Universidad Abierta Para Adultos
▪ ESCUELA: Escuela de negocio
▪ ASIGNATURA: Práctica de Administración II
▪ FACILITADOR: Lic. José Polanco Yuly
▪ PARTICIPANTE: Edwin Amado Mejia
▪ MATRICULA: 100054070
▪ TEMA: Tarea 6
▪ FECHA: 17/12/2024
Introducción
En el entorno actual de las organizaciones, el papel de los gerentes ha evolucionado más
allá de la gestión operativa para enfocarse en un liderazgo efectivo que guíe a los equipos
hacia el cumplimiento de los objetivos estratégicos. Los gerentes, como líderes, deben
ser capaces de influir positivamente en el comportamiento de los empleados, crear un
ambiente de trabajo estimulante y fomentar el desarrollo profesional y personal dentro
de la organización.
En esta unidad, exploraremos diversos modelos de liderazgo, estilos de aprendizaje,
competencias clave para los líderes, y herramientas como la tutoría y el coaching, que
son fundamentales para el desarrollo de equipos de alto rendimiento. Además, se
analizará el rol de los líderes en el proceso de desarrollo organizacional, enfatizando su
impacto en la cultura, motivación y resultados a largo plazo.
Objetivos específicos
Comprender los diferentes modelos de liderazgo: Analizar los principales enfoques de
liderazgo, como el liderazgo transformacional, transaccional y situacional, y su aplicabilidad
en distintos contextos organizacionales.
Identificar los principios y estilos de aprendizaje: Explorar cómo los gerentes pueden
fomentar el aprendizaje dentro de sus equipos, adaptando sus estilos de liderazgo a las
necesidades de los colaboradores.
Examinar los modelos de competencias aplicables al liderazgo: Estudiar las
competencias necesarias para el desempeño de un líder eficaz, tanto en el ámbito técnico
como interpersonal.
Pueden actuar Evaluar el rol de la tutoría en el desarrollo de los empleados:
Investigar cómo los gerentes como mentores, promoviendo el crecimiento personal y
profesional de sus colaboradores.
Analizar la función del coaching dentro de la gestión del talento: Estudiar el proceso
de coaching y su contribución al desarrollo individual de los miembros del equipo.
UNIDAD VI: Los gerentes como líderes
6.1 Modelo de liderazgo
Un modelo de liderazgo es un enfoque o marco
conceptual que describe las características,
cualidades, comportamientos y estrategias que los
líderes deben adoptar para liderar personas, equipos u
organizaciones hacia el logro de los objetivos
establecidos.
6.2 Aprendizaje: Principios y Estilos.
La motivación es clave para el aprendizaje efectivo.
Se debe fomentar la práctica constante y el refuerzo positivo.
El aprendizaje debe adaptarse a las diferencias individuales.
Estilos de aprendizaje (Modelo de Kolb):
Activo: Prefiere aprender haciendo.
Reflexivo: Observa y analiza antes de actuar.
Teórico: Busca lógica y conceptos detrás de las acciones.
Pragmático: Aprende mediante la aplicación práctica de conceptos.
6.3 Modelos de competencias.
Los modelos de competencias son enfoques que facilitan la identificación, desarrollo y
evaluación de las habilidades, conocimientos y comportamientos esenciales para llevar a cabo
un trabajo de manera efectiva. Su uso es especialmente común en la gestión del talento
humano, ya que permiten alinear los objetivos organizacionales con el rendimiento individual.
Modelos de Competencias
➢ Modelo Iceberg (Spencer y Spencer)
➢ Competencias Genéricas y Específicas
➢ Modelo de Martha Alles
➢ Gestión por Competencias
➢ Modelo de las 5 C
6.4 Rol de la tutoría
El rol de la tutoría en cualquier ámbito académico, profesional o personal se enfoca en guiar,
acompañar y facilitar el aprendizaje, así como en el desarrollo de habilidades en aquellos que
reciben la tutoría.
Sus funciones principales incluyen:
Facilitador del aprendizaje: Ofrece herramientas y estrategias que potencian el proceso de
aprendizaje.
Orientador: Asiste en la definición de metas y en la toma de decisiones significativas.
Apoyo emocional y motivador: Promueve la confianza personal y ayuda a enfrentar
desafíos.
Evaluador: Proporciona retroalimentación constructiva y supervisa el progreso alcanzado.
Modelo a seguir: Inspira a través de su experiencia y su conducta profesional ejemplar.
