I.E.
“nuEstra sEñora dEl CarmEn”
Carpeta de Recuperación
5° Secundaria
Estimados estudiantes del QUINTO GRADO del Área de CIENCIA Y TECNOLOGÍA de la I.E. “Nuestra Señora del
Carmen” – Rodeopampa, que por diferentes motivos no han podido desarrollar las actividades durante el año
académico 2024, razón por la cual están considerados en la Carpeta de Recuperación.
La presente es para indicarles el trabajo específico que deben realizar o desarrollar durante las vacaciones de enero
y febrero del 2025, y tener la oportunidad de superar este inconveniente, (porque NO estás desaprobado sino que
necesitas apoyarte con este trabajo para finalmente presentes tus evidencias en un cuaderno o como organices lo
que has trabajado para su correspondiente evaluación, así mismo, una vez que concluyas, debes presentar a tu
profesor el mes de marzo 2025) desarrolla con el apoyo de las personas que siempre te estuvo apoyando. Por
consiguiente, debes desarrollar todas las actividades que se adjunta.
Por último, querido estudiante Te deseamos muchos éxitos en el fortalecimiento de sus capacidades pedagógica a
partir de esta carpeta.
El profesor del área: Hernan Alfredo Portillo Contreras
COMPETENCIA:
-EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES
VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.
CAPACIDADES:
-Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra
y universo
-Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico
ENERGÍA Y CALOR
Un principio fundamental de la energía es que
ésta no puede ni crearse ni destruirse.
¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
La energía es la capacidad de una fuerza de generar una acción o un trabajo. El
término proviene del vocablo griego enérgeia, que significa “actividad”, y se usa en
diversas áreas
del conocimiento como son la física y la química. Toda fuerza que realiza un trabajo sobre
un objeto provocará un cambio de energía en él.
Existe un principio fundamental en física que se conoce como el principio de conservación de
la energía, que establece que la energía no puede crearse ni destruirse, sino que solo
puede
transformarse. Por ejemplo, un objeto que cae de cierta altura con una velocidad inicial igual
a cero, transforma toda su energía potencial gravitatoria en energía cinética a medida que va
ganando velocidad al acercase al piso. El principio de conservación de la energía rige
absolutamente todos los fenómenos físicos, desde la caída de un objeto hasta la formación de
una estrella.
La energía también puede almacenarse para ser usada cuando se la requiere. Por ejemplo,
las pilas o baterías son elementos que almacenan energía química y la transforman en energía
eléctrica. Incluso los seres vivos almacenan energía a través de lo que conocemos como
“grasa” (lípidos) o azúcares. Mediante diversos procesos, el organismo transforma la energía
química de estas sustancias en otros tipos, como puede ser la energía calórica necesaria para
mantener la temperatura corporal.
TIPOS DE ENERGÍA
La energía solar es la radiación calórica y lumínica del Sol.
Existen diversas formas de energía, de las cuales podemos destacar las siguientes:
• Energía cinética. Es la energía que poseen los cuerpos que están en movimiento,
que tienen una velocidad. Si un objeto está quieto, su energía cinética es nula.
• Energía potencial. Es la energía contenida en un sistema físico o en un objeto y que
puede luego transformarse en otras formas de energía (como cinética, calórica, etc.).
Es energía “en potencia”.
• Energía eléctrica. Es la energía que existe en presencia de partículas cargadas
eléctricamente. El tipo de partículas más común es el electrón, que produce a su
alrededor un potencial eléctrico. Cuando otros electrones se mueven a través de este
potencial, adquieren energía eléctrica. Lo que conocemos como corriente eléctrica es una
gran cantidad de electrones moviéndose a través de una diferencia de potencial.
• Energía magnética. Es la energía que generan las corrientes eléctricas y los
materiales magnetizados (imanes).
• Energía eólica. Es la energía producida por el empuje del viento.
• Energía solar. Es la energía que emite el Sol en forma de radiación calórica y lumínica a
través del espacio hacia los planetas del Sistema Solar.
