2025-II

REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

REGLAMENTO
DE ADMISIÓN
2025-II

2
DIAGRAMACIÓN
WILLIAMS ABDON CHUMPITAZ CUYA

ACREDITADA POR ISO 9001: 2015

Certificado otorgado a la Oficina Central de Admisión (OCA) por su Sistema de Gestión
de la Calidad ISO 9001: 2015; con el alcance de planificación, diseño y ejecución de
procesos de admisión.
 AUTORIDADES

Dra. JERI GLORIA RAMÓN RUFFNER

Rectora
Dr. CARLOS FRANCISCO CABRERA CARRANZA
Vicerrector Académico de Pregrado
Dr. JOSÉ SEGUNDO NIÑO MONTERO
Vicerrector de Investigación y Posgrado

OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN

Dr. VICTOR RICARDO MASUDA TOYOFUKU

Director General de la Oficina Central de Admisión
Mg. DOMINGO GUZMÁN CHUMPITAZ RAMOS
Jefe de la Oficina de Procesos de Admisión

COMITÉ ASESOR

Mtro. CALSINA MIRAMIRA WILLY HUGO

Asesor
Dr. CERNA MAGUIÑA HÉCTOR FÉLIX
Asesor
Ing. ELESCANO YUPANQUI JUAN MANUEL
Asesor
Dr. LEÓN FERNÁNDEZ CAYO VICTOR
Asesor
 pág. 5 SALUDO INSTITUCIONAL
Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner
pág. 6 SALUDO INSTITUCIONAL
Dr. Carlos Francisco Cabrera Carranza
pág. 7 SALUDO INSTITUCIONAL
Dr. José Segundo Niño Montero

pág. 8 FINALIDAD

pág. 9 BASE LEGAL

pág. 10 Capítulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Modalidades de admisión
Ingreso supernumerario
Las vacantes

pág. 19 Capítulo II
DE LA INSCRIPCIÓN

pág. 23 Capítulo III

DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN

pág. 30 Capítulo IV
DE LA CONSTANCIA DE INGRESO

pág. 36 Capítulo V
DEL INGRESO SUPERNUMERARIO

pág. 39 Capítulo VI

CONTENIDO
DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES

pág. 42 Capítulo VII

REGLAMENTO DE ADMISIÓN DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

pág. 46 GLOSARIO
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

pág. 50 ANEXO 1: pág. 81 ANEXO 8

Cuadro de vacantes del Proceso de Admisión 2025-II Cronograma de entrega de constancia de ingreso 2025-II
Área A: Ciencias de la Salud
Área B: Ciencias Básicas pág. 83 ANEXO 9
Área C: Ingeniería Certificado de estudios originales
Área D: Ciencias Económicas y de la Gestión
Área E: Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales pág. 85 ANEXO 10
Plano de la ciudad universitaria
pág. 55 ANEXO 2:
Cronograma del Proceso de Admisión 2025-II pág. 86 ANEXO 11
Red de agencias del Banco de la Nación
pág. 59 ANEXO 3:
Procedimiento de inscripción pág. 89 ANEXO 12
Códigos de pago en el Banco de la Nación
pág. 70 ANEXO 4:
Compromiso de consentimiento de bases de datos OCA pág. 70 ANEXO 13
Reglas de ética del postulante
pág. 71 ANEXO 5
Estructura del examen 2025-II pág. 92 ANEXO 14
Personas con habilidades diferentes
pág. 74 ANEXO 6
Instrucciones para el día del examen pág. 93 TEMARIO PARA LA PRUEBA GENERAL DE ADMISIÓN 2025-II

pág. 80 ANEXO 7 pág. 124 ASIGNATURAS Y CONTENIDOS DE LA PRUEBA ESPECIAL PARA

Modelo del formulario de identificación y respuesta GRADUADOS, TITULADOS, TRASLADO INTERNO Y EXTERNO

4
SALUDO INSTITUCIONAL

LA UNIVERSIDAD QUE TODOS QUEREMOS

Queridos postulantes:

Toda su vida ustedes han sido un ejemplo. Ustedes postulantes se

han esforzado sistemáticamente en ser responsables, solidarios,
disciplinados y han superado muchos desafíos durante su formación
escolar, estoy segura que seguirán en esa ruta de retos ante el cual
ustedes darán lo mejor de sí para lograr ingresar a la Decana de América.
Siempre hay que intentar lo que queremos conseguir de la mejor
manera. Por eso, cuando en sus hermosas mentes ven al Perú, deben
esforzarse para conseguir su objetivo de ingresar a la universidad como
opción para formarse a nivel profesional, ustedes reconocen que somos
la mejor institución universitaria pública del país. Es por ello al postular
a nuestro centro de estudios es un gesto de compromiso con ustedes
mismos y con el país, una ratificación de esa fe que los ha movido hasta
ahora. Cada uno de ustedes tiene una posibilidad de lograrlo, poniendo
todo el esfuerzo en conseguir sus metas trazadas.

Por el país que queremos tener con el aporte de los jóvenes de hoy y del
futuro, seamos grandes.

Un gran abrazo

Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner

Rectora
SALUDO INSTITUCIONAL

Estimados postulantes:

Tengo el agrado de darles la más cálida bienvenida al proceso de

Admisión 2025-II. Nuestra universidad se enorgullece de su tradición de
excelencia académica y su compromiso con la formación integral de sus
estudiantes.

Esta es una oportunidad para demostrar sus conocimientos, habilidades

y actitudes desarrolladas durante sus años de estudio. Cada etapa del
proceso está diseñada para seleccionar a los mejores talentos, aquellos
listos para recibir una formación con visión humanista y capacidad de
generar y difundir conocimiento científico y tecnológico.
Los animamos a prepararse con dedicación, y a revisar los recursos y
orientaciones que la Oficina Central de Admisión pone a su disposición.
Su éxito dependerá de su desempeño en el examen, así como de su
actitud y perseverancia.

Esperamos recibir a los nuevos sanmarquinos, quienes continuarán con

nuestro legado de excelencia y contribuirán al desarrollo sostenible del
país y el mundo.

¡Los mayores éxitos!

Dr. Carlos Francisco Cabrera Carranza

Vicerrector Académico de Pregrado
SALUDO INSTITUCIONAL

Mensaje para postulantes:

Estimados postulantes, bienvenidos a nuestra comunidad universitaria.

Desde el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, los recibimos
con mucha alegría, seguros de que cada uno de ustedes viene con
una motivación genuina para lograr un ingreso en la UNMSM con el
objetivo de realizar sus estudios superiores. Las cinco áreas de nuestra
universidad están involucradas con el desarrollo científico y tecnológico
para enfrentar los nuevos retos académicos y descubrimientos de
investigación, que contribuyen significativamente a la sociedad. Para
ello, el VRIP convocará el 2025, por cuarta vez, a todos los estudiantes
de pregrado de la UNMSM a participar en el PRO-CTIE (“Programa de
proyectos de Ciencia, Tecnología, Innovación y Emprendimiento”). De
este modo, el propósito de su proyecto académico podrá incluir este
programa que juega un papel esencial en su formación profesional y la
mejor manera de lograr sus metas y productos de investigación.

Dr. José Segundo Niño Montero

Vicerrector de Investigación y Posgrado
FINALIDAD
El presente reglamento norma el proceso de
admisión a las Escuelas Profesionales de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

BASE LEGAL • Comunidades Nativas-Convenio N.º 169 de la OIT

sobre Pueblos Indígenas y Tribales
• Constitución Política del Perú • R.R. N.º 00928-R-15 el Texto Único de Procedimientos
• Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal Administrativos (TUPA) 2008 de la UNMSM
2025, Ley N.º 32185 • R.R. N.º 03013-R-16 del Estatuto de la UNMSM
• Ley Universitaria N.º 30220 y sus modificatorias • R.R. N.º 03028-R-04 de la Creación de la Oficina
• Ley General de la Persona con Discapacidad N.º 29973 y Central de Admisión (OCA) de la UNMSM
su reglamento (D.S. N.° 002-2014- MIMP) • Ley del Código de Ética de la Función Pública N.º
• Ley No. 29535 y su reglamento, “Ley que Otorga 27815 y su reglamento; considerar que, según
Reconocimiento Oficial a la Lengua de Señas Peruana” y el Reglamento General de la Ley N° 30057 en
su reglamento Disposición Complementaria Derogatoria, en el
• Ley de Protección de Datos Personales N.º 29733 y su literal g) dice “Derógase los artículos 4, los Títulos
reglamento. I, II, III y IV del Decreto Supremo 033-2005-PCM que
• Ley del Servicio Militar N.º 29248 y su modificatoria aprueba el Reglamento del Código de Ética de la
Decreto Legislativo N°1146, Ley N.º 31488 y su reglamento Función Pública”
• Ley de Creación del Sistema Nacional de Evaluación, • Decreto Supremo N.º 004-2019-JUS, que aprueba el
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa Texto Único Ordenado de la Ley N.º 27444 – Ley de
(SINEACE) N.º 28740 Procedimiento Administrativo General
• Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones - PIR N.º • Reglamento del Código de Ética de la Función
28592 y su reglamento y modificatoria Pública D.S. 033-2005-PCM
• Ley General de Educación N.º 28044, su reglamento y • Ley Orgánica del Registro Nacional de Identificación
modificatorias; Ley N.º 30797 y Estado Civil N.º 26497
• Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte N.º 28036 y • Reglamento de Organización y Funciones (ROF) de
Ley N.º 29544 que modifica artículos de la Ley N.º 28036; la UNMSM
Ley N.º 30832 • Reglamento de Exoneración de Pago por Derecho
• Ley que establece vacantes de ingreso a las universidades de Inscripción para los Procesos de Admisión en
para las víctimas del terrorismo Ley N.º 27277 la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
• Decreto Supremo N.º 023-2010-ED que autoriza a las aprobado con Resolución Rectoral N.º 008996-2021-
universidades a inscribir en su proceso ordinario de R/UNMSM del 20 de agosto del 2021
admisión a los egresados del Colegio Mayor Secundario • Protocolo de ingreso de postulantes, personal
Presidente del Perú administrativo y docentes al campus universitario.

9
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo I
DISPOSICIONES
GENERALES

Artículo 1. El presente reglamento norma el proceso de

Admisión 2025-II, para cursar estudios en alguna carrera
profesional de pregrado denominada Escuela Profesional
(EP) dentro de las facultades de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos (UNMSM), que, a la vez, se agrupan
en cinco áreas académico-profesionales:

10
 01.1 Medicina Humana
01.5 Nutrición
01.2 Obstetricia
04.1 Farmacia y Bioquímica
01.3 Enfermería
04.2 Ciencia de los Alimentos
01.4 Tecnología Médica en:
04.3 Toxicología
01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y
05.1 Odontología
Anatomía Patológica
08.1 Medicina Veterinaria
01.4.2 Área: Terapia Física y
18.1 Psicología
Rehabilitación
18.2 Psicología Organizacional y
01.4.3 Área: Radiología
de la Gestión Humana
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional

07.1 Química 14.1 Matemática

10.1 Ciencias Biológicas 14.2 Estadística
10.2 Genética y Biotecnología 14.4 Investigación Operativa
10.3 Microbiología y Parasitología 14.5 Computación Científica
13.1 Física

17.2 Ingeniería Textil y

07.2 Ingeniería Química Confecciones
07.3 Ingeniería Agroindustrial 17.3 Ingeniería de Seguridad y
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos Salud en el Trabajo
16.2 Ingeniería Geológica 19.1 Ingeniería Electrónica
16.3 Ingeniería Geográfica 19.2 Ingeniería Eléctrica
16.5 Ingeniería de Minas 19.3 Ingeniería de
16.6 Ingeniería Metalúrgica Telecomunicaciones
16.7 Ingeniería Civil 19.4 Ingeniería Biomédica
16.8 Ingeniería Ambiental 20.1 Ingeniería de Sistemas
16.9 Arquitectura y Urbanismo 20.2 Ingeniería de Software
17.1 Ingeniería Industrial 20.3 Ciencia de la Computación
74

09.1 Administración 11.1 Contabilidad

09.2 Administración de Turismo 11.2 Gestión Tributaria
09.3 Administración de Negocios 11.3 Auditoría Empresarial y del
Internacionales Sector Público
09.4 Administración de la 11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas
Gastronomía 11.5 Criminalística Financiera Forense
09.5 Administración Marítima y 12.1 Economía
Portuaria 12.2 Economía Pública
09.6 Marketing 12.3 Economía Internacional

03.10 Lenguas, traducción e Interpretación

02.2 Derecho 06.1 Educación en:
02.3 Ciencia Política 06.1.1 Área: Educación Inicial
03.1 Literatura 06.1.2 Área: Educación Primaria
03.3 Filosofía 06.1.3 Área: Educación Secundaria
03.4 Lingüística 06.2 Educación Física
03.5 Comunicación Social 15.1 Historia
03.6 Arte 15.2 Sociología
03.7 Bibliotecología y Ciencias 15.3 Antropología
de la Información 15.4 Arqueología
03.8 Danza 15.5 Trabajo Social
03.9 Conservación y Restauración 15.7 Geografía
DANIELA VARGAS
SILVA
Facultad de Ciencias
Administrativas
Egresada de la Escuela Profesional de
Administración, ha ocupado los primeros
puestos de su promoción, llegando a ser parte
de programas que le han permitido hacer
un intercambio estudiantil en países como
Finlandia, Argentina y Japón. Asimismo, fue
representante de la Decana de América en
el CADE Universitario 2023 y es fundadora de
Focus Amachay (proyecto para la recuperación
y reactivación del Colegio Real de San Marcos).
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 2. El proceso de admisión está a cargo de la Oficina Central de Admisión

(OCA), creada por Resolución Rectoral Nº 03028-R-04.

Artículo 3. El proceso de admisión 2025 comprende dos etapas: la primera se

denomina Admisión 2025-I y se realiza en el segundo semestre del año 2024,
considerando solo las siguientes modalidades: Educación Básica Regular (EBR),
Educación Básica Alternativa (EBA) y el Centro Preuniversitario de la UNMSM; la
segunda etapa se denomina Admisión 2025-II y se realiza en el primer semestre del
año 2025, considerando todas las modalidades de admisión según los cronogramas
establecidos por la OCA y aprobados por el Consejo Universitario. Cada etapa se
regirá por su propio reglamento. Los ingresantes de ambas etapas iniciarán sus
clases en el primer periodo académico 2025.

Artículo 4. Postulante a la Escuela Profesional de Danza o a la Escuela Profesional

de Educación Física requiere, previamente y según sea el caso, rendir un examen
médico y un examen de aptitud. En caso de aprobar, podrán inscribirse para rendir
el examen general de admisión, siguiendo las pautas del artículo 27 del presente
reglamento.

Facultad de 13
Ciencias Sociales
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MODALIDADES DE ADMISIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR), EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA (EBA) (Ley General de Educación)

Artículo 5. En el Proceso de Admisión 2025-II, podrán postular por esta modalidad:

a) Los estudiantes que cursen quinto año de educación secundaria en año lectivo 2024.
b) Los egresados de Educación Básica Regular (EBR).
c) Los egresados de Educación Básica Alternativa (EBA).

PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Artículo 6. Postulante, por esta modalidad, es quien ha concluido sus estudios secundarios en los años 2023 o 2024, en una institución
educativa pública o privada, ubicada en la región Lima o en la región Callao, y ha ocupado uno de los dos primeros puestos en dicha
institución, según su respectivo cuadro de mérito.

PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Ley N.° 29973)

Artículo 7. Postulante por esta modalidad debe ser egresado de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA) y
deberá presentar la resolución ejecutiva de inscripción en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad en original, expedida
por el Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad (CONADIS). El postulante deberá rendir el examen de
admisión correspondiente a esta modalidad y alcanzar una vacante (ver artículo 54). La OCA brindará los ajustes razonables.

14
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNMSM

Artículo 8. El ingresante por esta modalidad es quien alcanzó vacante en el cuadro

de méritos del Centro Preuniversitario de la UNMSM. Para formalizar su ingreso,
debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-II, pagar el derecho de inscripción al
examen general de admisión 2025-II, inscribirse en la página web [Link]
[Link]/portal/ en la Escuela Profesional donde alcanzó vacante y recibir
su constancia de ingreso.

Artículo 9. Quien haya alcanzado una vacante a una Escuela Profesional por el Centro
Preuniversitario de la UNMSM podrá postular a otra carrera, inscribiéndose en el
examen general de admisión. Si alcanzara vacante, se anulará automáticamente el
ingreso que obtuvo por el Centro Preuniversitario de la UNMSM generándose, en
este caso, una vacante que será ocupada por el siguiente postulante de la carrera
según el orden de mérito del Centro Preuniversitario.

DEPORTISTA CALIFICADO

Artículo 10. El deportista calificado debe ser egresado de Educación Básica Regular
(EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA) y tener acreditación vigente otorgada
por el Instituto Peruano del Deporte (ver artículo 61).

• Postulante deberá rendir el examen de admisión correspondiente a esta

modalidad y alcanzar una vacante.

15
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

DEPORTISTAS CALIFICADOS DE ALTO NIVEL (Ley N.° 28036 y su modificatoria Ley N.° 29544 y Resolución Rectoral
N.° 02274-R-13)

Artículo 11. El deportista calificado de alto nivel debe ser egresado de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa
(EBA) y tener acreditación vigente otorgada por el Instituto Peruano del Deporte (ver artículo 62).

El postulante deberá rendir el examen de admisión correspondiente a esta modalidad y alcanzar una vacante.

COMUNIDADES NATIVAS

Artículo 12. El postulante proveniente de poblaciones aborígenes del país quien deberá rendir el examen de admisión correspondiente
a esta modalidad y alcanzar una vacante, con la finalidad de fomentar el desarrollo armónico e integrado de la Amazonía y otras
comunidades nativas (ver artículo 56).

GRADUADOS O TITULADOS

Artículo 13. Corresponden a esta modalidad los graduados o titulados en una universidad peruana o extranjera. También podrán postular
los titulados de las instituciones y escuelas de educación superior señalados por la ley universitaria (ver artículo 57).

TRASLADO EXTERNO NACIONAL E INTERNACIONAL

Artículo 14. Esta modalidad se refiere al traslado externo a la misma carrera de origen del postulante. Pueden postular los estudiantes
de otras universidades del país o del extranjero que hayan aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos semestrales o dos anuales
de acuerdo con su plan de estudios o setenta y dos (72) créditos en la universidad de origen. La última matrícula debe ser del segundo
semestre del 2024 (ver artículo 58).

16
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

TRASLADO INTERNO

Artículo 15. Esta modalidad corresponde a los alumnos de la UNMSM con matrícula
vigente que hayan aprobado, por lo menos, cuatro periodos lectivos semestrales o
dos anuales de acuerdo con su plan de estudios o setenta y dos (72) créditos. Solo
procede el traslado a una Escuela Profesional del área académica a la que pertenece
la carrera de origen de acuerdo con el artículo 1 y artículo 59.

Artículo 16. No tienen derecho a traslado interno los alumnos que hayan ingresado a
la UNMSM por las modalidades de traslado externo nacional e internacional, traslado
interno y graduados o titulados.

PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES – PIR Y VÍCTIMA DE TERRORISMO

Artículo 17. Postulante por esta modalidad debe ser egresado de Educación Básica
Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA), teniendo en cuenta lo siguiente:

a) Víctima calificada del Plan Integral de Reparaciones (PIR) con

acreditación en el Registro Único de Víctimas (RUV) según artículo 9
de la Ley N.º 28592, y del artículo 60 del presente reglamento.
b) Víctima calificada y acreditada por el Consejo Nacional de
Calificación según lo referido en la Ley N.º 27277 y D.S. N.º 051-88-
PCM, y del artículo 60 del presente reglamento.

17
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

INGRESO SUPERNUMERARIO
Artículo 18. Están exonerados del examen general de admisión los postulantes de las siguientes modalidades:

a) Miembros activos de representaciones diplomáticas, familiares directos (esposa e hijos) y a los comprendidos en convenios
específicos con su respectiva acreditación.
b) Becarios comprendidos en convenios de intercambio cultural específicos vigentes.

LAS VACANTES
Artículo 19. El número de vacantes para cada Escuela Profesional en sus distintas modalidades es determinado por el Consejo de
Facultad respectivo y ratificado por el Consejo Universitario, mediante resolución rectoral. Las vacantes serán cubiertas por estricto
orden de mérito. El cuadro de vacantes para el Proceso de Admisión 2025-II figura en el anexo 1 del presente reglamento.

Artículo 20. Una vez finalizado el proceso de inscripción a las diferentes modalidades, si el número de vacantes fuera superior al número
de postulantes, dicho excedente, incrementará las vacantes de la modalidad de Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica
Alternativa (EBA) y Primeros Puestos de Educación Secundaria, en las carreras profesionales de mayor demanda en el proceso.

18
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo II
DE LA INSCRIPCIÓN
Artículo 21. El aspirante debe adquirir el Reglamento de Admisión 2025-II en
formato digital, cuyo costo se estipula en el anexo 12, y luego de pagar el derecho
de inscripción según tarifario, debe registrar sus datos ingresando a la página web
[Link] siguiendo las instrucciones descritas
en el anexo 3.

Artículo 22. El aspirante, al inscribirse en el formulario de la página web https://

[Link]/portal/, consignará sus datos y cargará su fotografía
actual en formato digital con fondo blanco y sin anteojos, siguiendo las instrucciones
indicadas en el formulario de inscripción. La veracidad y exactitud de los datos
son de su entera responsabilidad y tienen carácter de declaración jurada. Una
vez, registrada la inscripción, se generará y visualizará en la pantalla su código
de postulante, el mismo que aparecerá en su carné de “postulantedeclaración
jurada”, el cual deberá imprimir en hoja formato A4 (ver anexo 3). Asimismo,
consignará el nombre y el código de la institución educativa de Educación Básica
Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA).

Las instituciones educativas se agrupan en públicas o privadas, de acuerdo con

el código modular establecido por el Ministerio de Educación. Puede realizar las
consultas en las siguientes direcciones electrónicas específicas: [Link]
[Link]/web/inicio/padron-de-iiee o en [Link]
pe/portal/, entre otros campos.

Facultad de 19
Medicina
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 23. La UNMSM, con el propósito de inscripción, ordenamiento y codificación para la identificación de los postulantes, mantiene
una base de datos, que se encuentra inscrita con Resolución N.º 161-2021JUS/DGPAIPD-DPDP en el Registro Nacional de Protección de
Datos Personales, cuya finalidad es estrictamente de carácter académico y se garantiza el derecho fundamental de su protección, de
acuerdo con la Ley N.º 29733, Ley de Protección de Datos Personales (ver anexo 4).

Artículo 24. La base de datos, con la información del postulante que alcanzó vacante e ingresó a la UNMSM, será enviada a la Facultad
correspondiente para la formación de su legajo como alumno de la Universidad. Los datos de los postulantes que no alcanzaron vacante
serán eliminados, salvo que la UNMSM los utilice solo como información estadística.

Artículo 25. El postulante se inscribirá solamente en una Escuela Profesional. En el caso de la Escuela Profesional de Tecnología Médica
(01.4) o la Escuela Profesional de Educación (06.1), el postulante deberá especificar el área (especialidad) a la que se presenta dentro de la
Escuela Profesional.

Artículo 26. Los pagos por derecho de inscripción para el examen de admisión están contemplados en el anexo 12.

• Se aplica el 50% de descuento en el derecho de inscripción para los postulantes que se encuentren prestando servicio
militar acuartelado y 25% para los licenciados de las Fuerzas Armadas.

En el caso de miembros de representaciones diplomáticas y convenios específicos vigentes, el pago por derecho de inscripción para la
exoneración del examen general de admisión se estipula en el anexo 12.

Efectuada la inscripción, bajo ningún motivo se aceptará el cambio a otra Escuela Profesional ni se devolverán los pagos efectuados.

20
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Si el postulante que procede de una institución educativa de gestión privada pagara

su derecho para el examen general de admisión como si procediera de una institución
educativa de gestión pública, perderá todos sus derechos de postulante o ingresante
(ver sexta disposición transitoria). Los pagos efectuados no serán devueltos.

Los pagos por derecho de inscripción para el examen especial están contemplados
en el anexo 12.

Artículo 27. El postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela

Profesional de Danza efectuará una preinscripción en el local indicado por dichas
Escuelas en las fechas programadas, pagará los derechos respectivos y rendirá las
siguientes pruebas con supervisión de la OCA:

a) Examen médico, a cargo de la Clínica Universitaria de la UNMSM (ver anexo 2).

b) Examen de aptitud, según cronograma (ver anexo 2).

Escuela Profesional de Educación Física

Examen de aptitud física con carácter eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional
de Educación Física, de acuerdo con su reglamento.

Escuela Profesional de Danza

Examen de aptitud dancística (danza clásica y danza contemporánea) con carácter
eliminatorio a cargo de la Escuela Profesional de Danza, de acuerdo con su reglamento.

21
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

En ambos casos, deberá realizar la preinscripción en la Escuela Profesional de acuerdo con el procedimiento establecido.

Las dos Escuelas Profesionales remitirán a la OCA los resultados de las pruebas. Solo los que aprobaron estarán habilitados para su
inscripción en las Escuelas correspondientes en la página web de admisión de la OCA. Los que no aprobaron pueden inscribirse en otra
Escuela de su preferencia.

Artículo 28. Quien haya aprobado el examen médico y el de aptitud correspondientes recibirá una constancia de APTO que incluye
el código con el cual se inscribirá como postulante a la Escuela Profesional de Educación Física o a la Escuela Profesional de
Danza, según sea el caso, previo pago correspondiente. Los desaprobados en estos exámenes de aptitud podrán postular a otra Escuela
Profesional después de realizar el pago correspondiente.

Artículo 29. Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional cambiara de opinión y decidiera postular a otra Escuela Profesional,
deberá realizar una nueva inscripción y pagar los derechos correspondientes. La primera inscripción quedará anulada y los pagos
abonados en ella no serán devueltos.

22
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo III
DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN
Artículo 30. De acuerdo con la modalidad de admisión, se aplicará uno de los
siguientes exámenes:

a) Examen general.
b) Examen especial (dos tipos)

Artículo 31. El examen general se aplicará a los postulantes de las siguientes

modalidades:

• Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA)

• Primeros puestos
• Personas con discapacidad
• Comunidades nativas
• Plan integral de reparaciones
• Víctimas del terrorismo

Artículo 32. El proceso de selección de los postulantes se llevará a cabo mediante la

aplicación de un examen general que evalúa las destrezas y habilidades cognitivas.

Artículo 33. El examen general consta de 100 preguntas con opción múltiple. El
postulante dispondrá de tres horas para desarrollarlo.

Postulantes en su respectiva 23
aula, antes de rendir su prueba
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MARCO FERNÁNDEZ
CUBAS
Facultad de Ingeniería
de Sistemas e Informática
Estudiante de la Escuela Profesional de
Ingeniería de Sistemas y practicante de la
lucha grecorromana, logró situarse en el podio
de diferentes competiciones a nivel nacional e
internacional al representar a la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos y al país, como
en los campeonatos panamericanos de lucha
amateur U20 y U23.

24
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 34. El examen general comprende tres secciones, cuya distribución se muestra en el anexo 5:

SECCIÓN ACTITUDINAL: Incluye 10 preguntas de actitudes con la finalidad de determinar las competencias profesionales transversales.

SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 20 preguntas de habilidades, para todas las áreas académico-profesionales, según las especificaciones
siguientes:

• Habilidad Verbal (comprensión lectora): 10 preguntas.

• Habilidad Lógico-Matemática: 10 preguntas.

SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 70 preguntas de conocimientos disciplinares, las cuales se distribuyen según cada área académico-
profesional.

EL EXAMEN ESPECIAL
Artículo 35. Los exámenes especiales son objetivos, constan de 80 preguntas de opción múltiple y respuesta única. Se dispone de tres
horas para su desarrollo.

Artículo 36. Hay dos tipos de examen especial:

El primer tipo de examen especial se aplicará a postulantes de las siguientes modalidades:

• Graduados o titulados.
• Traslado externo nacional e internacional.
• Traslado interno.

25
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

El segundo tipo de examen especial se aplicará a postulantes de las siguientes

modalidades:

• Deportistas calificados.
• Deportistas calificados de alto nivel.

Artículo 37. El primer tipo de examen especial comprende dos secciones:

SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 30 preguntas distribuidas en 15 preguntas de

Habilidad Verbal (comprensión lectora) y en 15 preguntas de Habilidad Lógico-
Matemática.

SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 50 preguntas sobre distintas asignaturas de

conocimientos.

Las preguntas de habilidades son de aplicación común a todas las Escuelas

Profesionales. Las preguntas de conocimientos corresponden a las asignaturas
seleccionadas para cada área académico profesional (ver anexo 5).

Gimnasio 26
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 38. El segundo tipo de examen especial incluye:

SECCIÓN ACTITUDINAL: Incluye 10 preguntas de actitudes con la finalidad de determinar las competencias profesionales transversales.

SECCIÓN HABILIDADES: Incluye 20 preguntas de habilidades, para todas las áreas académico profesionales, según las especificaciones
siguientes:

• Habilidad Verbal (comprensión lectora): 10 preguntas

• Habilidad Lógico-Matemática: 10 preguntas.

SECCIÓN CONOCIMIENTOS: Incluye 50 preguntas de conocimientos disciplinares, las cuales se distribuyen según cada área académico-
profesional. (ver anexo 5)

LA FECHA Y HORA DEL EXAMEN Y SU APLICACIÓN

Artículo 39. La fecha, la hora y el local donde se rendirá el Examen General de Admisión serán publicados en nuestros medios oficiales:

• Página web de la OCA:

[Link]
• Cuenta en Facebook:
[Link]/[Link]
• Cuenta en Instagram:
[Link]
• Cuenta en Tiktok:
[Link]

Artículo 40. El ingreso del postulante al Campus Universitario donde rendirá el Examen General de Admisión será de 06:00 a. m. a 08:30
a. m.; pasado el horario estipulado, por ningún motivo se permitirá el ingreso. En ningún caso, se concederá nueva fecha de evaluación
al postulante que llegue después de la hora señalada o no se presente el día programado. NO se devolverá el dinero pagado por la
inscripción. Una vez que ingrese al aula, no podrá salir, salvo alguna emergencia acompañado(a) de un docente.

27
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 41. El día fijado para la aplicación del examen, el postulante se sujetará a
las normas establecidas por la OCA y, para ingresar al local donde rendirá la prueba,
deberá portar lo siguiente:

• Carné de “postulante-declaración jurada”, sin firma ni impresión

dactilar, será registrado con lapicero y en presencia del docente de aula
antes del inicio del examen. Un ejemplar que lleva la denominación
“PARA LA UNIVERSIDAD” quedará en poder del docente de aula.
• El Documento Nacional de Identidad (DNI) original que consignó en el
formulario de inscripción (incluidos los menores de 18 años). En caso de
ser extranjero, deberá presentar su carné de extranjería o pasaporte, en
caso contrario no podrá ingresar.