6.5 Coaching
El coaching es un proceso profesional de acompañamiento diseñado para ayudar a las
personas a alcanzar sus metas, ya sean personales o profesionales. Su finalidad es mejorar el
desempeño, facilitar la toma de decisiones y potenciar el desarrollo individual. Un coach
colabora estrechamente con el cliente, conocido como coachee, para identificar sus fortalezas,
superar limitaciones y crear un plan de acción que le permita alcanzar sus objetivos.
Existen diversos tipos de coaching
Coaching personal: Se centra en el crecimiento individual, ayudando a mejorar la autoestima,
la toma de decisiones y el manejo de las emociones.
Coaching ejecutivo: Está diseñado para líderes y profesionales, con el objetivo de potenciar
su desempeño en el entorno laboral, abarcando aspectos como la gestión del tiempo, el
desarrollo de habilidades de liderazgo y la toma de decisiones estratégicas.
Coaching de equipos: Su propósito es optimizar la dinámica y el rendimiento de los grupos de
trabajo, promoviendo la colaboración y la comunicación efectiva entre los miembros.
Coaching de vida: Englobando múltiples áreas de la existencia de una persona, este tipo de
coaching aborda aspectos que van desde las relaciones interpersonales hasta el desarrollo
profesional y la mejora de la calidad de vida.
6.6 El rol del líder y desarrollo organizacional
El rol del líder en el desarrollo organizacional es complejo y abarca múltiples dimensiones.
Desde la influencia sobre la cultura organizacional hasta la gestión del cambio y el fomento del
talento, los líderes son esenciales para el éxito y la sostenibilidad de cualquier entidad. Su
habilidad para motivar y guiar a los empleados es lo que impulsa a las organizaciones a alcanzar
sus metas y adaptarse a un entorno siempre en transformación.
El liderazgo es un componente esencial en el desarrollo organizacional, ya que los líderes son
responsables de guiar y motivar a los miembros de la organización hacia el logro de objetivos
comunes. La capacidad de un líder para influir en toda la organización es crucial para mejorar
el desempeño y alcanzar metas específicas.
Conclusión
Al final de esta investigación podemos decir que el liderazgo es un aspecto crucial para
el éxito organizacional, ya que los gerentes no solo deben dirigir, sino también inspirar,
motivar y guiar a sus equipos hacia el logro de los objetivos comunes. A través de
diversos modelos de liderazgo, la aplicación de estilos de aprendizaje adecuados y la
adquisición de competencias clave, los líderes pueden crear un entorno favorable para
el crecimiento individual y colectivo.
Herramientas como la tutoría y el coaching ofrecen oportunidades valiosas para el
desarrollo profesional de los empleados, mientras que el liderazgo efectivo contribuye al
desarrollo organizacional y a la mejora de la cultura empresarial. En última instancia, los
gerentes como líderes son fundamentales para la adaptación y el éxito continuo de las
organizaciones en un entorno dinámico y competitivo.
¿Qué entendiste?
He entendido que, a través de diversos enfoques y modelos de liderazgo, los gerentes
pueden influir positivamente en sus equipos, guiándolos hacia el cumplimiento de los
objetivos organizacionales. Además, se enfatiza la importancia de herramientas como la
tutoría, el coaching y el desarrollo de competencias para fomentar el crecimiento tanto
de los individuos como de la organización en su conjunto.
¿Qué aprendiste?
He aprendido que el liderazgo no solo involucra la gestión de tareas y la toma de
decisiones, sino también el desarrollo y apoyo continuo de los miembros del equipo. Los
líderes efectivos deben ser capaces de adaptar sus enfoques de liderazgo según las
necesidades del grupo y el contexto organizacional, además de promover el aprendizaje,
la tutoría y el coaching como herramientas clave para el desarrollo profesional. También
he comprendido la importancia de las competencias que un líder debe tener para ser
exitoso en su rol y cómo estas competencias impactan directamente en el desarrollo
organizacional.
Para qué te servirá
Este conocimiento me servirá para mejorar mis habilidades de liderazgo, tanto en
contextos académicos como profesionales. Comprender los diferentes modelos de
liderazgo y las herramientas que un líder puede utilizar, como la tutoría y el coaching, me
permitirá manejar mejor los equipos, apoyar el crecimiento de mis colegas y colaborar
en el desarrollo de un ambiente organizacional positivo y productivo. Además, será útil
para adaptarme a los distintos estilos de trabajo y promover un aprendizaje continuo en
los equipos con los que trabaje en el futuro.
Bibliografía
Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and Practice (8th ed.). Sage publications.
Goleman, D. (2000). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Bantam.
Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2012). The Leadership Challenge (5th ed.). Wiley.
Anexos
