91% encontró este documento útil (11 votos)
26K vistas11 páginas

Examen Esfm 2024

Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
91% encontró este documento útil (11 votos)
26K vistas11 páginas

Examen Esfm 2024

Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PRIMX 13546

EXAMEN DE ADMISIÓN
ESFM 2024
1. ¿Cuál es la ubicación de las minas pertenecientes a Simón Patiño?
a) Antonio Quijarro b) Tacobamba c) Llallagua d) Chayanta
Respuesta: c) Llallagua
2. ¿En qué año comenzó la presidencia de José Manuel Pando?
a) 1899 b) 1900 c) 1901 d) 1902
Respuesta: a) 1899
3. Durante su mandato, Hugo Banzer enfrentó críticas y controversias relacionadas con los derechos humanos. ¿Cuál de las
siguientes acciones se asoció principalmente con estas críticas?
a) La implementación de programas de alfabetización a gran escala.
b) La represión de movimientos sindicales y de protesta social.
PR
c) La promoción de la libertad de prensa y expresión.
d) La creación de políticas de inclusión social para comunidades indígenas.
Respuesta: b) La represión de movimientos sindicales y de protesta social.
4. ¿Qué tratado puso fin oficialmente a la Guerra del Acre y estableció la cesión de territorios por parte de Bolivia a Brasil?
EP F 93
W

a) Tratado de Paz y Amistad b) Tratado de Petrópolis c) Tratado de Versalles d) Tratado de Tordesillas


Respuesta: b) Tratado de Petrópolis
5. La Revolución Industrial, un cambio significativo en la producción y la tecnología, tuvo un impacto profundo en la sociedad. ¿En
TS

qué siglo aproximadamente tuvo lugar este periodo de transformación en Europa y América del Norte?
ÁR
ES 75

a) Siglo XVIII b) Siglo XIX c) Siglo XVII d) Siglo XX


Respuesta: a) Siglo XVIII
6. La Guerra del Chaco fue un conflicto armado entre Bolivia y Paraguay que tuvo lugar entre 1932 y 1935. ¿Cuál fue una de las
P:

principales causas subyacentes de este conflicto y cómo influyó en el estallido de la guerra?


AT
a) Disputas territoriales sobre la región del Gran Chaco, rica en recursos naturales como petróleo y tierras fértiles.
b) Conflictos étnicos entre las poblaciones indígenas que habitaban la región.
M

c) Competencia por el control de importantes rutas comerciales en el río Paraguay. PRIMX4


d) Diferencias ideológicas entre los gobiernos de Bolivia y Paraguay sobre el socialismo y el capitalismo.
E
Respuesta: a) Disputas territoriales sobre la región del Gran Chaco, rica en recursos naturales como petróleo y tierras
fértiles.
7. Franz Tamayo uno de los mas grande exponentes de la educación en Bolivia quien fue director docente de diversas escuelas del
país escribió la obra:
a) Las inteligencias múltiples b) Pedagogía Nacional c) Pedagogía Constructivista d) La ultima carta
7

Respuesta: b) Pedagogía Nacional


8. La formación docente en Bolivia comenzó el 06 de junio de 1909, con la creación de la primera "Escuela Normal de Maestros y de
67

Preceptores de la República" en Sucre y Fue fundada por:


a) Ismael Montes b) Daniel Paredes Candia c) George Rouma d) Howard Gardner
Respuesta: c) George Rouma
0

9. Marque la serie que presenta un error en el uso de letras:


a) Banda, sorbete,hervir b) Percibir,evadir,leve c) Ribete, varanda, estorbo d) Vano, obstruido, absolver
Respuesta: c) Ribete, varanda, estorbo
10) ¿Qué papel desempeñó la compañía Standard Oil?
a) Fue nacionalizada y operada por el gobierno boliviano
b) Se expandió significativamente su influencia en la industria petrolera boliviana en la presidencia de David Toro
c) Fue fundada como una empresa estatal bajo su gobierno
d) Se enfrentó a regulaciones estrictas que limitaron su poder en Bolivia
Respuesta: b) Se expandió significativamente su influencia en la industria petrolera boliviana en la presidencia de David Toro
11) En el campo de la física cuántica, un principio fundamental establece que no se puede conocer simultáneamente la posición
exacta y la cantidad de movimiento de una partícula. ¿Cómo se conoce este principio, propuesto por Werner Heisenberg?
a) Principio de Incertidumbre b) Ley de la Conservación de la Energía
c) Teorema de la Relatividad d) Ley de la Gravitación Universal
Respuesta: a) Principio de Incertidumbre
12) ¿Qué evento llevó a Hugo Banzer al poder por primera vez en Bolivia?
a) Golpe de Estado b) Elecciones democráticas c) Acuerdo de paz con un país vecino d) Referéndum popular
Respuesta: a) Golpe de Estado
13) Durante su mandato, Hugo Banzer enfrentó críticas y controversias relacionadas con los derechos humanos. ¿Cuál de las
siguientes acciones se asoció principalmente con estas críticas?
a) La implementación de programas de alfabetización a gran escala.
b) La represión de movimientos sindicales y de protesta social.
c) La promoción de la libertad de prensa y expresión.
PR
d) La creación de políticas de inclusión social para comunidades indígenas.
Respuesta: b) La represión de movimientos sindicales y de protesta social.
PRIMX4
14) ¿Cuál fue uno de los principales hitos en la historia de YPFB en la década de 1996 ?
a) La creación de una red nacional de gasoductos para transportar gas natural a todo el país.
EP F 93
W

b) La apertura del mercado de hidrocarburos a la inversión extranjera.


c) La firma de un tratado de cooperación energética con Brasil.
d) La nacionalización de YPFB bajo el gobierno de Víctor Paz Estenssoro.
TS

Respuesta: c) La firma de un tratado de cooperación energética con Brasil.


