Actividad 2: Tarea - Teoría de matrices y su aplicación

Brayan Poveda Urrea

30-noviembre-2024

Corporación universitaria iberoamericana

Ingeniería industrial
Algebra lineal
 1

Actividad 5

1. (Preguntas conceptuales) A continuación, se presentan una serie de preguntas, se

solicita que las respuestas sean escritas con sus propias palabras, para ello realice
las respectivas consultas del material presentado en el aula y los recursos
bibliográficos indicados.

a) Explique en palabras propias: ¿qué condiciones deben cumplir dos matrices

para que se puedan sumar, multiplicar y además sean conmutativas para las dos
operaciones? Mencione un ejemplo.

Para que dos matrices puedan sumarse y multiplicarse y además sean

conmutativas para ambas operaciones, deben cumplirse lo siguiente:

• Suma: Deben cumplir con el criterio de tener el mismo número de filas

y columnas.

• Multiplicación: El número de columnas de la primera matriz debe ser

igual al número de filas de la segunda matriz

• Conmutatividad: Deben ser matrices cuadradas del mismo orden

Ejemplo, si tomamos las matrices cuadradas A y B 2×2:

1 2
A=[ ]
2 1
3 4
B=[ ]
4 3

Estas matrices cumplen todas las condiciones porque:

• Son del mismo orden (2×2)

• Son cuadradas
• A+B=B+A
• AB = BA

b) Determine los valores de 𝑚, 𝑛, 𝑟 y 𝑡, tal que 𝐶 = 𝐷.

2𝑚 + 3𝑟 𝑚 − 1 𝑟 + 2
C=[ ]=[ ]
4𝑡 + 1 𝑚 − 𝑡 − 3 𝑛 + 4

Teoría de matrices y su aplicación

 2

Ahora procedo a conformar la igualdad 𝐶_{𝑖𝑗} = 𝐷_{𝑖𝑗} para establecer el

sistema de ecuaciones:

• 2m + n = m − 1 (a)
• 3r = r + 2 (b)
• 4t + 1 = t − 3 (c)
• m − n = n + 4 (d)

Respuesta:

• m + n = − 1 (a)
2
• r = 2 = 1 (b)
4
• t = − 3 (c)
• m − 2 n = 4 (d)

Ahora sumo 2*(a)+(d)

• 3m = 2
2
• m=3

Remplazo m en (a) donde obtengo n

5
• n = −3

c) Unas las dos columnas y justifique cada caso:

Matriz 1: Esta matriz se clasifica como Matriz triangular superior al tener

todos los elementos por debajo de la diagonal principal iguales a cero.
4 0 1
0 5 7
0 0 3

Matriz 2: Esta matriz se clasifica como Matriz triangular inferior al tener todos
los elementos por encima de la diagonal principal iguales a cero.
4 0 0

Teoría de matrices y su aplicación

 3

0 5 0
-1 9 3

Matriz 3: Es una matriz escalar al tener todos los elementos de la diagonal

principal iguales.
3 0 0
0 3 0
0 0 3

Matriz 4: Es una matriz identidad al tener los elementos en la diagonal principal

iguales a 1 y fuera de la diagonal principal iguales a cero.

1 0 0
0 1 0
0 0 1

Matriz 5: Es una matriz idempotente debido a que al multiplicar por sí misma,

da como resultado la misma matriz.
2
2 -2 -4
-1 3 4
1 -2 -3

Matriz 6: Esta matriz es nilpotente, puesto que al elevarla al cuadrado

obtenemos la matriz nula.
1 1
-1 1
2. (Operaciones entre matrices) Considere las siguientes matrices:

−1 4 0
𝐴 = [ 1 3 −2]
1 5 −3

−5 6 0.8
𝐵 = [ 1 0.5 2 ]
1.5 3 −3

Teoría de matrices y su aplicación

 4

1 −4 1
𝐶 = [3 2 2 ]
5 10 0

Tomando α=5 y β=6 se realizan las siguientes operaciones (en caso de ser
posible):

a) A + (B + C)
Primero calculo B + C:

−4 2 1.8
𝐵 + 𝐶 = [ 4 2.5 4 ]
6.5 13 −3
Sumo el resultado con A

−5 6 1.8
𝐴 + (𝐵 + 𝐶) = [ 5 5.5 2 ]
7.5 18 −6

b) (a + b)C Como α = 5 y β = 6, entonces (α + β) = 11:

