INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “FRANCISCO VIGO CABALLERO”
“Formando técnicos líderes en el Alto Huallaga”
Trigonometría - Ficha N° 4
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PROPIEDADES DE RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
a. Recíprocas
ÁNGULOS AGUDOS SenA . CscA = 1 CosA . SecA = 1 TanA . CotA = 1
La razón trigonométrica de un ángulo agudo en un triángulo Ángulos iguales
rectángulo se define como el cociente que se obtiene al dividir
las medidas de las longitudes de dos de los lados del triángulo Son aquellas parejas de R. T. cuyos valores son inversos,
𝑎 𝑐
rectángulo con respecto a uno de los ángulos agudos. por ejemplo: SenA = ⇒ CscA =
𝑐 𝑎
Sea el triángulo rectángulo ABC recto en B. Ahora, si multiplicamos estas R.T. tendríamos:
𝑎 𝑐
C Elementos: SenA . CscA = ∗𝑎 =1
𝑐
b • Catetos (con respecto a ) b. Complementarias
a
Cateto opuesto (C.O.) → a Llamadas también co–razones, se caracterizan por tener
B A Cateto adyacente (C.A.) → c igual valor numérico solo si sus ángulos suman 90°:
c 𝑎 𝑎
SenA = y CosB =
• Hipotenusa (H) → b Pitágoras b2 = a2 + c2
𝑐 𝑐
SenA=CosB
• m ∢ CAB → (agudo) SenA = CosB TanA = CtgB SecA = CscB
Definimos con respecto a : También se puede escribir:
Seno de → sen = CO/H = a/b I R.T.( ) = Co-R.T. (90º – )
Coseno de → cos = CA/H = c/b N
V Área de una Región Triangular (S)
Tangente de → tg = CO/CA = a/c E El área de cualquier región triangular está dada por el semi
Cotangente de → ctg = CA/CO = c/a R producto de dos de sus lados multiplicado por el seno del
S ángulo que forman dichos lados.
Secante de → sec = H/CA = b/c A Así tenemos: Demostración:
Cosecante de → csc = H/CO = b/a S
NOTA:
1. En un triángulo rectángulo hipotenusa > catetos
Entonces 0 < sen < 1 0 < cos < 1
sec > 1 csc > 1 Por geometría S, se calcula así:
2. sen2 Sen2 (h: altura relativa al lado «b»)
sen En el triángulo rectángulo sombreado se tiene por resolución de
3.
sen triángulos que:
h= a Sen θ
ÁNGULOS NOTABLES Luego:
25a 74º
7a Ángulos de Elevación
Es el ángulo formado por la línea horizontal y la línea de mira
16º cuando el objeto se encuentra por encima de la línea horizontal.
24a
Ángulos de Depresión
Es aquel ángulo formado por la línea horizontal y la línea de
mira cuando el objeto se encuentra por debajo de la línea
82 horizontal.
