NIVEL: Primaria LINEA DE TRABAJO : PREVENCION DE ENFERMEDADES
ASIGNATURA Vida CAMPO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
saludable
SEMANA: 02-06 FASE 3 FASE 4 FASE 5
METODOLOGÍA: PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
Situación Cont. Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas
didáctica simple potable, y de la práctica de actividad física como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con
PROBLEMA: alumnos a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar. la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
PDA Describe los alimentos y bebidas saludables que consume Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la
conocen pero se les
dificulta en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica del cuerpo. salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y
de actividad física le ayudan a crecer y evitar practica acciones para prevenir infecciones y
enfermedades. enfermedades y favorecer su cuidado.
PROPOSITO: Conocer
Indaga los beneficios y practica acciones para fortalecer y
las medidas para prevenir
cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene,
IRAS a través de
alimentación saludable,
actividades lúdicas para
consumo de agua simple potable, descanso, actividades
procurar
físicas y recreativas.
TEMA: STOP GRIPA DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
MATERIAL INICIO:
REQUERIDO: Presentación con el grupo.
Copias Fase 3-5: Recuerda medidas que debe atender en temporada de invierno
Libretas Describe conductas que promueven el contagio de las IRAS
Colores
Cuento
Papel craft DESARROLLO
Colores FASE 3 Identifica con ayuda dibujos los alimentos que son rico en vitamina A, C y zinc
Conoce función que realiza la vitamina A, C y zinc en nuestro cuerpo, así como los alimentos que contienen dichas vitaminas
Dibuja y describe ejemplos de alimentos ricos en vitaminas y minerales para
CIERRE
Propone y pone en práctica algunas medidas para prevenir enfermedades (lavado de manos)
Realiza preparaciones previas para comenzar a elaborar receta
Presenta receta señalando que vitamina encuentra en los diferentes ingredientes
ATENTAMENTE ASESOR METODOLOGICO COORDINADOR DE ÁREA DE EDUCACION PARA LA SALUD
L003
PROMOTORA SANDRA ITHZEL FRANCO DRA. VERONICA MENDOZA ZEPEDA
ANGELES M.C ENRIQUE SÁNCHEZ SÁNCHEZ
