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Informe Cley

INFORME DE RECUPERACION PEDAGOGICA

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INFORME N° 001-2025

A la : Mg. Tania Perea Lozano


Directora IE N° 0094 "Shilcayo"
Asunto : Informe sobre la recuperación pedagógica del área de Matemática
Fecha :La Banda de Shilcayo, 10 de enero de 2025

De mi consideración:

Es grato dirigirme a usted para informarle sobre el proceso de recuperación


pedagógica realizado en el área de Matemática con 11 estudiantes de diferentes
grados y secciones, quienes fueron identificados con dificultades en el desarrollo de las
competencias durante el último periodo académico.

El proceso consistió en sesiones intensivas de refuerzo en cada competencia del área,


priorizando las estrategias didácticas que fomenten el aprendizaje significativo. A
continuación, detallo el resultado obtenido por cada estudiante en las competencias:

N° Apellidos y Nombres DNI C1 C2 C3 C4

Las competencias evaluadas fueron:


1. Resuelve problemas de cantidad.
2. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
3. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
4. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
El proceso de recuperación permitió que los estudiantes mejoraran sus aprendizajes y
obtuvieran calificaciones satisfactorias en las competencias mencionadas.

Quedo a su disposición para cualquier consulta adicional.

Atentamente,

Prof. Cley Flavio Aguilar Romero


Docente del Área de Matemática

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