º a
8º
7
a
Yethcin López Velocidad y Precisión Trigonometría
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Trigonometría - Ficha N° 4
Problemas Propuestas 18. Del gráfico hallar: tg
45º
1. Halla las 6 razones trigonométricas del ángulo “B” de un a) 0,1 53º
triángulo rectángulo ACB, recto en C, sabiendo que: b) 0,3
a=12 y c=13. c) 0,4
2. En el triángulo rectángulo ABC, recto en “A”, si Sec d) 0,6
C=17/8, Halla las razones trigonométricas del ángulo “B” e) 0,8
3. Determinando las R.T.con respecto al al ángulo : Sen 19. Si : tg 3x . ctg(x + 40º) = 1. Calcular: Cos 3x
= 5/13; ctg = 5/12; Cos =12/13
a) 1 b) ½ c) 3 d) 3 /2 e) 3/5
sec = 13/5
4. En un triángulo ABC recto en C simplificar: 20. Hallar “x” si: cos(2x – 10º) sec(x + 30º) = 1
E = a . ctgA – c . senB a) 10º b) 20º c) 30º d) 40º e) 50º
a) 0 b) 1/3 c) a d) b e) ½
5. En un triángulo rectángulo ABC; recto en “A”, se sabe que: 21. Si: sen 7x sec 2x = 1.
3
CosB.CosC= Hallar el valor de: TanB+TanC Calcular: E = tg2 6x + tg(x + 42º - y) . tg(3x + y + 8º)
7 a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
a) 3/5 b) 7/3 c) 4/3 d) 1/2 e) 3/7
6. En el triángulo rectángulo BAC, Recto en “A”, si
1−𝑠𝑒𝑛𝐵 tg 15º
cosecC=13/12. Calcula el valor de 22. Determine “x”: sec(2x - 8) = sen 40º csc 40º +
𝑐𝑜𝑠𝐵 ctg 75º
a) 0 b) 2/3 c) a d) b e) ½
a) 17º b) 20º c) 28º d) 30º e) 34º
Del gráfico calcular “x”. Si: 3
7. tgB = B 23. Una Empresa que ganó la licitación construyó un túnel que atraviesa un
2
cerro, conectando dos distritos
a) 1 Limeños tal como se observa
b) 2 4x + 2 en el gráfico. Teniendo como
c) 3 información las medidas
d) 4 7x + 1 realizadas por los ingenieros,
A C ayuda a determinar la longitud
e) 5
de la nueva carretera.
8. Calcular: E = sen230º + tg37º
2 24. En una agencia bancaria por la seguridad de su personal y clientes, se
9. Evaluar: E = sen 45 º + cos 60 º instalará una cámara de video en un
csc 30 º
soporte de pared de modo que brinde una
10. Calcular: E = (sen30º + cos60º)tg37º vista buena de sus cajeros y clientes. ¿Cuál
a) 1 b) 2 c) ¼ d) ¾ e) 4/3 es el ángulo de depresión que debe forma
sec 60º la lente con la horizontal?
tg tg
tg
11. Si: tg = sec2 45º 25. Ante el crecimiento demográfico en la ciudad de Lima, los cerros están siendo
2 utilizados por los pobladores como un lugar destinado para la construcción de
Calcular: E = 6sen − sec
sus casas exponiéndose a muchos peligros. Debido a ello, la Municipalidad
a) 0 b) 1 c) -1 d) 2 e) -2 de Lima ha construido escaleras en diferentes asentamientos humanos
12. Determine el valor de “m” para que “x” sea 30º. ubicados en los cerros,
m−1 considerándolos caminos
cos2x = necesarios para que estos
m+1
pobladores tengan el acceso a sus
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
casas con menos dificultad. Una de
13. Del gráfico hallar: ctg aquellas escaleras tiene la forma y
a) 1,6 las dimensiones de la figura. ¿A qué
b) 1,7 altura se encuentra el final de la escalera?
45º
c) 0,4 x+3 26. Por temporada de verano, Jairo con su familia acuden al centro de
d) 0,6 esparcimiento de Chosica. Jairo se sube a un tobogán y desde allí observa
un árbol. Para ver la base del mismo necesita bajar la vista 37° respecto a la
e) 1,4 2x + 5x - 3 horizontal, y para ver la punta de la copa del árbol debe
14. Calcular: “x” 1 levantar su mirada 45°respecto a la horizontal.
3xsec53º - tg45º = sec60º(sec45º + sen45º)csc30º El tobogán está ubicado a 8m del árbol. Con
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 esta información será posible calcular la
15. Calcular: E = (tg60º + sec30º - sen60º)sec60º altura del árbol. Realiza tu procedimiento.
a) 25/12 b) 25/24 c) 49/12 d) 49/24 e) 7/18
27. Un puente es una construcción que permite salvar un accidente geográfico
como un río, un cañón, un valle, una carretera, un camino, una vía férrea, un
16. Calcular: E = tg30º sec 60º −sen37º cos30º barranco o cualquier otro obstáculo físico. Dos pueblos de la Sierra central
sen2 45º
están separados por un barranco y los pobladores quieren construir un puente
a) 3 b) 11 3 c) 3 3 d) 5 3 e) 2 3 para acortar la distancia, trasladándose de una manera rápida y segura. El
5 5 5 3 5 barranco tiene 25 m de profundidad y desde
cada extremo del barranco se ve la misma
45 º piedra ubicada en el fondo, bajo ángulos de 45º
17. Calcular: tg
2 y 30º respectivamente. ¿Cuál sería la longitud
b) 2 + 1 del puente que se va construir?
a) 2 c) 2 −1 d) 1− 2 e) 2 +2
Dios es primero en todo
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