Sociedad de hecho
…Porque otras formas son posibles
TANGRAM 099726524 – 099722085 / Paysandú
Termas de Guaviyú
CAMPAMENTOS EDUCATIVOS ANEP – 2023
PROGRAMA TENTATIVO - Detallado
1er día 2do día 3er día
Acomodo de
Juegos cooperativos cabañas.
Llegada. Bienvenida (Actividades que Cargamos en
Juegos rompe hielo. implican poner en ómnibus.
MAÑANA Actividad de juego el trabajo en Actividad en
integración equipos) Piscina
Recorrido del predio Paseo en carritos Evaluación formal
Actividad en Piscina ANEP
Acomodo en cabañas
y actividad.
Normas de “City tour” hacia la
convivencia, límites. Meseta de artigas
Actividad final
PRE – Funcionamiento “Cuál es tu árbol” –
Despedida, cierre y…
TERDE general. “Centro de
Partida.
Preparación de las interpretación”
actividades de piscina
Actividad en
Piscina
Juegos libres
Actividad en Piscina
Deportes libres
Baño higiénico
Actividad de Puesta
Fogón
de sol
TARDE Actividades vinculares ------------------------------
Actividad en
(Juegos, danzas
Piscina
recreativas, entre
Baño higiénico
otras) Presentación de
cada delegación.
Gran juego nocturno
“El clue” – “Las
Velada – Baile
NOCHE bombas” – “Banco de ------------------------------
“Show de talentos”
valores” – “Liberar al
amor”
ACLARACIÓN:
Los módulos del programa están divididos de acuerdo al siguiente criterio:
MAÑANA: Hasta el horario del almuerzo.
PRE – TARDE: Una vez finalizado el almuerzo hasta la merienda.
TARDE: Luego de la merienda Hasta la cena.
NOCHE: Luego de la cena hasta la hora de irse a dormir.
Tema conductor del campamento: “Tangram”
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1er día
Mañana
Llegada: Bienvenida - Funcionamiento general.
Presentación del equipo, las delegaciones y los referentes
Juegos rompe hielo
1- Juegos de coordinación:
2- Hagan lo que yo digo y no lo que yo hago
3- Leyenda del Tangram (Música de fondo e ingreso del personaje)
Hay una leyenda que dice que un sirviente de un emperador chino llevaba un
mosaico de cerámica, muy caro y frágil, y tropezó rompiéndolo en pedazos.
Desesperado, el sirviente trató de formar de nuevo el mosaico en forma
cuadrada pero no pudo.
Sin embargo, se dio cuenta de que podía formar muchas otras figuras con los
pedazos.
No se sabe con certeza quién inventó el juego ni cuándo, pues las primeras
publicaciones chinas en las que aparece son del siglo XVIII, y entonces el juego
era ya muy conocido en varios países.
Materiales:
Disfraz de chino (Sombrero, chaqueta, zapatos, bata, bigotes)
4- Juegos de las “Tarjetas” con música de fondo se van dando consignas
Se reparte a cada acampante una pieza del puzle de un Tangram.
Se les dice que cuando suene la música van a comenzar a moverse por todo
el espacio y comenzarán a cambiarse dichas piezas… cuando para la música
con el último que cambiaron la pieza juegan:
A- Piedra – papel ó tijera
B- Chocan las manos y se dicen el nombre
C- Otros
Luego las consignas se remiten en general a las tarjetas con el mismo
mecanismo de la música se juntan por:
A- Figura (Nube, sol, estrella, etc) Se explica las posibilidades que nos puede
tocar en relación al clima
B- Nº del 1 al 7 El animador dirá un número y ese grupo tendrá que agacharse
y pararse rápidamente. Esto se hace para que tengan en cuenta que
tenemos que estar siempre muy atentos.
C- La palabra Tangram y.. Se explica que en el campamento todo se dialoga
D- Formar el Tangram con cualquier pieza… Para ver que todos somos
importante y parte de esta experiencia.
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E- Color… aquí se les entrega una tela de dicho color para que se tomen y de
esa manera nos trasladamos a la cancha de futbol o a la calle detrás de la
fuente.
Materiales:
Tarjetas
Música
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Juegos con telas de colores y pelotas (Tentativo)
Las consignas se remiten en general a las telas con el mismo mecanismo de
la música:
A- Trasladarse tomados de la tela
B- Cambiarse por debajo de la tela solo mujeres
C- Cambiarse por debajo de la tela solo varones
D- Cambiarse de tela solo mujeres
E- Cambiarse de tela solo varones
F- Girar con eje en el centro de la tela
Con una pelota por tela:
A- Mantener la pelota sobre la tela sin que se caiga
B- Hacerla rebotar sin que se caiga
C- Pasarse la pelota con otra tela
Materiales:
Telas de colores
Pelotas inflables
5- Volvemos al auditorio Recorrida hasta llegar al comedor.
Pre – tarde
Acomodo en cabañas según distribución previa.
Entrega de bolsita de recuerdo a cada acampante y preparación de la duchas.
Explicación
Materiales:
Planilla distribución de cabaña
Bolsitas.
Actividad por cabañas…
Cada integrante de la cabaña tendrá que armar el bolso para poder ir a la piscina
según consignas que se les darán escritas. De 14 a 15 hs.
Mientras se realiza esto habrá una reunión con los referentes de cada delegación para
acordar pautas de funcionamiento.
Consignas….
Llegó la hora de darnos un buen “CHAPUZÓN” en el agua calentita, así que tenemos
que aprontarnos… rápido pero bien.
Para eso te damos una lista de cosas que debes aprontar
Pronto, listo yaaaaaaa!!!!!!!!
Materiales:
Planilla con consignas
LISTA DE ROPA A LLEVAR A PISCINA
LLEVO PUESTO:
- Malla, short, remera y chinelas todo puesto.
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EN EL MORRAL, BOLSO Y/O MOCHILA:
- Una muda de ropa interior
- Remera limpia
- Pantalón largo
- Buzo manga larga de abrigo
- Medias y calzado
- Toalla
- Peine
- Desodorante
No te olvides de nada…. Vamos!!!!!!
Armado de equipos para actividades.
Allí se les da un distintivo del color (Pulsera de seguridad), para que queden
identificados claramente.
Materiales:
Pulsera de seguridad
En equipos elaboración de normas generales
Se le entrega a cada equipo un globo de su color para jugar un ratito con
cosas muy simples sin que se caiga:
A- Hacer girar el globo una vuelta
B- Mantenerlo con los pies
C- Pasarse el globo al compañero de enfrente
Dentro del globo hay un papelito con una instancia del campamento (Una
diferente para cada equipo)
Las comidas
Tus pertenencias
La naturaleza
Las duchas
Las piscinas
Las cabañas
Se les pide que lo revienten y que elaboren en equipos una norma, acción o
comportamiento que tenga relación con cada una de estas instancias, en un
papelógrafo. Esto nos dará la pauta si trabajaron la actividad previa y nos
servirá para retomarlo luego del medio día.
Materiales:
Globos
Consignas
Paleógrafo
Fibras
Actividad preparatoria para Piscina
Actividad de las cajas (Describir)
Materiales:
Cajas con diferentes personas para combinarlas y reflexionar.
Charla con el “Guardavidas”
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Actividad en Piscina
Siempre el primer momento en las piscinas es dirigido.
En este primer baño será importante acordar normas que queden registradas para
todo el campamento.
Actividad dirigida
Grandes consignas como por ej:
A- Por delegación
B- Nacional - Peñarol
C- Más y menos de 11 años
D- Otras
De a 2:
Pasar por entre las piernas del compañero
Pasearlo haciendo la plancha
Hundirlo como una pelota
Tarde
Libre: deportes
Materiales:
Pelotas de diferentes deportes
Redes
Raquetas
Puesta de sol (Tentativa)
Lectura de cuento (dramatización)
Baño en piscina cerrada
Materiales:
Andarivel
20:00 Hs. Baño higiénico en cabañas
Juego nocturno:
Descanso… a dormir
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2do día
Mañana
Juegos cooperativos Rotación por colores con tirilla.
Se coloca en el campo de juego 4 banderas de color (Roja, amarilla, verde, azul)
equidistantes y bien separadas una de otra, donde habrá un animador, que será de
referencia para los juegos cooperativos.
Para iniciar la actividad, se entrega a cada participante una tirilla con una secuencia
de colores que tendrán que leer o interpretar según el sentido que indica la flecha que
los llevara a cada lugar de los juegos. (Ver ejemplo)
Una vez dado el inicio de la actividad se determina un cierto tiempo que le permita a
cada equipo llegar a resolver el desafío planteado.
Al cabo de este se emitirá una señal que dará por finalizado ese juego y será el tiempo
de recurrir nuevamente a la tirilla para cambiar a la bandera correspondiente.
Estas tirillas se elaboraron pensando en que la secuencia no se repita muchas veces
para favorecer la integración.
Ejemplo
Aclaración: Esta técnica está pensada para que los y las participantes, nunca jueguen
en las diferentes bases con el mismo grupo de compañeros, sino que
permanentemente tengan que readaptarse a nuevos grupos para resolver las
situaciones planteadas.
Cuadro de juegos
1era Rotación Materiales
“La A” 1 “A”
Plato con
cuerdas
“El plato”
Vasos
Agua
Esquíes
“Esquíes”
4 obstáculos
“Puente de
1 cuerda
cuerda”
Ficha descriptiva de cada juego:
Juego Nº 1: “La A”
Al llegar al lugar del juego los participantes encontrarán una “A” gigante de madera
la cual tiene desde su vértice superior 4 cuerdas largas (2 a cada lado).
