ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2024

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 11/03/2024 Fin 20/12/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre EMBLEMATICA 15513 Dpto. PIURA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0689083 - 0 Prov. TALARA
Código 2 0 0 0 1 1 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. PARIÑAS

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

000583-2020

Gestiona responsablemente los recursos económicos

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna

Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)

UGEL Talara Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) T

Situación final (11)

UGEL

Construye interpretaciones históricas

TALARA

mínimo exigido (10)

Gestión (4) P Sección(6) D Final X

Asume una vida saludable

Construye su identidad
Recuperación

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 3 4 1 4 4 6 ALVINEZ ABAD, Sol Yanela M B A A A A A A A A A A B B B 0 PRO

2 D N I 7 5 1 0 8 2 5 1 ANTON PALOMINO, Jhonathan Smick H A A A A B A A A A A A A B B 0 PRO

3 D N I 6 1 9 2 9 4 7 7 ARRESE SALDARRIAGA, Daniel Moises H C C C C C B C C C C C C C C 6 PER

4 D N I 6 0 9 5 8 8 7 4 CARHUAPOMA YAHUANA, Dany Idalio H A A A A A A A A A A A B B B 0 PRO

5 D N I 6 2 6 6 7 9 1 8 CESPEDES SANDOVAL, Diana Marfil M A C A A A A A A A A A A B B 3 RR

6 D N I 6 1 0 8 9 3 6 1 CHUNGA NAVARRO, Maritza Jimena M A A A A A A A A A A A B A A 0 PRO

7 D N I 6 1 3 4 1 4 2 5 CHUNGA OLIVOS, Jefry Alexander H A B AD A A AD A A A A A B A B 0 PRO

8 D N I 6 1 1 6 8 9 4 1 CORONADO FERNANDEZ, Eduardo Andre H B C A B B A A A A A A A B B 4 RR

9 D N I 6 0 9 2 6 3 4 7 CORREA CORDOVA, Isolina Magdiel M C C C C C B C C C C C C C C 9 PER

10 D N I 7 0 9 5 9 6 4 6 DIOSES CARRION, Gary Jean Pierre H B C C C C B A A A B B C C C 5 PER

019-11/03/2024 IE. AGROPECUARIO
11 D N I 6 3 7 7 4 3 1 8 ESPINOZA CORDOVA, Ray Smith H T R A S L A D A D O 0 T 07
12 D N I 6 1 8 1 3 6 2 4 FARIAS MATICORENA, Angel Sair H C B A A A A A A A A A A B A 1 RR

13 D N I 6 1 1 6 9 0 3 5 GARCIA ALDANA, Jazmin Katerine M B B A A A A A A A A A B A A 0 PRO

14 D N I 6 1 1 6 8 8 3 2 GARCIA ESTRADA, Gerson Isai H B A B B C AD AD AD AD A A A A A 1 RR

15 D N I 6 1 0 8 9 3 1 7 GONZALES DOMINGUEZ, Astrith Olenka M A A A A A AD A A A A A B A A 0 PRO

16 D N I 6 0 5 3 5 4 0 6 HERRERA OLAYA, Jazmin Alexandra M T R A S L A D A D O 0 T 036-10/06/2024 IE. LA BREA

17 D N I 6 1 3 3 3 9 4 0 LLONTOP CORNEJO, Jefferson Danilo H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

18 D N I 6 1 4 4 9 4 9 6 MECA PONCE, Thamara Nahomy M A A AD A A AD A A A A A A A A 0 PRO

19 D N I 6 1 1 6 8 6 6 9 MEDINA JUAREZ, Cesar Daniel H B A A B B A A A A A A B A A 0 PRO EXO-RD 179

20 D N I 7 3 1 1 1 9 6 8 MENDOZA ALAMA, Lester Johao H A A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 5 0 0 6 5 1 1 PARDO PARDO, Samir Jhoan H B A AD A A A B B B A A A B A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 23 M 15 38 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 12 M 8 20 52.63% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 5 M 4 9 23.68%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 4 M 2 6 15.79%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)

Traslados a otra I.E H 2 M 1 3 7.89%

Situación final (11)

Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)

Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable

Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común

Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 2 6 1 1 9 8 PEÑA MOGOLLON, Harry Esaud H A A A A A A A A A A A A B A 0 PRO