11 −44 11
(𝑎 + 𝑏)𝐶 = 11𝐶 = [33 22 22]
55 110 0
c) a(BC) Primero calculo BC:

13.5 30 7
𝐵𝐶 = [ 12.5 17 2]
−7.5 −24 6
Multiplico por α = 5:

67.5 150 35
𝑎(𝐵𝐶) = 5(𝐵𝐶) = [ 62.5 85 10]
−37.5 −120 30

d) b(AB) Primero se obtiene AB:

9 −4 7.2
𝐴𝐵 = [ −8 3 7.8 ]
−9.5 0.5 13.7

Multiplico por β = 6:

Teoría de matrices y su aplicación

 5

54 −24 43.2
𝑏(𝐴𝐵) = 6(𝐴𝐵) = [−48 18 46.8]
−57 3 82.2

e) ab(C) Como α = 5 y β = 6, entonces αβ = 30:

30 −120 30
𝑎𝑏(𝐶) = 30𝐶 = [ 90 60 60]
150 300 0
f) a(B - C)

−5 6 0.8 1 −4 1 −30 50 −1
𝑎(𝐵 − 𝐶) = 5 [[ 1 0.5 2 ] − [3 2 2]] = [ −10 −7.5 0 ]
1.5 3 −3 5 10 0 −17.5 −35 −15

3. (Ecuaciones matriciales) Usar las propiedades matriciales para encontrar la

matriz 𝑋.

2 −1 𝑡
a) (𝐼₂ + 2𝑋)⁻¹ = [ ]
3 5

Tomando como A la matriz transpuesta del lado derecho

2 −1 𝑡 2 3
𝐴=[ ] =[ ]
3 5 −1 5

Para resolver la ecuación obtengo A⁻¹.Primero calculo el determinante de A

|𝐴| = (2)(5) − (3)(−1) = 10 + 3 = 13

Obtengo la matriz adjunta transpuesta

5 −3
𝑎𝑑𝑗(𝐴) = [ ]
1 2
Obtengo A⁻¹.
1 5 −3
𝐴−1 = [ ]
13 1 2

Ahora siendo I2 una matriz idenditad de 2x2 obtengo I₂ + 2X = A⁻¹

Teoría de matrices y su aplicación

 6

1 0 1 5 −3
[ ] + 2𝑋 = [ ]
0 1 13 1 2

Despejo X

1 5 −3 1 0 1 −8 −3
2𝑋 = [ ]−[ ]= [ ]
13 1 2 0 1 13 1 −11

1 −8 −3
𝑋= [ ]
26 1 −11

−3 1 𝑡
b) (𝐼₂ + 4𝑋)⁻¹ = [ ]
4 6

Tomando como B la matriz del lado derecho

−3 1
𝐵=[ ]
4 6

Para resolver la ecuación obtengo B⁻¹.Primero calculo el determinante de B

|𝐵| = (−3)(6) − (1)(4) = −18 − 4 = −22

Obtengo B⁻¹.
1 6 −1
𝐵 −1 = [ ]
−22 −4 −3

Ahora siendo I2 una matriz identidad de 2x2 obtengo I₂ + 4X = B⁻¹

1 0 1 6 −1
[ ] + 4𝑋 = [ ]
0 1 −22 −4 −3

Despejo X

1 −16 −1
𝑋= [ ]
−88 −4 25

1 −1 4 2𝑡
c) 4𝑋 [ ]=[ ]
2 1 −1 1

Teoría de matrices y su aplicación

 7

Tomando como D la matriz transpuesta del lado derecho, obtengo

4 2𝑡 4 −1
𝐷=[ ] =[ ]
−1 1 2 1

Por lo tanto la ecuación resultante tiene la forma 4𝑋𝐶 = 𝐷. Ahora para

despejar X, multiplico ambos lados por ¼ para aislar XC y luego multiplico por
C⁻¹ por la derecha para aislar X. Obtengo el determinante de C

|𝐶| = (1)(1) − (−1)(2) = 3

Obtengo la matriz de cofactores

1 −2 1 −2
𝑐𝑜𝑓(𝐶) = [ ]=[ ]
−(−1) 1 1 1

Calculo la adjunta o transpuesta de cofactores:

1 1
𝑎𝑑𝑗(𝐶) = [ ]
−2 1

Obtengo C⁻¹

1 1 1
𝐶 −1 = [ ]
3 −2 1

Multiplico C⁻¹ en ambos lados de 4𝑋𝐶 = 𝐷

1 1 4 −1 1 1 1
𝑋 = 𝐷𝐶 −1 = [ ] [ ]
4 4 2 1 3 −2 1

1 4(1) + (−1)(−2) 4(1) + (−1)(1) 1 6 3

𝑋= [ ]= [ ]
12 2(1) + 1(−2) 2(1) + 1(1) 12 0 3

X =\left[\𝑏𝑒𝑔𝑖𝑛{𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑥}1/2&1/4\\0&1/4\\\𝑒𝑛𝑑{𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑥}\𝑟𝑖𝑔ℎ𝑡]

4. (Determinantes) Utilice los cofactores para encontrar el determinante de las

siguientes matrices:

Teoría de matrices y su aplicación

 8

1
−3 5 2
a) 𝐴 = [ 4 0 1]
5
−2 3 4

Expando la segunda fila, puesto que contiene un cero facilitaría el proceso.

|𝐴| = 4𝐶₂₁ + 0𝐶₂₂ + 1𝐶₂₃ (a)

Calculo cada cofactor

1
5 2
• C 21
= (−1)2+1 |5 |
4
3

𝐶₂₁ = −1(5 × 4 − 5/3 × 1/2)

𝐶₂₁ = −(20 − 5/6)

𝐶₂₁ = −(19.17)

𝐶₂₁ = −19.17

1
−3 2
• 𝐶 22
= (−1)2+2 | |
−2 4

𝐶₂₂ = 1(−3 × 4 − (−2 × 1/2))

𝐶₂₂ = −12 + 1

𝐶₂₂ = −11

−3 5
• 𝐶 23 = (−1)2+3 |−2 5 |
3

𝐶₂₃ = −1(−3 × 5/3 − 5 × (−2))

𝐶₂₃ = −(−5 + 10)

Teoría de matrices y su aplicación

 9

𝐶₂₃ = −5

Sustituyo en (a)

|𝐴| = 4𝐶₂₁ + 0𝐶₂₂ + 1𝐶₂₃ = 4(-19.17) + 0(-11) + 1(-5)=-81.67

−3 5 8 −3
0 −1 5 2
b) B = [ ]
1 1 −3 2
2 1 6 −4

Ya que tenemos un cero se realiza la respectiva expansión desde la

primera columna. Por lo tanto, la ecuación del determinante se indica a
continuación:

|𝐵| = −3𝐶11 + 0𝐶21 + 1𝐶31 + 2𝐶41 (a)

|𝐵| = −3𝐶11 + 0𝐶21 + 1𝐶31 + 2𝐶41

−1 5 2
𝐶11 = (−1)1+1 | 1 −3 2 | = 34
1 6 −4

Para 𝐶21 Se tiene en cuenta que él Cofactor es cero, por lo cual no se

calcula. Se procede con 𝐶31 y 𝐶41

5 8 −3
𝐶31 = (−1)3+1 |−1 5 2 | = 22
1 6 −4

5 8 −3
𝐶41 = (−1)4+1 |−1 5 2 | = −106
1 −3 2

Reemplazo el valor de los cofactores en (a) y encuentro el determinante

|𝐵| = (−3)(34) + 0(𝐶_{21}) + 1(22) + 2(−106)

= −102 + 0 + 22 − 212 = −523

Teoría de matrices y su aplicación

 10

−3 5 8 −3 𝑡
0 −1 5 2
c) B = [ ]
1 1 −3 2
2 1 6 −4

−3 0 1 2
5 −1 1 1
𝐵𝑡 = [ ]
8 5 −3 6
−3 2 2 −4

Expandiendo por la primera columna

|𝐵 𝑡 | = −3𝐶11 + 5𝐶21 + 8𝐶31 + (−3)𝐶41 (a)

−1 1 1
𝐶11 = (−1)1+1 | 5 −3 6 | = 26
2 2 −4

5 1 1
𝐶21 = (−1)2+1 | 8 −3 6 | = −69
−3 2 −4

5 1 1
(−1) 3+1
𝐶31 = |0 −3 6 | = −56
2 2 −4

5 1 1
𝐶41 = (−1)4+1 |0 1 6 | = 15
2 −3 −4

Reemplazo el valor de los cofactores en (a) y encuentro el determinante

|𝐵 𝑡 | = (−3)(26) + 5(−69) + 8(−56) + (−3)(15)