ÁR
ES 75

15) "¿Cuál fue la edad de Simón Bolívar al momento de su fallecimiento?"


a) 44 años b) 73 años c) 54 años d) 47 años
Respuesta: d) 47 años
P:

16) "¿Qué sucede cuando un pingüino se sumerge en el agua?"


AT
a) Fuerza Física b) Fuerza centrífuga c) Energía mecánica d) Ninguno
Respuesta: b) Fuerza centrífuga
M

17) Cuantos estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Católica Boliviana (UCB) de La Paz representaron
a Bolivia en la competencia “NASA Human Exploration Rover Challenge (HERC)”
E
a) 15 estudiantes b) 17 estudiantes c) 13 estudiantes d) 20 estudiantes
Respuesta: c) 13 estudiantes
18) ¿Quiénes fueron los Yanaconas?
a) Médicos Brujos b) Esclavos del régimen c) Ancestros que practicaban la medicina d) Lideres de una tribu
Respuesta: b) Esclavos del régimen
7

19) La siguiente Ley se declaró los años 2020 a 2025 como el quinquenio de preparativos del Bicentenario de la fundación de
Bolivia, en todo el territorio del Estado Plurinacional de Bolivia, a conmemorarse el 6 de agosto de 2025
67

a) Ley N° 1567 b) Ley N° 1347 c) Ley N° 223 d) N° 004


Respuesta: b) Ley N° 1347
20) En el libro Warisata la escuela - ayllu de Elizardo Pérez, menciona que se desarrolla un profundo sentido cooperativista
0

estimulado por las necesidades de subsistencia y de la convivencia pacífica. La producción requería del concurso de todo el
conjunto social, creándose así un sistema de ayuda mutua, individual y colectiva, a favor de personas. Esto
hace referencia a:
a) El kuaa b) El ayni c) La sayaña d) La aynoka
Respuesta: b) El ayni
21) La transformación de la matriz productiva para cambiar el patrón primario exportador comporta el manejo responsable de dos
sectores esenciales del desarrollo del país, éstos son:
a) El empresariado privado como generador de excedentes y los pequeños emprendedores.
b) Sectores agroindustriales y la minería .
c) El comercio y las cooperativas.
d) Sectores estratégicos generadores de excedente y los generadores de empleo e ingresos.
Respuesta: d) Sectores estratégicos generadores de excedente y los generadores de empleo e ingresos.
22) ¿En qué gobierno se creó la Confederación Sindical Única de Trabajadores Campesino de Bolivia, con su sigla CSUTCB?
a) Juan Pereda Asbun b) David Padilla Arancibia c) Walter Guevara Arce d) Alberto Natusch Busch
Respuesta: a) Juan Pereda Asbun
23) Durante los años 1982-1985, ¿qué sucedió en Bolivia con la economía?
a) Experimentó una profunda crisis económica caracterizada por la hiperinflación, el colapso del sector financiero y la deuda
externa.
b) Experimentó un período de crecimiento económico sostenido impulsado por la expansión de la industria petrolera y la
inversión extranjera.
c) Se estableció un modelo económico basado en políticas de libre mercado que promovieron la privatización de empresas
estatales y la apertura a la inversión extranjera.
d) Se implementaron políticas de redistribución de la riqueza que redujeron la desigualdad económica y mejoraron las
PR
condiciones de vida de la población.
Respuesta: a) Experimentó una profunda crisis económica caracterizada por la hiperinflación, el colapso del sector financiero
y la deuda externa.
24) ¿Cuál fue uno de los principales desafíos para la reconstrucción y la paz sostenible después de la Guerra Civil en Bolivia?
EP F 93
W

a) La falta de recursos naturales y económicos para financiar la reconstrucción.


b) La profunda división política y social que persistió incluso después del conflicto armado.
c) La ausencia de líderes capaces de llevar a cabo reformas políticas significativas.
TS

d) La falta de interés de la comunidad internacional en la estabilidad de Bolivia después del conflicto.


ÁR
ES 75

Respuesta: b) La profunda división política y social que persistió incluso después del conflicto armado.
25) ¿Qué es el “pongueaje”?
a) Rango Social Andino b) Sistema de trabajo obligatorio c) Manera de ver la realidad d) Intercambio de tierras
P:

Respuesta: b) Sistema de trabajo obligatorio


AT
26. ¿Cuál fue la principal causa de la Guerra del Acre?
a) Disputas fronterizas y control del territorio rico en caucho.
M

b) Conflicto religioso entre las poblaciones indígenas. PRIMX4


c) Lucha por el control de los recursos minerales.
E
d) Diferencias ideológicas entre los gobiernos de los países vecinos.
Respuesta correcta: a) Disputas fronterizas y control del territorio rico en caucho.
27. ¿Cuál fue el resultado del Tratado de Paz de 1904 entre Bolivia y Chile durante la Guerra del Pacífico?
a) Chile promete no invadir nunca más a Bolivia
b) Chile otorgó a Bolivia una salida soberana al Océano Pacífico.
7

c) Chile promete hacer ferrocarriles y otorgar 300.000.000 de libras esterlinas


67

d) Chile aceptó la mediación internacional para resolver la disputa territorial.


