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Grado 6º Matemàticas Semestre II ...

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FRAC

TIONA
L
NUMB
ERS

Lee lo que dice cada niño y determina quien tiene la razón.

La figura de color La figura de color


azul representa un rojo representa un
medio y la de color medio y la de color
rojo un tercio. azul un tercio.

(Niña) (Niña)
 ¿Cuál de los dos niños tiene la razón? Comenta.
 Representa correctamente un medio en el círculo y un tercio en el cuadrado.

 ¿De qué otra manera podrías representar un medio en el círculo y un tercio en el cuadrado?

Pinta para que cada figura represente un cuarto.

Lee y luego responde.

1 1
 Carlos se tomó 2 de un vaso con leche. Camila su hermana, tomo 4 en el mismo vaso. ¿Quién
tomó mayor cantidad de leche?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________

1 1
Carola se tomó 3 de un vaso con leche. Marcelo 2 del mismo vaso con jugo de frutilla. ¿Quién tomó
mayor cantidad de líquido?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________
Escribe la fracción que se representa cada conjunto.
Grafica las siguientes fracciones e identifica si son propias e impropias:

4
1)
9

3
2)
8

7
3)
12

5
4)
10

6
5)
7

2
6)
11

8
7)
15

1
8)
13

9
9)
16

10
10)
20

Convierte a fracción las siguientes fracciones impropias, dibuja para conseguirlo:


1 1 2 2 1
1 4 9 11 1
1) 1 2) 3 3) 4 4) 5 5) 4
2 5 3 1 3
6 9 12 1 7
6) 5 7) 6 8) 4 9) 2 10) 4
1 2 1 1 3
10 15 3 8 10
11) 3 12) 3 13) 4 14) 2 15) 8
1 1 3 5 3
16 3 8 10 18
16) 4 17) 4 18) 7 19) 7 20) 6
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR

Para sumar o restar fracciones con distinto denominador antes debes buscar una forma de igualar los
denominadores mediante la amplificación o simplificación de una de las fracciones o también sacando el
mínimo común múltiplo

Resuelve:

2 2 5 3
+ = −
a. 5 10 f) 3 4 =

1 3 2 2
+ = −
b) 2 6 g) 5 3 =

1 3 7 2
+ = −
c) 6 6 h) 9 3 =

4 5 3 1
+ = −
d) 8 2 i) 4 4 =

1 2 8 3
+ = −
e) 8 2 k) 7 5 =
Resuelve los siguientes productos de fracciones y simplifica a la mínima expresión:

3 2

1) 5 7 =

4 8

2) 7 5 =

5 8

3) 12 3 =

6
⋅8
4) 7 =

10 18

5) 9 5 =

Completa las siguientes tablas de productos y cocientes de fracciones:

1 2 1 2 1
x 1 3 2 3
2 5 2 7 4

2
 2
3

3
2
4

1 2 1 2 1
/ 1 3 2 3
2 5 2 7 4

 2
3

3
2
4

RATIONAL POTENTIATION

Se han vaciado los 3/8 de un depósito de agua que contenía 2400 l. ¿Cuántos litros se han extraído?
3 3 3 . 2400 7200
de 2400 = ⋅2400= = =900 SOLUCIÓN: 900 litros se han extraido
8 8 8 8

a)

b)

c)

d)

e)

f)
RATIONAL RATIONALIZATION
Resuelve los siguientes ejercicios aplicando las propiedades de la radicación:


5 32
243

√7 528


3 343
1331


11 105
1016

1.
√ 49
81
=
√ 100
256
=
√ 32
42
=
√ 10 . 10
15 . 15
=

2.

3.

4.
√ 9 100
16 25

√ 81 1
149 4

√ 121 64
36 25


3 8
64


4 81
625


2 169
100

√ 2 64 4
81

√ 3 512 9
125


12 8 36
64

√√
2 3 64
729

√√
2 2 1
625

√√
3 3 1
512

DECIM
AL
NUMB

Al dividir el numerador entre el denominador de una fracción se obtiene un número decimal.


3 5 25
10 = 0,3; 4 = 1,25; 8 = 3,125

C D U d c m dm

3, 1 2 5

Parte entera Parte decimal

Tres unidades, ciento veinticinco milésimas.