23 D N I 6 1 0 8 8 7 8 5 RAMIREZ ESTRADA, Erinson David H B A B B B AD A A A A B B B B 0 PRO

24 D N I 6 1 1 6 8 4 2 8 RAMIREZ OLAYA, Jeniffer Azucena M A A C C C A A A A A A A C C 2 RR

25 D N I 6 1 1 6 8 7 9 5 RAMIREZ SALAZAR, Mell Elizabeth M A A A A A A A A A A A A A AD 0 PRO

26 D N I 6 1 3 4 1 5 4 5 RUFINO SAAVEDRA, Josue Aldhair H C B A A A A AD AD AD A A A B B 3 RR

27 D N I 6 1 1 6 8 7 2 2 RUIZ FALLA, Yenny Anyely M A A A A A A A A A A A B A A 0 PRO

28 D N I 6 2 7 5 1 3 3 8 SAAVEDRA PINGO, Lesly Paola M A A A A A AD A A A A A B A A 0 PRO

29 D N I 6 1 1 6 8 9 0 5 SALDARRIAGA TINEDO, Raquel Esther M C C A B B B A A A A A A B A 5 RR

30 D N I 6 1 1 6 8 9 2 3 SILVA PEÑA, Dyam Mauro H B B B B B A A A A A A B B A 0 PRO

31 D N I 6 1 0 0 7 1 2 7 SILVA YEP, Keylly Noemi M C C C C C C C C C C C C C C 10 PER

32 D N I 6 0 8 8 8 8 5 1 VALIENTE RIVAS, Santiago Duvan H A AD AD AD AD AD A A A A A A A A 0 PRO

33 D N I 6 1 7 7 5 7 9 6 VIERA FARIAS, Brigith Alexandra M C C B B C A A A A B B C C C 8 RR

34 D N I 6 2 4 7 8 4 1 4 VIERA FUENTES, Dayron Stefano H T R A S L A D A D O 0 T -29/05/2024 IE. SAN ANDRES

35 D N I 6 1 1 6 9 1 2 3 VILLEGAS RUIZ, Jefferson David H B B A A B A A A A B B B A A 0 PRO

36 D N I 6 1 0 0 7 2 3 7 ZAPATA MANRIQUE, Miguel Junior H C C C C C C C C C C C C C C 10 PER

37 D N I 7 2 9 8 2 2 8 6 ZAPATA MORALES, Julio Sebastian H C C C C C B C C C C C C C C 8 PER

38 D N I 6 0 7 4 3 4 6 2 ZURITA FLORES, Jeferson Fidel H C C B B C A A A A A A A B A 2 RR

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma TALARA 30 Diciembre 2024
(A) VILELA PANTA, Lady Katherine (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) NEGRON PEREZ, Violeta Maribel (H) SALAZAR GIRON, Sumi
(C) MANTILLA HORNA, Michel Junior (I) ALBERCA ORTEGA, Miguel Angel
(D) ZETA PALACIOS, Manuel Augusto (J) ANCAJIMA CHIROQUE, Anibal COVEÑAS LOPEZ, JIMMY ALEJANDRO VIVAS TORRES, Virginia
(E) FARFAN AGURTO, Nerida (K) GUERRERO MEJIAS, Marco Antonio Sub Director(a) Director(a)
(F) CARMEN CARMEN, Richard Fray Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2024

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 11/03/2024 Fin 20/12/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre EMBLEMATICA 15513 Dpto. PIURA
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0689083 - 0 Prov. TALARA
Código 2 0 0 0 1 1 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. PARIÑAS

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
000583-2020

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Nombre de Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Talara Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) T

Situación final (11)

UGEL TALARA

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)

abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Gestión (4) P Sección(6) D Final X

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 3 4 1 4 4 6 ALVINEZ ABAD, Sol Yanela M B A B B B B B A A B A A 0 PRO