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Se les solicita que se dividan en 4 grupos con la misma cantidad de integrantes y se
tomen de las cuerdas respectivas.
Una vez hecho esto se le pide a un participante que se suba a la “A” parado.
Cuando se de la señal los equipos que sostiene las cuerdas comenzarán un juego de
tensión – relajación que permita que el integrante que se encuentra sobre la “A”
pueda desplazarse sobre esta sin caerse.
Juego Nº 2: “El plato”
Se presenta el plato con las cuerdas y el vaso con agua, y sus respectivas referencias,
otros platos y vasos fijos equidistantes uno de otro y a una distancia prudencial.
Al llegar los participantes se les solicita que se coloquen frente a una cuerda amarrada
al plato en cuyo extremo contiene 2 aritos.
Una vez que todos los integrantes estén en posición se les pide que con el dedo índice
se tomen de los aritos y entre todos puedan levantar el plato sin que se les caiga el
vaso.
Cumplido este paso se los invita a trasladar el vaso hacia uno de los platos con otro
vaso con agua que se encuentra fijo a una distancia “X” y puedan depositarlo sobre
este dejando de tensionar las piolas. Este mecanismo se repite para los otros 2 platos
con sus respectivos vasos que se encuentran en los lugares especificados
anteriormente.
Si cualquiera de los vasos, se llegara a caer en los intentos, se llenarán nuevamente
de agua y se completará el mecanismo establecido hasta el final.
Juego Nº 3: “Equíes”
Se les solicita a los participantes que se coloquen dentro de los esquíes, 4 por cada
uno aproximadamente.
La ubicación de los participante puede ser en columna (Uno detrás del otro)
Una vez en posición se los invita a recorrer un trayecto de ida y vuelta en forma recta
sin caersae todos a la vez.
Juego Nº 4: “Puente de cuerda”
Se coloca la cuerda con los nudos extendida en el suelo y cuando llegan los
participantes se les solicita que se ubiquen de cada lado de la misma, respetando la
misma cantidad de cada lado.
Luego se les pide que se tomen de la cuerda y que la levanten hasta la altura de la
cintura traccionando (Hacer fuerza hacia uno mismo) para que esta quede tensa,
formando un puente (Ver figura Nº 1)
Una vez en posición, se propone a un participante que se coloque en un extremo de la
misma y con ayuda de otros 2 que tomarán a este de la mano, y le estarán cuidando
por ambos lados, pueda caminar por sobre la cuerda pisando en cada nudo hasta
llegar al otro extremo. (Ver figura Nº 2)
Este mecanismo se repite tantas veces como participantes quieran hacerlo.
Baño en piscina
Cacería acuática (Ver)
Materiales:
Planillas con consignas
Cuerdas
Aros
Otros
Pre – tarde
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City tour: Recorrido meseta de Artigas
Video sobre Artigas (Disparador)
Materiales:
Video
Compu
Proyector
Pantalla
Parlante
En dos grupos…
Uno ingresa al centro de interpretación
El otro realiza una actividad en la naturaleza
Los participantes organizados en parejas, uno de los dos con los ojos vendados; una
vez que están listos, quien tiene los ojos vendados es conducido por su compañero en
un paseo de unos 20 a 30 metros hasta algún árbol que parezca interesante para
ayudarle a explorarlo y sentir su individualidad con algunas sugerencias como por
ejemplo: cómo es su corteza?... puedes abrazarlo con los dos brazos? será más alto
que tú?... etc. Después de un tiempo determinado, regresan al punto de partida, tal
vez por un camino diferente al de ida, desde allí y sin la venda, tratará de encontrar
"su árbol" ... luego pueden cambiar de roles y comentar sus experiencias
Luego de subir todos hasta en busto de Artigas, cambian de actividad para luego
regresar.
Materiales:
Vendas
Tarde
Libre: deportes
Materiales:
Igual al día anterior
Baño en piscina cerrada
20:00 Hs. Baño higiénico en cabañas
Fogón
Ingreso:
Encendido:
Danza:
Juego:
Danza:
Juego:
Danza:
Cierre - Reflexión: Previo a la canción final de cierre se explica el porque de nuestra
forma de hacer de esta manera de fogón
Canción final
Materiales:
Leña
Queroseno
Diarios
Antorcha
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Encendedor
Noche
Baile
Show de talentos
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3er día
Mañana
Acomodo de cabañas… organización de bultos.
Evaluación formal ANEP
Se entrega a cada uno una ficha para ser llenada de evaluación “FORMAL” del
campamento.
Materiales:
Evaluaciones impresas en hojas A4
Baño en piscina (Libre)
Pre – tarde
Actividad de despedida y cierre
Video del recorrido del campamento
“Cubo”
Entrega de foto (cuadrito) y código QR para ver fotos del campamento
Actividad final: “Abrazo”
Materiales:
Cajitas
Foto
Cuadrito
Bolsita
Código QR
Partida. 15:00 Hs. Aprox.
