EXAMEN DE LECTO-ESCRITURA, SABERES Y PENSAMIENTO
CIENTIFICO y DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO.
PRIMER TRIMESTRE
Nombre del alumno:
___________________________________________________
Nombre del profesor: __________________________________________________
1.- Escribe tu nombre
_______________________________________________________________________
2, 3 , 4 .- Completa las palabras escribiendo la letra que falta.
___na ___mar ___la
5 al 10 .- Dibuja lo que dice cada palabra
Tito mesa Lalo
suma maleta sope
11 al 20 .- Escribe el nombre a cada dibujo en la linea
_______________ _________________ __________________
__________________ ___________________ _________________
__________________ ___________________ ___________________
___________________
21 a la 23 .- Escribe las oraciones que te dictara tu maestro
1.-_______________________________________________________________
2.-_______________________________________________________________
3.-________________________________________________________________
24, 25 .- Haz el dibujo de lo que dice cada oración
Meli pisa el tapete.
Susu toma la sopa de Sami.
26, 30 .- Escucha y anota las palabras que el maestro te dictara
1.- _____________________ 4.-________________________
2.- _____________________ 5.-________________________
3.-______________________
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
1 a la 3.- Colorea los números.
4 a la 6.- Escribe los números que faltan en la serie numérica.
1 2 3 5 6 9 10
7 a la 9.- Cuenta y escribe la cantidad de animales de cada grupo.
10.- Colorea los dados que necesitas para formar 10 puntos.
11.- Dibuja las pelotas que faltan para completar 10.
12.- Carlos tenía
10 plátanos, pero se quiere comer 3, ¿Cuántos le van a quedar?
Le van a quedar ________ plátanos.
13.- Encierra al niño que tiene más puntos en la ficha de dominó.
14, 15 y 16.- Dibuja los puntos que faltan en las fichas de dominó
para que cada niña tenga 12 puntos.
17 y 18.- Resuelve los siguientes problemas.
Juan tiene 12 canicas. ¿Cuántas le faltan para tener 15?
canicas
María tenía 6 lápices y su tía le regaló 3 lápices más. ¿Cuántos
tiene ahora?
lápices
19, 20 y 21.- Cuenta las frutas del rectángulo y escribe cuántas
hay de cada una.
22 y 23.-Dibuja actividades que realizas durante el día y la noche.
Durante el día Durante la noche
24, 25 y 26.- Observa muy bien los dibujos y resuelve el problema.
14
pesos
La pelota cuesta ______ pesos. Constanza tiene _____ pesos.
¿Cuánto dinero le falta para comprarse la pelota? ______ pesos.
27, 28.- Observa la estatura de los siguientes niños. Coloca una
palomita al más alto y una tacha al más bajo de estatura.
29.- Une con una línea los lápices que son del mismo tamaño.
30.- Cuenta el dinero que ves.
Hay _____ pesos.
DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
1.- Coloca una tacha X a quien no respeta las reglas del salón de
clases.
2 y 3.- Colorea de azul el círculo donde haya niños que cumplen
con sus responsabilidades en la escuela.
4.-Marca con una palomita la regla que te ayuda a evitar
accidentes.
Pedir el turno Entrar y salir en orden del
Barrer el salón.
para hablar. salón de clases.
5 a la 11. Termina de dibujar tu cuerpo. Dibuja todos tus rasgos
físicos. Luego une con una línea cada parte de tu cuerpo con su
nombre.
Pie
Mano
Cabeza
Pierna
Tronco
Brazo
12 a la 14.- Dibuja lo que hace que te pongas...
