Segundo bimestre
Renacimiento
Tarea:
1- Explique las ideas del Humanismo.
Durante el siglo XV y XVI surge el Renacimiento en Italia, un movimiento
artístico diferente para ese entonces, empiezan a realizar sus obras de una
manera novedosa, usando nuevas técnicas e ideas. Y también para la misma
época aparece el Humanismo, como movimiento intelectual que buscaba
reformular las ideas de la Edad Media, basándose más en la razón y la
experimentación, el hombre debía estar en el centro en lugar de Dios.
Comienzan a darle un lugar de importancia a la educación, que fue
desarrollándose junto con la invención de la imprenta.
2- Desarrolle cada una de las características del Renacimiento.
Durante esta época el arte vuelve a lo clásico, se empiezan a realizar obras de
arte que imitaban al arte greco-romano antiguo, se pone el foco en la belleza y
la figura humana, y se da más lugar al antropocentrismo, realzando los cuerpos
estilizados y los desnudos artísticos.
La arquitectura también recuperó el estilo griego clásico. Se vuelven a hablar
de seres mitológicos, como centauros, sirenas y héroes.
En lo relativo al arte cristiano también hubo un cambio, a las figuras se les
empieza a dar un aire más humano que antes, que solo los retrataban como
dioses más inalcanzables. En la pintura también aparece la perspectiva, una
técnica que realza la sensación de profundidad, a diferencia del arte medieval ,
en donde las figuras solo se representaban en dos dimensiones.
La búsqueda de la perfección y la estética quedan plasmados en las figuras
humanas que buscaban mostrar figuras simétricas y proporcionadas, como por
ejemplo en la escultura. Ahora todo giro alrededor del cuerpo humano, los
artistas escultores estudiaban anatomía al detalle para poder realizar obras
muy realistas y que cuidaran todos los detalles.
3- Analice en la siguiente obra todas las características del
Renacimiento que pueda encontrar:
En la imagen puede verse: perspectiva, profundidad, cuerpos humanos
estéticos, simetría, proporción, rostros que muestran expresiones, arquitectura.