• Energía atómica o nuclear. Es la energía que proviene de las fuerzas que mantienen
unidas a las partículas subatómicas: las fuerzas nucleares fuertes y débiles. También
se llama así a la energía eléctrica obtenida del calor liberado por las reacciones de
fusión o fisión atómica en una central nuclear.
• Energía química. Es la energía que interviene en las uniones atómicas y las reacciones a
nivel molecular, indispensable para la vida, ya que mantiene en marcha el metabolismo
de los seres vivos.
• Energía calórica o térmica. Es la energía que se da con transferencias de energía
causadas por las diferencias de temperatura. La temperatura, a su vez, es una medida
de la energía cinética de las moléculas que componen un cuerpo.
• Energía hidráulica. Es la energía que se obtiene del movimiento de grandes masas de
agua, como pueden ser ríos, mareas o caídas de agua. Las represas eléctricas
funcionan con energía hidráulica.
• Energía luminosa. Es la energía electromagnética producida por ondas electromagnéticas
en el rango visible (es decir, la luz).
• Energía sonora. Es la energía que producen las ondas del sonido.
Ejemplos de energía
La presencia de la energía es fácilmente comprobable en ejemplos cotidianos:
1. Energía eléctrica. Una descarga eléctrica ocurre cuando un relámpago impacta en
el suelo, emitiendo una radiación visible a simple vista y que deja chamuscado el suelo.
2. Energía cinética. Cuando vamos en un automóvil en movimiento y de golpe el conductor
aplica los frenos, podemos sentir el empuje de la energía cinética que traíamos en
nuestro cuerpo. Un auto con una masa m que se mueve a 90 km por hora tiene una
energía cinética que es muy fácil de calcular: Ec: ½*m*v2
3. Energía solar. Las plantas convierten la energía solar en energía química
mediante la fotosíntesis.
4. Energía calórica. Aproximando las manos a un calefactor, sentiremos el aire caliente en
la piel.
5. Energía magnética. Los imanes se adhieren a la puerta de nuestro refrigerador.
CALOR
En la conducción térmica el calor se transmite por la agitación de las moléculas.
¿QUÉ ES EL CALOR?
El calor es una forma de energía que se transfiere de manera espontánea entre distintas
zonas de un cuerpo o desde un cuerpo hacia otro.
En termodinámica, “calor” significa “transferencia de energía”. Esta transferencia siempre tiene
una dirección definida por la diferencia de temperatura entre los cuerpos. El calor fluye del
cuerpo más caliente al más frío, de manera de llegar a una temperatura de equilibrio.
El calor se puede transmitir de tres formas diferentes:
• Radiación térmica. El calor se propaga a través de ondas electromagnéticas. Todos
los cuerpos emiten calor de esta forma, a menos que estén a una temperatura igual
al cero absoluto, 0 Kelvin.
• Conducción térmica. El calor se transmite por la agitación de las moléculas, lo que
provoca que la temperatura incremente, que los líquidos se evaporen, que
los sólidos se fundan y que los cuerpos se dilaten.
• Convección térmica. El calor se transfiere por medio del movimiento de un fluido,
como puede ser un gas y un líquido. Por ejemplo, al calentar agua en una cacerola, la
porción que está en contacto con su base asciende al calentarse, mientras que el agua
de la superficie desciende por los lados al enfriarse y ocupa el lugar que dejó la
porción caliente.
Unidades de calor
Como el calor es transferencia de energía, puede ser medido como ganancia o pérdida de
energía. Por eso, se lo puede medir con la misma unidad que a cualquier otro tipo de energía:
el joule (que, además del calor, sirve para medir trabajo y energía).
Para medir el calor, se usan dos unidades más:
• Caloría. Su abreviación es cal y representa la cantidad de energía que se necesita
para incrementar 1 gramo de agua en 1° C.
• Kilocaloría. Se abrevia kcal y representa la energía que se precisa para elevar 1
kilogramo de agua en 1° C.
Diferencia entre calor y temperatura
La temperatura mide el estado térmico de un cuerpo y la energía cinética de las moléculas.
Calor y temperatura son cosas distintas, aunque están estrechamente relacionadas entre
sí.
El calor es la transferencia de energía térmica que pasa de un cuerpo que tiene
mayor temperatura a uno de menor temperatura.