Artículo 42. El día del examen de admisión, en el aula y en presencia del docente
de aula, el postulante firmará y pondrá su impresión dactilar en el carné de
postulante - declaración jurada (ver anexo 3).

Artículo 43. Una vez que ingrese al aula, no podrá salir sin el consentimiento del
docente de aula, salvo que ocurriera una emergencia, para lo cual el personal
especializado se hará cargo.

LA CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Artículo 44. La calificación del examen general es anónima, automatizada e
inapelable. Se tiene en cuenta los siguientes puntajes:

a) Respuesta correcta: 20,00 puntos

b) Respuesta incorrecta: -1,125 puntos
c) Más de una respuesta o pregunta no respondida: 0 puntos

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

El puntaje de cada pregunta actitudinal tendrá un valor de hasta 20,00 puntos y no tendrá puntaje negativo o en contra.

Para alcanzar una vacante en la Escuela Profesional o Área (especialidad) a la que postula, se tomará en cuenta el estricto orden de
mérito y puntaje positivo.

Artículo 45. Las vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito, no obstante, en caso de empate en el último puesto, ingresarán todos
aquellos que hayan obtenido el mismo puntaje en la calificación.

El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Profesional de Educación Física y a la Escuela Profesional de Danza se determinará
según la siguiente fórmula:

E.P. de Educación Física

PF = (Puntaje del examen general x 0,70) + (Puntaje de aptitud física x 0,30).

E.P. de Danza
PF = (Puntaje del examen general x 0,50) + (Puntaje de aptitud dancística x 0,50).

Artículo 46. El resultado del examen general será publicado en la página web [Link] dentro de las 24
horas siguientes al término del examen. El listado mostrará la siguiente información:

a) Código de la Escuela Profesional y/o área correspondiente.

b) Código, apellidos y nombres del postulante.
c) Puntaje obtenido según el orden de mérito.

Artículo 47. La OCA emitirá el listado oficial de postulantes que alcanzaron vacantes del examen general de acuerdo con el orden de
mérito; posteriormente se generará la constancia de ingreso. Los resultados no son revisables ni apelables.

29
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo IV
DE LA CONSTANCIA DE INGRESO
Artículo 48. Después de publicados los resultados, el ingresante que alcanzó una
vacante deberá formalizar su ingreso tramitando presencialmente su “constancia
de ingreso” según cronograma establecido por OCA.

Artículo 49. El postulante que alcanzó una vacante debe realizar un pago único en
el Banco de la Nación por concepto de “constancia de ingreso”, incluye examen
médico en la Clínica Universitaria de la UNMSM y capacitación en cada facultad.

Artículo 50. Después de haber efectuado el pago en el Banco de la Nación

(aproximadamente 6 horas), deberá llenar el formato del ingresante en la página
web de la Oficina Central de Admisión: [Link]
(de haber realizado su pago durante el fin de semana podrá regularizar su inscripción
el siguiente día hábil).

Artículo 51. La Oficina Central de Admisión (OCA) emitirá la lista oficial de

ingresantes solo cuando se haya verificado todos los requisitos establecidos en los
respectivos reglamentos; luego se remitirán a las instancias correspondientes.

Artículo 52. La Oficina de Procesos de Admisión (OPRAD) de OCA realizará la

entrega de Constancias de Ingreso según el cronograma publicado en el anexo 8
del presente reglamento.

Facultad de 30
Ingeniería Industrial
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 53. El postulante que alcance una vacante por la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa
(EBA) deberá entregar certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras (o constancia de Logros de Aprendizajes) con
las calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa y con nombres y apellidos
tal como figura en su DNI (ver anexo 9).

Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar apostillados por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú,
convalidados por el Ministerio de Educación y, de ser el caso, traducidos oficialmente.

Artículo 54. Postulante que alcance una vacante por la modalidad Personas con discapacidad deberá entregar lo siguiente:

a) Resolución ejecutiva de inscripción y/o carné en el registro nacional de personas con discapacidad a cargo del Consejo Nacional
para la Integración de la Persona con Discapacidad (CONADIS).
b) Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras (constancia de logros de aprendizajes), con las calificaciones
aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa, con nombres y apellidos según su
DNI vigente (ver anexo 9).
c) Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación
del Perú.

Artículo 55. El postulante que alcance una vacante por la modalidad Centro Preuniversitario de la UNMSM deberá entregar certificados
de estudios originales completos y sin enmendaduras (Constancia de Logros de Aprendizaje), con las calificaciones aprobatorias de los
cursos de la Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa y con nombres y apellidos tal como figura en su DNI (ver anexo 9).
Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar convalidados por el Ministerio de Educación del Perú.

En el caso de personas con discapacidad se deberán entregar los certificados de estudios (Constancia de Logros de Aprendizaje)
originales completos, sin enmendaduras, con nombres y apellidos según su DNI (ver anexo 9) y además el certificado de CONNADIS.

31
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 56. Postulante que alcance una vacante por la modalidad Comunidades
Nativas deberá entregar lo siguiente:

a) Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras

(Constancia de Logros de Aprendizajes), con las calificaciones aprobatorias
de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa,
con nombres y apellidos según su DNI vigente (ver anexo 9).
b) Constancia que acredite su pertenencia a una Comunidad Nativa inscrita
como tal en los Registros Públicos, emitida por el jefe de la Comunidad
Nativa.
c) DNI original y vigente con dirección actual dentro de la jurisdicción de la
comunidad.

Artículo 57. Postulante que alcance una vacante por la modalidad Graduados o
Titulados deberá entregar lo siguiente:

a) Si proviene de universidades del Perú, copia del grado académico o título

profesional en formato A4, autenticado por la Secretaría General de la
Universidad donde concluyó sus estudios o la constancia de inscripción del
grado académico o título profesional emitida por la Unidad de Registro de
Grados y Títulos de la Superintendencia Nacional de Educación Superior
Universitaria (SUNEDU).
b) Si proviene de universidad extranjera, copia legalizada en formato A4
del grado académico o título profesional revalidado por una universidad
peruana de acuerdo con los requisitos establecidos por la SUNEDU o la
resolución de revalidación o reconocimiento emitida por la Unidad de
Registro de Grados y Títulos de la SUNEDU.

Laboratorio 32
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 58. Postulante que alcance una vacante por las modalidades de Traslado Externo Nacional o Traslado Externo Internacional
deberá entregar lo siguiente:

a) Los certificados originales de estudios universitarios sin enmendaduras deben demostrar que ha aprobado cuatro periodos
lectivos semestrales o dos anuales o setenta y dos (72) créditos, expedidos y autenticados por la universidad de origen, DNI
vigente.
b) En el caso de ser de una universidad extranjera, los certificados deberán estar reconocidos de acuerdo con la ley.
c) Constancia de su última matrícula que debe ser del segundo semestre académico del 2024.

Artículo 59. Postulante que alcance una vacante por la modalidad de Traslado Interno deberá entregar:

a) Historial académico visado por la Facultad de origen, que demuestre que ha aprobado cuatro periodos lectivos semestrales o dos
anuales o setenta y dos (72) créditos en la Escuela Profesional de origen, así también su DNI vigente.
b) Documento que acredite que gestiona la anulación de su ingreso en la facultad de origen o área de procedencia.

Artículo 60. Postulante que alcance una vacante por la modalidad Plan Integral de Reparaciones o por la modalidad Víctimas de
Terrorismo deberá entregar lo siguiente:

a) Documentos con acreditación en el Registro Único de Víctimas (RUV) según artículo 9 de la Ley N° 28592.
b) Documentos con acreditación por el Consejo Nacional de Calificación según lo referido en la Ley N° 27277 y D.S. N° 051-88-
PCM.
c) Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras, con las calificaciones aprobatorias de los cursos de
Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa, con nombres y apellidos según DNI vigente (ver anexo 9). Los
certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación
del Perú.

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 61. Postulante que alcance una vacante por la modalidad Deportista
Calificado deberá entregar lo siguiente:

a) Carta de presentación vigente en original del presidente del Instituto

Peruano del Deporte que certifique estar inscrito en el Registro Nacional
del Deporte, que le acredite como deportista calificado.
b) Compromiso notarial para representar a la UNMSM en todas las
competencias deportivas de su especialidad en las que la Universidad
intervenga durante el tiempo que dure su permanencia en la misma.
c) Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras
(Constancia de Logros de Aprendizajes), con las calificaciones
aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación
Básica Alternativa, con nombres y apellidos según su DNI vigente (ver
anexo 9).
d) Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar
convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación del Perú.

Artículo 62. Postulante que alcance una vacante bajo la modalidad de Deportista
Calificado de Alto Nivel deberá entregar lo siguiente:

a) Carta de presentación vigente en original del presidente del Instituto

Peruano del Deporte que certifique estar inscrito en el Registro Nacional
del Deporte, que le acredite como deportista calificado de alto nivel.
b) Compromiso notarial para representar a la UNMSM en todas las
competencias deportivas de su especialidad en las que la Universidad
intervenga durante el tiempo que dure su permanencia en la misma.
c) Certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras
(Constancia de Logros de Aprendizajes), con las calificaciones
aprobatorias de los cursos de la Educación Básica Regular o Educación
Básica Alternativa, con nombres y apellidos según su DNI vigente (ver
anexo 9).
d) Los certificados de estudios obtenidos en el extranjero deberán estar
convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación del Perú.

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 63. Los postulantes que tengan una matrícula vigente en una EP de la UNMSM y hayan alcanzado una vacante en este proceso,
deberán tramitar la anulación de su matrícula para recibir su nueva constancia de ingreso.

Artículo 64. El postulante que alcanzó una vacante deberá recoger su constancia de ingreso en fecha determinada por OCA, caso contrario
perderá el derecho de ingreso. No habrá fecha de rezagados.

Artículo 65. El puntaje obtenido por el postulante en la modalidad de Primeros puestos que no alcanzó vacante a través de su respectiva
modalidad le servirá para competir por la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA).

Artículo 66. El postulante que haya logrado vacante en el Proceso de Admisión 2025-I y alcance otra vacante en el Proceso de Admisión
2025-II perderá, automáticamente, su derecho a la vacante 2025-I aun cuando haya recabado su constancia de ingreso.

Artículo 67. El postulante de la modalidad Educación Básica Regular o Educación Básica Alternativa deberá recabar su constancia de
haber alcanzado vacante en el Proceso de Admisión 2025-II, para ello, deberá entregar el certificado de estudios originales completos
y sin enmendaduras (constancia de logros de aprendizajes), con las calificaciones aprobatorias de los cursos de la Educación Básica
Regular o Educación Básica Alternativa y con nombres y apellidos según su DNI (ver anexo 9). Los certificados de estudios obtenidos en
el extranjero deberán estar convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación

Artículo 68. Los postulantes de las modalidades Primeros Puestos de Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa
(EBA), Graduados o titulados y Traslado interno y externo serán exonerados del examen de admisión e ingresarán directamente a
la Escuela Profesional cuando el número de postulantes sea igual o menor que el número de vacantes ofertadas por la Universidad en
dichas modalidades.

El ingresante por Primeros Puestos (EBR o EBA) debe presentar certificados de estudios originales completos y sin enmendaduras; el
cuadro de méritos expedido por el director de la Institución Educativa de procedencia visado por la Unidad de Gestión Educativa Local
(UGEL).

35
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo V
DEL INGRESO SUPERNUMERARIO
Artículo 69. La Universidad otorga ingreso directo con carácter de supernumerario
a los diplomáticos y familiares directos (esposa e hijos) y a los comprendidos en
convenios especí[Link] inscripción se realizará en la Oficina Central de Admisión
durante todo el año, independientemente de las etapas del proceso de admisión
regular.

MIEMBROS DE REPRESENTACIONES DIPLOMÁTICAS

Artículo 70. La Universidad, a través de esta modalidad, otorga el ingreso directo
con carácter de supernumerario a los diplomáticos y familiares directos (esposa e
hijos) de las embajadas de los países extranjeros acreditadas en el Perú; así como a
los diplomáticos peruanos y familiares directos (esposa e hijos) que retornen al país
luego de cumplir servicios diplomáticos en el extranjero, el proceso de inscripción se
realiza durante todo el año

Estatua de Fray Tomás de San Martín, 36

gestor de la fundación de la UNMSM
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 71. El postulante por esta modalidad, luego de inscribirse, deberá iniciar el trámite en la Facultad a la que postula y deberá
entregar lo siguiente:

a) Formulario de la inscripción al Proceso de Admisión 2025 realizada en la OCA.

b) Si es extranjero, carta original de presentación del titular de su embajada que deje constancia de que el postulante es
miembro del servicio diplomático o familiar directo de este.
c) Si es peruano, carta original de presentación de la cancillería del Perú que deje constancia de que el postulante es
miembro del servicio diplomático o familiar directo de quien retorna al país luego del cumplimiento del servicio oficial
durante el año que se realiza el proceso de admisión o el año anterior.
d) Si es extranjero, y va iniciar estudios de pregrado, presentará los certificados de estudios de educación secundaria o
equivalentes convalidados o revalidados por el Ministerio de Educación del Perú.
e) Si va continuar estudios de pregrado, el postulante, extranjero o peruano, presentará los certificados de estudios
superiores debidamente visados por el Consulado del Perú en el país de origen o donde estuvo estudiando y legalizados
por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú y, si fuera necesario, traducidos oficialmente.

Artículo 72. El Consejo de Facultad aprobará la postulación y propondrá el ingreso del solicitante ante el Consejo Universitario.

Artículo 73. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá la constancia de ingreso, para tal efecto deberá pagar
el derecho de constancia de ingreso.

CONVENIOS ESPECÍFICOS
Artículo 74. Podrán postular, por esta modalidad, los estudiantes o profesionales becarios extranjeros presentados por las respectivas
embajadas en el Perú, según convenios de intercambio cultural, y los egresados del bachillerato internacional de las instituciones con las
cuales la UNMSM tenga convenios específicos. Los postulantes por esta modalidad están exonerados del procedimiento ordinario de
admisión y las vacantes que ocupen serán consideradas supernumerarias.

37
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 75. El postulante, por esta modalidad, deberá iniciar el trámite en la

Facultad de la Escuela Profesional a la que postula y deberá entregar lo siguiente:

a) Formulario impreso de la inscripción al Proceso de Admisión

2025-II realizada en la OCA.
b) Carta de presentación de su embajada donde especifique que se
acoge a un convenio cultural entre ambos países; adjuntando los
siguientes documentos:
• Certificados de estudios de educación secundaria o
equivalentes, convalidados o revalidados por el Ministerio
de Educación del Perú.
• Carta de presentación original de la universidad de
procedencia.

Artículo 76. El Consejo de Facultad aprobará y propondrá el ingreso del solicitante

ante el Consejo Universitario.

Artículo 77. Emitida la resolución rectoral que aprueba el ingreso, la OCA expedirá
la constancia de ingreso.

Artículo 78. El postulante proveniente de convenios específicos relacionados con el

bachillerato internacional se identificará con su documento de identidad vigente y
deberá entregar lo siguiente:

a) Certificados de estudios originales, completos y sin

enmendaduras, con las calificaciones aprobatorias de todos los
cursos de secundaria, con nombres y apellidos de acuerdo con su
documento de identidad.
b) Copia legalizada del bachillerato internacional expedido por
el colegio de procedencia con el cual la UNMSM tiene convenio
específico vigente.

