Departamento de Informática y Computación
Tecnologías para el Aprendizaje
GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO N° 2:
Objetivo: Organizar recursos y/o productos digitales a través de la gestión de carpetas (crear, eliminar, subir
archivos y carpetas) y configuración de privilegios; además trabajar colaborativamente a través de las
herramientas ofimáticas de la nube, para desarrollar en los estudiantes habilidades necesarias para gestionar
eficazmente recursos digitales y trabajar colaborativamente.
1) ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
a) Actividades de Gestión de Carpetas y archivos
Lista de Cotejo – Gestión de Carpetas y archivos si No Observaciones
Crea una carpeta para el portafolio en una plataforma de X
almacenamiento en la nube.
Establece subcarpetas para cada componente (áreas competenciales), X
Y dentro de cada una de estas carpetas crea 2 subcarpetas más:
Invita a sus compañeros de equipo a colaborar en la carpeta grupal X
En la carpeta Individual cree cada estudiante su carpeta con su nombre y X
apellido, por ejemplo:
Sesiones de clase tiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.© por Dpto. De Informática y Computación
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Tecnologías para el Aprendizaje
Sube archivos relevantes correspondiente al tema elegido X
TOTAL 4
Nota: Colocar 1 si la respuesta es Si y 0 si la respuesta es NO (Aquí debes de tener de conseguir 4 puntos).
b) Actividades para realizar en Ofimática colaborativa
Lista de Cotejo – Ofimática Colaborativa si No Observaciones
Generar texto respecto a su tema grupal: ______________ x
Prompt: "Desarrolla una estructura detallada para un ensayo sobre
_______________. La estructura debe incluir una introducción, los
principales puntos que se discutirán en el desarrollo, y una conclusión.
Esta estructura servirá como base para que luego se construya el
ensayo completo."
Colocar la estructura en un documento de Word x
Compartir el documento, modo escritura a los integrantes de tu grupo y x
completar los contenidos de la estructura, de manera simultánea.
Crear una presentación colaborativamente al respecto (máx 4 slides) x
TOTAL 4
Nota: Colocar 1 si la respuesta es Si y 0 si la respuesta es NO (Aquí debes de tener de conseguir 4 puntos).
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c) Servicios digitales públicos y/o privados.
Herramientas que usar: Portal del estado peruano, ministerio de trabajo, RENIEC, ESSALUD, otras
plataformas de servicios digitales estado, y aprendizaje MOOC, bootcamp
Lista de Cotejo – Servicios digitales públicos y/o privados. si No Observaciones
Ingresa a plataforma privada de aprendizaje tipo MOOC (por ejemplo x
[Link] ) interactúa buscando cursos según tu carrera
Ingresar a la PLATAFORMA del estado peruano ([Link] y buscar x
el portal de empleos. Revisar las distintas plataformas y/o servicios que
centraliza esta web o plataformas siguiente enlace:
[Link]
Genera tu certificado único laboral
TOTAL 2
Nota: Colocar 1 si la respuesta es Si y 0 si la respuesta es NO (Aquí debes de tener de conseguir 2 puntos).
Su calificación en la práctica: 10/10 = 20
2) EVIDENCIAS (CAPTURAS DE SU TRABAJO REALIZADO)
a) Gestión de Carpetas y archivos
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b) Ofimática colaborativa
c) Servicios digitales públicos y/o privados.
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