2 D N I 7 5 1 0 8 2 5 1 ANTON PALOMINO, Jhonathan Smick H B A A AD AD AD AD A A B A A 0 PRO

3 D N I 6 1 9 2 9 4 7 7 ARRESE SALDARRIAGA, Daniel Moises H C C C B B B B B B B B B 6 PER

4 D N I 6 0 9 5 8 8 7 4 CARHUAPOMA YAHUANA, Dany Idalio H A A A AD AD AD AD A A A AD AD 0 PRO

5 D N I 6 2 6 6 7 9 1 8 CESPEDES SANDOVAL, Diana Marfil M B A B A A A A A A A A A 3 RR

6 D N I 6 1 0 8 9 3 6 1 CHUNGA NAVARRO, Maritza Jimena M A A A AD AD AD AD A A B A A 0 PRO

7 D N I 6 1 3 4 1 4 2 5 CHUNGA OLIVOS, Jefry Alexander H A A A AD AD AD AD AD AD AD A A 0 PRO

8 D N I 6 1 1 6 8 9 4 1 CORONADO FERNANDEZ, Eduardo Andre H B A C A A A A A A A A A 4 RR

9 D N I 6 0 9 2 6 3 4 7 CORREA CORDOVA, Isolina Magdiel M C C C C C C C C C C C C 9 PER

10 D N I 7 0 9 5 9 6 4 6 DIOSES CARRION, Gary Jean Pierre H C C C A A A A A A A C C 5 PER

019-11/03/2024 IE. AGROPECUARIO
11 D N I 6 3 7 7 4 3 1 8 ESPINOZA CORDOVA, Ray Smith H T R A S L A D A D O 0 T 07
12 D N I 6 1 8 1 3 6 2 4 FARIAS MATICORENA, Angel Sair H B A A A A A A A B A A A 1 RR

13 D N I 6 1 1 6 9 0 3 5 GARCIA ALDANA, Jazmin Katerine M B A B A A A A A A B A A 0 PRO

14 D N I 6 1 1 6 8 8 3 2 GARCIA ESTRADA, Gerson Isai H A A A A A A A A B A A A 1 RR

15 D N I 6 1 0 8 9 3 1 7 GONZALES DOMINGUEZ, Astrith Olenka M A A A A A A A A A B A A 0 PRO

16 D N I 6 0 5 3 5 4 0 6 HERRERA OLAYA, Jazmin Alexandra M T R A S L A D A D O 0 T 036-10/06/2024 IE. LA BREA

17 D N I 6 1 3 3 3 9 4 0 LLONTOP CORNEJO, Jefferson Danilo H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

18 D N I 6 1 4 4 9 4 9 6 MECA PONCE, Thamara Nahomy M A A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO

19 D N I 6 1 1 6 8 6 6 9 MEDINA JUAREZ, Cesar Daniel H A A A A A A A A A B EXO EXO 0 PRO EXO-RD 179

20 D N I 7 3 1 1 1 9 6 8 MENDOZA ALAMA, Lester Johao H A A A A A A A A A A A A 0 PRO

21 D N I 7 5 0 0 6 5 1 1 PARDO PARDO, Samir Jhoan H A A A A A A A A B A A A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 23 M 15 38 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
Promovidos de Grado H 12 M 8 20 52.63% LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 5 M 4 9 23.68%

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Permanecen en el grado H 4 M 2 6 15.79%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa

Resuelve problemas de forma, movimiento y

vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo

Motivo de Retiro (12)

Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 2 M 1 3 7.89%

Situación final (11)

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)

abierto al diálogo con las que le son cercanas
Retirados H 0 M 0 0 0%

resolver problemas de su entorno

Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos

Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

conocimientos
incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 2 6 1 1 9 8 PEÑA MOGOLLON, Harry Esaud H A A A A A A A A A A AD AD 0 PRO