38
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo VI
DE LAS ANULACIONES Y SANCIONES
Artículo 79. Las acciones que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN total o parcial (alguna de las Áreas), son
las siguientes:

a) Evidencia de la filtración total o parcial del Examen de Admisión antes o durante la realización del mismo.
b) Cuando tengan hechos o circunstancias que no ofrecen las garantías necesarias para la culminación del examen por
causas fortuitas o de fuerza mayor.

Artículo 80. Las causas que dan lugar a la ANULACIÓN DEL EXAMEN GENERAL DE ADMISIÓN de un postulante son las siguientes:

a) Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular, radio, MP4, MP3, USB, microcámara, audífonos,
micrófonos o cualquier equipo de transmisión y recepción de datos o señales en el aula donde rinde el examen y
evaluación actitudinal o cualquier otro que permita una conexión con el exterior, durante el examen.
b) Suplantar o ser suplantado durante el examen.
c) Realizar actos que impidan el correcto desarrollo del examen general de admisión.
d) Identificarse con documentos falsificados.
e) Plagiar utilizando libros, apuntes u otros medios de ayuda no permitido, la grabación o empleo de un sistema remoto
o asistencia no autorizado.

Artículo 81. La OCA anulará la constancia de ingreso del postulante que alcanzó vacante si:

a) No recoge la constancia de ingreso en la fecha que corresponde según cronograma establecido en el presente
reglamento.
b) No presenta los documentos necesarios y obligatorios, según modalidad, dentro del plazo indicado en el presente
reglamento como requisito para obtener la constancia de ingreso.

39
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 82. La OCA anulará la constancia de ingreso si, en cualquier momento,

la facultad a la que ingresó informa sobre evidencias concretas de suplantación o
falsificación de documentos; en este caso, el ingresante perderá su condición de
alumno.

Artículo 83. El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente

reglamento o las instrucciones oficiales de la OCA será objeto de las sanciones
correspondientes por parte de la Universidad, independientemente de las acciones
legales, civiles o penales a que hubiere lugar.

Artículo 84. La Universidad, de acuerdo con la gravedad de la falta, informará el

nombre de la persona sancionada a las entidades correspondientes para los fines
pertinentes. Los actos de fraude cometidos por el personal docente, administrativos
(diversas modalidades), funcionarios y estudiantes que pertenezcan a otras
universidades, serán denunciados ante las autoridades del Ministerio Público, sin
perjuicio de informar a sus respectivas universidades, para las acciones pertinentes

Artículo 85. Dependiendo de las faltas referidas entre los artículos 80 y 83, se
redactará un acta en presencia del fiscal, que describirá los hechos para las acciones
de ley correspondientes. Asimismo, se iniciará un proceso administrativo sumario
contra el implicado en los hechos denunciados de tipo sancionador, respetando
las reglas del debido proceso, en el que actuará como primera instancia el jefe de la
Oficina de Procesos de Admisión y, como segunda instancia, el director general de la
OCA.

40
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Artículo 86. Después de un proceso administrativo, la OCA anulará el ingreso del postulante que fomente el desorden y atente contra el
normal desenvolvimiento de las actividades académicas y administrativas de la UNMSM, independientemente de las acciones legales,
civiles o penales a que hubiere lugar.

Artículo 87. Para ingresar al local el día del examen, el postulante deberá portar solamente el material indicado en el anexo 6 del presente
reglamento. La detección de cualquier equipo mencionado en el artículo 52 inciso a, impedirá el acceso del postulante al aula donde
rendirá su examen y no tendrá derecho a reclamo ni devolución del dinero.

Artículo 88. Los postulantes referidos en el artículo 80 inciso b, además de suplantados y suplantadores, serán derivados al Ministerio
Público para la denuncia y las acciones legales correspondientes y serán sancionados con la inhabilitación definitiva de postular a la
UNMSM, a su vez, se registrará en la base de datos de inhabilitados.

Artículo 89. La Universidad sancionará al postulante con la anulación de ingreso si, al momento de solicitar o recabar su constancia de
ingreso, se detecta alguna de las siguientes situaciones:

a) Haber sido suplantado.

b) Haber sido suplantador.
c) Haber registrado información falsa en su inscripción.
d) Haber entregado documentación falsa.

Artículo 90. Si el suplantador fuera estudiante de la UNMSM, será derivado al Ministerio Público para la denuncia legal correspondiente;
simultáneamente, se informará a la facultad a la que pertenece para la apertura de un proceso disciplinario en conformidad con el
Reglamento de Proceso Disciplinario para Estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

41
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Capítulo VII

DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS
42
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

PRIMERA. - La OCA verificará la documentación y la identidad personal del postulante durante el momento en que lo considere necesario.
Para el proceso de verificación, por ningún motivo se aceptará documentación incompleta, específicamente para el caso de estudiantes
egresados de EBR y EBA; en el caso de estudiantes de quinto de secundaria se hará la verificación de la documentación presentada. El
proceso de verificación de la documentación se realizará dentro de los plazos establecidos para la emisión de la constancia de ingreso
de manera presencial.

SEGUNDA. - El postulante discapacitado, acreditado por el CONADIS, previamente deberá informar sobre su discapacidad al Área de
Acreditación del Postulante para coordinar los ajustes razonables según necesidad, hasta el cierre de inscripciones en el local de la OCA
sitio en la Av. Óscar R. Benavides (ex Colonial) con calle Germán Amézaga – Lima (Ciudad Universitaria). Para casos en que la persona con
discapacidad no esté registrada en CONADIS, será necesario que presente un certificado de salud emitido por el MINSA u otro organismo
público de salud.

TERCERA. - Los postulantes que se inscriban en el Proceso de Admisión 2025-II en la fecha de rezagados tendrán un recargo en el monto
de inscripción.

CUARTA. - Los postulantes con discapacidad registrados en el Área de Acreditación de la OCA, previa evaluación y dependiendo del grado
de discapacidad, rendirán su examen en una unidad especial de acuerdo con los ajustes razonables necesarios

QUINTA. - Los documentos del proceso de admisión serán custodiados y administrados por la OCA. Después que el ingresante haya
recogido su constancia de ingreso, estos documentos serán transferidos a la facultad correspondiente.

SEXTA. - No procede devolución alguna sobre derechos pagados después de que el postulante haya realizado su inscripción.

La anulación del examen del postulante no dará lugar a la devolución de los pagos realizados por él a favor de la universidad, por derecho
de prospecto e inscripción en el proceso de admisión.

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

SÉPTIMA. - La universidad otorga becas de exoneración de pago de inscripción a los postulantes que concluyan sus estudios secundarios
en el año 2024 (Examen de Admisión 2025-II) y ocupen el primer y segundo puesto en una institución educativa pública, ubicada en zona
de pobreza y pobreza extrema. Para gozar de este beneficio, el postulante debe presentar el cuadro de méritos respectivo visado por la
institución correspondiente. Su solicitud será evaluada por la OCA de acuerdo con el Reglamento de Exoneración de Pago por Derecho
de Inscripción. Enlace [Link]

OCTAVA. - Están INHABILITADAS de postular en el proceso de admisión 2025-II de la UNMSM:

• Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apología al terrorismo en cualquiera de sus modalidades.
• Las personas que tengan proceso administrativo vigente y hayan sido captadas y/o condenadas por fraude o suplantación, en
cualquiera de sus modalidades.

NOVENA. - Los postulantes matriculados en el Ciclo Ordinario 2024-II del Centro Preuniversitario de la UNMSM para alcanzar una vacante
en el presente proceso de admisión deberán cumplir con las normativas establecidas en el Reglamento de Admisión 2025-II.

DÉCIMA. - Para el caso de ingresantes que ya estudian en una Escuela Profesional de la UNMSM, a solicitud la OCA emitirá una constancia
temporal para iniciar el trámite de anulación de matrícula. Luego de solicitar la anulación de su matrícula a través del Módulo de Atención
de Trámites (MAT), podrán obtener su nueva constancia de ingreso previa presentación del documento de trámite.

DÉCIMA PRIMERA. - Culminado el proceso del examen de admisión, el postulante entregará al docente de aula el material del examen
que solicite la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

DÉCIMA SEGUNDA. - Respecto a los postulantes que presenten alguna discapacidad, la Oficina Central de Admisión brindará los
respectivos ajustes razonables.

44
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

DÉCIMA TERCERA. - Los postulantes a las secciones de facultad de la UNMSM acreditarán ser habitantes locales con la documentación
debida.

DÉCIMA CUARTA. - Los ingresantes a las secciones de facultad de la UNMSM, desarrollarán sus estudios universitarios exclusivamente en
la sección donde postularon.

DÉCIMA QUINTA. - El 5% de vacantes reservadas a las personas con discapacidad, conforme a lo establecido en el numeral 38.1 del
artículo 38° de la Ley 29973, se obtendrá sobre el total de vacantes ofertadas por cada escuela profesional.

DÉCIMA SEXTA. - Se aplicará la asignación de vacantes por modalidad a partir del tercer año de creación de las secciones y sedes de
facultad. Se exceptúa las de primeros puestos, personas con discapacidad, comunidades nativas, víctimas de terrorismo, plan integral
de reparaciones, deportistas de alto nivel y deportistas calificados (supernumerarios: miembros de representaciones diplomáticas y
convenios específicos), en el caso que las facultades lo requieran.

DÉCIMA SEPTIMA. - El derecho de matrícula del ingresante en la Escuela Profesional respectiva se ejercerá al inicio del periodo lectivo del
año 2025. El ingresante que no se matricule en los plazos previstos por la Universidad perderá el derecho de ingreso.

DÉCIMA OCTAVA. - Cualquier situación no contemplada en el presente reglamento será resuelta por el Vicerrectorado Académico de
Pregrado, en el marco de la ley universitaria y el estatuto de la Universidad.

45
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

GLOSARIO

a) Constancia de ingreso:
Documento oficial que acredita el ingreso del postulante a la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Es emitido por la Oficina Central de
Admisión (OCA). Y para el caso de ingresantes que cursan el cuarto o quinto año
se les emitirá una Constancia Provisional.

b) Aspirante:
Persona que pretende postular a la UNMSM a través del examen general de
admisión para ingresar a una Escuela Profesional de la UNMSM.

c) Postulante:
Persona que se ha inscrito para participar en el Proceso de Admisión para
ingresar a la UNMSM y cumple con los requisitos del reglamento de admisión
vigente.

d) Ingresante:
Postulante que alcanzó una vacante en el Proceso de Admisión para ingresar a
la UNMSM y ha recibido la constancia de ingreso.

e) Proceso de Admisión:
Conjunto de actividades orientadas a la selección de los postulantes que aspiran
ser estudiantes de la UNMSM, que cuentan con el nivel necesario para estudiar
un programa de educación superior y cumplan los requisitos en concordancia
con los dispositivos legales vigentes, la misión y visión de la UNMSM.

Casona de San Marcos 46

 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

f) Examen general de admisión:

Los postulantes en su totalidad rendirán una Prueba de destrezas cognitivas (DECO®) y en esta misma prueba una evaluación
actitudinal.

g) Prueba de Destrezas Cognitivas (DECO®):

Instrumento de evaluación de destrezas cognitivas que permite medir el desarrollo de la habilidad incorporada a la información, a
partir de contextos y situaciones reales que hacen posible desarrollar un aprendizaje significativo.

h) Evaluación actitudinal:
Proceso en el cual se analiza y valora la actitud de los postulantes.

i) Vacante:
Plaza ofrecida por la UNMSM para estudiar en una Escuela Profesional.

j) EBR:
Educación Básica Regular, sustentada en el Art. 36 de la Ley N.o 28044, Ley General de Educación.

k) EBA:
Educación Básica Alternativa, sustentada en el Art. 37 de la Ley N.o 28044, Ley General de Educación.

l) Fiscalización posterior:
Conjunto de actos y diligencias de investigación, supervisión, control o inspección de los resultados del examen general de admisión
a cargo de las autoridades de la Universidad en coordinación con las entidades respectivas, que se llevará a cabo durante el más
breve plazo.

47
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

m) Inhabilitación definitiva:
Imposibilidad permanente para postular a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos que recae sobre aquellos postulantes
a los cuales se haya comprobado fehacientemente que durante el proceso de admisión han actuado transgrediendo las normas
indicadas en el presente reglamento de admisión como resultado del procedimiento administrativo sancionador y de la fiscalización
posterior.

n) Actos de fraude:
Se refiere a la acción de engañar o cometer un acto deshonesto con la intención de obtener beneficios ilegítimos ya sea financieros,
personales o de otra naturaleza.

o) SMA:
Servicio Militar Acuartelado, es aquel que se cumple en forma permanente en las Unidades, Bases y Dependencias de las
Instituciones de las Fuerzas Armadas, durante el tiempo previsto en la presente Ley.

p) Lic:
Licenciado, es el personal dado de baja por tiempo cumplido en el Servicio Militar en el Activo.

q) CONADIS:
Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad.

r) OCA:
Oficina Central de Admisión.

48
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXOS

49
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 1
CUADRO DE VACANTES DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-II

ÁREA A: CIENCIAS DE LA SALUD

DEPORTISTAS CALIFICADOS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
SUPERNUMERARIO

GRADUADOS O TITULADOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRIMEROS PUESTOS DE

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
PREUNIVERSITARIO

PLAN INTEGRAL DE

REPRESENTACIONES
INTERNACIONAL

PERSONAS CON

REPARACIONES
COMUNIDADES

DE ALTO NIVEL
DISCAPACIDAD

VÍCTIMAS DEL
EDUCACIÓN BÁSICA

TERRORISMO
CÓDIGOS

DIPLOMÁTICAS
NACIONAL

MIEMBROS DE
ESCUELA REGULAR (EBR) Y

NATIVAS

ESPECÍFICOS
CENTRO

CONVENIOS

TOTAL
EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESIONAL ALTERNATIVA (EBA)

LIMA CHILCA VILLA RICA HUARMEY

01.1 Medicina Humana 56 - - - 8 13 2 1 1 - 7 - 1 - 1 - - - 90

01.2 Obstetricia 45 - - - 6 3 1 - 1 - 5 - 1 - - - - - 62

01.3 Enfermería 46 - - - 6 6 1 1 1 1 6 - 1 - 1 - - - 70

01.4 Tecnología Médica - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomia Patológica 17 - - - 3 3 1 1 1 1 2 - 1 - 1 - - - 31

01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación 17 - - - 3 3 1 1 1 1 2 - 1 - 1 - - - 31

01.4.3 Área: Radiología 17 - - - 3 3 1 1 1 1 2 - 1 - 1 - - - 31

01.4.4 Área: Terapia Ocupacional 17 - - - 3 3 1 1 1 1 2 - 1 - 1 - - - 31

01.5 Nutrición 25 - - - 4 4 1 - - - 3 - 1 - 1 - - - 39

04.1 Farmacia y Bioquímica 30 - - - 4 2 1 1 4 1 4 - - - - - - - 47

04.2 Ciencias de los Alimentos 10 - - - 2 2 1 1 1 - 2 - 1 1 1 - - - 22

04.3 Toxicología 12 - - - 2 2 - - - - 1 - - 1 - - - - 18

05.1 Odontología 25 - - - 3 3 1 1 1 1 3 - - 1 1 1 - - 41

08.1 Medicina Veterinaria 22 - - - 3 5 1 1 1 1 3 - - - 1 - - - 38

18.1 Psicología 49 - - - 7 18 2 3 2 1 7 2 - 1 1 - - - 93

18.1 Psicología - sede Chilca - 13 - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 17

18.1 Psicología - sede Villa Rica - - 26 - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 30

18.1 Psicología - sede Huarmey - - - 26 - 2 - - - - 2 - - - - - - - 30

18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana 22 - - - 4 11 2 1 1 1 4 1 - 1 2 - - - 50

