograma es un
tipo de mapa temático en el que se altera la geometría de las regiones o espacios representados para reflejar ciertos
datos, como población, ingresos, o en tu caso, datos temporales.
Tipos de Cartogramas Relacionados con Series Temporales:
1. Cartogramas de área: En estos cartogramas, las áreas son distorsionadas proporcionalmente según la magnitud
del valor representado. Si, por ejemplo, se quiere mostrar la evolución de las temperaturas en diferentes
ciudades a lo largo de varios años, las ciudades pueden representarse con un tamaño que refleja la media de la
temperatura de cada año.
2. Cartogramas de flujo: Perfectos para mostrar cambios a lo largo del tiempo en dimensiones como la migración,
el comercio o el transporte. Pueden mostrar cómo se redirige el flujo de personas o bienes a través de diferentes
regiones en diferentes etapas temporales.
3. Cartogramas animados: Se pueden utilizar animaciones para mostrar la evolución de los datos. Por ejemplo,
un cartograma que muestre la distribución de la población a través de diferentes años, cambiando su forma y
volumen de manera que se pueda observar la tendencia a lo largo del tiempo.
Usos de Cartogramas de Series Temporales:
• Análisis Demográfico: Para visualizar cambios en la población o estadísticas sociodemográficas en distintos
lugares a lo largo de años.
• Cambio Climático: Mapeo de variaciones en la temperatura, precipitaciones, y otros factores ecológicos.
• Economía: Representación de cambios en indicadores económicos, como PIB o tasas de desempleo.
Ventajas:
• Visualización clara: Hacen que los patrones complejos sean más fáciles de entender.
• Identificación de tendencias: Permiten ver no solo el valor absoluto, sino también cómo estos valores cambian
con el tiempo y entre diferentes regiones.
• Interacción: Con herramientas digitales, se pueden crear visualizaciones interactivas que permiten al usuario
explorar los datos a su propio ritmo.