La temperatura, por otro lado, es la magnitud física que mide el estado térmico de un cuerpo
y la energía cinética de las moléculas que lo componen.
La temperatura, dentro del Sistema Internacional de Unidades, se puede medir a partir de
tres escalas diferentes: Kelvin, Celsius y Fahrenheit.
Tipos de calor
El calor sensible no interfiere en el estado ni en la estructura molecular del cuerpo.
Se pueden identificar diferentes tipos de calor. Algunos de ellos son los
siguientes:
• Latente. Es la energía necesaria para modificar la fase de determinado volumen de
una sustancia, es decir, su estado (sólido, líquido o gaseoso). En el cambio de estado
de sólido a líquido, el calor latente se denomina de fusión. En el cambio de estado de
líquido a gaseoso, el calor latente se llama calor de vaporización. Estas transiciones
se dan sin cambios de temperatura.
• Sensible. Es el calor que genera una modificación en la temperatura del cuerpo que
lo percibe pero que no interfiere en su estructura molecular ni produce cambios de
fase.
• Seco. Consiste en un método térmico de esterilización que genera en
los microorganismos que conforman al cuerpo un efecto similar al horneado.
• Específico. Se trata de la cantidad de calor necesaria para incrementar en un grado
la temperatura de un gramo de masa de un compuesto.
• Específico molar. Se trata de la cantidad de calor necesaria para incrementar en
un grado la temperatura de un mol de masa de un compuesto.
Ejemplos de calor
Algunas situaciones cotidianas en las que el calor o el traspaso de energía se hace
presente pueden ser las siguientes:
• Al planchar la ropa. Luego de enchufar el electrodoméstico, eleva su temperatura,
entra en contacto con la tela y ayuda a eliminar las arrugas.
• Del té a la taza. Cuando se sirve té caliente en una taza, el agua le transmite su calor
y la taza aumenta su temperatura (que las palmas de la mano suelen percibir).
• Al servir la comida en un plato. Si el plato es de cerámica o de algún otro material
conductor, la comida servida en él le conducirá el calor.
• Arena en la playa. La temperatura que irradia el sol es absorbida por los granos
de arena y ese calor se transporta, por ejemplo, a la planta de los pies.
• Del agua al cubo de hielo. Cuando se le arroja un cubo de hielo a una jarra con agua,
el agua le transfiere por conducción su calor, por lo cual el cubo comienza a derretirse.
• Al derretirse chocolate en la mano. Cuando una persona sujeta durante un rato un
pedazo de chocolate, comienza a derretirse a raíz de la transferencia del calor
corporal.
• Al hervir agua en una pava. El calor de la llama se conduce a la base de la pava, que
luego se transfiere al agua y ésta llega al punto de ebullición.
• Una lamparita de luz encendida. Cuando se enciende la lamparita, emite calor
rápidamente.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
1.- En dos recipientes grandes vacíos, realiza el cultivo de cebolla china, unas 10 matas
por recipiente, genera las condiciones para su desarrollo en su envase (agujeros para
drenaje, riego necesario, sin plagas.), evitando el encharcamiento y derrame,
presentándolas en el mes de marzo.
2.- Etiquétalas con el siguiente formato,
Nombre científico:
Nombre vulgar:
Usos:
Estudiante: (el nombre de usted)
y conteste:
3.- ¿Qué entiende por energía?
4.- De un ejemplo del principio de conservación de la energía.
5.- Cuando está usted caminando, ¿De que tipo de energía podemos hablar?
6.- ¿De que manera la energía es útil en su vida cotidiana?
7.- ¿Qué importancia tiene el calor para las plantas?
8.- Como se manifiesta la transmisión de calor por radiación en su vida cotidiana?
9.- Mencione las fuentes naturales de calor y las fuentes artificiales que podamos encontrar en
Rodeopampa.
10.- Explique la diferencia entre calor y temperatura.
El Desarrollo de la carpeta debe ser presentado el 28 de enero del 2025
Anexa las fotografias
Estimado estudiante, de estas actividades resultará la concreción en parte de la competencia
y las capacidades que durante el año 2024 le faltó cumplir.
Teléfono del docente 963559685