TOTAL 410 13 26 26 61 87 17 14 17 10 59 3 9 5 13 1 - - 771

50
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ÁREA B: CIENCIAS BÁSICAS

DEPORTISTAS CALIFICADOS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
SUPERNUMERARIO

GRADUADOS O TITULADOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRIMEROS PUESTOS DE

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
PREUNIVERSITARIO

PLAN INTEGRAL DE
ALTERNATIVA (EBA)
EDUCACIÓN BÁSICA

EDUCACIÓN BÁSICA

INTERNACIONAL

REPRESENTACIONES
PERSONAS CON
REGULAR (EBR) Y

REPARACIONES
COMUNIDADES

DE ALTO NIVEL
DISCAPACIDAD

VÍCTIMAS DEL
TERRORISMO
CÓDIGOS

NACIONAL

DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
ESCUELA

NATIVAS
CENTRO

ESPECÍFICOS
CONVENIOS

TOTAL
PROFESIONAL

07.1 Química 29 4 4 1 - 3 - 4 1 1 1 - - - - 48

10.1 Ciencias Biológicas 30 4 3 1 - 1 - 4 - - - - - - - 43

10.2 Genética y Biotecnología 21 3 2 2 - 1 - 3 1 1 1 1 - - - 36

10.3 Microbiología y Parasitología 23 3 3 1 - 1 - 3 - - - - 1 - - 35

13.1 Física 24 6 11 2 2 1 1 4 1 1 1 1 1 - - 56

14.1 Matemática 40 5 1 1 1 1 - 5 - - - - 1 - - 55

14.2 Estadística 41 5 - 3 - - - 5 - - - - - - - 54

14.4 Investigación Operativa 30 5 8 2 2 2 1 5 2 2 2 2 2 - - 65

14.5 Computación Científica 38 5 3 2 2 - 1 5 - 1 1 - 1 - - 59

TOTAL 276 40 35 15 7 10 3 38 5 6 6 4 6 - - 451

51
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ÁREA C: INGENIERÍA

DEPORTISTAS CALIFICADOS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
SUPERNUMERARIO

GRADUADOS O TITULADOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRIMEROS PUESTOS DE

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
PREUNIVERSITARIO

PLAN INTEGRAL DE
INTERNACIONAL

REPRESENTACIONES
PERSONAS CON

REPARACIONES
COMUNIDADES

DE ALTO NIVEL
DISCAPACIDAD

VÍCTIMAS DEL
TERRORISMO
EDUCACIÓN BÁSICA
CÓDIGOS

NACIONAL

DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
ESCUELA

NATIVAS
REGULAR (EBR) Y

CENTRO

ESPECÍFICOS
CONVENIOS

TOTAL
EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESIONAL ALTERNATIVA (EBA)

LIMA OYÓN CHILCA

07.2 Ingeniería Química 39 - - 6 5 2 1 2 2 5 1 1 1 1 1 - - 67

07.3 Ingeniería Agroindustrial 35 - - 5 5 1 1 1 1 5 1 1 2 1 1 - - 60

13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos 26 - - 5 6 3 2 2 1 4 2 2 2 2 2 - - 59

16.2 Ingeniería Geológica 21 - - 3 1 2 1 2 2 3 1 1 1 1 1 - - 40

16.2 Ingeniería Geológica - sede Oyón - 20 - - 2 - - - - 2 2 2 - 1 1 - - 30

16.3 Ingeniería Geográfica 21 - - 3 2 1 - - - 3 - - - - - - - 30

16.5 Ingeniería de Minas 15 - - 2 2 2 1 1 - 2 - - - - - - - 25

16.5 Ingeniería de Minas - sede Oyón - 26 - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 30

16.6 Ingeniería Metalúrgica 15 - - 3 3 2 2 1 1 2 1 - 1 1 - 1 - 33

16.7 Ingeniería Civil 40 - - 5 2 1 - 1 - 5 1 - - - - - - 55

16.8 Ingeniería Ambiental 15 - - 2 2 2 - - - 2 - - - - - - - 23

16.9 Arquitectura y Urbanismo 15 - - 2 2 1 - 1 - 2 - - - - - - - 23

17.1 Ingeniería Industrial 73 - - 10 13 4 3 2 - 10 1 1 - - - - - 117

17.2 Ingeniería Textil y Confecciones 26 - - 4 1 2 2 - - 4 1 1 - - - - - 41

17.3 Ingenieria de Seguridad y Salud en el Trabajo 19 - - 3 3 - - - - 2 - 2 1 - - - - 30

19.1 Ingeniería Electrónica 45 - - 7 15 1 1 1 1 6 1 1 1 2 1 - - 83

19.2 Ingeniería Eléctrica 20 - - 4 5 1 1 1 1 3 2 1 1 4 2 - - 46

19.2 Ingeniería Eléctrica - sede Chilca - - 12 - 2 - - - - 1 - - 1 1 1 - - 18

19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones 30 - - 3 5 5 1 2 3 5 3 3 3 5 5 - - 73

19.4 Ingeniería Biomédica 20 - - 3 6 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 - - 41

20.1 Ingeniería de Sistemas 43 - - 6 5 2 2 1 1 6 1 1 1 1 1 - - 71

20.2 Ingeniería de Software 15 - - 3 5 2 - 1 1 2 1 - 1 - 2 - - 33

20.3 Ciencia de la Computación 15 - - 3 5 2 - 1 1 2 1 - 1 - 2 - - 33

TOTAL 548 46 12 82 99 37 19 21 16 81 21 18 18 21 21 1 - 1061

52
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ÁREA D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN

DEPORTISTAS CALIFICADOS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
SUPERNUMERARIO

GRADUADOS O TITULADOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRIMEROS PUESTOS DE

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
PREUNIVERSITARIO

PLAN INTEGRAL DE
INTERNACIONAL

REPRESENTACIONES
PERSONAS CON

REPARACIONES
COMUNIDADES

DE ALTO NIVEL
DISCAPACIDAD

VÍCTIMAS DEL
TERRORISMO
EDUCACIÓN BÁSICA
CÓDIGOS

NACIONAL

DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
ESCUELA

NATIVAS
CENTRO
REGULAR (EBR) Y

ESPECÍFICOS
CONVENIOS

TOTAL
EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESIONAL ALTERNATIVA (EBA)

LIMA S.J.L. HUARAL OYÓN CHILCA

09.1 Administración 82 - - - - 14 5 2 2 2 1 10 1 1 1 1 1 - - 123

09.1 Administración - sede S.J.L. - 13 - - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 17

09.1 Administración - sede Huaral - - 9 - - - 2 - - - - 1 - - - - - - - 12

09.2 Administración de Turismo 46 - - - - 9 4 10 2 1 2 7 1 1 1 - - - - 84

09.2 Administración de Turismo - sede S.J.L. - 9 - - - - 2 - - - - 1 - - - - - - - 12

09.2 Administración de Turismo - sede Huaral - - 9 - - - 2 - - - - 1 - - - - - - - 12

09.3 Administración de Negocios Internacionales 47 - - - - 6 3 1 1 1 1 6 - 1 - - - - - 67

09.3 Administración de Negocios Internacionales - sede S.J.L. - 8 - - - - 2 - - - - 1 - 1 - - - - - 12

09.3 Administración de Negocios Internacionales - sede Huaral - - 8 - - - 2 - - - - 1 - 1 - - - - - 12

09.4 Administración de la Gastronomía 9 - - - - 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 - - - - 21

09.5 Administración Marítima y Portuaria 8 - - - - 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 - - 21

09.6 Marketing 12 - - - - 2 1 - - - - 1 - 1 - - - - - 17
11.1 Contabilidad 99 - - - - 15 5 2 2 2 2 15 - 4 - - - - - 146
11.1 Contabilidad - sede S.J.L. - 18 - - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 22

11.1 Contabilidad - sede Huaral - - 22 - - - - - - - - - - - - - - - - 22

11.1 Contabilidad - sede Oyón - - - 40 - - - - - - - - - - - - - - - 40

11.1 Contabilidad - sede Chilca - - - - 40 - - - - - - - - - - - - - - 40

11.2 Gestión Tributaria 35 - - - - 8 5 2 2 2 2 5 - 2 - - - - - 63

11.2 Gestión Tributaria - sede S.J.L. - 18 - - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 22

11.3 Auditoria Empresarial y del Sector Público 35 - - - - 8 5 2 2 2 2 5 - 2 - - - - - 63

11.3 Auditoria Empresarial y del Sector Público - S.J.L. - 18 - - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 22

11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas 35 - - - - 7 9 - - - - 5 - - - - - - - 56

11.4 Presupuesto y Finanzas Públicas - sede S.J.L. - 18 - - - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 22

11.5 Criminalística Financiera Forense 85 - - - - 10 - - - - - 5 - - - - - - - 100

12.1 Economía 78 - - - - 10 10 - 1 1 - 10 - 3 - - - - - 113

12.2 Economía Pública 65 - - - - 6 7 1 1 1 1 8 - 1 - - - - - 91

12.3 Economía Internacional 65 - - - - 5 8 1 1 1 1 8 - 1 - - - - - 91

TOTAL 701 102 48 40 40 104 85 23 16 15 14 102 4 21 4 2 2 - - 1323

*S.J.L.: San Juan de Lurigancho

53
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ÁREA E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

DEPORTISTAS CALIFICADOS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
SUPERNUMERARIO

GRADUADOS O TITULADOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRIMEROS PUESTOS DE

TRASLADO EXTERNO

TRASLADO EXTERNO
TRASLADO INTERNO
PREUNIVERSITARIO

PLAN INTEGRAL DE
INTERNACIONAL

REPRESENTACIONES
PERSONAS CON

REPARACIONES
COMUNIDADES

DE ALTO NIVEL
DISCAPACIDAD

VÍCTIMAS DEL
EDUCACIÓN BÁSICA

TERRORISMO
CÓDIGOS

NACIONAL

DIPLOMÁTICAS
MIEMBROS DE
ESCUELA REGULAR (EBR) Y

NATIVAS
CENTRO

ESPECÍFICOS
CONVENIOS

TOTAL
EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESIONAL ALTERNATIVA (EBA)

LIMA OYÓN VILLA RICA

02.2 Derecho 134 - - 18 5 10 4 3 2 17 3 3 1 2 1 - - 203

02.2 Derecho - sede Villa Rica - - 26 - 2 - - - - 2 - - - - - - - 30

02.3 Ciencia Política 40 - - 7 8 5 3 8 1 6 1 1 1 1 1 - - 83

03.1 Literatura 18 - - 3 1 1 1 1 1 2 1 1 - 1 1 - - 32

03.3 Filosofía 18 - - 3 5 3 3 1 1 3 1 1 1 1 - - - 41

03.4 Lingüística 17 - - 3 2 2 1 1 1 2 1 1 1 - - - - 32

03.5 Comunicación Social 22 - - 2 2 1 1 1 1 3 2 1 - 1 - - - 37

03.6 Arte 17 - - 2 2 2 3 - 3 2 1 1 - - - - - 33

03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información 15 - - 2 2 2 1 1 - 2 - - - - - - - 25

03.8 Danza 5 - - 1 1 1 1 - - 1 - - - - - - - 10

03.9 Conservación y Restauración 17 - - 3 2 2 2 1 1 2 1 1 - - - - - 32

03.10 Lenguas, Traducción e Interpretación 15 - - 2 4 - 1 - - 2 10 - - - - - - 34

03.10 Educación - - - - - - - - - - - - - - - - - -

06.1.1 Área: Educación Inicial 13 - - 2 2 1 - 1 - 2 1 1 2 1 1 - - 27

06.1.2 Área: Educación Primaria 13 - - 2 2 1 - 1 - 2 1 1 2 1 1 - - 27

06.1.3 Área: Educación Secundaría 60 - - 8 4 3 2 2 - 8 1 3 1 2 1 - - 95

03.2 Educación Física 53 - - 8 2 2 1 2 - 7 2 2 - 5 5 - - 89

03.2 Educación Física - sede Oyón - 26 - - 2 - - - - 2 - - - - - - - 30

15.1 Historia 18 - - 2 3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 - 35

15.2 Sociología 23 - - 3 1 1 1 1 1 3 2 2 1 - - - - 39

15.3 Antropología 21 - - 4 2 2 2 2 1 3 1 1 1 1 1 - - 42

15.4 Arqueología 18 - - 3 3 1 1 1 1 3 1 2 1 1 1 - - 37

15.5 Trabajo Social 32 - - 5 10 4 2 1 - 5 1 1 1 1 1 - - 64

15.7 Geografía 25 - - 3 2 - - - - 3 - 1 - - - - - 34

TOTAL 594 26 26 86 69 45 31 29 15 84 32 25 14 19 15 1 - 1111

54
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 2
CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2025-II
INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES PRUEBA GENERAL (Letra inicial del primer apellido)
De la A a la Z Del 7 al 28 de enero de 2025
REZAGADOS: Todas las letras Del 29 de enero al 20 de febrero de 2025
Nota : Los pagos en el Banco de la Nación solo se pueden realizar de lunes a sábado en horario de oficina.

POSTULANTES A LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EPEF)

Del 16 diciembre del 2024 al 17 de enero

Inscripciones [Link]@[Link]
de 2025

Examen Médico Día: lunes 20 de enero del 2025 Lugar: Clínica UNMSM - Ciudad Universitaria (puerta 5).
Hora: 08:00 horas

Examen Psicológico Día: martes 21 de enero del 2025 Lugar: E.P. de Educación Física – Ciudad Universitaria (puerta 7).
Hora: 08:00 horas

EXAMEN FÍSICO
Lugar: Gimnasio EP Educación física Av 28 de julio 1942 – La victoria
Gimnasia y coordinación motora Día: jueves 23 de enero del 2025 Hora: 14:00 horas

Lugar: Estadio Ciudad Universitaria (puerta 6)

Atletismo Día: viernes 24 de enero del 2025 Hora: 08:00 horas

Natación Día: viernes 24 de enero del 2025 Lugar: Piscina UNMSM – Ciudad Universitaria
Hora: 11:00 horas

Día: lunes 27 y martes 28 de enero del

Entrega de Constancias A través del correo electrónico personal
2025

Facebook Educación Física-UNMSM

INFORMES Teléfono Telf.: 619-7000 anexos 5851 - 5853
Correo [Link]@[Link]

55
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

PRESENTACIÓN PARA LOS EXÁMENES MÉDICO, PSICOLÓGICO Y DE APTITUD FÍSICA

• DNI
EXAMEN MÉDICO Y
• Ropa casual
EXAMEN PSICOLÓGICO
• Lapicero

• DNI
• Polo completamente blanco, sin slogans
EXAMEN DE GIMNASIA Y
• Short azul marino o negro
COORDINACIÓN MOTORA Y ATLETISMO
• Medias blancas media caña
• Zapatillas blancas, negras y azul oscuro

• DNI
• Damas: ropa de baño oscuro enterizo
(negro o azul marino, gorro de natación
NATACIÓN y sandalias
• Varones: ropa de baño oscuro (negro
o azul marino) gorro de natación y
sandalias

56
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

POSTULANTES A LA ESCUELA PROFESIONAL DE DANZA (EPD)

Fecha: Del 6 al 10 de enero de 2025

De 9:00 a. m. a 12:00 m.
PRE INSCRIPCIÓN Horario: De lunes a viernes
De 2:00 p. m. a 3:00 p. m.
Escuela Profesional de Danza - 2do piso (modalidad presencial)
Lugar:
Av. GermánAmézaga N° 375 - Cercado de Lima, Perú (Puerta N° 2)

Costo: S/. 50.00

EXAMEN DE APTITUDES DANCÍSTICAS
Concepto de
255-002 - Banco Pichincha
pago

Fecha: 10 de enero de 2025

Hora: De 8:00 a. m. a 4:00 p. m.

