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Física I

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INTRODUCCIÓN i) Física Moderna: Estudia la teoría

de la Relatividad
1. ¿Qué es la física?

La física es la rama de las ciencias naturales 4. Fenómenos físicos


que estudia entre otras cosas: el
Las características de estos fenómenos:
equilibrio, el movimiento, el calor, la
electricidad, el magnetismo, la luz, etc.; a) Son aquellos en los cuales no hay
con el propósito de comprenderlos y alteraciones en la composición de
aplicarlos en beneficio del hombre. la materia
b) Se modifican algunas propiedades
En forma general, puede decirse que la
de las sustancias sin formar una
física permite comprender, emplear,
nueva
transformar y pronosticar los fenómenos
c) Cuando ocurre un fenómeno físico
de la naturaleza.
las sustancias realizan un proceso o
2. Física clásica y moderna cambio sin perder sus propiedades
características, es decir, sin
Se denomina Física Clásica a las pautas y modificar su naturaleza.
conceptos básicos desarrollados en esta
ciencia hasta antes del año 1900, debido a 5. ¿De qué se ocupa la física?
que en este año se postula la Teoría de la
Relatividad y la Teoría Cuántica, estas ideas La física estudia los fenómenos mecánicos,
dieron lugar a cambios profundos en los térmicos, electromagnéticos, luminosos,
conceptos tradicionales denominándose a etc. En resumen, todos aquellos
esta parte “Física Moderna”. fenómenos físicos que ocurren en la
naturaleza, descubriendo las leyes que los
La Física Moderna no invalida de ningún rigen, a fin de utilizarlas en aplicaciones
modo a la Física Clásica. Sino que prácticas para que éstas, luego satisfagan
demuestra que la Física Clásica tiene las necesidades del hombre y la sociedad.
límites y que hay conceptos que ésta no
puede explicar.

3. Ramas de la física

Para su mejor entendimiento la física se


divide en ramas. Estas son:

a) Mecánica: Estudia el movimiento


b) Acústica: Estudia el sonido
c) Calor: Estudia los fenómenos
térmicos
d) Electricidad: Estudia los
fenómenos eléctricos
e) Magnetismo: Estudia los
fenómenos magnéticos
f) Electromagnetismo: Estudia la
interacción entre la electricidad y
el magnetismo
g) Óptica: Estudia la luz y sus
fenómenos
h) Física Nuclear: Estudia el átomo
SISTEMAS DE MEDIDA y autos. Solo se puede igualar o sumar dos
términos si tienen las mismas unidades.
La necesidad de tener una unidad
homogénea para determinada magnitud, 2. Notación exponencial
obliga al hombre a definir unidades
En física, es muy frecuente usar números
convencionales.
muy grandes, pero también números
Medir es importante para el hombre, la pequeños; para su simplificación se hace
física se ocupa de describir y entender la uso de los múltiplos y submúltiplos.
naturaleza y la medición es una de sus
MÚLTIPLOS
herramientas fundamentales. Las
mediciones se expresan en valores Prefij Símbol Factor de multiplicación
unitarios o unidades. Algunas de las o o
primeras unidades de medición, como el Deca da 10
pie, se referían a partes del cuerpo Hect H 100
humano. Si una unidad logra aceptación o
oficial, decimos que es una unidad Kilo K 1000
estándar. Tradicionalmente, un organismo Meg M 1000000
gubernamental o internacional establece a
las unidades estándar. Actualmente se Giga G 1000000000
usan dos sistemas principales de unidades: Tera T 1000000000000
el métrico y el sistema inglés. Peta P 1000000000000000
Exa E 1000000000000000000
SISTEMA INGLÉS SISTEMA MÉTRICO Zetta Z 1000000000000000000000
Longitud Yotta Y 1000000000000000000000
1 milla 1.60 kilómetros 000
1 pulgada 2.54 centímetros
1 pie 30.48 centímetros
SUBMÚLTIPLOS
1 yarda 91.4 centímetros
Peso Prefij Símbol Factor de Multiplicación
1 onza 28.3 gramos o o
1 libra 0.453 gramos Deci d 0,1
Volumen Centi c 0,01
1 galón 3.785 litros
𝜇
Mili m 0,001
1 onza líquida 0.029 litros Micro 0,000001
Nano n 0,000000001
Pico p 0,000000000001
1. Conversión de unidades
Femt f 0,000000000000001
Como las unidades de diferentes sistemas, o
o incluso diferentes unidades dentro del Atto a 0,000000000000000001
sistema, pueden expresar la misma Zepto z 0,000000000000000000001
cantidad, a veces es necesario convertir las Yocto y 0,00000000000000000000000
unidades de una cantidad a otra unidad. 1
Usamos ecuaciones para expresar las
relaciones entre cantidades físicas
representadas por símbolos algebraicos
que representan a una unidad de medida.
Toda ecuación debe ser dimensionalmente
consistente. No se puede sumar manzanas
Presión Pascal Pa
Potencia Watt W
Frecuencia hertz Hz

