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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


LICEO BOLIVARIANO CREACIÓN PALAVECINO
CABUDARE EDO. LARA

CONSTRIBUIR A LA LABOR SOCIAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES


COMUNITARIAS EN EL LICEO BOLIVARIANO “CREACIÓN
PALAVECINO DR. GONZALO BERNAL OSORIO” Y AL
HOSPITAL CENTRAL ANTONIO MARÍA PINEDA

AUTORES:
ANYELA LÓPEZ
CESAR CARUCI
AMMI CARRILLO
GABRIEL VERASTEGUI
MARIALES VARGAS
5C

CABUDARE, JUNIO 2023


INDICE GENERAL

PAG.

INTRODUCCIÓN ………………………………………………………..
3
Objetivo General
……………………………………………………….. 4

Objetivo Específico
……………………………………………………. 4

Bases Legales …………………………………………………………..


5
Marcó Teórico …………………………………………………………..
8
Plan de Acción
………………………………………………………….. 10

CONCLUSIÓN …………………………………………………………..
11
RECOMENDACIÓN …………………………………………………….
12
ANEXOS ………………………………………………………………….
13
BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………….
14

2
INTRODUCCION

Venezuela se ha venido presentando un acelerado y profundo cambio


en su organización sociopolítica, como resultado de la aparición de un
modelo político con base socialista donde lo más importante es el bienestar
del individuo; de allí la priorización de los proyectos que satisfagan, desde lo
colectivo en las necesidades de la comunidad.
Es por ello que el venezolano siente la necesidad del apoderamiento
de los espacios comunitarios, tomando en cuenta de manera completa la
participación del colectivo como uno de los principios que dirigen el quehacer
y la formación del hombre, por lo que se le considera de especial interés en
entender que significa actividades comunitarias y que esta tiene la finalidad
de brindarnos ese beneficio del compartir social.
Lo antes planteado, nos lleva a considerar los importantes aportes de
las instituciones de educación al desarrollo local, por esta razón se hace
imperante desarrollar una serie de actividades para contribuir como la labor
social, que nos permita lograr los objetivos planteados y programados en el
centro de educación.

3
OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la labor social a través de actividades comunitarias en el


Liceo Bolivariano “Creación Palavecino Dr. Gonzalo Bernal Osorio” y al
Hospital Central “Antonio María Pineda”.

OBJETIVO ESPECÍFICO

1. Recuperar mesas y sillas en mal estado, en nuestro espacio educativo


Liceo Bolivariano Creación Palavecino y obtener su buen uso como
estudiantes y maestros.

2. Realizar limpieza y mantenimiento en el salón de clase Asignado “B3” del


Liceo Bolivariano Creación Palavecino. con el objetivo de cerrar las
colmenas existentes.

3. Mejorar la calidad de vida a cada persona que se encontraban en el


Hospital Central Antonio María Pineda, llevando un poco de alimento y
aliento.

4
BASES LEGALES

Realizar labor social es un requisito indispensable para graduarse, el Estado


lo convirtió en un obligación por lo que tiene artículos dentro de la ley y varias
reglas que les dejamos por aquí para que entiendan cómo funciona esta
actividad que todos deben realizar.

CONSTITUCIÓN

Artículo 135: las obligaciones que correspondan el estado, conforme a


esta constitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social
general, no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad
social y asistencia humanitaria, correspondan a los o a las particulares según
su capacidad. la ley proveerá lo conducente para imponer el cumplimiento de
estas obligaciones en los casos en que fuera necesario. Quienes aspiren el
ejercicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que
determine la ley.

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE)

Artículo 13.- la responsabilidad social y solidaridad constituyen


principios básicos de formación ciudadana de los y las estudiantes en todos
los niveles y modalidades del Sistema Educativo.
Todo y toda estudiante en instituciones y centros educativos oficiales o
privados de los niveles de educación media general y media técnica del
subsistema de educación básica, así como del subsistema de educación
universitaria y de las diferentes modalidades educativas del Sistema
Educativo, una vez culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus

5
competencias, debe contribuir con el desarrollo integral de la Nación,
mediante la práctica de actividades comunitarias, en concordancia con los
principios de responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la Ley. Las
condiciones para dar cumplimiento al contenido de este artículo serán
establecidas en los reglamentos.

REGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN

Artículo 27.- Además de los requisitos legales establecidos para la


obtención del título de bachiller o de técnico medio (en la nueva LOE: Media
General y Media Técnica), se deberá exigir a cada alumno su participación
en una actividad que beneficie al respectivo plantel o a la comunidad. El
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (ahora Ministerio del Poder
Popular para la Educación) impartirán las orientaciones necesarias para el
cumplimiento de esta disposición.

CIRCULAR 13: OTORGAMIENTO DE TÍTULOS Y CERTIFICADOS:


LABOR SOCIAL
En el cumplimiento al artículo 27 del Reglamento General de la Ley
Orgánica de Educación:
La actividad que beneficie al plantel o a la comunidad, podrá ser
individual o en grupos y desarrollada durante uno de los años o semestres
del nivel de Educación Media, Diversificada y Profesional.
El director del Plantel designará un docente para coordinar la actividad
a realizar por el alumno o grupos de alumnos. Este docente no devengará
remuneración adicional alguna por este concepto.
El docente coordinador de la actividad planificará conjuntamente con
los alumnos ésta, para garantizar el cumplimiento de la misma.

6
Las actividades que beneficien al plantel o a la comunidad podrán ser
entre otras:
 Conservación, defensa y mejoramiento del medio ambiente y los
recursos naturales.
 Actividades culturales, artísticas, científicas, técnicas o manuales.
 Salubridad y bienestar social.
 Educación física, deporte y recreación.

Las actividades podrán cumplirse mediante convenios suscritos con


instituciones públicas o privadas, las comunidades y otros entes vinculados a
la vida local, regional o nacional.
El Director del plantel y el coordinador serán los responsables del
control, seguimiento y evaluación planificada de la actividad a desarrollar.
La Dirección del plantel expedirá constancia del cumplimiento del
artículo 27 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación a cada
alumno que haya cumplido la actividad.
Dado el carácter formativo y pedagógico de la actividad prevista en el
artículo 27, esta no podrá ser sustituida en ningún caso, por el aporte
económico o material del alumno, padre o representante.

La labor social es obligatoria para todos los estudiantes cursantes del


5to año del Liceo Bolivariano Creación Palavecino. Como requisito para
obtener el título de bachiller.

El estudiante deberá realizar 80 horas de labor social

Divididas de la siguiente manera:


 40 hrs en instituciones que beneficien a la sociedad fuera del liceo
bolivariano creación Palavecino.

7
 40 hrs en el liceo bolivariano creación Palavecino con el objetivo de
beneficiar a toda la comunidad educativa.

MARCÓ TEÓRICO

La Labor Social es una disciplina que favorece el desarrollo de


vínculos e interacciones entre las personas, de manera saludable y en aras
del bienestar colectivo. Todo lo que se realiza desde la perspectiva de este
quehacer profesional, tiene dos componentes fundamentales, según nuestro
modo de concebir y comprender la profesión: desde la teoría, a través de la
perspectiva paradigmática asumida; y, a través de la praxis, en el contexto
donde se desarrolla, ambas con la misma finalidad “el bien común”.
Ya sea que esta labor sea realizada en el liceo donde estudian o por
fuera de el, en alguna institución pública serán realizadas por un tiempo
estimado en horas, al cumplir este tiempo el estudiante terminara y este será
un paso cumplido para obtener el título de bachiller.
Los profesores darán la oportunidad de elegir la actividad social que
quieran realizar los jóvenes estudiantes, si esta es realizada dentro de la
institución los estudiantes tendrán un supervisor que se encuentre al tanto de
la actividad el cual también será el encargado de firmar las horas que sean
realizadas por el alumno, si el estudiante decide realizar esta labor por fuera
de la institución donde estudia, se le enviara una carta de aceptación al
encargado de la institución pública donde será realizada la misma, luego de
que el encargado firme esta carta el alumno podrá ingresar a realizar sus
horas de labor social y su trabajo será vigilado por el encargado de la
institución el cual el mismo firmara las horas completadas por el estudiante.
De conformidad con lo establecido en el articulo 13 de la ley Orgánica
de Educación, el cual dice:
“la responsabilidad social y la solidaridad constituyen principios
básicos de la formación ciudadana de los y las estudiantes en todos los

8
niveles y modalidades del sistema educativo”, se cumplió con este
fundamento en tres actividades específicas, en las cuales los estuantes
aportaron un granito de arena para el mejoramiento de la infraestructura de
la institución, y también para el bienestar de un grupo de ciudadanos en
necesidad.
En esta actividad se aplico como un requisito para el proyecto de
quinto año y resaltar en los estudiantes la importancia de la labor social y la
solidaridad con el prójimo.