= −78 − 345 − 448 − 45 = −523

Se obtuvo el mismo resultado que en el anterior ejercicio con la matriz B

sin transponer.

d) Calcular |𝐵 −1 𝐴𝐵|

Teoría de matrices y su aplicación

 11

Aplico las propiedades de los determinantes tal que

|𝐵 −1 AB| = |𝐵 −1 ||A||B| = |A|

1
−3 5
2
𝐴= 4 0 1
5
[−2 3 4]
Expando por la segunda columna al contar con un cero
5
|𝐴| = 5𝐶12 + 0𝐶22 + 𝐶32 (a)
3

Encuentro los cofactores

4 1
𝐶12 = (−1)1+2 | | = −1(4 × 4 − 1 × (−2)) = −1(16 + 2) = −18
−2 4

1 1
𝐶22 = (−1)2+2 |−3 2| = 1 (−3 × 4 − × (−2)) = 1(−12 + 1) = −11
2
−2 4

1 1
(−1)3+2 −3
𝐶32 = | 2| = −1 (−3 × 1 − 2 × 4) = −1(−3 − 2) = 5
4 1
Remplazo los cofactores en (a)

5
|𝐴| = 5(−18) + 0(−11) + (5)
3

245
|𝐵 −1 𝐴𝐵| = |𝐴| = −
3

5. (Sistemas de ecuaciones) Determinar la solución de los siguientes sistemas de

ecuaciones. Para eso, solicite al docente que le indique cuál método debe usar
para dar solución a cada sistema.

Teoría de matrices y su aplicación

 12

a) Sistema A
3𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 4
𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 0
2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 1

Le doy forma de matriz al sistema de ecuaciones.

3 2 −1 = 4
[1 −2 1 = 0 ]
2 1 −1 = 1

Aplico F2 = F2 - (1/3)F1

3 2 −1 = 4
[0 −8/3 4/3 = −4/3]
2 1 −1 = 1

Aplico F3 = F3 - (2/3)F1

3 2 −1 = 4
[0 −8/3 4/3 = −4/3 ]
0 −1/3 −1/3 = −5/3

Aplico F3 = F3 - (-1/8)F2

3 2 −1 = 4
[0 −8/3 4/3 = −4/3]
0 0 −1/3 = −1
F3=3F3

3 2 −1 = 4
[0 −8/3 4/3 = −4/3]
0 0 1=3

Aplico F2 = F2 - (4/3)F3

3 2 −1 = 4
[0 −8/3 0 = −8/3]
0 0 1=3

Teoría de matrices y su aplicación

 13

Multiplico la segunda fila por -3/8

3 2 0=7
[0 1 0 = 2]
0 0 1=3

Aplico F1 = F1 - 2F2

3 0 0=3
[0 1 0 = 2]
0 0 1=3
Aplico F3=F3/3
1 0 0=1
[0 1 0 = 2]
0 0 1=3

Por lo tanto, la solución es x = 1 y = 2 z = 3

b) Sistema B

2𝑥 + 4𝑦 + 6𝑧 = 18
4𝑥 + 3𝑦 + 6𝑧 = 24
3𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 4