23 D N I 6 1 0 8 8 7 8 5 RAMIREZ ESTRADA, Erinson David H A A A A A A A A B B A A 0 PRO

24 D N I 6 1 1 6 8 4 2 8 RAMIREZ OLAYA, Jeniffer Azucena M A A A A A A A A A B A A 2 RR

25 D N I 6 1 1 6 8 7 9 5 RAMIREZ SALAZAR, Mell Elizabeth M A A A AD AD AD AD A A A AD AD 0 PRO

26 D N I 6 1 3 4 1 5 4 5 RUFINO SAAVEDRA, Josue Aldhair H A A B B B B B A A A A A 3 RR

27 D N I 6 1 1 6 8 7 2 2 RUIZ FALLA, Yenny Anyely M A A A AD AD AD AD B B B A A 0 PRO

28 D N I 6 2 7 5 1 3 3 8 SAAVEDRA PINGO, Lesly Paola M B A A AD AD AD AD AD AD A A A 0 PRO

29 D N I 6 1 1 6 8 9 0 5 SALDARRIAGA TINEDO, Raquel Esther M B A B A A A A B B B A A 5 RR

30 D N I 6 1 1 6 8 9 2 3 SILVA PEÑA, Dyam Mauro H A A A A A A A B B B A A 0 PRO

31 D N I 6 1 0 0 7 1 2 7 SILVA YEP, Keylly Noemi M C C C C C C C C C C C C 10 PER

32 D N I 6 0 8 8 8 8 5 1 VALIENTE RIVAS, Santiago Duvan H A A A AD AD AD AD AD A A AD AD 0 PRO

33 D N I 6 1 7 7 5 7 9 6 VIERA FARIAS, Brigith Alexandra M B A B C C C C B A B B B 8 RR

34 D N I 6 2 4 7 8 4 1 4 VIERA FUENTES, Dayron Stefano H T R A S L A D A D O 0 T -29/05/2024 IE. SAN ANDRES

35 D N I 6 1 1 6 9 1 2 3 VILLEGAS RUIZ, Jefferson David H A A A A A A A B B B A A 0 PRO

36 D N I 6 1 0 0 7 2 3 7 ZAPATA MANRIQUE, Miguel Junior H C C C C C C C C C C C C 10 PER

37 D N I 7 2 9 8 2 2 8 6 ZAPATA MORALES, Julio Sebastian H C C C C C C C B B C C C 8 PER

38 D N I 6 0 7 4 3 4 6 2 ZURITA FLORES, Jeferson Fidel H A A A A A A A A A B A A 2 RR

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma TALARA 30 Diciembre 2024
(A) VILELA PANTA, Lady Katherine (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) NEGRON PEREZ, Violeta Maribel (H) SALAZAR GIRON, Sumi
(C) MANTILLA HORNA, Michel Junior (I) ALBERCA ORTEGA, Miguel Angel
(D) ZETA PALACIOS, Manuel Augusto (J) ANCAJIMA CHIROQUE, Anibal COVEÑAS LOPEZ, JIMMY ALEJANDRO VIVAS TORRES, Virginia
(E) FARFAN AGURTO, Nerida (K) GUERRERO MEJIAS, Marco Antonio Sub Director(a) Director(a)
(F) CARMEN CARMEN, Richard Fray Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
 ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2024

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 11/03/2024 Fin 20/12/2024 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre EMBLEMATICA 15513 Trans (9) Dpto. PIURA
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Código Modular - Anexo 0689083 - 0 Prov. TALARA

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

Código 2 0 0 0 1 1
Resolución de Dist. PARIÑAS
000583-2020

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)

UGEL Talara Modalidad (3) EBR Grado (5) 5 Turno (7) T

Situación final (11)

UGEL TALARA

mínimo exigido (10)

Gestión (4) P Sección(6) D Final X
Recuperación

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 1 3 4 1 4 4 6 ALVINEZ ABAD, Sol Yanela M A A 0 PRO

2 D N I 7 5 1 0 8 2 5 1 ANTON PALOMINO, Jhonathan Smick H B A 0 PRO

3 D N I 6 1 9 2 9 4 7 7 ARRESE SALDARRIAGA, Daniel Moises H B B 6 PER

4 D N I 6 0 9 5 8 8 7 4 CARHUAPOMA YAHUANA, Dany Idalio H A A 0 PRO

5 D N I 6 2 6 6 7 9 1 8 CESPEDES SANDOVAL, Diana Marfil M A A 3 RR

6 D N I 6 1 0 8 9 3 6 1 CHUNGA NAVARRO, Maritza Jimena M A A 0 PRO

7 D N I 6 1 3 4 1 4 2 5 CHUNGA OLIVOS, Jefry Alexander H A A 0 PRO

8 D N I 6 1 1 6 8 9 4 1 CORONADO FERNANDEZ, Eduardo Andre H A A 4 RR

9 D N I 6 0 9 2 6 3 4 7 CORREA CORDOVA, Isolina Magdiel M C C 9 PER

10 D N I 7 0 9 5 9 6 4 6 DIOSES CARRION, Gary Jean Pierre H B B 5 PER

019-11/03/2024 IE. AGROPECUARIO
11 D N I 6 3 7 7 4 3 1 8 ESPINOZA CORDOVA, Ray Smith H T R A S L A D A D O 0 T 07
12 D N I 6 1 8 1 3 6 2 4 FARIAS MATICORENA, Angel Sair H B A 1 RR