ESTADISTICAS SECTORIALES GRAFICOS DE PASTEL

Las estadísticas sectoriales son datos que analizan y presentan información específica sobre diferentes sectores de la
economía o de la sociedad. Estas estadísticas son fundamentales para entender el comportamiento, la evolución y las
características de cada sector. A continuación, te presento un desglose de los principales aspectos de las estadísticas
sectoriales:
1. Definición de Sectores
Los sectores pueden dividirse en varias categorías, como:
• Sector primario: Agricultura, pesca, minería, y recursos naturales.
• Sector secundario: Industria, manufactura, construcción, y energía.
• Sector terciario: Servicios, comercio, turismo, educación, y salud.
• Sector cuaternario: Servicios intelectuales, investigación y desarrollo, tecnología de la información.
2. Fuentes de Datos
• Institutos de estadística: Gubernamentales como el INEGI en México o el INE en España.
• Organizaciones internacionales: Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, Organización de las
Naciones Unidas, entre otros.
• Cámaras y asociaciones comerciales: Proporcionan estadísticas específicas del sector.
3. Tipos de Estadísticas Sectoriales
• Producción: Cantidades producidas en cada sector y su evolución.
• Empleo: Número de empleos generados, tasas de desempleo, y características del empleo en cada sector.
• Ingresos: Ventas totales, ingresos por sector, y análisis de rentabilidad.
• Comercio exterior: Exportaciones e importaciones por sector y su impacto en la balanza comercial.
• Inversión: Niveles de inversión en infraestructura y desarrollo en distintos sectores.
4. Análisis de Tendencias
Las estadísticas sectoriales permiten realizar análisis de tendencias que ayudan a:
• Predecir el crecimiento: Determinar cómo se espera que cada sector evolucione en el futuro.
• Identificar oportunidades: Reconocer sectores en crecimiento o en declive para asesorar sobre inversiones y
políticas.
• Evaluar impactos económicos: Comprobar cómo las políticas gubernamentales o globales afectan sectores
específicos.
5. Herramientas para el Análisis
• Software de análisis de datos: Herramientas como Excel, Python (con bibliotecas como Pandas y Matplotlib),
o R para análisis estadístico y visualización.
• Visualización de datos: Herramientas como Tableau o Power BI para presentar informes visuales y gráficos.
6. Ejemplos Prácticos
• Análisis del sector agrícola: Estadísticas sobre producción de cultivos, precios en el mercado, y empleo rural.
• Informe sobre el sector tecnológico: Datos sobre crecimiento de startups, inversión en I+D, y exportaciones
tecnológicas.
• Estadísticas del sector turístico: Flujos de turistas, impacto económico en regiones locales, y tendencias de
gasto.
Conclusión
Las estadísticas sectoriales son esenciales para la toma de decisiones informadas en la política pública, en el desarrollo
estratégico de empresas y en la investigación académica.
GRAFICOS DE PASTEL
Los gráficos de pastel son una herramienta visual utilizada para representar datos categóricos, mostrando la proporción
que cada categoría representa con respecto al total. Son especialmente útiles para visualizar la composición de un
conjunto de datos de manera sencilla y clara. Aquí te explico algunos aspectos clave sobre los gráficos de pastel:
Características de los Gráficos de Pastel
1. Representación Circular:
 o Cada segmento del pastel (o rebanada) representa una categoría específica y su tamaño es proporcional
al valor que la categoría contribuye al total.
2. Uso Común:
o Son frecuentemente utilizados en informes de ventas, encuestas de opinión, y estudios demográficos
para mostrar la participación de mercado, distribución de respuestas, o desgloses porcentuales.
3. Colores y Etiquetas:
o Generalmente, cada rebanada se colorea de manera diferente para facilitar la distinción visual, y se
pueden incluir etiquetas o leyendas que especifican el valor o porcentaje de cada categoría.
Ventajas
• Visualización Intuitiva: Facilitan una comprensión rápida de la composición de los datos.
• Comparaciones Simples: Permiten ver rápidamente cómo se distribuyen las partes en relación con el todo.
• Atractivo Visual: Con los colores apropiados, pueden ser muy visualmente atractivos, captando la atención
del público.
Desventajas
• Limitaciones en Datos: No se recomienda para más de 5-7 categorías, ya que demasiados segmentos pueden
hacer que el gráfico sea confuso.
• Dificultades en Comparaciones Exactas: Es más difícil comparar valores entre secciones que en gráficos de
barras.
• Cualidad de los Datos: Pueden no ser la mejor opción si los datos no son proporcionales o si se necesita
mostrar tendencias a lo largo del tiempo.
Ejemplo de Uso
Imagina que estás analizando las ventas de diferentes productos en un trimestre. Puedes crear un gráfico de pastel
para mostrar la proporción de cada producto vendido respecto al total:
• Producto A: 30%
• Producto B: 25%
• Producto C: 15%
• Producto D: 20%
• Producto E: 10%
FORMAS DE LA DISTRIBUCION (CAMPANIFORMES Y NO CAMPANIFORMES)
La distribución de datos se refiere a la forma en la que se organizan y se distribuyen los valores en un conjunto de
datos. Según la forma de la distribución, los datos pueden clasificarse como campaniformes (o normal) y no
campaniformes. Aquí te explico las diferencias y características de cada uno:
Distribuciones Campaniformes
1. Definición:
o Las distribuciones campaniformes tienen una forma simétrica y presentan una forma de campana. La
distribución normal es el ejemplo más conocido.
2. Características:
o Simetría: La mitad izquierda es un espejo de la mitad derecha.
 o Media, Mediana y Moda Iguales: En una distribución normal, estos tres valores son coincidentes y
se encuentran en el centro.
o Desviación Estándar: Un parámetro clave que describe la dispersión de los datos alrededor de la
media. En la distribución normal, aproximadamente el 68% de los datos caen dentro de una desviación
estándar de la media, el 95% dentro de dos, y el 99.7% dentro de tres (Regla Empírica o 68-95-99.7).
3. Ejemplos Comunes:
o Resultados de exámenes estandarizados.
o Alturas y pesos de una población.
o Errores de medición en experimentos.
Distribuciones No Campaniformes
1. Definición:
o Las distribuciones no campaniformes no siguen la forma simétrica de una campana. Pueden ser
sesgadas a la derecha o a la izquierda, o pueden tener múltiples picos (multimodales).
2. Características:
o Asimetría: La cola de la distribución puede estar más extendida en uno de los lados.
o Media, Mediana y Moda Diferentes: Estos valores no necesariamente son iguales y pueden estar
desplazados.
o Variedad de Formas: Incluye distribuciones uniformes, exponenciales, de Poisson, y bimodales.
3. Ejemplos:
o Distribución Sesgada a la Derecha: Datos sobre ingresos personales (donde la mayoría gana menos
y unos pocos ganan mucho).
o Distribución Sesgada a la Izquierda: Datos de edad al jubilarse.
o Distribución Uniforme: Cada valor tiene la misma probabilidad, como la tirada de un dado.
Comparación entre Distribuciones

Visualización
• Campaniforme: Un gráfico de densidad normal tendría la forma de una bell, con la mayoría de los datos en
el centro y menos en los extremos.
• No Campaniforme: Un gráfico de serie temporal puede mostrar múltiples picos o una distribución sesgada,
lo que indica la variabilidad y la naturaleza no simétrica de los datos.