Formo la matriz del sistema

2 4 6 = 18
[4 3 6 = 24 ]
3 1 −2 = 4
Aplico F2 = F2 - 2F1

2 4 6 = 18
[0 −5 −6 = −12]
3 1 −2 = 4

Aplico F3 = F3 - (3/2)F1

2 4 6 = 18
[0 −5 −6 = −12 ]
0 −5 −11 = −23

Teoría de matrices y su aplicación

 14

Aplico F3 = F3 - F2

2 4 6 = 18
[0 −5 −6 = −12]
0 0 −5 = −11

Aplico F3 = (-1/5)F3

2 4 6 = 18
[0 −5 −6 = −12]
0 0 1 = 2.2

Aplico F2 = F2 + 6F3

2 4 6 = 18
[0 −5 0 = 1.2]
0 0 1 = 2.2

Aplico F1 = F1 - 6F3

2 4 0 = 4.8
[0 −5 0 = 1.2]
0 0 1 = 2.2

F2 = (-1/5)F2

2 4 0 = 4.8
[0 1 0 = −0.24]
0 0 1 = 2.2

F1 = (½)F1-2F2

1 0 0 = 2.88
[0 1 0 = −0.24]
0 0 1 = 2.2

Por lo tanto la solución es x = 2.88 y = -0.24 z = 2.2

c) Sistema C

6𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 18

Teoría de matrices y su aplicación

 15

4𝑥 − 𝑦 + 5𝑧 = 4
𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 7

Establezco la matriz del sistema

6 1 3 = 18
[4 −1 5 = 4 ]
1 1 −3 = 7

Aplico F2 = F2 - (4/6)F1

6 1 3 = 18
[0 −5/3 3 = −8]
1 1 −3 = 7

Aplico F3 = F3 - (1/6)F1
6 1 3 = 18
[0 −5/3 3 = −8 ]
0 5/6 −7/2 = 4

Aplico F3 = F3 + (1/2)F2
6 1 3 = 18
[0 −5/3 3 = −8]
0 0 −2 = 0

Aplico F3 = F3/-2

6 1 3 = 18
[0 −5/3 3 = −8]
0 0 1=0

Aplico F2 = F2 - 3F3
6 1 3 = 18
[0 −5/3 0 = −8]
0 0 1=0

Aplico F1 = F1 - 3F3
6 1 0 = 18
[0 −5/3 0 = −8]
0 0 1=0

Aplico F2 = (-3/5)F2

Teoría de matrices y su aplicación

 16

6 1 0 = 18
[0 1 0 = 4.8]
0 0 1=0

Aplico F1 = F1 - F2
6 0 0 = 13.2
[0 1 0 = 4.8 ]
0 0 1=0

Aplico F1= F1/6

1 0 0 = 2.2
[0 1 0 = 4.8]
0 0 1=0

La solución resultante del sistema es

𝑥 = 2.2
𝑦 = 4.8
𝑧 = 0
d) Sistema de ecuaciones D

𝑥 + 4𝑦 − 𝑧 = 6
2𝑥 + 5𝑦 − 7𝑧 = −9
3𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 2

Formo la matriz del sistema

1 4 −1 = 6
[2 5 −7 = −9]
3 −2 1=2

F2 = F2 - 2F1

1 4 −1 = 6
[0 −3 −5 = −21]
3 −2 1=2

F3 = F3 - 3F1
1 4 −1 = 6
[0 −3 −5 = −21]
0 −14 4 = −16

Teoría de matrices y su aplicación

 17

F3 = F3 - (14/3)F2
1 4 −1 = 6
[0 −3 −5 = −21 ]
0 0 27.33 = 81.67

F3 = F3/27.33

1 4 −1 = 6
[0 −3 −5 = −21]
0 0 1=3

F2 = F2 + 5F3
1 4 −1 = 6
[0 −3 0 = −6]
0 0 1=3

F1 = F1 + F3

1 4 0=9
[0 −3 0 = −6]
0 0 1=3

F2 = -1/3F2
1 4 0=9
[0 1 0 = 2]
0 0 1=3

F1 = F1 - 4F2
1 0 0=1
[0 1 0 = 2]
0 0 1=3

La solución del sistema es es:

x=1
y=2
z=3

6. (Situaciones problema) Plantear y resolver las siguientes situaciones problema.

Teoría de matrices y su aplicación

 18

a) Las ecuaciones de oferta y demanda de ciertos artículos son 𝑝 + 5𝑥 = 30, y 𝑝

− 3𝑥 = 6. Donde 𝑝 es el precio y 𝑥 la cantidad de demanda. Calcular los
valores de 𝑥 y 𝑝 para el punto de equilibrio.

En el punto de equilibrio, tanto la oferta como la demanda son iguales, por lo

que se puede resolver este sistema de ecuaciones. Formo el sistema de
ecuaciones

𝑝 + 5𝑥 = 30 (a)
𝑝 − 3𝑥 = 6 (b)

Formo la matriz del sistema

1 5 = 30
[ ]
1 −3 = 6

Aplico F1 = F1 - F2
0 8 = 24
[ ]
1 −3 = 6

Despejo x de la primera ecuación

8𝑥 = 24
𝑥 = 3

Sustituyo x = 3 en la ecuación

𝑝 − 3(3) = 6
𝑝 = 15

Por lo tanto el punto de equilibrio ocurre cuando

x = 3 unidades
p = $15

b) b) Una empresa tiene 53 empleados en las oficinas A y B, de los cuales hay 21

profesionales. Si una tercera parte de las personas que laboran en la oficina A y
tres séptimos de los que se encuentran en la oficina B son profesionales.
¿Cuántos empleados hay en cada oficina?

