UNIVERSIDAD LAICA VICENTE

ROCAFUERTE
MATERIA: DERECHO DE LA FAMILIA

DOCENTE: ABG. ENNA GARAYCOA

ESTUDIANTE: CHONILLO MONTECÉ

ESTEFANI GABRIELA

JORNADA: DIURNA

SEMESTRE: 4TO SEMESTRE PARALELO B

Investigación y Definición de Conceptos
Definir los siguientes términos
Derechos humanos desde una perspectiva de género:
La perspectiva de género “alude a una herramienta que como enfoque busca mostrar
que las diferencias entre mujeres y hombres se dan, más que por su determinación
biológica, por las diferencias culturales asignadas a los seres humanos. “Implica hablar
de la relación equitativa entre ambos sexos”.
La perspectiva de género es una herramienta de análisis que se enfoca en determinar
las diferencias entre hombres y mujeres y sus necesidades, la cual “debe tender a
mejorar las condiciones de vida de ambos géneros y debe buscar transformar la
posición de la mujer en relación con la del hombre, su comunidad y la sociedad en
general”.
Y cuando se emplea esta perspectiva se plantea la necesidad de llevar a cabo acciones
como:
 Redistribución equitativa de las actividades productivas y reproductivas entre
los sexos.
 Justa valoración de los distintos trabajos que realizan mujeres y hombres,
especialmente de los relacionados con la crianza de los hijos e hijas, el cuidado
de personas enfermas y las tareas domésticas.
 Modificación de las estructuras sociales, los mecanismos, reglas, prácticas y
valores que reproducen la desigualdad.
 El fortalecimiento del poder de gestión y decisión de las mujeres.
Así, “la perspectiva de género nos permite, por una parte, comprender el impacto
diferencial que tiene el sistema social en la situación de hombres y mujeres. Por otra
parte, permite responder diferencialmente a necesidades, intereses y problemas
específicos de mujeres y hombres, derivados de esa situación”. (Sánchez, 2017)
Igualdad y no discriminación
La no discriminación y la igualdad son elementos fundamentales del marco normativo
internacional de derechos humanos. El artículo 2 de la Declaración Universal de los
Derechos Humanos (DUDH) establece que todo ser humano tiene derecho a todos los
derechos y libertades “sin distinción de ningún tipo, como raza, color, sexo, idioma,
religión, opinión política u otra opinión, origen nacional o social, propiedad, país de
nacimiento u otro estado”. De manera similar, el Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales (PIDESC) requieren que los respectivos Estados partes garanticen el
cumplimiento de todos los derechos sin discriminación de ningún tipo. Ambos también
tienen disposiciones específicas para la “igualdad de derechos” de hombres y mujeres
en el cumplimiento de todos los derechos.
 Violencia basada en género (VBG):
La violencia basada en género (VBG), es una pandemia global que afecta a millones de
mujeres mellando su dignidad, su libertad y su autonomía. Esta violencia continúa
siendo un problema generalizado y devastador según datos de la Organización Mundial
de la Salud, cerca de 736 millones de mujeres (es decir, una de cada tres) sufren
violencia física o sexual infligida por un compañero íntimo o agresiones sexuales
perpetradas por otras personas, unas cifras que se han mantenido estables a lo largo
del decenio más reciente. Una de las manifestaciones más presentes y a la vez más
invisibilizadas de la violencia basada en género es el matrimonio infantil y las uniones
tempranas (MIUT). Esta es una práctica nociva que prevalece en el mundo y en
América Latina. La región se encuentra en un estancamiento y en los últimos 25 años
no se ha podido reducir, 1 de cada 4 adolescentes se casa o une antes de los 18 años. El
MIUT es una violación a los derechos humanos que causa daños irreversibles en la
vida, en la salud y salud sexual y reproductiva, y la educación de las niñas y
adolescentes, pero también tienen efectos nocivos en sus familias, comunidades e
impactos en el desarrollo sostenible de sus países. (UNFPA, 2021 )
Dimensión y consecuencias de la violencia basada en género
La violencia de género es cualquier situación de violencia física o psicológica que se
ejerce sobre alguien en base a su género e impacta de forma negativa en su bienestar e
identidad física, psicológica y social. Las estimaciones mundiales publicadas por la OMS
indican que alrededor de una de cada tres (30%) mujeres en el mundo han sufrido
violencia física y/o sexual de pareja o violencia sexual por terceros en algún momento
de su vida. La violencia de pareja (física, sexual y psicológica) y las agresiones sexuales
provocan en las mujeres graves problemas de salud física, mental, sexual y
reproductiva a corto y largo plazo. También afectan a la salud y el bienestar de sus
hijos. Este tipo de violencia genera un elevado costo social y económico para las
mujeres, sus familias y la sociedad.
Reflexión Personal
Reflexiona sobre el impacto de la violencia basada en género en tu comunidad o en el
contexto global. Puedes abordar preguntas como:
¿Qué formas de violencia de género observas en tu entorno cercano (familia, escuela,
trabajo, medios de comunicación)?

Un ejemplo de violencia de género es el acoso

sexual en las calles, donde hombres dirigen
comentarios obscenos, denigrantes y explícitos
hacia las mujeres. Esta situación no solo genera
incomodidad, sino que también provoca un
sentimiento de miedo ante la posibilidad de que
estos hombres puedan sobrepasar los límites.
Como mujer, estas experiencias son
profundamente inquietantes y muy
desagradables. El acoso sexual en las calles es
un recordatorio constante de la desigualdad de
género y de la falta de respeto hacia las mujeres.
¿Cómo pueden las instituciones educativas y la sociedad en general contribuir a la
eliminación de la violencia de género?
Las instituciones educativas y la sociedad pueden contribuir significativamente a la
eliminación de la violencia de género mediante la implementación de una educación
inclusiva que elimine estereotipos y promueva la educación sexual integral, así como a
través de la formación del personal educativo en perspectiva de género. Es
fundamental crear espacios seguros en las escuelas con políticas claras contra el acoso
y fomentar la participación activa de los estudiantes en la toma de decisiones. Además,
se deben realizar campañas de sensibilización para educar a estudiantes, familias y
comunidades sobre la violencia de género e involucrar a las familias en el diálogo sobre
igualdad. Por último, es crucial que los gobiernos implementen políticas que prioricen
la igualdad de género en el sistema educativo, asegurando los recursos necesarios para
construir un entorno seguro y equitativo para todos.

¿Cuál crees que es el papel de los hombres y las mujeres en la lucha por la igualdad
de género?
La lucha por la igualdad de género es un esfuerzo colectivo que requiere la
participación activa de todos, independientemente de su género. Tanto hombres como
mujeres tienen roles esenciales que desempeñar en este proceso
Contribuciones de las Mujeres
 Liderazgo: Ocupando posiciones clave para abogar por la igualdad.
 Educación: Compartiendo experiencias y creando conciencia sobre los desafíos
de género.
 Solidaridad: Fomentando redes de apoyo y mentorías entre mujeres.
Contribuciones de los Hombres
 Defensores: Actuando como aliados en la lucha contra la discriminación.
 Modelos a Seguir: Adoptando comportamientos equitativos que inspiren a
otros.
  Educación sobre Masculinidad Positiva: Promoviendo una visión saludable de
la masculinidad.

Referencias
Sánchez, K. T. (2017). Scielo . Obtenido de [Link]
script=sci_arttext&pid=S1870-46702017000100133
UNFPA. (2021 ). UNFPA. Obtenido de [Link]
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