República Bolivariana de Venezuela
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria
Salud Comunitaria y Familiar III.
Examen Teórico.
Curso 2024
Batería B
Nombre: _____________________ ASIC:______ Estado: ______________
Pregunta I. Relacione, según corresponda, los tipos de investigación epidemiológica
que aparecen en la columna A con los enunciados que le corresponden en la columna
B. SOLO UNA OPCIÓNPUEDEN REPETIRSE
Columna A Columna A
1. Investigaciones descriptivas. a) ____Incluye como proyectos de investigación
2. Investigaciones analíticas. las estrategias comunitarias.
3. Investigaciones de b) ____Responden a la necesidad de conocer
intervención. los principales elementos que
caracterizan un problema de salud.
c) ____El investigador introduce elementos
nuevos que modifican el fenómeno
estudiado.
d) ____Utilizan como medidas de asociación el
riesgo relativo y el riesgo atribuible.
e) ____Los estudios de caso y controles y los
de cohorte son dos tipos de
investigaciones que lo constituyen.
f) ____Investigan en tiempo, espacio y persona,
la distribución y frecuencia de la
enfermedad.
g) ____Permiten estudiar las determinantes de
una enfermedad y evaluar hipótesis.
h) ____Los estudios de evaluación de
programas se incluyen dentro de este
tipo de investigación.
Pregunta II. Escriba V si es verdadero, o F si es falso, en cada uno de los enunciados
siguientes, en relación con las técnicas utilizadas para la identificación de problemas
de salud.
1. ___La entrevista a fondo es un diálogo que se desarrolla con varios
participantes y deben cumplirse ciertas condiciones para que sea válida.
2. ___La observación es una técnica de gran utilidad para médicos,
enfermeras y otros profesionales de la salud.
3. ___El grupo nominal es una técnica que se recomienda para identificar las
variables críticas de un problema.
4. ___La observación es un procedimiento mediante el cual el investigador
detalla los cambios producidos en el fenómeno a estudiar, en un tiempo y
espacio indeterminado.
5. ___La entrevista a fondo, es útil en el estudio de grupos geográficamente
cercanos para conocer sus criterios sobre el impacto de un nuevo
programa de salud.
6. ___El grupo focal es una técnica cuantitativa de participación grupal.
7. ___El diseño previo de la entrevista a fondo constituye un instrumento
metodológico que incluye marco, objetivos y límites.
8. ___Para la aplicación de la observación es imprescindible preparar
previamente una guía que reduzca al mínimo las posibles interferencias en
la misma.
Pregunta III. Complete los siguientes enunciados, según corresponda, en relación al
tipo de vigilancia epidemiológica.
a) Cuando la vigilancia es realizada por el médico y la enfermera para la búsqueda
de pacientes diabéticos en la comunidad, se denomina, ________________.
b) La vigilancia que se realiza a un problema de salud en particular, debido a
compromisos internacionales, se denomina,________________.
c) La vigilancia que se realiza mediante entrevistas a líderes comunitarios es
________________.
d) Cuando los datos se obtienen por la revisión del expediente clínico de un
paciente, la vigilancia es,________________.
e) Cuando la ejecución de vigilancia está determinada por prioridad nacional para
una enfermedad no transmisible con cambios en su patrón de ocurrencia, se
denomina, ________________.
f) La vigilancia que requiere la observación directa en cuanto a disposición de
desechos sólidos para ordenar su control sanitario, se denomina
_____________.
g) Búsqueda de sintomáticos respiratorios de más de 14 días de evolución en la
comunidad, ________________.
h) Recolecta información para la caracterización de una situación de desastres de
registros ya establecidos por varios sectores de la comunidad.
________________.
Pregunta IV. Escriba en el espacio que antecede a cada enunciado, la sigla que
aparece a continuación D (Demográfico), C (Crecimiento y desarrollo), I
(Invalidez) y M (Morbilidad), según corresponda, en relación a los componentes del
estado de salud.
a) ____Refleja el flujo de entrada y salida de la población a un territorio dado,
mediante la cual podemos determinar si predomina el movimiento hacia o
desde otros espacios poblacionales.
b) ____Brinda información sobre el comportamiento de la discapacidad en las
personas y su repercusión en las familias y la comunidad.
c) ____Representa el impacto de los efectos adversos a la salud en una población
para un momento y lugar determinado.
d) ____Es un recurso para el denominador de indicadores poblacionales utilizado en
la planificación de acciones en salud a sus diferentes instancias.
e) ____En su enfoque es imprescindible incluir la evaluación de las funciones
anatómicas, fisiológicas y psicológicas, así como su relación con las
actividades que se afectan en las personas.
f) ____Estudia el impacto de las defunciones de la población en un momento y lugar
determinado.
g) ____En su análisis se debe distinguir la evolución cronológica (episodios agudos
y/o crónicos) y la transmisibilidad de los efectos adversos a la salud.
h) ____Sus resultados se logran a partir de la interacción de factores endógenos,
como la herencia y el desarrollo intrauterino, y factores exógenos, como el
medio social y natural en que transcurre la vida cotidiana de las personas.
Pregunta V. El médico integral comunitario realiza visita de terreno a una familia
integrada por los padres y sus dos hijos, donde hace unos meses existe crisis familiar
debido a que su hija mayor, de 18 años, abandonó los estudios y comenzó a ingerir
bebidas alcohólicas y consumir drogas, provocando fuertes discusiones con sus
padres y vecinos. Se muestra de manera agresiva, pide la dejen sola, que no está
enferma y que no necesita ningún tipo de ayuda, a pesar de conocer el daño que le
provoca este comportamiento. Sus padres y hermano han tratado de ayudarla, pero
refiere que seguirá bebiendo y drogándose porque ya es una mujer. En relación a la
situación anterior responda:
a) El comportamiento en salud que asume la hija mayor.
b) El criterio de amenaza presente en la misma.
c) El tipo de actitud presente en el caso.
d) Los tres (3) componentes de la actitud.
e) Dos (2) acciones en la prevención, que usted puede realizar para modificar las
actitudes ante un problema de salud.