9
10
PLAN DE ACCIÓN

Objetivo General:
Contribuir a la labor social a través de actividades comunitarias en el Liceo Bolivariano “Creación Palavecino Dr.
Gonzalo Bernal Osorio” y al Hospital Central “Antonio María Pineda”.

Objetivos Específicos Actividad Recursos Responsable Fech Hora


a
Recuperar mesas y sillas en Sillas y mesas ANYELA LÓPEZ
mal estado, en nuestro espacio Recuperación y Tornillos CESAR CARUCI
AMMI CARRILLO 8 de
educativo Liceo Bolivariano mantenimiento de sillas y Destonillador
GABRIEL marzo 10
Martillo
Creación Palavecino y obtener mesas en mal estado VERASTEGUI 2023 horas
Maquina de
su buen uso como estudiantes y MARIALES
soldar VARGAS
maestros. Electrodos
Realizar limpieza y Jabón, Cepillo, ANYELA LÓPEZ
mantenimiento en el salón de Cloro CESAR CARUCI
10 Desinfectante AMMI CARRILLO 28 de
clase Asignado “B3” del Liceo Recuperación, Limpieza y GABRIEL
mantenimiento del aula Tobos, Pala marzo 30
Bolivariano Creación VERASTEGUI
Bolsas, Pañitos 2023 horas
Palavecino. con el objetivo de asignada “A3”. Cemento,
MARIALES
cerrar las colmenas existentes. VARGAS
Arena,
Cedaso, agua
Mejorar la calidad de vida a Harina, Carne ANYELA LÓPEZ
cada persona que se Molida, Vasos, CESAR CARUCI
Entrega de alimentos
AMMI CARRILLO
encontraban en el Hospital procesados a personas que Hielo, Queso, GABRIEL 3
Parchita, sal, 40
Central Antonio María Pineda, se encontraban en los VERASTEGUI mayo
Azúcar, agua, horas
llevando un poco de alimento y alrededores del Hospital MARIALES 2023
Servilletas y VARGAS
aliento. Central Antonio María Pineda Bolsas.
MAMA Y TIA DE
MARIALES

11
12
CONCLUSIÓN

Debemos destacar que esta labor realizada nos deja una enseñanza
muy especial, pudimos ver de cerca las grandes necesidades presentes en
nuestra institución y en la sociedad, nos dimos cuenta de que a pesar de lo
poco que se puede aportar de manera individual, si nos unimos como
verdaderos hermanos podemos alcanzar grandes soluciones en pro de una
sociedad que reclama no solo asistencia sino un poco de comprensión y
amor.

En esta labor tuvimos como finalidad de buscar colaboración entre de


los compañeros de grupo y sus familiares, lo cual se convirtió en un gran
éxito, porque pudimos hacer una colecta de participación. Pudimos notar que
el venezolano tiene arraigado grandes valores, tales como la solidaridad, el
respeto y el amor.

En nuestro país cuando surge la iniciativa, se consigue gente especial,


dispuesta a colaborar de manera incondicional en beneficio de una causa.

13
RECOMENDACIÓN

Recomendamos a los próximos estudiantes próximos a graduarse, en


que se involucren más desde un principio y se comprometan a llevar a cabo
el proyecto.

A la institución que, de la flexibilidad de tiempo para el desempeño de


las actividades y la oportunidad de realizarlas por cuenta propia, lo cual si se
ve por la parte positiva, puede ser una manera de administración del tiempo
y lograr el objetivo siempre y cuando esté debidamente definido y acordado
en un principio.

14
ANEXOS

15
BIBLIOGRAFÍA

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, 1999.


Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela, 5453
(Extraordinario) marzo, 24, 2000.

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (1980, Julio 28). Gaceta Oficial de la


República de Venezuela, 2635 (Extraordinario)

REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN.


Decreto N° 2.585 de fecha 28 de agosto de 2003.

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