MAGNITUDES FÍSICAS

Es todo aquello que se puede expresar c) Magnitudes suplementarias


cuantitativamente, dicho en otras palabras, Estas magnitudes no son ni
es susceptible a ser medido. suplementarias ni derivadas.
Éstas son:
1. Clasificación
 Por su origen Magnitud Unidad Símbolo
a) Magnitudes fundamentales Ángulo radián Rad
También son conocidas como plano
básicas, son aquellas Ángulo estereorradián Sr
independientes de otras sólido
magnitudes. Éstas son:
 Por su naturaleza
Magnitud Unidad Símbolo
a) Magnitudes escalares
Longitud metro m
Masa kilogramo Kg Son aquellas que están
Tiempo segundo s completamente determinadas
Intensidad ampere A con sólo saber su valor
de corriente numérico y su respectiva
eléctrica unidad. Por ejemplo: volumen,
Temperatur kelvin K temperatura, tiempo, masa,
a etc.
Intensidad candela cd b) Magnitudes Vectoriales
luminosa Son aquellas que además de
Cantidad de mol Mol conocer su valor numérico y
sustancia unidad, se necesita la dirección
o sentido para que quede
b) Magnitudes derivadas perfectamente determinada.
Son aquellas que parten de dos Por ejemplo: fuerza,
o más magnitudes desplazamiento, etc.
fundamentales para cuantificar
una propiedad o fenómeno.
Algunas de ellas son:

Magnitud Unidad Símbolo


Fuerza Newton N
Superficie Metro m²
(área) cuadrado
Velocidad Metro por m/s
segundo
Volumen Metro m³
cúbico
Trabajo Joule J
diferentes magnitudes físicas, las
dimensiones en el primer y segundo
miembro deben ser iguales.

Sea la fórmula física:


2
A=B +C
Se tendrá:

[ A ] =[B¿¿ 2]=[ C ] ¿
ANÁLISIS DIMENSIONAL
“Si una fórmula física es correcta, todos los
1. Ecuaciones dimensionales términos de la fórmula son
dimensionalmente iguales”.
Son expresiones matemáticas que colocan
a las magnitudes derivadas en función de
las fundamentales; utilizando para ello las
reglas básicas del álgebra, menos las de Notación:
suma y resta. A: Se lee letra “A”
2. Reglas dimensionales [A]: Se lee ecuación dimensional de A
 Las ecuaciones dimensionales,
cumplen con las leyes del álgebra;
a excepción de la suma y la resta. Ejemplos:
- [ ABC ] =[ A ] [ B ] [C]
Hallar la ecuación dimensional de:
- [ ]
A [A]
=
B [B]  Velocidad (v)
- [ A ]=[ A ]
n n
v=
e
- [ √ A ]=¿
n m t
Las ecuaciones dimensionales de [e]
 [ v ]=
los números, ángulos, funciones [t ]
trigonométricas, funciones L
[ v ]=
logarítmicas es igual a la unidad. T
Estas magnitudes se denominan [ v ]=L T −1
adimensionales.
- [ 0,2542 ] =¿
 Las ecuaciones dimensionales de
las constantes numéricas son igual
a la unidad.
- [ π ] =[ √ 2 ] =1
 La ecuación dimensional de todo
exponente y argumento es igual a
la unidad.

3. Principio de Homogeneidad
Dimensional

En toda igualdad matemática o fórmula


física que expresa la relación entre las
FÓRMULAS DIMENSIONALES BÁSICAS

1. Magnitudes fundamentales

Magnitud Física
Longitud L
Masa M
Tiempo T
Temperatura θ
Termodinámica
Intensidad de I
corriente eléctrica
Intensidad J
luminosa
Cantidad de N
sustancia

2. Magnitudes derivadas

Magnitud física Ecuación


Área L
2

Volumen L
3

−1
Velocidad LT
−2
Aceleración LT
−2
Fuerza ML T
2 −2
Trabajo ML T
2 −3
Potencia ML T
2 −2
Energía ML T
−1 −2
Presión ML T
−1
Impulso ML T
−1
Frecuencia T
Carga eléctrica ¿
2 −2
Calor ML T
−1
Velocidad Angular T
3 −1
Caudal LT

A
Se lee: “Vector A”.