EXAMEN MÉDICO Lugar: Clinica Universitaria de la UNMSM.
Costo: S/. 137.00

Concepto de 209-405 - Banco Pichincha

pago:

EXAMEN DE APTITUDES DANCÍSTICA

14 de enero de 2025 (9:00 a. m.)
Fecha:
16 de enero de 2025 (9:00 am)
Aula de Danza
DANZA CLÁSICA Y CONTEMPORÁNEA Lugar:
Facultad de Letras y Ciencias Humanas

Resultados: 20 de enero de 2025

Escuela Profesional de Danza

INFORMES Pabellon de Letras - 2do piso

Correo electrónico: [Link]@[Link]

57
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

EXAMEN DE ADMISIÓN:
ÁREA
Sábado 1 de marzo de 2025 D: CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN
E: HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
ÁREAS
Domingo 2 de marzo de 2025 B: CIENCIAS BÁSICAS
C: INGENIERÍAS
EXAMEN GENERAL
Sábado 8 de marzo de 2025 ÁREA
A: CIENCIAS DE LA SALUD – (excepto Medicina Humana)

Domingo 9 de marzo de 2025 ÁREA

A: CIENCIAS DE LA SALUD – EP Medicina Humana

EXAMEN ESPECIAL
(Graduados o titulados, traslado externo nacional e internacional,
Domingo 2 de marzo de 2025 TODAS LAS ÁREAS
traslado interno y deportistas calificados de alto nivel y deportistas
calificados).

ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO

Presencial: Todas las modalidades, según cronograma 12, 13, 14, 17 y 18 de marzo de 2025

PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN : Agencias del Banco de la Nación

INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB : [Link]

58
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 3
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
1. Adquirir y revisar el Reglamento de Admisión Digital 2025-II.
2. Pagar el derecho de inscripción en el BANCO DE LA NACIÓN. Consignar el número 100000 y el número de DNI del postulante.
3. Los montos para pagar figuran en el anexo 12.
4. El postulante que no logró inscribirse a tiempo, podrá realizarlo en la etapa de REZAGADOS, previo pago de un monto adicional
a la tarifa establecida (ver anexo 12).
5. Después de seis horas, como mínimo, de haber pagado su derecho de inscripción en el Banco de la Nación, acceda a la página
[Link] e inscríbase digitando progresivamente lo solicitado por el sistema, presionando en
cada caso la tecla TAB.

5.1 Solicitud de los datos básicos para la inscripción

• Seleccione la modalidad de postulación.

• Seleccione Escuela/área (especialidad) a la que postula.
• Ingrese el número de Reglamento de Admisión 2025-II (100000+DNI del postulante).
• Ingrese el número de código de operación (6 dígitos) según el modelo del formulario de inscripción generado a
partir del comprobante de pago expedido por el Banco de la Nación según se muestra a continuación:
• Haga clic en opción siguiente
• Seleccione la fecha de operación: día, mes y año. Según figura en el comprobante de pago expedido por el Banco de
la Nación.
• Haga clic en la opción siguiente.

59
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MODELO DE COMPROBANTE DE PAGO

MODELO DE [Link] (VIRTUAL)
BANCO DE LA NACIÓN

[Link]
RUC: 20100030595

CÓDIGO: 09500 CONSTANCIA DE PAGO DE TASAS

f

DOCUMENTO: D.N.I. NRO: XXXXXXXX NRO. TICKET:

Datos de la operación :
XXXXXXXXXXXX
FECHA DE OPERACIÓN: XX/XX/XXXX XX:XX:XX

CANT. DOC. : 0001 ENTIDAD: UNMSM

MONTO S/ : *****XXX.00 TASA/TRIBUTO: 095XX - XXXXXXXX

152695 20 ENE 2025 9501 0029 1235 [Link]

Datos del contribuyente:

Código de TIPO DE DOCUMENTO: DNI

Día Mes Año NRO. DE DOCUMENTO: xxxxxxxxx
Operación

Otros datos :
CANTIDAD: 00001
COSTO UNITARIO: S/ *********[Link]

Código de operación: 152695 Secuencia Fecha de Trx Cód. Cód.

IMPORTE TOTAL:

Hora de
S/ *********[Link]

de pago Operación Cajero Oficina operación

XXXXXX XXXXXXXXX 3586 9174 0987 [Link]

Fecha de operación: 20 ENE 2025

Cód. control
XXXXXX

Recuerda que en Pá[Link] puedes

realizar al instante el pago de trámites de
diferentes entidades públicas (Poder
Judicial, RENIEC, Migraciones, PNP, INPE,
MTC, entre otras) sin tener que ir al Banco.

También se puede pagar en la plataforma digital

PÁ[Link] (VIRTUAL), del Banco de la Nación. Es parte de nuestro compromiso atenderlo cada día mejor; por lo tanto, de no estar conforme con las operaciones y servicios que le brindamos y desee
efectuar cualquier reclamo, puede recurrir a nuestra Red de Agencias a nivel nacional o llamar a nuestra Mesa de Consultas al 440-5305 / 442-4470, o
también a nuestra línea gratuita desde teléfonos fijos 0800-10700, donde lo atenderemos gustosamente. Adicionalmente podrá recurrir al Defensor del
Cliente Financiero, INDECOPI o a la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP si considera que su reclamo no es atendido adecuadamente. Lo
dispuesto se encuentra conforme a la LEY N° 28587 y su Reglamento SBS N° 8181-2012.

20/07/2024 14:14 1/1

60
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II
MODELO DE FORMULARIO

1.3 Nombres :

Juan Manuel

1.4 Sexo del Postulante :

Masculino
Femenino

1.5 Fecha de Nacimiento :

2004-10-05

D.N.I.

Ingreso de los datos socioeconómicos del postulante - 1.7 Número de documento de identidad :

Datos personales 71635354

1.8 Prefijo Teléfono Fijo (Ocupacional) :

• Digite sus apellidos y nombres como figuran en su DNI 01 (LIMA)

(con tildes, diéresis, etc.). 1.9 Teléfono Fijo (Ocupacional) :

• Seleccione el género que le corresponda. 5555555

• Seleccione la fecha de su nacimiento (día, mes y año). 1.10 Teléfono Celular :

• Seleccione el tipo de documento de identidad. 999999999

• Digite el número de su DNI o el número de su pasaporte, 1.11 Teléfono Referencia

o carné de extranjería si fuera extranjero. 123456789

• Digite su número telefónico fijo, celular, teléfono de 1.12 Correo Electrónico :

referencia, correo electrónico. [Link]@[Link]

• Seleccione si es invidente (ciego) o no. 1.13 ¿Presenta restricción o impedimento de realizar una actividad?

Si

1.14 Es :
Temporal

1.15 Tipo de discapacidad :

AUTISMO

1.16 Tiene Certificado de Discapacidad :

Si
No

1.17 Número de Certificado de Discapacidad :

Número de certificado

61
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Institución educativa de procedencia

• Seleccione el tipo de institución educativa de procedencia: estatal o particular (el postulante extranjero seleccionará
particular).
• Seleccione si estudió bachillerato o no.
• Seleccione el departamento/región de su institución educativa, y el año en que terminó la educación secundaria.

MODELO DE FORMULARIO

2.0 Institución educativa de procedencia :

2.1 Tipo :
Estatal
Privado

2.2 Departamento/Región del colegio :

LIMA

2.3 Año en que concluyó/concluirá su Educación Secundaria :

2022

62
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II
MODELO DE FORMULARIO
3.0 Datos de Procedencia :
3.1 País de Nacimiento :

PERÚ

3.2 Lengua Nativa :

ESPAÑOL

3.3 Idioma Extranjero :

ESLOVENO

3.4 Departamento/Región de nacimiento :

LIMA

3.5 Provincia de nacimiento :

CANTA
Datos de procedencia
3.6 Distrito de nacimiento :

• Seleccione el departamento/región, provincia de su HUAROS

nacimiento. 3.7 Departamento/Región de residencia :

• Seleccione el departamento/región, provincia y distrito LIMA
de su residencia. 3.8 Provincia de residencia :
• Digite la dirección de su domicilio.
HUARAL

3.9 Distrito de residencia:

1.11 TeléfonoHUARAL
Referencia

3.10 Dirección:
1.11 TeléfonoCalle
Referencia
59 Av. German Amezaga

3.11 ¿Proviene de un Pueblo Indígena u Originario? :

Si

3.12 Pueblo Indígena u Originario :

ASHANINKA

3.13 Lengua Nativa Indígena u Originaria :

ASHANINKA

63
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MODELO DE FORMULARIO

5.0 Datos Adicionales :

5.1 ¿Con quién reside :

TUTOR

Datos adicionales 5.2 Nombre del Padre o Madre o Tutor :

Carlos Hernandez
• Seleccione con quién reside.
• Digite el nombre y el teléfono de su padre, madre 1.10 Telefóno Celular
o tutor. 987654321
• Seleccione el número de veces que postuló a la
5.3 Número de veces que postuló a la UNMSM :
UNMSM.
• Seleccione el tipo de preparación y el medio por 1

el que se informó del examen de admisión. 5.3 Tipo de preparación

SOLO

5.4 Medio por el que se informó del examen de admisión :

VOLANTES

64
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Validación

• Vuelva a ingresar Escuela/área (especialidad) a la que postula.

6.0 Validación :
6.1 Vuelve a ingresar la Escuela Profesional a la que postula (Primera Opción)

ADMINISTRACIÓN - HUARAL

Cancelar Retroceder Siguiente

• Haga clic en la opción siguiente.

5.2 Búsqueda colegio

• Ingrese el código de colegio. Deberá usar el botón buscador, no digitar. Se abrirá una nueva página donde deberá
introducir el nombre del colegio y, una vez ubicado, haga clic en aceptar.
• Haga clic en la opción siguiente.
5.3 Carga de la foto del postulante según norma del MINEDU-SUNEDU (esta foto será utilizada para el carné universitario
y otros documentos oficiales)
• Tomarse una foto con una cámara fotográfica o un celular con buena resolución. La foto del postulante debe tener
las siguientes características:

a. A color y en formato o extensión jpg.

b. Fondo blanco (no se aceptarán fotos con otro color de fondo).
c. Rostro de frente, sin gorra y sin anteojos (excepto invidentes que lo requieran).
d. Imagen enfocada solo en la cabeza y en los hombros (vea el modelo).
e. Vestimenta de color (evitar vestimenta blanca).
f. Si tuviese cabello largo, este debe estar sujeto hacia atrás.
g. El archivo de la fotografía debe ser cargado al aplicativo indicado.
h. Haga clic en la opción siguiente.

65
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MODELO DE FORMULARIO

1) Foto del Postulante :

Instrucciones
• La foto debe estar sobre fondo
claro, sin anteojos, gorras o
accesorios.
• El cabello recogido.
• El archivo de la foto debe tener
un tamaño de máximo 500KB.
• Formato de la imagen: JPG o
JPGE.
Foto Válida

Documento Sustentatorio :

visafoto
descarga,jpg
[500 KB]

descarga,jpg Remove Browser ...

66
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

5.4 Documento de identidad

EJEMPLO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD

• Cargar el documento de identidad.

DNI_peruano_-_reverso_M Remove Browser ...

Aplica lo mismo para el reverso del Documento de Identidad.

67
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

5.4 Confirmación de la información digitada

• Verifique que los datos ingresados se han grabado exitosamente.
• Haga clic en la opción registrar inscripción, cancelar o modificar.

Después de hacer clic en registrar inscripción, el postulante quedará inscrito.

5.5 Impresión del carné de postulante-declaración jurada.

• En la pantalla aparecerá su carné de postulante-declaración jurada por duplicado. Este es su documento de
identificación, el cual, es indispensable presentarlo el día del examen, este documento se descargará desde un link
que será enviado a su correo registrado días antes de rendir el examen.
• Imprima su carné de postulante-declaración jurada en papel bond tamaño A4 de forma horizontal, el cual,
tendrá impreso SOLO el código del postulante, sus nombres y apellidos, y su fotografía, recuerde NO LLENAR otra
información por ningún motivo.

68
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

MODELO DE DECLARACIÓN JURADA 2025-II

(Imagen Referencial sin Valor)
Universidad Nacional Mayor de Universidad Nacional Mayor de
SAN MARCOS
Universidad del Perú. Decana de América
SAN MARCOS
Universidad del Perú. Decana de América

CARNÉ DE POSTULANTE - DECLARACIÓN JURADA 2025-II CARNÉ DE POSTULANTE - DECLARACIÓN JURADA 2025-II

LOCAL: SAB-E.P. ING. METALÚRGICA LOCAL: SAB-E.P. ING. METALÚRGICA

PUERTA: PUERTA 01 PUERTA: PUERTA 01
FECHA DE EXAMEN: FECHA DE EXAMEN:
HORA DE INGRESO: HORA DE INGRESO:
CÓDIGO DEL POSTULANTE: CÓDIGO DEL POSTULANTE:
APELLIDO PATERNO: APELLIDO PATERNO:

PARA LA UNIVERSIDAD

PARA LA UNIVERSIDAD
APELLIDO MATERNO: APELLIDO MATERNO:

NO VÁLIDO
NOMBRES: NOMBRES:
MODALIDAD: MODALIDAD:

DECLARACIÓN JURADA DECLARACIÓN JURADA

- La información consignada al momento de inscribirme es verdadera y de mi entera responsabilidad. - La información consignada al momento de inscribirme es verdadera y de mi entera responsabilidad.
- Conozco y acepto todas las disposiciones del Reglamento General de Admisión 2025-II al cual me someto. - Conozco y acepto todas las disposiciones del Reglamento General de Admisión 2025-II al cual me someto.
- En caso de alcanzar una vacante, me comprometo a cumplir con lo dispuesto en los artículos del - En caso de alcanzar una vacante, me comprometo a cumplir con lo dispuesto en los artículos del
Reglamento General de Admisión 2025-II. Reglamento General de Admisión 2025-II.
DÍA DEL EXAMEN DÍA DEL EXAMEN
- Presentarse con este carné en el local que le corresponda rendir su Examen de Admisión. - Presentarse con este carné en el local que le corresponda rendir su Examen de Admisión.
- Portar el DNI original y actualizado. - Portar el DNI original y actualizado.

(Las impresiones dactilares se colocarán

(Las impresiones dactilares se colocarán

- La firma e impresión dactilar se realizará en el aula asignada. - La firma e impresión dactilar se realizará en el aula asignada.

ÍNDICE DERECHO

ÍNDICE DERECHO
- Cumplir los protocolos exigidos. - Cumplir los protocolos exigidos.

el día del examen en el aula)

FIRMA DEL POSTULANTE FIRMA DEL POSTULANTE

MEDIO DERECHO

MEDIO DERECHO
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DOCENTE

AULA AULA

¡No debe firmar ni colocar su impresión dactilar (huella digital) en el carné de postulante-declaración jurada!
Recuerde
La firma con lapicero de tinta azul e impresión dactilar se harán el día del examen en el aula y en presencia del docente
responsable

69
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 4
COMPROMISO DE CONSENTIMIENTO DE BASES DE DATOS OCA
(Ley N.º 29733)
En mi calidad de postulante a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
habiendo tomado conocimiento de la Ley N.º 29733 (Ley de Protección de Datos
Personales), al asistir al examen expreso voluntariamente mi consentimiento de lo
siguiente:

1. Se me registre para el propósito de identificación en la base de

datos de postulantes, en el Proceso de Admisión 2025-II que, con
fines académicos, está elaborando la OCA - UNMSM.
2. Tener pleno conocimiento de lo consignado en el artículo 23 y 24
referidos a la generación de la base de datos del postulante en el
Reglamento de Admisión 2025-II.
3. Aceptar participar en el Proceso de Admisión, ciñéndome al
Reglamento de Admisión 2025-II.