Teoría de matrices y su aplicación

 19

Los datos conocidos son:

a = número de empleados en la oficina A

b = número de empleados en la oficina B

Total de empleados

𝑎 + 𝑏 = 53
Total de profesionales:

(1/3)𝑎 + (3/7)𝑏 = 21

Donde (1/3)a representa los profesionales de la oficina A y (3/7)b representa

los profesionales de la oficina B

Por lo tanto, tenemos el siguiente sistema de ecuaciones:

𝑎 + 𝑏 = 53
1 3
𝑎 + 𝑏 = 21
3 7

Multiplico la segunda ecuación por 21 para eliminar las fracciones

𝑎 + 𝑏 = 53
7𝑎 + 9𝑏 = 441

Multiplico la primera ecuación por 7:

7a + 7b = 371

Despejo b de la segunda ecuación:

7𝑎 + 9𝑏 = 441
7𝑎 + 7𝑏 = 371
2𝑏 = 70
𝑏 = 35

Siendo b = 35 los empleados en la oficina B. Ahora Sustituyo el valor de b en

la primera ecuación

Teoría de matrices y su aplicación

 20

𝑎 + 35 = 53
𝑎 = 18

Siendo a = 18 empleados en la oficina A y b = 35 los empleados en la oficina

B

c) Una fábrica produce dos modelos de productos, cada uno se ensambla con
piezas de dos tipos de materiales; el modelo A requiere 20 piezas del tipo I y 45
del tipo II. El modelo B requiere 25 piezas del tipo I y 70 del tipo II. La fábrica
recibe de sus proveedores 1675 piezas de tipo I y 4250 de tipo II a la semana.
¿Cuántas unidades de cada modelo deben producir a la semana, de modo que
todas las piezas de tipo I y del tipo II sean utilizadas?

Los datos del problema son:

x = número de unidades del modelo A

y = número de unidades del modelo B

20𝑥 + 25𝑦 = 1675 (ecuaciones para piezas tipo I)

45𝑥 + 70𝑦 = 4250 (ecuaciones para piezas tipo II)

Para este caso usaré el método de Gauss para lo cual formo la matriz del
sistema
20 25 = 1675
[ ]
45 70 = 4250

F1 = F1/5
4 5 = 335
[ ]
45 70 = 4250

Aplico F2 = F2 - (45/4)F1
4 5 = 335
[ ]
0 13.75 = 481.25

Obtengo y de la segunda ecuación al aplicar F2 = F2/13.75

13.75𝑦 = 481.25

Teoría de matrices y su aplicación

 21

𝑦 = 35 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜 𝐵

Sustituyo y en la primera ecuación

4𝑥 + 5(35) = 335
4𝑥 + 175 = 335
4𝑥 = 160
𝑥 = 40 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜 𝐴

Se pueden producir 40 unidades del modelo A y 35 unidades del modelo B

logrando utilizar exactamente todas las piezas disponibles.

7. Conclusiones: De acuerdo con lo visto en las sesiones, su estudio autónomo y lo

trabajado en este taller, presente una conclusión en donde respondas la siguiente
pregunta: ¿cuál es la aplicabilidad de los sistemas de ecuaciones en su contexto de
formación profesional?

Como ingeniero industrial, he podido comprender a través de este taller que el

álgebra de matrices constituye una herramienta fundamental con múltiples
aplicaciones en nuestro campo profesional. Su utilidad se evidencia claramente en
la optimización de procesos, como pudimos observar en los problemas resueltos,
donde logramos determinar puntos de equilibrio óptimos que proporcionan
soluciones que permiten decisiones adecuadas para las empresas.
El dominio de esta herramienta matemática nos permite realizar cálculos precisos
para la distribución de recursos, la determinación de mezclas y la especificación de
materias primas necesarias, aspectos que minimizan pérdidas y maximizan la
eficiencia. Su aplicación se extiende al control de inventarios, donde facilita la toma
de decisiones basada en datos concretos, y al análisis financiero, donde nos ayuda
a evaluar costos y beneficios de manera sistemática.
Además, el álgebra matricial resulta indispensable en el control de calidad,
permitiéndonos realizar análisis de datos robustos y tomar decisiones
fundamentadas. En el ámbito de la programación, especialmente en la
programación de dispositivos como PLCs, donde el manejo simultáneo de
múltiples variables requiere un entendimiento claro de estos conceptos
matemáticos cuando se requieran controlar múltiples variables.

Teoría de matrices y su aplicación