13 D N I 6 1 1 6 9 0 3 5 GARCIA ALDANA, Jazmin Katerine M A A 0 PRO

14 D N I 6 1 1 6 8 8 3 2 GARCIA ESTRADA, Gerson Isai H B A 1 RR

15 D N I 6 1 0 8 9 3 1 7 GONZALES DOMINGUEZ, Astrith Olenka M A A 0 PRO

16 D N I 6 0 5 3 5 4 0 6 HERRERA OLAYA, Jazmin Alexandra M T R A S L A D A D O 0 T 036-10/06/2024 IE. LA BREA

17 D N I 6 1 3 3 3 9 4 0 LLONTOP CORNEJO, Jefferson Danilo H A A 0 PRO

18 D N I 6 1 4 4 9 4 9 6 MECA PONCE, Thamara Nahomy M A A 0 PRO

19 D N I 6 1 1 6 8 6 6 9 MEDINA JUAREZ, Cesar Daniel H A A 0 PRO EXO-RD 179

20 D N I 7 3 1 1 1 9 6 8 MENDOZA ALAMA, Lester Johao H A A 0 PRO

21 D N I 7 5 0 0 6 5 1 1 PARDO PARDO, Samir Jhoan H B A 0 PRO

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo

Total H 23 M 15 38 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

Promovidos de Grado H 12 M 8 20 52.63%
ESTADÍSTICO
RESUMEN
Requieren recuperación pedagógica H 5 M 4 9 23.68%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

Permanecen en el grado H 4 M 2 6 15.79%

Motivo de Retiro (12)

Traslados a otra I.E H 2 M 1 3 7.89%

Situación final (11)

mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 1 2 6 1 1 9 8 PEÑA MOGOLLON, Harry Esaud H A A 0 PRO

23 D N I 6 1 0 8 8 7 8 5 RAMIREZ ESTRADA, Erinson David H B A 0 PRO

24 D N I 6 1 1 6 8 4 2 8 RAMIREZ OLAYA, Jeniffer Azucena M A A 2 RR

25 D N I 6 1 1 6 8 7 9 5 RAMIREZ SALAZAR, Mell Elizabeth M A A 0 PRO

26 D N I 6 1 3 4 1 5 4 5 RUFINO SAAVEDRA, Josue Aldhair H B A 3 RR

27 D N I 6 1 1 6 8 7 2 2 RUIZ FALLA, Yenny Anyely M A A 0 PRO

28 D N I 6 2 7 5 1 3 3 8 SAAVEDRA PINGO, Lesly Paola M A A 0 PRO

29 D N I 6 1 1 6 8 9 0 5 SALDARRIAGA TINEDO, Raquel Esther M A A 5 RR

30 D N I 6 1 1 6 8 9 2 3 SILVA PEÑA, Dyam Mauro H A A 0 PRO

31 D N I 6 1 0 0 7 1 2 7 SILVA YEP, Keylly Noemi M C C 10 PER

32 D N I 6 0 8 8 8 8 5 1 VALIENTE RIVAS, Santiago Duvan H A A 0 PRO

33 D N I 6 1 7 7 5 7 9 6 VIERA FARIAS, Brigith Alexandra M B B 8 RR

34 D N I 6 2 4 7 8 4 1 4 VIERA FUENTES, Dayron Stefano H T R A S L A D A D O 0 T -29/05/2024 IE. SAN ANDRES

35 D N I 6 1 1 6 9 1 2 3 VILLEGAS RUIZ, Jefferson David H B A 0 PRO

36 D N I 6 1 0 0 7 2 3 7 ZAPATA MANRIQUE, Miguel Junior H C C 10 PER

37 D N I 7 2 9 8 2 2 8 6 ZAPATA MORALES, Julio Sebastian H C C 8 PER

38 D N I 6 0 7 4 3 4 6 2 ZURITA FLORES, Jeferson Fidel H B A 2 RR

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma TALARA 30 Diciembre 2024
(A) VILELA PANTA, Lady Katherine (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) NEGRON PEREZ, Violeta Maribel (H) SALAZAR GIRON, Sumi
(C) MANTILLA HORNA, Michel Junior (I) ALBERCA ORTEGA, Miguel Angel
(D) ZETA PALACIOS, Manuel Augusto (J) ANCAJIMA CHIROQUE, Anibal COVEÑAS LOPEZ, JIMMY ALEJANDRO VIVAS TORRES, Virginia
(E) FARFAN AGURTO, Nerida (K) GUERRERO MEJIAS, Marco Antonio Sub Director(a) Director(a)
(F) CARMEN CARMEN, Richard Fray Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello