COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES
PLANTEL: CIUDAD SATELITE MORELOS
PRÁCTICA #4: MI PRIMER ECOSISTEMA
NOMBRE DEL ALUMNO:
Romero De Luna Dulce Jacqueline
GRADO:4 GRUPO:Q
CARRERA:
Mecatronica
ASIGNATURA:
Ecologia
NOMBRE DEL MAESTRO: Karla Rocío Ramírez Aguilera
FECHA:04/05/24
OBJETIVO
Diseñar un ecosistema en miniatura para poder observar las comunidades que en él se establecen
y las interacciones entre ellas.
DESARROLLO
- Que es un ecosistema:es el conjunto de especies de un área determinada que
interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al
desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.
- Cuáles son los elementos que integran un ecosistema:Los ecosistemas
del planeta están formados por: Factores bióticos: incluyen todos los seres vivos,
pertenecientes a la flora y la fauna. Factores abióticos: elementos como el suelo, el
nivel de PH, el relieve, las condiciones climáticas, la luz solar y el aire. Es decir,
elementos que no están vivos.
- Cuáles son los beneficios en el medio ambiente de mantener un
ecosistema equilibrado:Purificación del agua, de la tierra y del aire: un
ecosistema saludable disminuye la contaminación del medio ambiente.
- Protección ante fenómenos climatológicos extremos: los efectos de inundaciones y
sequías son menos dañinos en ecosistemas bien conservados.
- Estabilización del clima: aunque el clima es un fenómeno global, los ecosistemas
influyen en parte en los microclimas de cada región o zona ambiental, estabilizando
los fenómenos climáticos.
- Conservación de la biodiversidad: Las especies de plantas y animales se adaptan a
un ecosistema concreto y sobreviven en este. Si las condiciones de dicho
ecosistema se alteran, la supervivencia de los seres vivos peligra.
● Fuente de alimentos y materias primas: los recursos naturales que ofrecen, no solo
son esenciales para la vida animal y vegetal, sino también para la propia
supervivencia del ser humano.
● Captura de carbono: los ecosistemas son los grandes sumideros de carbono del
planeta. En otras palabras, son esenciales para la lucha contra el cambio climático.
- Esquema o dibujo de un ecosistema.
HIPOTESIS
Los ecosistemas están formados por seres vivos que se agrupan en varios niveles de organización:
poblaciones, comunidades y el ecosistema mismo, como conjunto globalizador. Los cambios en las
condiciones de un ecosistema afectan tanto al conjunto de la comunidad, como a los organismos
individualmente.
Los ecosistemas no son estáticos sino que, por el contrario, permanecen en continuo cambio. En el
desarrollo de esta práctica podrás comprobar todo esto, desde el comienzo, donde se parte de
grava y rocas desnudas, hasta constituir un ecosistema complejo, donde interactúan una serie de
comunidades (pequeñas plantas, diversas comunidades de insectos). Además, comprenderás cómo
obtienen la materia los seres vivos y cómo ésta va pasando de unos a otros, describiendo ciclos
entre los organismos y el medio ambiente creado.
MATERIAL
- Un recipiente de vidrio grande (de Mayonesa o de café que tenga tapa y ya bien lavado).
- Una bolsita de Tierra de maceta.
- Una bolsita de Piedras pequeñas.
- Una bolsita de tierra normal.
- 1 botella pequeña de agua.
- 2 o 3 insectos (cochinillas, hormigas, gusanos).
- Plantitas con raíz.
METODOLOGIA
1. Coloca al menos una capa de un centímetro y medio aproximadamente de tierra en el
fondo de tu frasco transparente. La tierra ayudará a que el ecosistema se drene y así
proteger la vida de los organismos que tengamos en ella.
2. Añade unos dos centímetros de tierra de maceta y asegúrate de que no esté demasiado
húmeda. Añadirla con cuidado evitando que se quede en las paredes del frasco. Después
coloca rocas y otros elementos, como madera natural de tu jardín.
3. Incorpora especies de plantas pequeñas y evita usar abono. Es importante dejar el frasco
destapado durante varios días antes de cerrarlo para que tenga un nivel de humedad bien
equilibrado. No riegues demasiado tu ecosistema, mantén una ambientación fresca y evita
que llegue la luz solar directa. Si recibe demasiada agua o luz solar, la humedad se
condensará en las paredes y esto hará que disminuya la fotosíntesis.
4. Añade algunos gusanos, hormigas o moscas. Usa cualquier insecto vivo que encuentres
fuera en la tierra. Mide la altura de las plantas y anota si los insectos se alimentan de ellas.
Intenta conseguir un equilibrio adecuado de tierra, plantas y animales.
5. Cuenta los insectos que sobreviven, mide el crecimiento de las plantas y los niveles de
humedad. Recuerda que la luz del ambiente afecta al crecimiento de las plantas.
RESULTADOS
1. INSERTAR IMÁGENES DEL PROCEDIMIENTO DE CREACION DEL ECOSISTEMA Y UNA FOTO
DEL ECOSISTEMA DESPUES DE UNA SEMANA.
2. REALIZAR UN DIBUJO DE SU ECOSISTEMA REALIZADO.
CUESTIONARIO
1. Señala las posibles relaciones tróficas que se establecen en tu
ecosistema entre los organismos que conviven en él.? Los seres vivos
pueden alimentarse de las plantas que existen en mi ecosistema, tambien se
pueden mantener hidratados o humedos gracias a la humedad y el agua que
guardan las plantas.
2. ¿Se mantiene más o menos constante el número de seres vivos que lo
pueblan?.Puede y si no lo hemos checado para ver como estan o cuantos seres
vivos lo habitan.
3. ¿Qué organismos se adaptan mejor a las condiciones de tu
ecosistema? ¿Por qué crees que es así? Razona la [Link]
ser los organismos de las cochinillas ya que podrian estar bien en la tierra y se
mantendrian vivas, las plantas al mantenerlas humedas eh hidratadas tambien se
mantendrian bien.
4. ¿Por qué no es recomendable exponer prolongadamente tu
ecosistema a la luz solar directa?.Por que al estar encapsulado, el agua se
evaporara mas rapido y se secaria mas rapido entonces eso haria que las plantas no
obtuvieran los nutrientes necesarios para sobrevivir.
5. Formula una hipótesis sobre por qué suceden las cosas que observas,
y piensa en ideas sobre cómo proteger mejor la [Link] cosas
que suceden,son formadas o suceden por los seres humanos ya que no tomamos
conciencia o no razonamos las cosas que hacemos creo yo que si cuidaramos mas
las plantas, cuidaramos el ambiente donde vivimos la biodiversidad estuviera
mejor, tendriamos mas especies de plantas y siento que hasta de animales.
si pondriamos nuestro granito de arena y dejaramos de talar arboles, dejaramos de
cazar animales, dejaramos de contaminar rios, lagos y mares nuestro planeta y la
biodiversidad seria mejory mas grande.
CONCLUSIÓN
Al hacerlo pude darme cuenta de la importancia de cuidar el ambiente y lo que nos rodea
ya que teniendolo cuidado podriamos tener una mejor vida, tambiencomprendi mucho
mejor la funcion o el proceso de las plantas por que mediante la fotosintesis se pueden
alimentar eh hidratar las plantas y es su manera de sobrevivir, y tambie serian buen
alimento para algunos seres vivos.
BLIOGRAFÍA
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