EL MODELO DE LOS

CINCO GRANDES
COS TA Y MCC RAE
 El Modelo de los 5
grandes

El ”Modelo de los Cinco Grandes" ha

adquirido especial resonancia dentro de
los modelos de rasgos. Su historia es ya
larga y es uno de los modelos más
relevantes en el estudio de la
personalidad en los últimos años siendo
este modelo el resultado del
resurgimiento del estudio factorial del
léxico clásico a partir de los años 80.
 ESTE MODELO DERIVA DE LA INTERACCIÓN DE DOS LINEAS DE INVESTIGACIÓN, LA
PSICOLÉXICA Y LA TRADICIONAL FACTORIAL

PSI COLEXI CO F ACTORI AL

Considera al lenguaje como una fuente fiable Examina la emergencia de los mismos factores
de datos relativos a las características que a través del análisis factorial,
pueden definir y construir la personalidad preferentemente de frases descriptivas
humana. contenidas en cuestionarios de personalidad.
1 I NI CI OS Y EVO L U CI O N D E L MO D E L O
Se p uede des t a ca r un a p ri me ra e ta p a s i t ua da ent r e lo s a ñ o s 2 0y 3 0 , e n q ue
de f or ma muy p o co s i st e m á ti ca , e xi ste n i n te n to s po r p a r t e d e
i n v e st i g a dor e s d e la é p o ca de re curri r a l di cci o n a ri o p a r a d e f i ni r l a s
ca r a ct er í s t i ca s d e la s p e rso n a s.
2
McDoug a ll ( 1 9 3 2 ) ya p o st ul a q ue la p e rso n a l i da d d e b e r í a a na l i za r se
a t e ndi endo a ci n co co mp o n e n te s di sti n gui b le s. E s e n e sa mi sma é p o c a
cua ndo Thur s t o n e ( 1 9 3 4 ) de un a n á li si s f a cto ri a l de 60 a d j e t i v o s e n e l qu e
a ca ba obt eni e n d o 5 f a ct ore s.
3
T odos est os t r a b a j o s p a sa ro n de sa p e rci b i do s e n su mo me nt o , a l no t r a t a r
cue st i o nes r el a ci o n a d a s co n lo s i n te re se s de la é p o c a . U na se gu nd a e t a p a
a r r a nca r í a co n e l t r a b a j o de Al lp o rt &O db e rt ( 1 9 3 6 ) ; qu i e ne s p a r t i e nd o d e l
di cci o na r i o s e l e cci o n a r o n 1 8 0 0 0 té rmi n o s co n ca p a c i d a d p a r a d i st i ngu i r e l
compor t a mi e n t o d e un ser huma n o re sp e cto a o tro.
CAT TELL ( 19 4 3 ) A PARTI R DE LA LI S TA CREA DA P O R
ALL PORT ELI MI N Ó TÉ RMI NO S Y A ÑA DI Ó O TROS TAMBI ÉN
CON L A AYUDA DE JUE CES CO NS TRUY O UN CON J U N TO
AMPLI O DE E S C AL AS QUE S ERI A N LA S P RECUR SO R AS D E
S US F UTURO S 1 6 FAC TO RES DE P ERS O NA LI DA D . A P AR TI R
DEL T RABAJ O DE C ATTELL, FI S KEL (1 9 4 9 ) REA L I ZÓ U N
ANALI SI S FAC TORI AL C O N DA TO S O BTENI DO S A TR AVÉS
DE DI VERSAS FUE N TE S Y O BTUV O P O R P RI M E R A VEZ UNA
ES T RUCTURA DE C I N C O FA CTO RES . P A RA LO S AÑ O S 60 EL
MODELO VA ADQUI RI E N DO RECO NO CI M I ENTO Y
CON FI ANZA.
COSTA & MCCRAE INTRODUCEN UNA VARIANTE EN
LA METODOLOG0A DE LA EVALUACIÓN DE LA
PERSONALIDAD CON EL OBJETIVO DE VER SI ESTA
AFECTA A LA ESTRUCTURA OBTENIDA. ESTOS
AUTORES INCLUYERON EN LA EVALUACIÓN
CUESTIONARIOS CONSTITUIDOS POR FRASES EN VEZ
DE POR ADJETIVOS, HACIENDO TAMBIÉN QUE LOS
CUESTIONARIOS PUDIERAN SER
AUTOADMINISTRADOS. SE PODRIA DECIR QUE HA
SIDO EL TRABAJO DE ESTOS DOS INVESTIGADORES EL
QUE HA DADO A LOS CINCO GRANDES UNA
PROYECCIÓN MAS AMPLIA AL ELABORAR UN
CUESTIONARIO TRADICIONAL DE MEDIDA DE LA
PERSONALIDAD CONSIDERADA EN TÉRMINOS DE LAS
CINCO DIMENSIONES
 CARACTERISTICAS GENERALES
PARTEN DE LA PREMISA QUE LA MAYOR PARTE DE LOS RASGOS DE
PERSONALIDAD PUEDEN SER ABARCADOS POR CINCO GRANDES DIMENSIONES
DE PERSONALIDAD, INDEPENDIENTEMENTE DEL LENGUAJE O LA CULTURA. EL
MODELO DE CINCO GRANDES ES UNA TAXONOMIA DE RASGOS CONSTRUIDA A
PARTIR DEL LENGUAJE.

ESTE MODELO CONSIDERA EL LENGUAJE UNA FUENTE FIABLE DE DATOS RELATIVOS A

LAS CARACTERISTICAS QUE PUEDEN DEFINIR Y CONSTRUIR LA PERSONALIDAD
HUMANA SIN PARTIR DE NINGUNA CONCEPCIÓN TEÓRICA PREVIA Y SÓLO LLEGANDO
A LA DEFINICIÓN DE LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD A PARTIR DEL ANALISIS
FACTORIAL DE ESTOS DATOS LINGUISTICOS
DESCRIPCION
 NEUROTICISMO (N)
CONTRASTA EL AJ USTE O E STABI LI DAD EMOCI ONAL CON EL DESAJ USTE O I NESTABI LI DAD.
EL NEUROTI CI SMO SE RE L ACI ONA CON LOS AFECTOS NEGATI VOS C OMO ANSI EDAD, MI EDO,
VERGUENZA, RABI A, E TC. PE RO NO SE TRATA SÓLO DE EMOCI ONE S NEG ATI VAS QUE
I NTERFI EREN CON L A ADAPTACI ÓN. DE ESTE MODO LAS P ERSONAS C ON ALTO N SUELEN
TENER I DEAS I RRACI ONAL E S Y DI FI CULTADES P ARA ENFRENTAR S I TUAC I ONES DE ESTR ÉS,
MI ENTRAS QUE L AS PE RSONAS CON BAJ O N SON CALMADAS Y NO P I ER DEN F AC I LMENTE EL
CONTROL EN SI TUACI ONE S DE DI FI CULTAD. LAS P ERSONAS CON UNA P UNTUAC I ÓN ALTA
EN N TI ENDEN A L A HI PE RSE NSI B I LI DAD EMOCI ONAL, LES CUESTA VOLVER A LA
NORMAL I DAD TRAS E XPE RI E NCI AS CARGADAS EMOCI ONALMEN%E. SUELEN SER ANSI OSOS,
PREOCUPADOS, CON F RE CUE NTES CAMBI OS DE HUMOR Y DEP RES I ONES. TI ENDEN A
EXPERI MENTAR DE SÓRDE NE S PSI COSOMATI COS Y P RESENAAN RE AC C I ONES MUY F UER TES
A TODO TI PO DE E STI MUL OS. E L SUJ ETO ESTABLE TI ENDE A RESPONDER
EMOCI ONALMENTE DE UNA F ORMA CONTROLADA Y P ROP ORCI ONADA. VUELVE A SU
ESTADO HABI TUAL RAPI DAME NTE DESP UÉS DE UNA ELEVACI ÓN E MOC I ONAL.
NORMAL MENTE E S E QUI L I BRADO, TRANQUI LO, CONTROLADO Y DESP R EOC UP ADO
 EXTRAVERSION (E)
ES T A DI MEN S I ÓN I N C L U Y E LA S O CI A BI LI DA D A U N Q U E ÉSTA
ES SÓLO UNO DE S US C O M P O NENTES . LA S P ER SO N AS CO N
PUN TUACI O N E S AL TAS EN ES TE FA CTO R S O N ASER TI VO S,
ACT I VOS Y C OL ABORADO RES , S O N O P TI M I S TAS. L O S
I NT ROVERT I DOS S UE L EN S ER RES ERV A DO S P ER O N O
HUR AÑOS, C AL MADOS , P REFI EREN ES TA R S O LO S P ER O N O
POR ANSI EDAD S OC I AL, NO S O N NI I NFELI CES N I
PES I MI STAS. L AS PE RS ONA S EX TRO V ERTI DA S SO N
S OCI ABLES, L E S G US TA N LO S S I TI O S CO N M UCH A GEN TE.
 APERTURA A LA EXPERIENCIA (O)