Respuesta correcta: c) Chile promete hacer ferrocarriles y otorgar 300.000.000 de libras esterlinas
28) Busca la afirmación incorrecta de la siguiente expresión “buscarle tres pies al gato”
a) Se usa para ilustrar la búsqueda de problemas donde no los hay.
0

b) Es un refrán que promueve la simplicidad en el análisis.


c) Indica la tendencia a complicar algo que podría ser fácil de entender.
d) Sugiere que encontrar explicaciones simples es la mejor opción.
Respuesta correcta: b) Es un refrán que promueve la simplicidad en el análisis.
29) "Junto a la cabecera del lecho del enfermo, sentada en una silla de brazos, vestida de su hábito de la orden tercera de San
Francisco, dormía profundamente la beata doña Martina, con la cabeza caída sobre el pecho, teniendo en una mano su denario y
en la otra un pañuelo blanco de algodón. Su querido pelado, redondo y reluciente de gordura, dormía igualmente a sus pies,
echado sobre el vientre, con el hocico apoyado en sus patas delanteras; pero el grito que se me escapó le hizo levantar la cabeza,
y después de mirar a todos lados, se puso a ladrar del modo que solamente los perrillos de su raza saben hacerlo. ¡Qué ganas tuve
entonces de estrangularlo! Me han dicho que Bazán -el famoso ladrón de mi tierra, que se hizo hombre de bien y murió
santamente, después de que le comprendió uno de los indultos decretados por el general Belzu, daba este consejo a los que
nunca quisiesen ser robados: «dormir con luz y criarse un pelado.» La luz hace creer siempre que hay personas en vela, como me
sucedió a mí aquella noche, y un pelado basta para alborotar con sus penetrantes ladridos un barrio entero, mejor que una jauría
de mastines. ¿Cuál es la vestimenta de la beata doña Martina mientras duerme junto al lecho del enfermo?
a) Vestida con un hábito de la orden tercera de San Francisco. b) Con un traje elegante y colorido
c) Ataviada con una bata de seda. d) Desnuda.
Respuesta: a) Vestida con un hábito de la orden tercera de San Francisco.
30) ¿Qué consejo atribuye el narrador a Bazán para evitar ser robado?
a) Dormir con luz y criar un pelado. b) Contratar a un guardia de seguridad
c) Colocar trampas en la entrada. d) Mudarse a un vecindario más seguro.
Respuesta: a) Dormir con luz y criar un pelado
31) ¿Cuál es la postura específica del pelado mientras duerme, según la descripción del fragmento?
PR
a) Con la cabeza apoyada en sus patas delanteras. b) Con el hocico sobre el vientre y las patas traseras elevadas.
c) En posición vertical, erguido junto al lecho del enfermo. d) Recostado sobre el lecho, al lado de la beata doña Martina.
Respuesta: a) Con la cabeza apoyada en sus patas delanteras.
32) ¿Cómo interpreta el narrador la reacción del pelado ante su grito, considerando la referencia a Bazán?
EP F 93
a) Como una muestra de lealtad y protección.
W

b) Como un comportamiento entrenado para alertar sobre peligros.


c) Con desconfianza, atribuyendo intenciones negativas al pelado.
TS

d) Como una estrategia eficaz para evitar robos, según el consejo de Bazán.
ÁR
Respuesta: d) Como una estrategia eficaz para evitar robos, según el consejo de Bazán.
ES 75

33) ¿Qué simboliza la vestimenta de la beata doña Martina mientras duerme, en relación con el entorno descrito?
a) Representa la austeridad y devoción de la orden tercera de San Francisco.
P:

b) Indica una falta de preocupación por la vestimenta en ese contexto.


AT
) Es un contraste irónico con la situación social desfavorecida mencionada.
d) Refleja la riqueza y el estatus de la beata en la sociedad. PRIMX4
M

Respuesta: a) Representa la austeridad y devoción de la orden tercera de San Francisco.


34) Según el narrador, ¿por qué la presencia de luz durante el sueño podría ser efectiva para evitar robos?
E
a) Porque la luz crea la ilusión de que hay personas despiertas.
b) Porque la luz ahuyenta a los ladrones.
c) Porque la luz facilita la identificación de intrusos.
d) Porque la luz mejora la visión nocturna del pelado.
Respuesta: a) Porque la luz crea la ilusión de que hay personas despiertas.
7

35) En el siguiente texto dice: Frederick Bastlat, economista francés del siglo XIX, decía que las armas no cruzan por donde no
cruzan los bienes. Para un paleolítico nacionalista, la guerra del pacifico sigue siendo motivo de odio y de rencor; empero, el
67

cerrar las fronteras al comercio y al libre tránsito de ciudadanos a fines de solo propicia, aquello que aparentemente repudian. En
otras palabras, dicen odiar la guerra y simultáneamente la propician. ¿Qué podemos deducir del texto?
a) Hay incompatibilidad entre la guerra y el capital
0

b) La guerra del pacifico es motivo de odio


c) Existe incoherencia en quienes no pueden olvidar la guerra del pacifico y a la vez se oponen a las relaciones comerciales con chile
d) A y C
Respuesta: c) Existe incoherencia en quienes no pueden olvidar la guerra del pacifico y a la vez se oponen a las relaciones comerciales con
chile
36) El ensayo es un extracto breve que expone sin gran rigor sistemático, aunque con hondura, la interpretación personal del autor
sobre un tema. Ortega y Gasset lo definió como "disertación científica sin prueba explícita", y Lapesa considera que la misión del
ensayo es "plantear cuestiones y señalar caminos, más que asentar soluciones firmes, por eso toma aspecto de amena
divagación”. A partir de las tesis señaladas, no es una característica del ensayo
a) La concisión. b) La profundidad. c) La problematización. d) La plena objetividad.
Respuesta: d) La plena objetividad.
37) Lea el siguiente fragmento “El nombre de este gran rey de los cerros y emperador de los montes es conocido en cuanto mira el
sol, y sus efectos experimentan todos los vivientes: ¡grandeza sin igual, admiración portentosa! Pues ¿cómo no había de tener
incentivos para principiarla y motivos para fenecerla? Y más cuando con ojos de plata puedo asegurar que me ha mirado para su
autor, y con lenguas de varios metales ha alentado mi pluma para su desempeño, y que juntamente me ha mostrado el corazón
para que con más eficacia diga a los hombres que de ver sus necesidades se le rompen sus entrañas y que para remediarlas les
ofrece el rosicler de sus venas.” ¿Qué expresión se utiliza para describir al rey de los cerros y emperador de los montes?
a) Admiración portentosa b) Grandeza sin igual c) Ojos de plata d) Rosicler de sus venas
Respuesta: b) Grandeza sin igual
38) ¿Cuál es el motivo principal mencionado para que el autor inicie la empresa relacionada con el rey de los cerros?
a) La admiración portentosa b) La grandeza sin igual c) La mirada del rey d) Las necesidades de los vivientes
Respuesta: c) La mirada del rey
39) ¿Según el fragmento, qué papel desempeña el sol en la notoriedad del rey de los cerros y emperador de los montes?
PR
a) Es el testigo principal de su grandeza sin igual.
b) Ilumina sus ojos de plata para inspirar admiración.
c) Le otorga el rosicler de sus venas como símbolo de poder.
d) Es el único que puede experimentar sus efectos portentosos.
EP F 93
Respuesta: a) Es el testigo principal de su grandeza sin igual
W