70
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 5
ESTRUCTURA DEL EXAMEN 2025-II

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA GENERAL 2025 II

SECCIÓN
HABILIDADES SECCIÓN CONOCIMIENTOS
PERSONA, FAMILIA
CIENCIA TECNOLOGÍA Y
ÁREAS ACTITUD APTITUD MATEMÁTICA COMUNICACIÓN Y RELACIONES
HUMANAS
CIENCIAS SOCIALES
AMBIENTE

TOTAL
ACADÉMICO
Habilidad Lógico -

Historia Universal
Habilidad Verbal

Educación Cívica

Historia del Perú

Trigonometría
Matemática
Actitudinal

Geometría
Aritmética

Psicología
Literatura
PROFESIONALES

Economía
Geografía
Lenguaje

Filosofía

Química

Biología
Álgebra

Física
A CIENCIAS DE LA SALUD 10 10 10 4 3 3 2 7 4 6 4 3 2 4 4 4 5 7 8 100
B CIENCIAS BÁSICAS 10 10 10 4 4 4 3 6 4 4 4 2 2 4 4 4 7 7 7 100
C INGENIERÍA 10 10 10 4 4 4 3 7 4 4 4 3 2 4 4 4 7 6 6 100
D CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN 10 10 10 4 4 4 2 8 4 6 4 3 3 4 8 4 4 4 4 100
E HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 10 10 10 2 2 2 2 8 6 6 4 5 5 5 5 6 4 4 4 100

71
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ESTRUCTURA DEL EXAMEN ESPECIAL PARA GRADUADOS, TITULADOS Y TRASLADO INTERNO Y EXTERNO
SECCIÓN
HABILIDADES SECCIÓN CONOCIMIENTOS

ÁREAS

Habilidad Lógico -
Habilidad Verbal

TOTAL
Matemática
ACADÉMICO

Matemática

Psicología
Literatura

Economía
Geografía
Lenguaje

Filosofía

Química

Biología
Historia

Física
PROFESIONALES

A CIENCIAS DE LA SALUD 15 15 - 10 - 10 - - - - 10 10 10 80
B CIENCIAS BÁSICAS 15 15 10 10 - - - - - - 10 10 10 80
C INGENIERÍA 15 15 10 10 - - - 10 - - 10 10 - 80
D CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN 15 15 10 10 - - 10 10 10 - - - - 80
E HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 15 15 - 10 10 - 10 10 - 10 - - - 80

72
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ESTRUCTURA DEL EXAMEN ESPECIAL PARA DEPORTISTAS CALIFICADOS DE ALTO NIVEL

SECCIÓN
HABILIDADES SECCIÓN CONOCIMIENTOS
PERSONA, FAMILIA
CIENCIA TECNOLOGÍA Y
ÁREAS ACTITUD APTITUD MATEMÁTICA COMUNICACIÓN Y RELACIONES
HUMANAS
CIENCIAS SOCIALES
AMBIENTE

TOTAL
ACADÉMICO

Habilidad Lógico -

Historia del Perú

Habilidad Verbal

Educación Cívica
Trigonometría
Matemática

y Universal
Actitudinal

Geometría
Aritmética

Psicología
Literatura
PROFESIONALES

Economía
Geografía
Lenguaje

Filosofía

Química

Biología
Álgebra

Física
A CIENCIAS DE LA SALUD 10 10 10 2 2 1 1 5 3 5 3 4 3 3 2 4 6 6 80
B CIENCIAS BÁSICAS 10 10 10 3 3 2 2 4 3 2 3 3 2 3 3 6 6 5 80
C INGENIERÍA 10 10 10 3 3 2 2 5 3 2 3 4 3 3 2 6 5 4 80
D CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA GESTIÓN 10 10 10 2 2 2 1 6 3 4 3 4 3 9 3 3 2 3 80
E HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES 10 10 10 1 1 1 - 7 5 4 2 8 4 4 6 2 2 3 80

73
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 6
INSTRUCCIONES PARA EL DÍA DEL EXAMEN
Esta sección está destinada a orientar a los postulantes sobre el día del examen de admisión 2025-II y contiene instrucciones de
cumplimiento obligatorio.

El examen general se aplicará en las fechas indicadas en el anexo 2:

El ingreso del postulante al local asignado (ver anexo 10) será en el horario de 6:00 a 8:30 horas, pasada esa hora, por ningún motivo
se permitirá el ingreso de postulantes.

El postulante solamente ingresará al campus y llevará lo siguiente:

• Carné de postulante-declaración jurada (impreso una semana antes del examen programado)
• DNI original actualizado y vigente; en el caso de extranjeros, pasaporte o carné de extranjería vigente.

El postulante está prohibido:

• Portar o usar alguno de los siguientes equipos electrónicos: celular, radio, MP4, MP3, USB, microcámara, audífonos o
cualquier equipo de transmisión y recepción de datos o señales en el aula donde rinde el examen y evaluación actitudinal
o cualquier otro que permita una conexión con el exterior durante el examen.

74
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

INSTRUCCIONES PARA LLENAR EL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS

• Durante el examen, el postulante recibirá un formulario diseñado para ser procesado por lectoras ópticas capaces de
reconocer las marcas que se hagan correctamente.
• El formulario consta de tres partes desglosables. La primera corresponde a la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN, la
segunda a la SECCIÓN DE RESPUESTAS DE ACTITUD Y HABILIDADES y la tercera a la SECCIÓN DE RESPUESTAS DE
CONOCIMIENTOS. Las tres secciones están enlazadas por un código especial y único que las identifica y que permitirá
calificar las respuestas en forma totalmente anónima.
• Para asegurar que las marcas hechas en el formulario sean leídas por los equipos electrónicos en la forma técnicamente
prevista, es necesario que el postulante cumpla estrictamente las instrucciones acerca de cómo marcar sus datos y sus
respuestas.

Para llenar el formulario SOLAMENTE DEBERÁ USAR LÁPIZ 2B. Se recomienda que efectúe marcas fuertes y densas dentro de los círculos
respectivos, de la siguiente forma:

MARCA CORRECTA

MARCA INCORRECTA

75
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

En el manejo de las secciones de identificación y de respuestas, el postulante deberá

tener en cuenta lo siguiente:

• No debe doblarlas ni mutilarlas ni mancharlas.

• No debe dañar sus superficies o sus bordes.
• No debe marcarlas ni escribir fuera de los círculos destinados a las
respuestas.

¡DE LO CONTRARIO, CORRERÁ EL

RIESGO DE QUE SU EXAMEN NO SEA
CALIFICADO CORRECTAMENTE!

76
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN
El postulante procederá de la siguiente manera:

a) Escribirá su código de postulante (6 dígitos que aparecen en su carné de postulante - declaración jurada), dígito
por dígito, en los casilleros correspondientes de su formulario.
b) Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno de los dígitos de su código. Así,
en la primera columna llenará el círculo que tenga el número correspondiente al primer dígito; en la segunda columna,
el círculo que tenga el número correspondiente al segundo dígito, y así sucesivamente hasta el sexto dígito. Este paso
es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y densas.
c) En caso de error, borrará cuidadosamente lo marcado y rellenará el círculo que corresponda.
d) Llenará con letra de imprenta clara y legible sus apellidos paterno y materno, sus nombres completos y su número de
aula, en los espacios señalados para tal efecto, sin salirse de los recuadros respectivos.
e) Firmará en el espacio señalado, teniendo cuidado de no salirse del rectángulo.
f) Deberá tener cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas, pues, si así fuera, su prueba no podrá ser
identificada ni calificada.

El docente de aula recogerá la sección de identificación, verificando que los datos consignados correspondan a los del carné de
postulante-declaración jurada.

77
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

SECCIÓN DE RESPUESTAS
Las SECCIÓNES DE RESPUESTAS tienen un formato para que se marquen las
respuestas. Cada pregunta tiene a su derecha cinco alternativas, representadas por
círculos con las letras.

Las 100 preguntas del examen general están representadas en las secciones de
respuestas con números del 1 al 100.

Para proceder al llenado de la sección de respuestas, el postulante debe seguir los

siguientes pasos:

a) Identificará la respuesta correcta de la pregunta entre las

alternativas y rellenará el círculo correspondiente en forma fuerte
y densa.
b) Observará que, en cada pregunta, sólo una de las alternativas es la
correcta.
c) Si rellena dos o más círculos como respuesta para la misma
pregunta, la respuesta se considerará incorrecta, aun cuando una
de las marcas coincida con la respuesta correcta.
d) Si necesita hacer una corrección, borrará cuidadosamente y
rellenará el círculo que considere correcto.
e) Evitará marcas fuera de los círculos destinados para las respuestas.

Una vez que haya concluido el examen, el docente de aula recogerá las secciones de
respuestas. Los cuadernillos de preguntas de habilidades y conocimientos son de
propiedad del postulante.

78
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

RECOMENDACIONES PARA
COMPORTARSE DURANTE EL EXAMEN
El docente de aula solicitará al postulante lo siguiente:

a) Completar con la máxima claridad los datos que se requieren en

la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN.
b) Revisar el cuadernillo y verificar que corresponda al área
al que postula. De presentarse algún error, comunicárselo
inmediatamente al docente de aula.
c) Leer atentamente las instrucciones generales del CUADERNILLO
DE PREGUNTAS.
d) Leer cuidadosamente la pregunta y las alternativas.
e) Elegir la respuesta solo después de haber comprendido
cabalmente lo que se pregunta. No precipitarse.
f) Responder primero las preguntas que esté seguro. Dejar al final
las preguntas que le ofrezcan dificultad (el examen tiene un límite
de tiempo de 3 horas).
g) No adivinar la respuesta y considerar que por cada respuesta
incorrectamente marcada perderá 1.125 puntos.

79
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 7
MODELO DEL FORMULARIO DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS

R2 R1 I
N° SERIE
EXAMEN DE ADMISIÓN 2025 EXAMEN DE ADMISIÓN 2025 EXAMEN DE ADMISIÓN 2025
SECCIÓN DE RESPUESTAS SECCIÓN DE RESPUESTAS
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PRUEBA DE ACTITUD
Y HABILIDADES

80
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 8
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE CONSTANCIA DE INGRESO 2025-II

ÁREAS FECHAS

Área B-C (Ciencias Básicas – Ingenierías) Miércoles 12 de marzo de 2025

Área E (Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales) Jueves 13 de marzo de 2025

Área D (Ciencias Económicas y de la Gestión) Viernes 14 de marzo de 2025

Área A (Ciencias de la Salud) Lunes 17 de marzo de 2025

Rezagados (Todas la Áreas) Martes 18 de marzo de 2025

81
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 9
CERTIFICADO DE ESTUDIOS ORIGINALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CERTIFICADO OFICIAL DE ESTUDIOS
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

NOMBRES Y APELLIDOS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

FOTO Y SELLO
CERTIFICADO DE ESTUDIOS DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : Lima UGEL: Nº 02

IGUAL AL DNI El (la) Director (a) de la Institución Educativa : Innova Schools - Santo Toribio

con Código Modular N° 1639350 de Lima

(DEPARTAMENTO)
Lima Rimac Jr Virú #469
(PROVINCIA) (DISTRITO) (LUGAR)

Que suscribe,

Sandoval Velasquez Nathalia Julia

CERTIFICA
Que con DNI/Código del Estudiante N° (*): 76495382 ha concluido los estudios correspondientes a:
Quinto Grado(s) de EBR - NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, con los siguientes resultados, según consta en las actas de evaluación respectivas:
Nombre de las otras Institucio-
Año Lectivo 2009 2010 2011 2012 2013 nes Educatiovas donde el estu-
Grado 1° 2° 3° 4° 5° diante cursó estudios.
Matemática 14 15 16 16 16
Comunicación 13 16 14 16 15
Inglés 16 14 12 14 13

Áreas Curriculares
Arte 15 15 16 13 16
Historia, Geografía y Economía 16 16 14 13 13
Formación Ciudadana y Cívica 14 13 13 16 15
Persona, Familia y Relaciones Humanas 15 15 13 15 15

REPÚBLICA DEL PERÚ

Educación Física 16 14 16 16 14
Educación Religiosa 15 15 14 14 14
Ciencia, Tecnología y Ambiente 15 14 15 13 13
Educación para el Trabajo 16 16 13 16 16

Año Lectivo
Año
H.L.D. 1

Grado

1°

2°

3°

4°
CERTIFICADO DE ESTUDIOS OBSERVACIONES 2

Otras asignaturas o áreas de planes de estudio anteriores

NO DEBE TENER BORRONES
NI ENMENDADURAS

Especialidad ocupacional 3 : Lima 30 de Marzo de 20 18

Módulo 3ro. :
Es conforme: (Lugar y fecha de expedición)
Módulo 4to. :
Módulo 5to. :
DIRECTOR(A)/SUBDIRECTOR(A) SECRETARIO(A)
Firma, Post firma y Sello Firma, Post firma y Sello

NOTA: Ejemplo del formato que será verificado

durante el proceso de entrega de documentos
para la constancia de ingreso. FIRMA, POSFIRMA Y SELLO

82
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

CERTIFICADO DE ESTUDIOS VIRTUAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CERTIFICADO OFICIAL DE ESTUDIOS CÓDIGO VIRTUAL
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR XXXXXXXX
NIVEL SECUNDARIA

Que XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, con DNI del estudiante N.° XXXXXX, ha concluido estudios correspondiente(s) a PRIMER, SEGUNDO, TERCER y QUINTO grado de EBR, nivel de EDUCACIÓN
SECUNDARIA, con los niveles de logro alcanzados, según consta en las actas de evaluación respectivas:

Año lectivo: 2019 2020 2021 2022 2023

Grado: 1.° 2.° 3.° 4.° 5.°

Código modular de la IE: XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X

ARTE Y CULTURA AD - - - -

CIENCIA Y TECNOLOGÍA A - - - -

CIENCIAS SOCIALES A - - - -

COMUNICACIÓN A - - - -

DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA A - - - -

Áreas Curriculares
EDUCACIÓN FÍSICA A - - - -

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO A - - - -

EDUCACIÓN RELIGIOSA A - - - -

INGLÉS A - - - -

MATEMÁTICA A - - - -

Competencias GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA A - - - -

Transversales SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC A - - - -

Situación final APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO

El certificado de estudios debe contar con la firma del funcionario responsable de la emisión para tener validez, conforme con la
Resolución Ministerial N° 432-2020-MINEDU.

Fecha de emisión: SAN JUAN DE LURIGANCHO,15 de enero del 2024 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Hora de emisión: [Link] Director

* Este certificado puede ser verificado en el sitio web del Ministerio de Educación ([Link] utilizando lectora de códigos QR o teléfono celular enfocando al código QR: el celular debe poseer un software gratuito descargado de internet.
N.° 01234567
7 * Según lo establecido en el Reglamento de la Ley General de Educación, para acceder a la Educación Superior en universidades, institutos y escuelas, se debe haber concluido la Educación Básica, es decir, contar con estado APROBADO en el último grado.
* EXO: exoneración del área de educación religiosa a solicitud del padre o madre de familia, tutor legal o apoderado.