[A]

Se lee “módulo del vector A”.

También se denota indicando el origen y el


extremo.

PQ
Se lee “vector PQ”, ambas notaciones son
válidas y pueden usarse indistintamente.
VECTORES

1. Concepto

Es un ente matemático que se usa para


representar una cantidad física que
requiere tanto de magnitud como de
dirección para su descripción completa. Un
vector se representa gráficamente
mediante una flecha. La longitud de la
flecha representa la magnitud del vector y
el ángulo entre el vector y un eje fijo define
la dirección de su línea de acción. La
cabeza o punta de la flecha indica el
sentido de dirección del vector. Los
vectores se pueden representar
gráficamente mediante un segmento de
recta orientado, tal como se observa en la

figura.

2. Notación de un Vector

Un vector se puede representar con


cualquier letra del alfabeto, con una
pequeña flecha en la parte superior.
3. Sentido

Uno de los posibles que define su


dirección, representado por la cabeza de la

flecha.

ELEMENTOS DE UN VECTOR 4. Origen

1. Módulo Es el punto de aplicación de un vector. De


acuerdo al punto de aplicación del vector,
Es la medida o el tamaño del vector y se tiene dos propiedades aplicativas:
generalmente está asociado a la magnitud
a la cual representa (siempre es un número  Propiedad de transmisibilidad del
positivo). punto de aplicación
El punto de aplicación de un
vector puede moverse a cualquier
parte a lo largo de su línea de
acción.
 Propiedad de los vectores libres
Los vectores no se modifican, si se
trasladan paralelamente a sí
mismos. Esta propiedad se utiliza
al sumar vectores por los métodos
gráficos: paralelogramo, triángulo
y polígono.

2. Dirección

La misma que tiene la recta sobre la cual


está el vector. La dirección de esta recta
está definida por la medida del ángulo “θ ”
obtenido a partir del semieje X positivo y la
línea de acción del vector, medido en
sentido antihorario. De la figura podemos
decir que la dirección es θ .
Dos vectores son iguales si tienen igual
módulo y dirección, sin importar su punto
de aplicación.

TIPOS DE VECTORES
1. Vectores colineales

Son aquellos que se encuentran contenidos


4. Vectores opuestos
en una misma línea de acción.
Son aquellos vectores que presentan igual
módulo y direcciones opuestos.

5. Vectores coplanares
2. Vectores paralelos
Son aquellos vectores que se encuentran
Son aquellos que tienen sus líneas de
contenidos en un mismo plano.
acción respectivamente paralelas.

6. Vectores concurrentes

3. Vectores iguales
Son aquellos vectores cuyas líneas de Módulo: Es la longitud del vector y puede
acción se cortan en un mismo punto. ser calculado como:

a =√ 32 +22
Dirección: Está representada por el ángulo
antihorario “𝜃” formado por el semieje
positivo +𝑥 y la línea de acción del vector,
también puede ser calculada así:

3
tanθ=
2

Por ejemplo:

Se muestra en la fig. 1.11 un vector en el


plano "𝑥𝑦" y la representación de su
dirección.

- El vector 𝑉⃗, cartesianamente, es:


𝑉⃗ = (𝑥; 𝑦) = (3; 4)
-

- El módulo del vector 𝑉⃗, es:

7. Vector unitario V ] = √ 32 + 42= √ 25=5


[⃗
Representa la unidad vectorial de un vector - La dirección “θ ”, es:
cualquiera y se caracteriza porque su y 4
módulo es igual a la unidad.
tanθ= =
x 3
∴ θ=53 °

COMPONENTES CARTESIANOS DE UN
VECTOR EN EL PLANO

Un vector puede ser expresado en función


de las coordenadas cartesianas. Por
ejemplo:

Vector: Es el par ordenado: a =(3 ,2)
[⃗
V y ] =[V ]sin θ

Por ejemplo:

DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR

Un vector ubicado en el plano cartesiano


puede ser descompuesto en dos vectores
componentes que son perpendiculares, tal
como se observa en la figura.

vector 𝑉⃗, son los vectores 𝑉𝑥 ⃗ y 𝑉 ⃗y .


Las componentes perpendiculares del

Los módulos de los componentes


estarán determinados por:

[⃗
V x ] =[V ]cos θ

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