INSTITUCION EDUCATIVA INEM JULIAN MOTTA SALAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y EDUCACION AMBIENTAL .AREA FISICA
LABORATORIO PENDULO SIMPLE. FECHA__________________
PROFESOR: JUAN CARLOS POLANCO LARA
OBJETIVO
Comprobar las leyes del movimiento armónico simple M.A.S
Comprobar que el péndulo simple depende exclusivamente de su longitud.
MATERIALES
Hilo.
Cronómetro
Transportador
Masas de 100 gr y 200 gr
Regla
Soporte universal
FUNDAMENTO
Se denomina péndulo simple (o péndulo matemático) a un punto material suspendido de un
hilo inextensible y con masa despreciable, que puede oscilar en torno a una posición de
equilibrio. La distancia del punto pesado al punto de suspensión se denomina longitud del
péndulo simple. Nótese que un péndulo matemático no tiene existencia real, ya que los
puntos materiales y los hilos sin masa son entes abstractos. En la práctica se considera un
péndulo simple un cuerpo de reducidas dimensiones suspendido de un hilo inextensible y de
masa despreciable comparada con la del cuerpo. En el laboratorio emplearemos como
péndulo simple un sólido metálico colgado de un hilo.
El péndulo matemático describe un movimiento armónico simple en torno a su posición de
equilibrio, y su periodo de oscilación alrededor de dicha posición está dada por la ecuación
siguiente:
Donde L representa la longitud medida desde el punto de suspensión hasta la masa puntual
y g es la aceleración de la gravedad en el lugar donde se ha instalado el péndulo.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
En el laboratorio se dispone de varios péndulos de longitudes (empezando por 100cm)
diversas. Seleccionar un péndulo y medir el periodo de oscilación siguiendo las reglas
siguientes:
1. Separar el péndulo de la posición vertical un ángulo igual a 10º y dejarlo oscilar
libremente, teniendo cuidado de verificar que la oscilación se produce en un plano
vertical.
2. Cuando se esté seguro de que las oscilaciones son regulares, se pone en marcha el
cronómetro y se cuentan N oscilaciones completas a partir de la máxima separación
del equilibrio (se aconseja tomar N = 20, bien entendido que una oscilación completa
dura el tiempo de ida y vuelta hasta la posición donde se tomó el origen de tiempos).
El periodo del péndulo es igual al tiempo medido dividido por N.
3. Repita el procedimiento del punto 1 reduciendo en 25 cm el hilo hasta alcanzar una
longitud de 25 cm.
4. Repite el punto 3 variando el ángulo a 15º.
TABLA DE DATOS
Para m = 100 gr y un ángulo θ = 10º
Consigne los datos obtenidos en la siguiente tabla
Longitud (cm) 25 50 75 100
Tiempo (s)
Periodo
Para m = 100 gr y un ángulo θ = 15º
Longitud (cm) 25 50 75 100
Tiempo (s)
Periodo
Para m = 200 gr y un ángulo θ = 10º
Longitud (cm) 25 50 75 100
Tiempo (s)
Periodo
Para m = 200 gr y un ángulo θ = 15º
Longitud (cm) 25 50 75 100
Tiempo (s)
Periodo
De acuerdo a los datos anteriores determine de quien depende el periodo de un péndulo.