3,125 = 3 unidades, 1 décima, 2 centésimas, 5 milésimas
3,125 = 3 + 0,1 + 0,02 + 0,005

Ordena de mayor a menor estos números decimales:


a) 0,025; 0,03; 0,028; 0,017. 0,9; 0,0038
______________________________________________________________________________
b) 0,72; 0,072; 0,702; 7,002; 0,0702
________________________________________________________________________________
Escribe el signo: >, < o = entre cada pareja de números según corresponda:

a) 0,153 __ 0 01 d) 0,05 __ 0 048 g) 0,34 __ 0,16

b) 0,06 __ 0 75 e) 0,8 __ 0 750 h) 0,5 __ 0,49

c) 32,1 __ 32,100 f) 0,68 __ 0,7

Intercala un número decimal entre cada una de las siguientes parejas de números:
a) 2,1 < ___ < 2,2 e) 0,61 < ___ < 0 62
b) 0,8 < ___ < 0,81 f) 0,617 < ___ < 0,618
c) 0,35 < ___ < 0,36 g) 3,90 < ___ < 3,91
d) 7,20 < ___ < 7,25 h) 10,01 < ___ < 10,10
Escribe cinco números comprendidos entre 0,45 y 0,46.
_________________________________________________________________________________
Representa en la recta los siguientes números:
0,03; 0,15; 0,2; 0,26; 0,30

0 0,1 0,2 0,3

Observa las dos rectas y escribe el número que corresponde a cada letra:
A B C D
a)
0,2 0,3 0,4 0,5

A B C D

E F G H
b)
0,25 0,26 0,27 0,28

E F G H

Suma y resta de números decimales


Para sumar o restar números decimales se procede así:
Primero, se escribe un número debajo de otro de modo que coincidan las unidades del mismo orden y la
coma decimal; después, se suman o se restan como si fueran números enteros y en el resultado se pone
la coma debajo de las comas de los sumandos.
Ejemplos: 30,9 + 2,61 + 0,075 25,4 - 18,36
3 0, 9 2 5, 4 0
+ 2, 6 1 - 1 8, 3 6
0, 0 7 5 7, 0 4
3 3, 5 8 5

Realiza estas operaciones:


a) 3,7 + 0,25 + 18 = d) 45,8 + 3,002 + 0,9 = g) 30,01 - 7,35 =
b) 12,403 + 45 + 6,28 = e) 72,084 - 36,9 = h) 100 - 64,08 =
c) 8,29 + 0,44 + 3,14 = f) 12,99 - 11,888 = i) 74,001 - 68 =

Resuelve las siguientes operaciones y compara los resultados:


7,5 - (0,75 + 2,015) = 12,038 - 4,6 - 5,32 =
7,5 - 0 75 + 2,015 = 12,038 - (4,6 - 5,32) =
Los resultados son: Los resultados son:

Completa la siguiente tabla:

a B c a - (b - c) (a - b) - c a+b-c

7,3 2,15 1,025


8,5 3,16 0,741

10,6 4,28 2,086

12,4 6,19 4,601

15,2 10,07 3,899

Realiza estas operaciones:


a) 36,04 · 0,32 = d) 3,72 · 2,06 = g) 4,99 · 0 113 =
b) 0,342 · 0,85 = e) 6,75 · 141 = h) 5,25 · 0 75 =
c) 0,25 · 0,001 = f) 0,0038 · 3,025 = i) 0,67 · 0 61 =

Los porcentajes y los números decimales

Completa la siguiente tabla:

PORCENTAJE 15% 45% 85%

18 10
100 100
FRACCIÓN
NÚMERO 0,2 0,3
DECIMAL

Calcula:
a) 35% de 4 000 PTA = 0,35·4 000 = d) 85% de 37 500 PTA =
b) 16% de 7 250 PTA = e) 3% de 2 500 000 PTA =
c) 15% de 5 500 PTA = f) 20% de 32 550 PTA =

Completa la tabla:

250 740 510 480 360 960 1200

40% de

25% de

15% de

20% de

100% de

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