CAPÍTULO III
PARADIGMA, ENFOQUE, MÉTODO
Paradigma Postpositivista
Se entiende paradigma como aquellas alternativas teóricos-epistemológicas que
se emplean para concebir y captar lo social. Para efectos de la presente investigación,
se enmarcó en el paradigma post-positivista (crítico experiencial) que de acuerdo al
Manual UNES (2020) este paradigma considera los hechos desde una óptica
interpretativa, holística, dinámica y simbólica, asume el contexto o entorno como un
elemento constitutivo de los significados sociales, el objeto de investigación es la
acción humana (en oposición al término conducta humana) y las causas de tales
acciones, las cuales se atribuyen al significado que tienen para las personas que as
realizan el objeto de la construcción teórica es la comprensión teleológica (relativa a
los fines), antes que la explicación causal, la pretendida objetividad se consigue
conociendo el significado subjetivo que tiene la acción para su protagonista o
ejecutor.
Enfoque crítico dialéctico
Como la investigación es un modo de mirar al mundo, un punto de vista,
Habermas (2004), en este proceso crítico-reflexivo, introduce el concepto de
racionalidad comunicativa: “Si los individuos utilizan el conocimiento para ponerse
de acuerdo, resulta necesario crear condiciones para llegar a un consenso racional a
través del argumento y argumentación”. (pág. 22). Se necesita reflexión y contraste de
opiniones; construir un contexto en el que haya nuevos elementos, criterios que doten
de significados diferentes al trabajo particular. No se trata de conseguir nuevas
recetas, sino de que cada profesional se considere un reto a la creatividad.
Método Estudio IAP
Resalta el hecho de que un método de investigación es un procedimiento general
orientado hacia un fin, mientras que las técnicas son diferentes maneras de aplicar el
método y, por lo tanto, es un procedimiento más específico que un método. En la
presente investigación se utiliza la IAP es la sigla de: Investigación - Acción –
Participación, que según el Manual UNES (2020), “es un enfoque investigativo y una
metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas. Como
enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía, marco teórico) en torno a cómo
investigar”.
Nivel de Investigación
En cuanto al nivel de la investigación según el Manual UNES (2020), este
trabajo está enmarcado en el Nivel Integrativo: en el Nivel Integrativo el
conocimiento trasciende el campo de las explicaciones para expresarse en acciones
concretas que, de manera intencional y planificada modifican o transforman el evento
que se está estudiando.
Categorías Conceptuales
Las categorías conceptuales de la Investigación son las siguientes: XXXXXXX
Unidad de Análisis
La unidad de análisis corresponde a la entidad mayor o representativa de lo que
va a ser objeto específico de estudio. Para Give (2015), “Debe estar claramente
definida en un protocolo de investigación y el investigador debe obtener la
información a partir de la unidad que haya sido definida como tal, aun cuando, para
acceder a ella, haya debido recorrer pasos intermedios (p. 361). En el caso que ocupa
esta investigación queda representada por la comunidad de las Mercedes
Los sujetos informantes
Los sujetos informantes según Martínez (2015), pues son “personas con
conocimientos especiales, status y buena capacidad de información” (pág. 56).
El investigador debe cuidar, al hacer la selección, que dichos informantes
representen lo mejor posible la comunidad estudiada. En este sentido, con un solo
individuo se puede representar lo que el investigador tiene como propósito, con la
única salvedad, que las generalizaciones se lograrán en la medida que se comparen
diferentes investigaciones. Por lo tanto para el estudio se eligió la participación de
seis miembros del Consejo Comunal de la comunidad de las Mercedes.
Técnicas para la recolección de la información
En el desarrollo de la investigación se estuvo en contacto directo con los
informantes por lo tanto se utilizó la Observación Participante, la cual es una
técnica de recogida de información que consiste en observar a la vez que
participamos en las actividades del grupo que se está investigando, según Fabelo
(2014) “afirma que para conocer bien a una cultura es necesario introducirse en ella y
recoger datos sobre su vida cotidiana.” (p.54)
Instrumentos para la recolección de la información
Es el medio donde se registra toda la información recolectada durante la
investigación. Pues es un recurso indispensable y valioso para la IAP. Al respecto
Ruiz (2017), señala que “es un conjunto de medios tangibles que permite registrar,
conservar y plasmar todo lo investigado a través de las técnicas utilizadas que
permite la recolección de la información”. (p 15). Como instrumento para la
recolección de la información utilicé el registro observacional, que es “un
instrumento estructurado que permite encausar la acción de observar ciertos
fenómenos” . Según Manual UNES (2020).
Plan de acción: talleres, charlas, mesas de trabajo, otros
Según Rodríguez (2015), define los planes de acción refiriéndose a estos como:
Documentos debidamente estructurados que forman parte del Planeamiento
Estratégico de la Empresa, ya que, por medio de ellos, es que se busca
materializar los objetivos estratégicos previamente establecidos, dotándoles
de un elemento cuantitativo y verificable a lo largo del proyecto (pág. 42)
Cuadro 3. Plan de acción
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un plan de acción para el desempeño policial a fin de prevenir el delito informático de accesos indebidos
en el Barrio las Mercedes, San Juan de los Morros del Estado Guárico
OBJETIVOS LINEAS DE ACCION RESPONSABLE TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN Y
SUPERVISIÓN
Diagnosticar la Dar a conocer el Folletos
percepción del desempeño desempeño policial frente
Los Investigadores Supervisar las
policial en el Barrio las a los diferentes delitos a
acciones establecidas
Mercedes, San Juan de los través de charlas en la Una semana
Morros del Estado Guárico comunidad
Planificar acciones para Dictar talleres a la
el desempeño policial a fin de comunidad para prevenir
Especialistas Una semana Especialistas del Supervisar las
prevenir el delito informático de el delito informático de
CICPC acciones establecidas
accesos indebidos en el Barrio accesos indebidos Los Investigadores
las Mercedes, San Juan de los
Morros del Estado Guárico
Diseñar un plan de Orientar a la
acción para el desempeño comunidad sobre la
Una semana Folletos Supervisar las
policial a fin de prevenir el delito importancia del plan de
acciones establecidas
informático de accesos indebidos acción a fin de prevenir Investigadores y
en el Barrio las Mercedes, San el delito informático de comunidad
Juan de los Morros del Estado accesos indebidos
Guárico
Fuente: Propia (2024)
