CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL PARA PROFESORES.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE.
TERCER GRADO. QUINTO SEMESTRE. 12.09.2022
CURSO: ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
ACTIVIDADES Núm. 3
ACTIVIDAD 03
Unidad de aprendizaje I Las implicaciones de la enseñanza y aprendizaje de la historia
Propósito de la Reconocer los elementos implicados en la enseñanza y aprendizaje de la historia
Unidad de aprendizaje mediante su análisis y reconocimiento historiográfico, con el fin de identificarlos e
integrarlos en el diseño de sus estrategias didácticas, que permitan una construcción
crítica de la realidad histórica y su relación con el presente para sí mismo y para los
estudiantes de educación primaria.
Contenido: Variedad de perspectivas para el conocimiento de la historia
Fuente: Entrevista Díaz – Creelman, pp 13-26 *(pp. 4 a 17 del documento pdf)*
Turner, México bárbaro, Capítulo XVI. La personalidad de Porfirio Díaz
INSTRUCCIONES: en el siguiente cuadro resume y anota por lo menos cinco ideas que refieran
aspectos de la vida y actuación de Porfirio Díaz, pero visto desde diferentes perspectivas.
ENTREVISTA DÍAZ-CREELMAN MÉXICO BÁRBARO
Porfirio Díaz un hombre con una frente A palabras de John Kenneth Turner Porfirio
alta, amplia, llega oblicuamente hasta el Díaz decidió la suerte de los militares que
cabello blanco han salvado a la Nación, mediante
y rizado; sobre los ojos café oscuro de pequeñas virtudes, y aunque el hombre
mirada sagaz que penetran en el alma, cometió varios crimines ha otorgado al
suavizados a veces por inexpresable mundo y a su nación más alegría que
bondad y lanzando, otras veces, rápidas tristeza.
miradas de reojo
Se propuso que le futuro de la democracia Desde los ojos de Estados Unidos, Porfirio
en México se dio en cierto peligro por la Díaz es muy buena persona, desde cierto
prolongación de una sola persona en el aspecto las personas que no han tenido la
poder. oportunidad de juzgar, Porfirio Díaz era
conocedor de estas opiniones.
Se esperó pacientemente a que llegara por Se dice que Porfirio Díaz era el pacificador
fin a la república mexicana, una forma en más grande mencionado como
la que se pudiera escoger y cambiar a los vicepresidente honorario el cual había
gobernantes y de esta manera interferir al establecido la paz en México, a pesar de
progreso del país. que en le México de Porfirio Díaz estuvo
lleno de guerras y cambios violentos en su
gobierno
Se llegó a la conclusión que los indios que Díaz , lucho de lado de México y del
eran más de la mitad de la población, se patriotismo, ya que antes de que llegara al
preocupaban poco en la política, por lo que poder supremo a México fue un soldado
poco a poco se llegaban a guiarse por profesional de esta manera se puede decir
aquellos que poseen autoridad. que las guerras que sucedieron en
aquellos tiempos no fueron de ninguna
manera innecesarias
Desde joven Díaz tuvo importantes La avaricia de Porfirio Díaz sin
responsabilidades al tener a cargo a sus consideración encendió una rebelión con el
órdenes diversos soldados, que le permitió propósito de conquistar el poder supremo
adquirir experiencia para favorecer y de la nación
proteger a la capital.
Alcanzado Parcialmente Necesita No alcanzado
alcanzado instrucción
adicional (0)
Nivel
(3) (2) (1)
Criterios de desempeño
Conocimientos. Identifica las ideas principales x
Conduce su propio aprendizaje histórico a través de la x
investigación permanente.
Elabora organizadores gráficos con los aprendizajes x
obtenidos al analizar los contenidos de la primera
unidad en diversas fuentes de información.
Realiza con responsabilidad las actividades de x
aprendizaje propuestas en este curso.
Entregó la actividad en la fecha asignada No aplica No aplica x
Suma= 12
Observaciones: Entregar las actividades en la fecha asignada
