Competencia Matemática
forma: 6235441
INSTRUCCIONES
1.- Esta prueba contiene 32 preguntas. Todas las preguntas son de 4 opciones de respuesta
(A, B, C y D). Solo una de las opciones es correcta.
2.- Completa todos los datos solicitados en la hoja de respuestas, de acuerdo con
las instrucciones contenidas en esa hoja, porque estos son de tu exclusiva
responsabilidad. Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entreguen tus
resultados. Recuerda llenar en la hoja de respuestas el campo "forma" que corresponde
al número de forma que se encuentra en la portada de esta prueba. Se te dará tiempo
para completar esos datos antes de comenzar la prueba.
3.- Dispones de 1 horas y 10 minutos para responder las 32 preguntas.
4.- Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se te entregó.
Marca tu respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la pregunta
que estás contestando. Ennegrece completamente la celdilla, tratando de no salirte
de sus márgenes. Hazlo exclusivamente con lápiz de grafito Nº2 o portaminas HB.
5.- No se descuenta puntaje por respuestas erradas.
6.- Puedes usar este folleto como borrador, pero no olvides traspasar oportunamente
tus respuestas a la hoja de respuestas. Ten presente que para la evaluación se
considerarán exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.
7.- Cuida la hoja de respuestas. No la dobles. No la manipules innecesariamente.
Escribe en ella solo los datos pedidos y las respuestas. Evita borrar para no deteriorarla.
Si lo haces, límpiala de los residuos de goma.
8.- Recuerda que está prohibido copiar, fotografiar, publicar y reproducir total o
parcialmente, por cualquier medio, las preguntas de esta prueba.
9.- Tampoco se permite el uso de teléfono celular, calculadora o cualquier otro dispositivo
electrónico durante la rendición de la prueba.
DECLARACIÓN: Declaro conocer y aceptar que estoy participando en un proceso de
evaluación basado en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) gestionado
por Puntaje Nacional. Asimismo, me comprometo a responder la prueba en forma íntegra
y consciente, y a respetar la propiedad intelectual del material que estoy utilizando.
____________
Firma
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EN ESTA PRUEBA SE CONSIDERARÁ LO SIGUIENTE:
1. Las figuras que aparecen son solo indicativas.
2. Los gráficos que se presentan están dibujados en un sistema de ejes perpendiculares,
cuyo origen es el punto p0, 0q.
3. El intervalo rp, qs es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales que
p y menores o iguales que q; el intervalo rp, qr es el conjunto de todos los número
reales mayores o iguales que p y menores que q; y el intervalo sp, qr es el conjunto
de todos los números reales mayores que p y menores que q.
4. ~v “ pa, bq es un vector que tiene su punto de inicio en el origen del plano cartesiano
y su punto final en el punto pa, bq, a menos que se indique lo contrario.
5. Se entenderá por dado a aquel que posee 6 caras numeradas del 1 al 6 y en
experimento de lanzarlo, sus caras son equiprobables de salir.
6. En el experimento de lanzar una moneda, sus dos opciones son equiprobables de
salir, a menos que se indique lo contrario.
SIMBOLOS MATEMATICOS
ă es menor que
ą es mayor que
ď es menor o igual que
ě es mayor o igual que
„ es semejante con
‰ es distinto de
AB trazo AB
AB medida del trazo AB
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1.- “El triple del sucesor de un número entero x no es menor ni igual que el doble del
cuadrado del doble de x”, es equivalente a:
A) 3px ` 1q ą 2p2xq2
B) 3x ` 1 ą 2p2xq2
C) 3px ` 1q ą 4x2
D) 3px ` 1q ă 4x2
2.- Sean los números reales a, b y x tales que x pertenece al intervalo ra, br. Entonces,
x ´ a pertenece al intervalo
A) rab, 0r
B) r2a, a ´ br
C) r0, b ´ ar
D) r0, a ´ br
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3.- La nutricionista le recomendó a una persona que en su alimentación diaria
consumiera no más de 2.000 Kcal y no menos de 1.800 Kcal. Durante la jornada ella
ha consumido 1.400Kcal y como última comida ingerirá galletas. En su despensa
tiene dos tipos de galletas, cuya información nutricional aparece en sus envases de
la siguiente forma:
¿Cuál de las siguientes opciones le permite a esta persona cumplir con la dieta?
DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Matemática.
A) Comer un mínimo de 3 galletas y un máximo de 4 del tipo 2.
B) Comer 3 galletas del tipo 1 y 1 del tipo 2.
C) Comer 2 galletas del tipo 1 y 4 del tipo 2.
D) Comer un mínimo de 8 galletas y un máximo de 12 del tipo 1.
