Signo Lingüístico –
práctica no calificada
I. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
1. Los seres humanos podríamos vivir sin las palabras. ( f)
2. Cualquier grupo de letras forma una palabra. (v )
3. En un signo lingüístico se unen pensamiento y sonido. ( v )
4. El signo lingüístico no existe. ( f )
5. El signo lingüístico es abstracto. ( v)
6. Saussure inventó el signo lingüístico. ( v)
7. Los signos lingüísticos son siempre escritos. ( f )
8. El signo tiene dos planos. ( v )
9. El concepto es el significante. ( v )
10. La imagen acústica es la representación mental del sonido. ( v )
II. Relaciona las explicaciones de la izquierda con los conceptos de la derecha, de tal manera
que se expliquen las características del signo lingüístico.
1. Las unidades que lo forman se encadenan, se juntan una a la otra
( ) Biplánico de
manera sucesiva.
2. En un determinado momento de la historia, el signo no puede
( ) Arbitrario cambiar.
La fuerza de la tradición lo mantiene así.
3. La relación entre el significado y el significante no es natural ni
( ) Articulado
necesaria; es determinada por los hablantes.
4. Tiene dos planos, que son el contenido y la expresión. ( ) Mutable
5. Con el paso del tiempo cambia, en cualquiera de los dos planos. ( ) Inmutable
6. Esta compuesto por unidades más pequeñas que pueden analizarse. ( ) Lineal
III. ¿Cuál es la importancia del signo lingüístico? Escribe un pequeño texto expresando tu
opinión y compártelo con tus compañeros.
IV. Encierra en un círculo la respuesta correcta:
1. Al mismo fruto se le denomina en México c) Rige únicamente para el lenguaje "aguacate"
y en Perú, "palta". Esto se debe escrito
a que : d) Está constituida por las reglas que rigen
una lengua
a) Los mexicanos hablan mal e) Tiene 2 partes : normativa y ortografía
b) Son dialectos distintos
c) Son lenguas diferentes 7. Señale al término más amplio :
d) Las normas son distintas
e) b y d a) Signo b) Dialecto
c) Lengua d) Lenguaje
2. La ..... es el objeto de una ciencia que se e) Gramática conoce como ..... .
8. Es equivalente a la lengua dentro del
a sintaxis - función proceso de la comunicación lingüística :
b lengua - lingüística
c lingüística - lengua a) Signo b) Código
d lengua - normativa c) Mensaje d) Contexto
e morfología - forma e) Canal
3. No es rasgo definitorio de una Lengua 9. El ordenamiento de un idioma, sus reglas
Natural : funcionamiento son campo de estudio de la :
a La sistematicidad a) Lingüística b) Lengua
b La escritura c) Ortografía d) Gramática
c El valor social e) Sintaxis
d La pertenencia exclusiva al género
humano 10. La función de lenguaje que juega con la
e La oralidad subjetividad es la :
4. Un Dialecto es : a) Emotiva y expresiva b) Apelativa o conotiva
a Una lengua en formación c) Poética o estética
b Una lengua en extinción d) Fática
c Una variedad lingüística e) Referencial o informativa
d Resulta de la fusión de dos lenguas
e Es una forma de jerga 11. El uso particular de un idioma se denomina:
5. Reglas internalizadas de una lengua : a) Dialecto b) Jerga
c) Habla d) Replana
a Teoría gramatical : gramática e) Lunfardo
b Gramática : Teoría gramatical
c Lingüística : lengua 12. El estudio de la oración corresponde a la :
d Ortografía : normativa
e Teoría gramatical : lingüística a) Fonética b) Sintaxis
c) Gramática d) Ortografía
6. La Gramática : e) Etimología
a Es el arte de hablar y escribir 13. En : "¡Basta ya! ¡Tráiganlo vivo o muerto!".
correctamente La función predominante es la :
b Es el estudio funcional de las palabras
d) 1492 e) 1532
22. La primera gramática española fue
escrita por :
a) Poética b) Emotiva a) Amado Alonso
c) Apelativa d) Fática b) Ferdinand de Saussure
e) Metalingüística c) Luis Hernán Ramírez
d) Antonio de Nebrija
14. Al uso distorsionado y popular de ciertos e) Román Jabobson
términos se denomina :
23. El modelo que recibe una lengua para su
a) Jerga b) Replana realización, recibe el nombre de :
c) Argot d) Metalenguaje
e) Ignorancia a) Habla b) Dialecto
c) Jerga d) Sub-norma
15. Cuando una palabra francesa se introduce e) Norma estándar
en el castellano y se acepta como parte de
nuestro idioma se llama : 24. El habla es :
a) Galicismo b) Vocablo I. Corrección de la lengua
c) Extranjerismo d) Anglicismo II. Empleo personal del idioma
e) Barbarismo III. Semejanza a la jerga
16. Significante y significado son partes de : a) I y II b) Sólo II c) I y III
d) Sólo III e) I, II y III
a) La semántica d) Lenguaje
b) Signo lingüístico e) Vocablo 25. La ciencia que se encarga de estudiar el
c) Lengua lenguaje es la :
17. El idioma que más aporta al castellano es : a) Gramática b) Lingüística
c) Fonología d) Semántica
a) Griego b) Árabe c) Latín e) Etimología
d) Inglés e) Francés
26. Los diccionarios comunes están en orden
18. Sirve de transmisor del mensaje : alfabético. ¿Qué se alfabetiza?
a) Receptor b) Emisor c) Código a) Letras b) Sonidos
d) Realidad e) Canal c) Significados d) Significantes
e) Códigos
19. Lenguaje es a ..... como lengua a .....
27. En una conversación, un interlocutor al
a) idioma - código recepcionar los signos lingüísticos, qué
b) lengua - lenguaje imagen recibe primero :
c) emisor - receptor
d) signos - sonidos a) Imagen mental d) Imagen artificial
e) realidad – mensaje b) Imagen sensorial e) N.A.