ES LA DIMENSIÓN QUE HA ORIGINADO MAS CONFUSIONES Y

DESACUERDOS.
SUS ELEMENTOS CONSTITUYENTES SON LA IMAGINACIÓN, LA
SENSIBILIDAD ESTÉTICA, LA ATENCIÓN A LAS VIVENCIAS
INTERNAS, GUSTO POR LA VARIEDAD, CURIOSIDAD INTELECTUAL E
INDEPENDENCIA DE JUICIO.
EL INDIVIDUO ABIERTO ES ORIGINAL E IMAGINATIVO, CURIOSO
POR EL MEDIO EXTERNO E INTERNO E INTERESADOS POR IDEAS
NUEVAS Y VALORES NO CONVENCIONALES. EN SU POLO OPUESTO
EL INDIVIDUO TIENDE A SER CONVENCIONAL EN SU CONDUCTA
YAPARIENCIA, PREFIEREN LO FAMILIAR A LO NOVEDOSO Y SON
SOCIAL Y POLITICAMENTE CONSERVADORES.
 AMABILIDAD (A)
REFLEJA TENDENCIAS INTERPERSONALES. LA PERSONA CON
PUNTUACIONES ALTAS ES ALTRUISTA, CONSIDERADO, CONFIADO
Y SOLIDARIO. LA PERSONA AMABLE ES AGRADABLE YCORDIAL
CON LOS DEMAS. SE PREOCUPA POR SUS NECESIDADES Y POR SU
BIENESTAR. TIENDE A CONFIAR EN EL OTRO. PERCIBE E
INTERPRETA ADECUADAMENTE TANTO SUS PROPIAS EMOCIONES
COMO LAS DEL OTRO. ES UNA PERSONA EMPATICA, CAPAZ DE
RESONAR EMOCIONALMENTE CON LOS DEMAS. EN LA PARTE
BAJA DE LAS PUNTUACIONES EL INDIVIDUO ES FRIO,
EGOCÉNTRICO, ESCÉPTICO Y COMPETITIVO. NO LE PREOCUPA LO
QUE LE PUEDA PASAR A LA GENTE QUE LE RODEA Y AL MUNDO
EN GENERAL.
 RESPONSABILIDAD (C)
ES T A DI MEN S I ÓN TI E N E S US BA S ES EN EL A UTO CO N TR O L .
NO SÓLO DE I MPUL S OS S I NO TA M BI ÉN EN LA
PLANI FI CAC I ÓN , ORG ANI Z A CI Ó N Y EJ ECUCI Ó N D E TAR EAS.
POR ESTA RAZÓN , TAMBI ÉN S E LA HA DENO M I N AD O CO M O
“”VOLUNTAD DE L OG RO”, Y A Q UE I M P LI CA UNA
PLANI FI CAC I ÓN C UI DA DO S A Y P ERS I S TENCI A EN SU S M ETAS.
ES T A ASOCI ADO ADE M A S CO N LA P UNTUA LI DAD Y L A
ES CRUPULO S I DAD. E L C O NCI ENZ UDO ES V O LUN TAR I O SO Y
DET ERMI NADO, DE PROP Ó S I TO S CLA RO S . EL P O L O O P U ESTO
ES MAS LAX O, I N FORMAL Y DES CUI DA DO EN S U S P R I N CI P I O S
MOR ALES.