40) ¿Cuál es la implicación poética de la afirmación de que el rey de los cerros tiene "ojos de plata" y "lenguas de varios metales"?
a) Posee una visión y comunicación sobrenatural. b) Representa la dualidad de su poder y sabiduría.
TS

c) Refleja la riqueza y diversidad de sus posesiones. d) Simboliza la conexión celestial y terrenal.


ÁR
Respuesta: d) Simboliza la conexión celestial y terrena.
ES 75

41) Lea el siguiente fragmento “La invención de una casa propia está ceñida al rigor de una frase que entraña una sentencia
emanada de una larga experiencia: “Sólo el tiempo me enseñaría que no basta con no tener, sino que es necesario habitar la
P:

estancia que surge de los escombros”. De este modo, no es extraño que el narrador añada: “Yo que me inventé una casa con
alegría inusual, sé lo que es la soledad. Es el trampolín para las más conmovedoras certezas”
AT
¿Cuál es la lección que el narrador aprende con el tiempo según el fragmento?
a) La importancia de tener una casa propia. b) Que no es suficiente carecer de algo, sino habitar lo que surge.
M

c) La necesidad de acumular experiencias a lo largo de la vida. d) Que la alegría inusual es esencial para una vida plena.
E
Respuesta: b) Que no es suficiente carecer de algo, sino habitar lo que surge.
42) ¿Qué revela el narrador sobre su experiencia personal al afirmar que inventó una casa con "alegría inusual"?
a) La dificultad de encontrar un lugar adecuado para vivir.
b) Su capacidad para crear un hogar a pesar de las circunstancias.
c) La importancia de la soledad en la construcción de una casa propia. PRIMX4
7

d) La falta de significado en la creación de un espacio habitable.


Respuesta: b) Su capacidad para crear un hogar a pesar de las circunstancias
67

43) ¿Cuál es la relación implícita entre la invención de una casa propia y la frase que destaca el narrador sobre la importancia de
habitar la estancia que surge de los escombros?
a) La necesidad de construir una casa sobre las ruinas de la experiencia.
0

b) La preferencia por una casa que no tenga ninguna conexión con el pasado.
c) La idea de que la invención de una casa es incompatible con los escombros.
d) La creación de una casa propia como un escape de la realidad.
Respuesta: a) La necesidad de construir una casa sobre las ruinas de la experiencia.
44) La idea que Santo Tomas, resumiendo la tradición griega, nos da del autor es evidentemente errónea. Para el amor y odio son
dos formas del deseo con el apetito o lo concupiscible. El amor es el deseo de algo bueno en cuanto bueno, el odio, un deseo
negativo Se acusa aquí la confusión entre los apetitos o deseos y los sentimientos, que ha padecido todo el pasado de la psicología
hasta el siglo XVI; confusión que volveremos a encontrar en el Renacimiento, si bien transportada al orden estético.
La afirmación compatible con el texto es:
a) Santo Tomas no conceptualiza el amor como lo hicieron los griegos.
b) La concepción renacentista sobre el amor no resulta objetiva.
c)El tema del amor se define al margen de apetitos, deseos o sentimientos.
d) La psicología del siglo XVll distinguió el amo de los apetitos o deseos.
Respuesta: c)El tema del amor se define al margen de apetitos, deseos o sentimientos.
45) Lea atentamente el siguiente texto y marque la respuesta correcta. En cada conversación, cada encuentro, cada abrazo, se
impone siempre un pedazo de razón. Y vamos viviendo esta terrible armonía que pone veloz al corazón y vamos viajando en la nube
de las horas que va extinguiendo a la emoción. ¿Qué interpretación es cierta, a partir del texto?
a) Mientras más armónicos y compatibles somos, más va creciendo el desinterés.
b) La rutina va minando la pasión entre los dos.
c) La razón se va imponiendo poco a poco a la emoción que obnubilaba a los dos.
d) La conversación determina la razón.
Respuesta: c) La razón se va imponiendo poco a poco a la emoción que obnubilaba a los dos.
46) Bajo la premisa del siguiente texto: “En un mundo donde los códigos morales no cambian constantemente, un mundo que, en
PR
otras épocas tenia por equitativa esclavitud justificada, el infanticidio y la quema de herejes en la hoguera, la posesión de un
criterio moral independiente es esencial. Por eso; aumenta cada día el número de especialistas dedicados a formulario. La moral
en sí, no puede enseñarse deliberada y sistemáticamente, pero si se puede estimular la formación del criterio moral del niño. De
los padres pueden hacerlo así, y pueden hacerlo de manera interesante y agradable; como lo hizo Sócrates con sus discípulos,
EP F 93
suscitando disyuntivas morales difíciles y dejan dalos niños exponer sus ideas acerca de ellas”. Por lo dicho en el texto, la
W

formación moral es:


a) Intencional y casual b) Deliberada c) Fortuita d) Iniciada con el estimulo
TS

Respuesta: b) Deliberada
ÁR
47) Según el texto: “La democracia moderna, ha intentado a lo largo de los dos últimos siglos establecer (primero en la teoría y poco
ES 75

en la práctica) esas exigencias mínimas que debe cumplir la sociedad política, a los que son los llamados derechos humanos,
cuya lista todavía es hoy, para nuestra vergüenza colectiva, un catálogo de buenos propósitos más que logros efectivos. Insistir en
P:

reivindicarlos por completo, en todas partes y para todos, sigue siendo una empresa ética impostergable”. El contenido el texto
tendría por finalidad persuadirnos sobre:
AT
a) La indiferencia de la democracia moderna ante los derechos humanos
b) La desproporción teórico-práctica en la existencia de los derechos humanos
M

c) El deber de apoyar la democracia moderna a partir de los derechos humanos


E
d) La necesidad de aportar en la materialización practica de los derechos humanos
Respuesta: d) La necesidad de aportar en la materialización practica de los derechos humanos
48) La connotación no es otra cosa que la respuesta emocional que las palabras producen en el lector, es decir, el significado que
sugieren, por contraste con su valor literal. Quizá el objetivo más importante de una buena comunicación escrita sea para el
escritor controlar la reacción que su escrito producirá en el lector. De ahí que al escribir sea tan importante conocer las
connotaciones de las palabras que se utilizan. Una cuidadosa selección de voces con determinadas connotaciones puede añadir
7

fuerza a un aspecto del escrito, teñirlo de un determinado matiz, o cargar a la comunicación en general de un electo emocional
67

a) Contrastar las características de la connotación y denotación.


b) Fundamentar la relación existente entre la connotación y la respuesta emocional.
c) Recomendar, herramientas de redacción para futuros cultores de la literatura.
d) Explicar el significado de la connotación y su importancia en el arte de escribir. PRIMX4
0

Respuesta: d) Explicar el significado de la connotación y su importancia en el arte de escribir.


49) Dados los siguientes enunciados:
1) El cual está formado por el ovario, pistilo y estigma.
2) En ellos se produce los granos de polen que contienen los gametos masculinos.
3) En las plantas con flores (angiospermas y gimnospermas) el órgano de reproducción es la flor.
4) En ella se distinguen los órganos masculinos y femeninos.
5) La estructura femenina es el pistilo y el gineceo.
6) La estructura masculina son los estambres o androceo.
El orden correcto de los enunciados es:
a) 3, 4, 6, 2, 5, 1 b) 3, 6, 2, 1, 5, 4 c) 5, 1, 3, 6, 4, 2 d) 5, 1, 6, 2, 3, 4
Respuesta: c) 5, 1, 3, 6, 4, 2
50) La mentira es un atributo casi inherente a la historia de la fotografía. No resulta extraño descubrir que algunas capturas tienen
poco de “instante decisivo” y mucho de escenificación, ya sean besos furtivos o milicianos muertos en mitad de la batalla. Es
decir, lo representado está lejos de ser un relato sin contaminar. Es lo que ha ocurrido con Madre migrante, un icónico retrato
realizado por Dorothea Lange en 1936 para reflejar las dificultades económicas del pueblo estadounidense. Esta foto surge tras
un encargo de la Farm Security Administration (FSA), una institución creada por el gobierno de Franklin D. Roosevelt para
combatir la pobreza rural de diferentes formas. Un libro publicado por el Museo de Arte Moderno de Nueva York ha sacado a la luz
que la mítica imagen, en realidad, fue retocada para eliminar un dedo que aparecía en primer plano. Se trata de una modificación
mínima, pero ha servido para reabrir el debate en torno a los límites de la edición en el fotoperiodismo. ¿Es compatible un trabajo
documental con la supresión de elementos? ¿Cambia el valor de la historia? Y, en caso de que se permitiera la edición, ¿dónde
está la frontera? Por tanto, el debate no estaría tan relacionado con la fotografía en sí como con el fotoperiodismo, que
teóricamente es el que debe acogerse a los principios éticos de la profesión. Esa es la razón por la que algunos autores como
Steve McCurry, autor de La chica afgana, ha terminado diciendo que no es fotoperiodista después de que la agencia Magnum le
PR
retirase varias imágenes tras descubrir que las manipulaba con Photoshop. El propósito central del autor del texto es:
a) Dar a conocer un ejemplo de la manipulación política de las fotografías.
b) Problematizar los límites relacionados con la edición en fotoperiodismo.
c) Comentar la deshonestidad que tienen fotógrafos como Lange y McCurry.
EP F 93
W

d) Mostrar la real historia de la famosa fotografía Madre migrante, de Lange.


Respuesta: b) Problematizar los límites relacionados con la edición en fotoperiodismo.
51) En el párrafo final, el vocablo DESCUBRIR puede sustituirse por:
TS

a) Denunciar. b) Inventar. c) Detectar. d) Decodificar.


ÁR
ES 75

Respuesta: c) Detectar.
52) La expresión de ............... del rostro de la mujer en la fotografía sirve a los propósitos de la fotoperiodista Dorothea Lange,
porque con esa imagen buscaba representar .................
P:

a) Calma y resignación - el estoicismo de la población migrante en Estados Unidos


AT
b) Hartazgo y melancolía - el desamparo de la población femenina en aquella época
c) Indiferencia y desasosiego - la necesidad de una revolución feminista estadounidense
PRIMX4
M

d) Cansancio y preocupación - las dificultades económicas del pueblo estadounidense


Respuesta: b) Hartazgo y melancolía - el desamparo de la población femenina en aquella época
E
53) Es incompatible con el texto afirmar que la fotografía del fotoperiodismo es un medio de registro
a) Capaz de recibir intervenciones. b) Que se adapta a propósitos estatales.
c) Que debe regirse por principios éticos. d) Cabalmente objetivo y transparente.
Respuesta: b) Que se adapta a propósitos estatales.
54) Se tiene un triángulo equilátero y un cuadrado. El perímetro del triángulo es 12 unidades y el área del cuadrado es 9 unidades
7

cuadradas. Si la longitud de un lado del cuadrado es igual a la altura del triángulo, ¿cuál es la longitud del lado del triángulo?"
67

a) 3 unidades b) 4 unidades c) 5 unidades d) 6 unidades


Respuesta: b) 4 unidades
55) Un empleado gasto 1/6 de su sueldo en arriendo, 1/3 en alimentación y 1/10 en vestuario si le sobra 216 Bs ¿Cuál es su
sueldo?
0

a) 240 Bs b) 540 Bs c) 560 Bs d) 680 Bs


Respuesta: b) 540 Bs
56) Un circo tiene loros y tigres, si en total hay 19 cabezas y 54 patas. ¿Cuántos loros y cuántos tigres tienen el circo?
a) 16 loros y 5 tigres b) 9 loros y 5 tigres c) 11 loros y 8 tigres d) 10 loros y 11 tigres
Respuesta: c) 11 loros y 8 tigres
57) Manuel, Glenn, Raúl, Kenyi y Gabriel se turnan para trabajar con una fotocopiadora; una sola persona la usa cada día y ninguno
de ellos la utiliza el sábado o domingo. Manuel sólo puede usar la fotocopiadora a partir del jueves, Raúl trabaja con la máquina
un día después de Glenn; Gabriel sólo puede trabajar con la fotocopiadora miércoles o viernes; y ni Gabriel, ni Glenn, ni Raúl
trabajan con la fotocopiadora los miércoles; luego, se deduce que:
a) Glenn trabaja el viernes b) Kenyi trabaja el martes c) Raúl trabaja el lunes d) Gabriel trabaja el miércoles
Respuesta: b) Kenyi trabaja el martes
58) Para el cumpleaños de Don Alberto, su esposa le prepara una torta de forma circular cuya área es 1024p cm²; en plena fiesta
Alberto tiene que partir la torta en partes iguales para distribuirlo entre sus invitados. Si cada corte lo hace a 2p cm. ¿Cuántos
cortes realiza Alberto?
a) 29 b) 30 c) 31 d) 32
Respuesta: d) 32
59) Un joven sale con su "media naranja" y sus cuñados a la feria. Observa que, si saca entradas de 30 Bs, le faltaría para dos de
ellos; por lo que decide sacar entradas de 10 Bs, así entran todos y aún le sobran 100 Bs ¿Cuántos eran los cuñados y de qué
suma disponía?
a) 6 b) 8 c) 4 d) 3
Respuesta: a) 6
PR
60) Se tienen tres números enteros. El mayor excede al del medio en 32 y al menor en 65. ¿Cuál es el número menor?
a) 32 b) 33 c) 65 d) Ninguno
Respuesta: b) 33
61) En las aulas I y II de la Unidad Educativa Juancito Pinto se realiza lo siguiente: del aula I pasan 15 alumnos al salón II, luego del
salón II pasan 20 alumnos al salón I. Si al final I y II tienen 65 y 35 alumnos, respectivamente, ¿Cuántos alumnos tenía cada salón
EP F 93
W

inicialmente?
a) 60; 40 b) 70; 40 c) 94; 30 d) 88; 30
Respuesta: a) 60; 40
TS

62) "Juan está pensando en las edades de su familia. Descubre que si suma la edad de su madre, Rosa, con quince años adicionales,
ÁR
ES 75

y luego suma esa cantidad con la edad de su hermano menor, obtiene un total de 59 años. Si Juan sabe que su madre es más joven
que su hermano, ¿cuál es la edad de Rosa?
a) 22 años b) 29 años c) 37 años d) 44 años
P:

Respuesta: a) 22 años
AT
63) "Diego está tratando de descifrar las edades de sus amigos. Descubre que la edad de Sebastián hace 5 años era el doble de la
suya en ese momento. Si Sebastián es más joven que Diego, ¿cuál es la edad de Diego?
M

a) 10 años b) 15 años c) 20 años d) 25 años


Respuesta: b) 15 años
E
64) 1,4,9,17, 29,.. ¿Cuál sigue?
a) 82 b) 40 c) 46 d) 44
Respuesta: c) 46
65) Durante una entrevista en la radio, el locutor le pregunta a una señora sobre su edad. Ella responde: 'Tengo cierta edad, pero
dentro de 24 años tendré 68 años menos que tú'. ¿Cuál es la edad del locutor?
7

a) 24 años b) 34 años c) 44 años d) 54 años


67

Respuesta: b) 34 años
66) Si el ayer del pasado mañana de mañana de anteayer de mañana es jueves ¿Qué día fue ayer?
a) Lunes b) Martes c) Miércoles d) Viernes
0

Respuesta: b) martes
67) El precio total de una PC es de 800 BS. Si la vendedora le hace un descuento del 30% a Carla y al momento de pagarutilizo su
tarjeta la vendedora le hizo un descuento extra por el uso de la tarjeta, del 10 ¿cuánto pago?
a) 504 Bs b) 580 Bs c) 570 Bs d) 600 Bs
Respuesta: 504 Bs
68) La edad de Mirtha es los 3/2 de la edad de Luis. Si Mirtha hubiera nacido 10 años antes y Luis 5 años después, entonces la
razón de ambas edades seria 16/5 de la razón que habría si Mirtha hubiera nacido 5 años después y Luis 10 años antes. Hallar la
diferencia de edades.
a) 4 b) 3 c) 11 d) 10

PRIMX4
Respuesta: a) 4
69) Si impuestos cobra el 0.8 %. Y mi sueldo es de 500bs, yo deposito al banco el 40% de mi sueldo cuanto me estaría cobrando de
impuestos?
a) 12% b) 20% c) 14% d) 16%
Respuesta: a) 12%
70) Resuelva: S=66+66+66+66+66+66
a) 3636 b) 66 c) 67 d) 4646
Respuesta: c) 6 7

71) José empezó a jugar casino con cierta cantidad de dinero, en el primer juego perdió 1/4 de su dinero, en el segundo juego ganó 5
Bs, en el tercer juego perdió 1/7 de lo que tenía hasta ese momento y, en el último juego, gana 3 Bs, retirándose con 15 Bs.
¿Cuánto ganó o perdió José?, ¿Qué fracción de lo que tenía al inicio representa la cantidad final?
a) Perdió; 5/6 b) Ganó; 5/2 c) Ganó: 5/3 d) Ganó; 5 /4
Respuesta: a) Perdió; 5/6
72) Tú tienes la mitad, menos 5 años de la edad que yo tendré cuando tu tengas lo que yo tenía cuando tú tenías la cuarta parte de la
PR
edad que yo tuviese, si tendría 10 años más de los que yo tendré. Pero si yo tuviese 10 años más de los que tendré y tú los que te
he dicho que tienes, entonces entre ambos tendríamos 80 años. ¿Qué edad tienes?
a) 20 años b) 40 años c) 30 años d) 25 años
Respuesta: c) 30 años
EP F 93
73) Los 52 alumnos del grupo A, los 40 alumnos del grupo B, y los 32 alumnos del grupo C, presentan examen parcial de matemáticas
W

I. En el grupo A, aprueban 36 y reprueban 16; en el grupo B, aprueban 28 y reprueban 12; en el grupo C, aprueban 24 y reprueban
8.: Qué grupo tiene mayor nivel de aprobación?
TS

a) Grupo B b) Grupos A y B c) Grupo A d) Grupo C


ÁR
Respuesta: b) Grupos A y B
ES 75

74) De 50 libros 20 se vendieron en 60bs, pero perdiendo 2 bs por cada libro. ¿Y 20 se vendieron ganando 1 bs ¿En cuánto se debe
vender para recuperar lo perdido?
P:

a) 11 Bs b) 5 Bs c) 7 Bs d) 4 Bs
AT
Respuesta: 7Bs
75) Se compran 1500 huevos por bs.120. Si se rompen 15 huevos y se venden a bs.2.70 la cubeta (30 huevos) ¿cuánto gana?
a) 12 Bs b) 13.65 Bs c) 15.90 Bs d) 22.50 Bs
M

Respuesta: b) 13.65 Bs
E
76) En una pizzería estaban presentes: un padre, una madre, un tío, una tía, un hermano, una hermana, un sobrino, una sobrina, y
dos primos. Si cada uno consumió $6 ¿Cuánto gastaron en total como mínimo?
a) 48 Bs b) 26 Bs c) 24 Bs d) 28 Bs
Respuesta: c) 24 Bs
77) ¿Quién fue Edgar Morín?
PRIMX4
7

a) Un famoso francés conocido por su innovadora teoria molecular.


b) Un renombrado psicólogo suizo conocido por sus teorías sobre el inconsciente colectivo.
67

c) Un destacado sociólogo y filósofo francés reconocido por sus contribuciones a la teoría de los sistemas complejos y la
reflexión sobre la complejidad del mundo contemporáneo.
d) Un brillante astronauta estadounidense que participó en varias misiones espaciales importantes.
0

Respuesta correcta: c) Un destacado sociólogo y filósofo francés reconocido por sus contribuciones a la teoría de los
sistemas complejos y la reflexión sobre la complejidad del mundo contemporáneo
78) ¿Qué actividades promueven el desarrollo de las habilidades lingüísticas?
a) Mirar televisión, dormir, jugar videojuegos y caminar
b) Leer libros, participar en debates, escribir poemas y hablar en público
c) Hacer crucigramas, tocar violín, practicar surf y cocinar
d) Jugar al tenis, programar en computadoras, pintar y correr
Respuesta correcta: b) Leer libros, participar en debates, escribir poemas y hablar en público
79) Es la cadena o serie de palabras que corresponden al mismo campo semántico y que pueden incluir en su secuencia a términos
que poseen mayor, menor o igual contenido de significado
Sagrado. profano; reverente,
a) Deshonroso b) Sacrílego o) Critico d) Ofensivo
Respuesta correcta: b) Sacrílego
80) El campo de saberes y conocimiento que facilita el dialogo intracultural, promoviendo el reconocimiento de otra y el otro
diferente a nosotras y nosotros mismos. Facilita la externalización de las identidades resistidas subalternizadas propiciando
procesos liberadores, descolonizadores y despatriarcalizadores a nivel personal y social, es denominado como:
a) Cosmos y pensamiento b) Comunidad y sociedad c) Vida, tierra y territorio d) Ciencia, tecnología y producción
Respuesta correcta: a) Cosmos y pensamiento
81) ¿Qué tipo de oración es “Nos vemos luego?"
a) Interrogativa b) Exclamativa c) Declarativa d) Imperativa
Respuesta correcta: a) Interrogativa
82) ¿Quién propuso el enfoque pedagógico conocido como "aprendizaje significativo", subrayando la importancia de relacionar
PR
nuevos conocimientos con los ya existentes en la mente del estudiante?
a) Jean Piaget b) Lev Vygotsky c) Benjamin Bloom d) Jerome Bruner
Respuesta correcta: d) Jerome Bruner
83) La construcción del lenguaje en el niño es activa y se basa en pasos fundamentales, que nos ayudan como diagnóstico para
identificar trastornos; estos pasos fundamentales son:
EP F 93
W

a) Comprender, escuchar, deducir o razonar y Comunicar. b) Analizar, deducir y razonar.


c) Analizar, escuchar y ver. d) Comprender, Analizar, sintetizar e informa.
Respuesta correcta: a) Comprender, escuchar, deducir o razonar y Comunicar
TS

ÁR
84) Es un monema independiente, es decir, el fragmento mínimo capaz de expresar significado.
ES 75

a) Morfología b) Morfemas c) Semántica d) Gramática


Respuesta correcta: b) Morfemas
P:

85) Fue implementada en 1994 bajo las corrientes constructivistas, estamos hablando de:
a) Ley 070 b) Ley 1565 c) Ley 045 d) Ley 225
AT
Respuesta correcta: b) Ley 1565
86) El siguiente párrafo: “consolidar una educación descolonizadora y formar integral y equitativamente “corresponde a:
M

a) Objetivos de la educación b) Bases de la educación c) Fines de la educación d) Ninguna de las anteriores


E
Respuesta correcta: b) Bases de la educación
87) Las formas, modalidades y procedimientos personales que cada individuo desarrolla para aprender y procesar la información que
le permite construir su propia visión del mundo, se refiere a la:
a) Diversidad en el desarrollo personal b) Diversidad de ritmos de aprendizaje
c) Diversidad de estilos de aprendizaje d) Diversidad cultural.
7

Respuesta correcta: c) Diversidad de estilos de aprendizaje


88) ¿Cuál de las siguientes oraciones solo emplea tildación de proparoxitonas?
67

a) El miércoles y el sábado hay práctica. b) El té y el anís son bebidas que me agradan.


c) Tu debes prepararte para el examen. d) El y yo sabemos el secreto
Respuesta correcta: c) Tu debes prepararte para el examen
0

89) Alfredo en “a” días pueden hacer los m/n de una obra, pero Carlos en “n” días puede hacer los m/a de la misma obra. Si
trabajan juntos, ¿cuántos días demorarán para hacer toda la obra?
a) 2m/an b) an/2m c) an/m d) n/ma
Respuesta correcta:
90) ¿En qué fecha se decreta la ley Nª 1426 ley de declaratoria del decenio de las lenguas indígenas en el estado plurinacional de
Bolivia?
a) 21 de abril de 2022 b) 20 de abril de 2022 c) 21 de abril de 2021 d) 22 de abril de 2022
Respuesta correcta: c) an/m
91) ¿Cuál de los siguientes pedagogos bolivianos contribuyó significativamente a la educación técnica y profesional en el país?

PRIMX4
a) Félix Patzi b) Juan Misael Saracho c) Eugenio Méndez d) Marina Núñez del Prado
Respuesta correcta: a) Félix Patzi
92) Cuando se establece una comparación directa entre dos elementos usando "como" o "cual", ¿Qué figura retórica se está
empleando?
a) Hipérbole b) Símil c) Metonimia d) Pleonasmo
Respuesta correcta: b) Símil
93) ¿Cuál de las siguientes habilidades lingüísticas implica la capacidad de adaptarse a diferentes registros y contextos
comunicativos?
a) Lectura comprensiva b) Escritura creativa c) Competencia sociolingüística d) Habilidades fonéticas
Respuesta correcta: c) Competencia sociolingüística
94) ¿Quién fue un defensor de la educación inclusiva y la atención a estudiantes con discapacidades en Bolivia?
a) Juan Misael Saracho b) Franz Tamayo c) Marina Núñez del Prado d) Jaime Escalante
Respuesta correcta: c) Marina Núñez del Prado
95) ¿Cuál de las siguientes oraciones es un ejemplo de hipérbaton, una figura retórica que altera el orden gramatical convencional?
PR
a) "En el jardín florecen las rosas hermosas." b) "La tormenta amenazante se aproximaba rápidamente."
c) "Con su mirada penetrante, me cautivó." d) "A la playa, vamos cada verano con entusiasmo."
Respuesta correcta: c) "Con su mirada penetrante, me cautivó."
96) En una oración subordinada adverbial causal, ¿qué relación establece?
EP F 93
a) Relación de causa. b) Relación de contraste. c) Relación de condición. d) Relación de consecuencia.
W

Respuesta correcta: a) Relación de causa.


97) Si un autor utiliza la figura retórica de la ironía para expresar lo contrario de lo que realmente quiere decir, ¿Qué figura retórica
TS

opuesta se está utilizando?


ÁR
a) Símil b) Paronomasia c) Antítesis d) Ironía inversa
ES 75

Respuesta correcta: c) Antítesis


98) Las siguientes palabras "Lo que el niño puede hacer en colaboración hoy, lo hará solo mañana." Corresponden a:
P:

a) Paulo Freire b) Franz Tamayo c) Lev Vygotsky d) María Montessory


AT
Respuesta correcta: c) Lev Vygotsky
99) ¿Quién fue un defensor de la educación laica en Bolivia y contribuyó a la separación entre la Iglesia y el Estado en materia
M

educativa?
a) Eugenio Méndez b) Elizardo Pérez c) Jaime Escalante d) Franz Tamayo
E
Respuesta correcta: d) Franz Tamayo
100) Si un poeta utiliza una serie de imágenes sensoriales para describir una escena y crear una impresión vívida en la mente del
lector, ¿qué figura retórica está empleando?
a) Sinestesia c) Aliteración d) Metáfora
Respuesta correcta: a) Sinestesia
767

PRIMX4
0

También podría gustarte