c) Imagen acústica
20. No es característica de la lengua :
28. Si alguien pregunta : "¿Qué quiere decir
a) Social b) Síquica river en inglés?" este espera que usted le
c) Física d) Relativamente fija responda :
e) Todas son
21. La primera gramática española se escribió
en el año :
a) 1140 b) 1260 c) 1714
a) Con una imagen acústica e) Habla - lenguaje - lengua
b) Con una imagen mental
c) Con un significante 36. Respecto de la lengua :
d) Con un significado
e) byd A. Es todo sistema de comunicación.
B. Es eminentemente síquico.
29. La disciplina gramatical que se encarga de C. Se impone al hablante.
estudiar el sonido de una lengua es : D. Su finalidad es la comunicación.
a) La fonología b) La acústica a) Todas b) Sólo D c) A, B y C
c) La fonética d) La ortografía d) B, C y D e) N.A.
e) Todas
37. El inglés australiano, británico,
30. No es una lengua romance : estadounidense, irlandés son :
a) Latín b) Español c) Italiano a) Lenguas
d) Rumano e) Gallego b) Idiomas
c) Dialectos
31. Es la función del mensaje : d) Variantes informales
e) Lenguajes
a) Fática b) Emotiva
c) Poética d) Referencial 38. Uno de los siguientes no corresponde a
e) Metalingüística un elemento comunicativo :
32. La disciplina que averigua cómo funcionan a) Emisor b) Receptor
los sonidos de una lengua determinada, se c) Código d) Canal
llama : e) Estímulo
a) Ortografía b) Fonética 39. En el receptor se da un proceso interno
c) Ortometría d) Fonología llamado :
e) Semántica
a) Emisión
33. En la morfología del aparato fonador b) Codificación
interviene el sistema articulatorio, cuyos c) Decodificación
órganos son : d) Retroalimentación
e) Encodificación
a) Tráquea y pulmones
b) Bronquios y alvéolos 40. En relación con el signo lingüístico,
c) Cuerdas vocales y laringe señale lo incorrecto :
d) Fosas nasales y tráqueas
e) Labios, dientes y lengua a) Es de carácter biplánico
b) Hay correspondencia entre él y lo que
34. El quechua es : designa
c) No es arbitrario
a) Lengua b) Dialecto
d) Tiene valor relativo
c) Modo dialectal d) Regionalismo
e) b y c
e) Peruanismo
41. Respecto a la comunicación no-
35. Ordene de incluyente a incluido :
lingüística, marque lo correcto :
a) Habla - lengua - lenguaje
a) Es la forma más primitiva de
b) Lenguaje - lengua - habla
comunicación humana
c) Lengua - habla - lengua
d) Lenguaje - habla - lenguaje b) Posee significante y significado
46. En "tengo mucho miedo de morir y no
poder volver a cruzarme en tu camino",
predomina la función :
a) Poética b) Fática
c) El significante es lingüístico c) Referencial d) Emotiva
d) El significante es no-lingüístico e) Apelativa
e) T.A.
47. El significado y el significante son
42. Señale la afirmación falsa : elementos que definen :
a) El acto de comunicación requiere de a) La oración gramatical
una fuente y un destino b) El concepto
b) Para que haya comunicación no es c) La estructura de la significación
necesario que emisor y receptor sean d) La concordancia lingüística
de la misma especie. e) El signo lingüístico
c) En un diálogo, emisor y receptor
intercambian funciones 48. Entendemos por arbitrariedad :
d) La comunicación es una facultad
exclusivamente humana a) La secuencia de sonidos lingüísticos.
e) N.A. b) A la relación entre lengua y habla.
c) Al convencionalismo entre significado
43. La lengua es un sistema, porque : y significante.
d) A la modificación de los significantes
a) Sus elementos (signos lingüísticos) se e) A la emisión de los significados
emplean relacionados
b) Se expresan mediante 49. Cuando se aborda el estudio del signo,
signos lingüísticos. en sus cambios a lo largo de su
evolución es de criterio :
c) Su finalidad es la comunicación
d) Nace en la mente
a) Sintáctico b) Morfológico
e) N.A.
c) Diacrónico d) Sincrónico
e) Fonético
44. La función del canal es :
50. Halle la relación correcta :
a) Metalingüística b) Fática
c) Referencial d) Poética
a) Lingüística - signo lingüístico
e) Apelativa
b) Sintaxis - palabras
c) Morfología - oraciones
45. El Portugués es ... y el Aymara es ...
d) Fonética – significados
e) Más de una es correcta
a) lengua - lengua
b) dialecto - lengua
c) dialecto - dialecto
d) lengua - dialecto
e) lengua - lenguaje
Tarea para casa
I. Responde brevemente:
1. ¿Qué es un signo?
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2. ¿Qué es el signo lingüístico?
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3. ¿Cuántos planos tiene el signo lingüístico? ¿Qué hay en cada plano?
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4. ¿Por qué el signo lingüístico es arbitrario?
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5. ¿Cómo hace el signo para ser mutable e inmutable a la vez?
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II. Elabora un esquema que resuma las características del signo lingüístico. Si haces un mapa
conceptual, mejor.
