Tarea 9 y 10 del texto y párrafo y la oración principal.
ACTIVIDADES SOBRE EL PÁRRAFO
1- Extrae de tu material de apoyo teórico una definición de párrafo y desarróllala
2- Busca la definición de idea central y desarróllalas al junto de la importancia de las ideas
secundarias en el párrafo.
3- Nombra las cualidades del párrafo y defínelas
4- Formula por escrito la diferencia entre oración tópica e idea central.
5- Examina el siguiente fragmento:
El hombre bicentenario (fragmento)
" Mira, si el problema es el cerebro, ¿acaso la mayor diferencia no reside en la inmortalidad? ¿A quién le
importa la apariencia, la constitución ni la evolución del cerebro? Lo que importa es que las células
cerebrales mueren, que deben morir.
Aunque se mantengan o se reemplacen los demás órganos, las células cerebrales, que no se pueden
reemplazar sin alterar y matar la personalidad, deben morir con el tiempo. Mis sendas positrónicas han
durado casi dos siglos sin cambios y pueden durar varios siglos más.
¿No es ésa la barrera fundamental? Los seres humanos pueden tolerar que un robot sea inmortal, pues
no importa cuánto dure una máquina; pero no pueden tolerar a un ser humano inmortal, pues su propia
mortalidad sólo es tolerable siempre y cuando sea universal. Por eso no quieren considerarme humano¨
a) Explica sobre la amplitud de los párrafos.
b) Subraya su oración tópica.
c) Copia sus ideas centrales.
d) Copia una idea secundaria.
2.1- Busca un texto y desarrolla lo siguiente: (debes colocar el texto).
a) Determina el número de párrafos.
b) Subraya la idea central de cada uno de los párrafos.
c) Determina cuales párrafos tienen la idea central explicita y cuales la tienen implícita.
d) Describe los diferentes métodos de desarrollo del párrafo y enuméralos.
Consultar el material sobre el texto y otros recursos relacionados con la temática, se recomienda
realizar las siguientes actividades:
¿Qué es un texto?
¿Cuáles son los tres tipos de textos básicos?
¿A qué se refiere el tono al redactar textos?
¿Cómo pueden ser los textos?
¿Cuáles características debe tener un texto?
Lee el siguiente texto luego determina su estructura. Señala cuál es su introducción, desarrollo y la
conclusión.
¿Qué es la ilustración? (fragmento)
La ilustración es la liberación del hombre de su culpable incapacidad. La incapacidad significa la
imposibilidad de servirse de su inteligencia sin la guía de otro. Esta incapacidad es culpable porque su
causa no reside en la falta de inteligencia sino de decisión y valor para servirse por sí mismo de ella sin la
tutela de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten el valor de servirte de tu propia razón! : he aquí el lema de la
ilustración.
La pereza y la cobardía son causa de que una tan gran parte de los hombres continúe a gusto en su
estado de pupilo, a pesar de que hace tiempo la Naturaleza los liberó de ajena tutela (naturaliter
majorennes); también lo son de que se haga tan fácil para otros erigirse en tutores. ¡Es tan cómodo no
estar emancipado! Tengo a mi disposición un libro que me presta su inteligencia, un cura de almas que
me ofrece su conciencia, un médico que me prescribe las dietas, etc., etc., así que no necesito
molestarme. Si puedo pagar no me hace falta pensar: ya habrá otros que tomen a su cargo, en mi
nombre, tan fastidiosa tarea. Los tutores, que tan bondadosamente se han arrogado este oficio, cuidan
muy bien que la gran mayoría de los hombres (y no digamos que todo el sexo bello) considere el paso de
la emancipación, además de muy difícil, en extremo peligroso. Después de entontecer sus animales
domésticos y procurar cuidadosamente que no se salgan del camino trillado donde los metieron, les
muestran los peligros que les amenazarían caso de aventurarse a salir de él. Pero estos peligros no son
tan graves pues, con unas cuantas caídas, aprenderían a caminar solitos; ahora que, lecciones de esa
naturaleza espantan y le curan a cualquiera las ganas de nuevos ensayos.
Es, pues, difícil para cada hombre en particular lograr salir de esa incapacidad, convertida casi en
segunda naturaleza. Le ha cobrado afición y se siente realmente incapaz de servirse de su propia razón,
porque nunca se le permitió intentar la aventura.
2-Redacta un texto narrativo a partir del tema: las tradiciones del pueblo dominicano, tomando en
cuenta la estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión. (Recuerda que cultura y tradición
son cosas diferentes)