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4.- Considera la función f , cuyo gráfico se muestra a continuación:
¿Cuál de las siguientes expresiones representa el valor de f pqq?
p
A)
q
p2
B)
q
q
C)
p
q2
D)
p
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5.- Una cierta compañía fabrica carcasas para celulares las cuales venden por internet y
hacen envíos a todo el país, luego de hacer un estudio sobre los gastos operacionales,
determinan que producir 32 carcasas tiene un costo de $12.500. Además de eso cada
carcasa tiene un gasto extra de $890 por temas de envíos. ¿Cuál es la función que
modela esta situación?
A) f pxq “ 12.500x
B) f pxq “ 890x
C) f pxq “ 1.280,625x
D) f pxq “ 390,625x
6.- ¿Cuál de los siguientes números multiplicado por 0,01 resulta la unidad?
A) 100
B) 10
C) 1
D) 0,1
7.- Una emprendedora vende empanadas. Diariamente prepara 40 empanadas,
utilizando 2.000 gramos de harina. Sin embargo, un día recibe un pedido de 100
empanadas. ¿Cuánta harina debe utilizar para esto?
A) 800 gramos
B) 5.000 gramos
C) 80.000 gramos
D) 200.000 gramos
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8.- ¿Cuál es el valor de x en la ecuación ax ` b “ cx ` d?
d´b
A)
ac
d´b
B)
a`c
d´b
C)
a´c
b´d
D)
ac
9.- Una compañía distribuidora de energía eléctrica cobra mensualmente un cargo
fijo de $1.100 y $65 por kWh de consumo, pero si en los meses de invierno se
superan los 200 kWh, se aplica un recargo de $50 por cada kWh de exceso. ¿Cuál
de las siguientes funciones permite calcular el total que se debe pagar en un mes
de invierno por x kWh si x es mayor que 200?
DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Matemática.
A) f(x) = 1.100 + (200 ¨ 65) + 50x
B) p(x) = 1.100 + (200 ¨ 65) + 115x
C) g(x) = 1.100 + 115x
D) m(x) = 1.100 + (200 ¨ 65) + 115(x - 200)
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10.- La suma de todas las fuerzas (F ) que actúan sobre un objeto se define como el
producto de la masa del objeto (m) y la aceleración del objeto (a). Es decir,
F “m¨a
Respecto a la definición mencionada anteriormente, ¿cuál de las siguientes opciones
es FALSA?
A) Si la aceleración se mantiene constante, entonces la fuerza y la masa son
directamente proporcionales.
B) Si la aceleración se mantiene constante y la fuerza se duplica, entonces la masa
también se debe duplicar.
C) Si la masa se mantiene constante, entonces la fuerza y la aceleración serán
inversamente proporcionales.
D) Si la masa se mantiene constante y la fuerza se reduce a la mitad, entonces la
aceleración también se reduce a la mitad.
11.- ¿Qué valor debe tomar k para que el siguiente sistema de ecuaciones NO tenga
solución?
x ` kx ` 2y = 2k ` 1
x ` 2kx ` 6y = 3k ´ 4
A) 1
B) ´2
2
C) ´
5
7
D) ´
3
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12.- Si 3a ´ 4b “ 6 y 2a ` b “ , entonces, la expresión a ´ b es igual a
2
A) 5
B) 3
5
C)
2
3
D)
2
13.- ¿Cuál es el conjunto de todos los números reales x para los cuáles la expresión
x2 ` 5x
se indetermina?
x2 ´ 6x ´ 7
A) t´5, 0u
B) t1, ´7u
C) t5, 1, 0, ´7u
D) t´1, 7u
14.- La suma de dos números es 42, donde la tercera parte del número mayor (x) más
la mitad del número menor (y) es igual al número menor.
¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales permite determinar los
números?
DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Matemática.
x ` y “ 42
A) y
3x ` “ y
2
x “ 42 ´ y
B) x y
` “y
3 2
y “ 42 ` x
C) x
3y ` “ x
2
x “ 42 ` y
D) x y
` “y
3 2
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15.- Sean las funciones f y g, ambas con dominio el conjunto de los números reales,
definidas como f pxq “ x2 ` 2x ` 1 y gpxq “ x2 ´ 4x ` 7. ¿En qué punto se
intersectan las gráficas de f y g?
A) p0, 0q
B) p0, 8q
C) p1, 4q
D) p1, 7q
16.- Sea f una función con dominio igual a los números reales, definida por f pxq “ tx`1.
Si f p´2q “ 5, ¿cuál es el valor de t?
A) ´3
B) ´2
C) 3
D) 2
x3 ´ y 3
17.- Al simplificar la fracción se obtiene:
px2 ´ y 2 q px2 ` xy ` y 2 q
1
A)
x`y
B) 1
x`y
C)
x2 ´ y 2
x`y
D)
x ` 2xy ` y 2
2
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18.- María Elena tiene las siguientes notas.
Evaluación Nota Porcentaje
Prueba 1 A 25 %
Prueba 2 B 25 %
Prueba 3 C 25 %
Tarea D 5%
Si a María Elena aún le falta dar el examen final y el curso se aprueba con una
nota mínima de 4,0, ¿cuál de las siguientes desigualdades permite obtener la nota
x mínima que debe obtener María Elena en el examen para aprobar el curso?
A) 0, 25A ` 0, 25B ` 0, 25C ` 0, 05D ` 4, 0 ě 0, 2x
B) 0, 25A ` 0, 25B ` 0, 25C ` 0, 05D ` 4, 0 ď 0, 2x
C) 0, 25A ` 0, 25B ` 0, 25C ` 0, 05D ` 0, 2x ě 4, 0
D) 0, 25A ` 0, 25B ` 0, 25C ` 0, 05D ` 0, 2x ď 4, 0
19.- En el sistema de ecuaciones:
2x ` y “ 3
3x ´ ky “ 4, 5
¿Qué condición debe cumplir k para que el sistema tenga infinitas soluciones?
´3
A) k‰
2
´3
B) k“
2
3
C) k“
2
3
D) k‰
2
20.- El máximo valor que toma la función f pxq “ ´3x2 ` 6x ` 8 es:
A) 9
B) 11
C) 13
D) 14
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21.- Si al triple de la tercera parte de un número se le resta 18, resulta 0. ¿Cuál es el
número?
A) 2
B) 9
C) 18
D) 36
22.- En cierta prueba de 10 preguntas de desarrollo, por cada respuesta correcta se
obtienen tres puntos de bonificación, mientras que por cada respuesta incorrecta,
se da un punto de bonificación por el intento. Si Miriam ha respondido las 10
preguntas de esta prueba y quiere obtener al menos 21 puntos, ¿cuál es la mínima
cantidad de respuestas correctas que debe tener Miriam para lograr su objetivo?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
23.- Un local que vende infusiones de té cuenta con un sistema de acumulación de
puntos que permite cambiarlos por productos vendidos en él. Los puntos se
acumulan en función de la cantidad de dinero que gasten los clientes en el local.
x
Por cada $x gastados en el local, se acumulan puntos, y si el cliente realiza por
30
lo menos una compra al mes, se obtienen 2.000 puntos adicionales.
Al inicio de un mes, Beatriz tiene acumulados 1.000 puntos. Durante el mes realiza
tres compras, de $14.000, $22.000 y $24.000. ¿Cuántos puntos tendrá acumulados
al final del mes?
A) 2.000
B) 3.000
C) 4.000
D) 5.000
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24.- Dada la ecuación
6x ` 2px ` 1q “ 10,
¿cuál de los siguientes valores es la solución de la ecuación?
A) x “ ´1
B) x“1
C) x “ ´2
D) x“2
25.- Los ceros de la función f pxq son 3 y 4, y su gráfica intersecta al eje Y en p0, ´24q.
¿Cuál es la expresión correspondiente a esta función?
A) f pxq “ x2 ´ 7x ` 12
B) f pxq “ ´x2 ` 7x ´ 12
C) f pxq “ ´x2 ´ 7x ` 12
D) f pxq “ ´2x2 ` 14x ´ 24
26.- Considere la función f pxq “ x2 ` 3x ´ 5, el valor de f p3q es:
A) 9
B) 11
C) 12
D) 13
27.- ¿Cuál es el conjunto solución de la inecuación ´3x ` 1 ă 7?
A) s ´ 2, 8r
B) s ´ 8, 2r
8
C) s ´ 8, r
3
8
D) s ´ 8, ´ r
3
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28.- La solución de la inecuación 16x ` 8 ď 20x ` 12 está representada por:
A)
B)
C)
D)
29.- Dos variables N y M son inversamente proporcionales entre sí. Para poder mantener
el valor de la constante de proporcionalidad pkq, si M aumenta al doble, entonces
el valor de N debe
A) aumentar al doble.
B) disminuir a la mitad.
C) mantenerse constante.
D) aumentar en dos unidades.
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30.- El doble de la diferencia entre 23 y z es igual al triple de la suma entre z y 12.
¿Cuál es el valor de z?
13
A) ´
4
B) 2
11
C)
2
D) 10
31.- En la figura ABCD es un rectángulo y EBF G un cuadrado. Si CF “ 8 cm,
AE “ 2 cm y el área del rectángulo ABCD es igual a 72 cm2 , ¿cuánto mide AB?
A) 4 cm
B) 6 cm
C) 8 cm
D) 10 cm
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32.- El intervalo solución de la inecuación 3x ´ 14<7x ´ 2 es:
A) r´3, `8r
B) r´8, ´3r
C) r´8, ´3s
D) s ´ 3, `8r
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