83
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE CÓDIGO VIRTUAL

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR XXXXXXXX

NIVEL SECUNDARIA

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ

Hace constar que, de acuerdo con la información registrada en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (Siagie), el/la
estudiante XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, con DNI N.° XXXXXXXX, registra calificativos correspondiente(s) a PRIMER, SEGUNDO, TERCER, CUARTO
y QUINTO grado de EBR, nivel de educación SECUNDARIA, según consta en las actas de evaluación respectivas cuyo detalle figura a continuación:

Año lectivo 2013 2014 2015 2016 2017

Grado 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° Observaciones

Código modular de la IE XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X XXXXXXX-X

ARTE 17 16 19 17 17

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 15 17 18 17 17

COMPORTAMIENTO AD A A A AD

COMUNICACIÓN 16 17 17 17 16

EDUCACIÓN FÍSICA 17 16 17 16 17

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 16 18 16 16 14

Área
curricular EDUCACIÓN RELIGIOSA 16 16 17 18 17

FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA 18 16 19 18 18

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 15 17 18 18 19

INGLÉS 15 16 16 16 18

MATEMÁTICA 14 17 17 17 16

PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES

17 17 19 17 17
HUMANAS

Situación final APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO APROBADO

Fecha de emisión: 15 de enero de 2024

Hora de emisión: 19:15 horas

* Esta constancia puede ser verificada en el sitio web del Ministerio de Educación ([Link] utilizando lectora de códigos QR o teléfono celular
enfocando al código QR: el celular debe poseer un software gratuito descargado de internet.
* EXO: exoneración del área de educación religiosa a solicitud del padre o madre de familia, tutor legal o apoderado.

N.° 00015260 Calle Del Comercio 193, San Borja, Lima, Perú / (511) 615-5800

84
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 10
PLANO DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA

PUERTA
AV. VENEZUELA 1 Fac. Ing. Geológica
1 2 E.P. Ing. Metalúrgica
PUERTA 5
3
2
1 3 Fac. Química e Ing. Química (Pabellón Nuevo)
2

O
4 Fac. Química e Ing. Química (Pabellón Antiguo)

DI
7 4

TA
8
6

ES
AV. UNIVERSITARIA

AL
PLAZUELA DE
5 Fac. Ciencias Matemáticas

R
LA
COMEDOR
INGRESO

CU
HUACA SAN MARCOS

HI
(ÁREA ARQUEOLÓGICA)
6 Fac. Ciencias Biológicas

VE
DA
RA
9
7 Fac. Ciencias Físicas

T
EN
11
10 8 Fac. Ing. Industrial
PUERTA
12 9 Fac. Derecho y Ciencia Política
3 13 10 Fac. Ciencias Económicas y Fac. Ciencias Contables
11 Fac. Ciencias Sociales
AV
.U

Fac. Ciencias Administrativas

NI

12
VE
RS
ITA

SEDE 13 Fac. Letras y Ciencias Humanas

RI
A

CENTRAL
14
14 Clínica Universitaria

IO
PLAZA

D
A
RI

TA
CÍVICA
TA

ES
N
IV
ER
SI CA
LL
E
UL
AR
AL
16 15 E.P. Educación Física
.U BIBLIOTECA 26
Fac. Educación
IC

G
AV 16
H

ER CENTRAL
VE

M 17 25
A

Á
AD

N
A
17 E.P. Geografía y E.P. Ing. Geográfica
TR

M 24
EN

ÉZ
AG
A 15
18 Fac. Odontología
PUERTA 18 19 Fac. Ciencias Económicas (Pabellón Nuevo)
7 19
20 Fac. Ing. de Sistemas
20
23 21 Centro Preuniversitario
22 E.P. Ing. de Minas
ESCUELA DE
POSGRADO 22
23 Fac. Psicología
PUERTA
21 24 Fac. Ing. Electrónica y Eléctrica (Pabellón Nuevo)
PLANO DE LA AMÉZAGA OFICINA CENTRAL
DE ADMISIÓN 25 E.P. Ing. Civil
CIUDAD UNIVERSITARIA
26 E.P. Ing. Mecánica de Fluidos (Pabellón Nuevo)
AV.ÓSCAR R. BENAVIDES CUADRA 57
(EX COLONIAL)

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 11 RED DE AGENCIAS DEL BANCO DE LA NACIÓN

RED DE AGENCIAS
OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA

28 DE JULIO Esq. Av. 28 de Julio N.º 932 y Petit Thouars N.º 113 Cercado Lima
CALLAO Av. Sáenz Peña N.º 298 Callao Callao
CENTRO CÍVICO Esq. Av. Uruguay N.º 172-198 Jacinto López N.º 175-181 Cercado Lima
CHORRILLOS Esq. Jr. Miguel Iglesias N.º 496 y Av. Defensores Chorrillos Lima
COMAS Av. Túpac Amaru N.º 1797 Comas Lima
JAVIER PRADO Esq. Av. Javier Prado Oeste N.º 0101 y Av. Arequipa San Isidro Lima
LIMA Jr. Lampa N.º 801 Cercado Lima
MIRAFLORES Av. Pardo y Mártir Olaya N.º 211 Miraflores Lima
OFICINA PRINCIPAL Av. República de Panamá N.º 3660 San Isidro Lima
PLAZA PIZARRO Jr. Unión N.º 170 Cercado Lima
PUEBLO LIBRE Av. Bolívar N.º 936-940 Pueblo Libre Lima
SAN BORJA Av. Javier Prado Este N.º 2465 San Borja Lima
SAN JUAN DE MIRAFLORES Av. Vargas Machuca N.º 316 San Juan de Miraflores Lima
SAN MARTÍN DE PORRES Esq. Av. Perú N.º 1350 y Calle Puerto Esperanza San Martín de Porres Lima
AEROPUERTO Centro Aéreo Comercial Locales 105-B, 106-B, 107-B7 Callao Callao
BARRANCO Av. Almirante Grau N.º 101 y Jr. 2 de Mayo N.º 102 Barranco Lima
BREÑA Esq. Jr. Huaraz N.º 1691 y Jr. Luis J. Orbegoso N.º 296-298 Breña Lima
CARABAYLLO Av. Chimpu Ocllo N.º 747 Carabayllo Lima
C.C. GAMARRA Jr. Sebastián Barranco N.º 1410-1412 La Victoria Lima
CHACLACAYO Av. Nicolás Ayllón N.º 298 Chaclacayo Lima
CHAMA Alfredo Benavides N.º 3789 Mz G Santiago de Surco Lima
CHOSICA Av. Lima Sur N.º 511 Lurigancho Lima
COMAS Av. Túpac Amaru N.º 347 - Urb. Carabayllo Comas Lima
EL AGUSTINO Av. Riva Agüero N.º 1358 El Agustino Lima
EXTRANJERÍA Esq. Av. España N.º 734 Breña Lima
GRIFO G y K Av. El Ejército N.º 110 - 112 Magdalena del Mar Lima
GRIFO GRACO Esq. Av. Separador Industrial N.º 2503 Ate Lima
INDEPENDENCIA Esq. Av. Panamericana y Av. El Pacífico Independencia Lima
JESÚS MARÍA Esq. Calle Camilo Carrillo N.º 299 y Gral. Córdova S/N Jesús María Lima
PLAZA SAN JOSÉ Jr. Horacio Urteaga N.º 1284 Jesús María Lima

86
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

RED DE AGENCIAS

OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA

LA MOLINA Av. La Molina N.º 1057 Mz. P Lte. Urb. San César I Etapa La Molina Lima

LA PERLA Av. Santa Rosa N.º 135 - C. Comercial Of. A-101. A-102 La Perla Callao

LA VICTORIA Av. Nicolás Arriola N.º 0873 La Victoria Lima

LINCE Av. Arenales N.º 1785 y 1795 Lince Lima

LOS OLIVOS Jr. Santa Cruz de Pachacútec 164-166 Los Olivos Lima

LURÍN Jr. San Pedro N.º 181 Lurín Lima

MAGDALENA Calle San Martín N.º 645 Magdalena del Mar Lima

MINISTERIO DEL INTERIOR Av. Enrique Canaval y Moreyra S/N San Isidro Lima

MINKA Av. Argentina N.º 3257 Callao Callao

MONTERRICO Av. Primavera N.º 1757 Santiago de Surco Lima

MULTIPLAZA (Independencia) Av. Carlos Izaguirre 271 Independencia Lima

PROSEGUR Av. Morro Solar N.º 1030 Santiago de Surco Lima

PUENTE PIEDRA Av. Puente Piedra N.º 180, Panamericana Norte km 31 Puente Piedra Lima

RÍMAC Av. Felipe Arancibia N.º 585 Rímac Lima

SAN FELIPE Centro Comercial San Felipe, Tiendas 8 y 9 Jesús María Lima

SAN JUAN DE LURIGANCHO Esq. Av. Próceres de la Independencia y Av. Tusilagos San Juan de Lurigancho Lima

SAN MIGUEL Av. La Marina 3215 San Miguel San Miguel Lima

SANTA ANITA Calle Las Alondras N.º 243 Santa Anita Lima

SUNAT - LIMA Av. Garcilaso de la Vega N.º 1472 Cercado Lima

SUNAT - MIRAFLORES Av. Alfredo Benavides N.º 222 Miraflores Lima

VENTANILLA Av. La Playa S/N, Mz. C-9, Lte A Ventanilla Lima

VILLA EL SALVADOR Av. Revolución S/N. Plaza Solidaridad Sector 2 Grupo 15 Villa El Salvador Lima

VILLA MARÍA DEL TRIUNFO Av. Salvador Allende N.º 699 Villa María del Triunfo Lima

ZÁRATE Av. Gran Chimú N.º 383 San Juan de Miraflores Lima

DISCAMEC Jr. Alberto del Campo N.º 1050 Magdalena del Mar Lima

MINISTERIO DEL TRABAJO Av. México N.º 230 La Victoria Lima

MTC Jr. Zorritos N.º 1203 Lima Lima

PALACIO DE JUSTICIA Jr. Miguel Aljovín S/N Cercado Lima

PODER JUDICIAL Esq. Av. Abancay y Av. Nicolás de Piérola Cercado Lima

MAC MYPE - PLAZA NORTE Av. Alfredo Mendiola y Tomás Valle S/N Independencia Lima

MANCHAY Jr. Víctor Malásquez S/N Pachacámac Lima

87
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

RED DE AGENCIAS - PROVINCIA

OFICINA DIRECCIÓN DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO

HUARAL Av. Benjamín Visquerra N.º 219 Huaral Huaral Lima

CHANCAY Calle Luis Felipe del Solar N.º 106 Chancay Huaral Lima

BARRANCA Av. Primavera N.º 188, 190 Barranca Barranca Lima

CHICLAYO Esq. Av. Elías Aguirre y Ortiz S/N Chiclayo Chiclayo Lambayeque

PIURA Calle La Libertad N.º 974 Piura Piura Piura

TRUJILLO Av. Diego Almagro N.º 297 Trujillo Trujillo La Libertad

AREQUIPA Calle Piérola N.º 110 - 112 Arequipa Arequipa Arequipa

ICA Av. Grau N.º 161 Ica Ica Ica

TACNA Av. San Martín N.º 321 Tacna Tacna Tacna

HUANCAYO Jr. Santiago Moreno N.º 462 El Tambo Huancayo Junín

CERRO DE PASCO Jr. Columa Pasco S/N Chaupima Pasco Pasco

AYACUCHO Jr. 28 de Julio N.º 167 Ayacucho Huamanga Ayacucho

CUSCO 2da. Cuadra de Av. Sol N.º 320 Cusco Cusco Cusco

IQUITOS Calle La Condomine N.º 488 Iquitos Maynas Loreto

PUNO Esq. Jr. Miguel Grau Seminario N.º 269-2 Puno Puno Puno

CHIMBOTE Av. José Gálvez N.º 245-250 Chimbote Santa Ancash

88
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 12
CÓDIGOS DE PAGO EN EL BANCO DE LA NACIÓN

PROCESO DE ADMISIÓN 2025-II

CÓDIGOS DE PAGO

CÓDIGO DESCRIPCIÓN VALOR UNITARIO CÓDIGO DESCRIPCIÓN VALOR UNITARIO

9501 Exam. Adm. I.E. Pública 400.00 9517 Simulacro de Examen de Admisión Presencial 100.00

9502 Exam. Adm. I.E. Privada 800.00 9520 Otros libre

9503 Exam. Adm. SMA 29248 - I.E. Pública 200.00 9521 Inscrip. Miembros Representanciones Diplomáticas 3500.00

9504 Exam. Adm. SMA 29248 - I.E. Privada 400.00 9522 Inscrip. Convenios Específicos 3500.00

9505 Exam. Adm. Lic. 29248 - I.E. Pública 300.00 9525 Graduados y Titulados 2500.00

9506 Exam. Adm. Lic. 29248 - I.E. Privada 600.00 9526 Trasl. Exter. Nac. Procedente Univ. Pública 1500.00

9507 Exam. Adm. I.E. Pública - Rezagados 450.00 9527 Trasl. Externo Internacional 3500.00

9508 Exam. Adm. I.E. Privada - Rezagados 850.00 9528 Trasl. Interno 1000.00

9509 Exam. Adm. SMA 29248 - I.E. Pública - Rezagados 220.00 9529 Trasl. Exter. Nac. Procedente Univ. Privada 2500.00

9510 Exam. Adm. SMA 29248 - I.E. Privada - Rezagados 420.00 9530 Graduados y Titulados‒ Rezagados 2550.00

9511 Exam. Adm. Lic. 29248 - I.E. Pública - Rezagados 330.00 9531 Trasl. Exter. Nac. Procedente Univ. Pública – Rezagados 1550.00

9512 Exam. Adm. Lic. 29248 - I.E. Privada - Rezagados 630.00 9532 Traslado Externo Internacional ‒ Rezagados 3550.00

9513 Constancia de Ingreso 400.00 9533 Traslado Interno – Rezagados 1050.00

9514 Constancia de Ingreso EP Educ. Física / Danza 400.00 9538 Trasl. Exter. Nac. Procedente de Univ. Privada ‒ Rezagados 2550.00

9515 Carpeta de Exoneración 30.00

9516 Reglamento de Admisión Digital (Banco de la Nación) 70.00

89
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 13
REGLAS DE ÉTICA DEL POSTULANTE
I. OBJETIVO
Las reglas de ética consideradas por la UNMSM a través de la OCA tienen
como objetivo promover que los postulantes evaluados se rijan por líneas
de comportamiento basadas en valores personales y sociales, como el
respeto, la responsabilidad y la transparencia.

II. ALCANCE
Las Reglas de Ética de la UNMSM-OCA, para la evaluación en la modalidad
presencial en sus diferentes procesos internos y externos, establece los
principios básicos de conducta que deben practicar los postulantes durante
el desarrollo de los exámenes.

III. BASE LEGAL

• Constitución Política del Perú
• Ley Universitaria ‒ Ley 30220
• Ley del Código de Ética de la Función Pública ‒ Ley 27815
• Ley del Procedimiento Administrativo General ‒ Ley 27444
• Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

90
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

IV. PRINCIPIOS DE LA UNMSM ‒ OCA

Constituyen normas de comportamiento que los postulantes deben
cumplir durante la evaluación en la modalidad presencial y son las
siguientes:

• Honestidad: El postulante debe demostrar la integridad en sus

actos. Este principio es transgredido cuando incurre en trampas u
obtiene respuestas del examen con fraude mediante la suplantación,
comunicación con celular o por algún dispositivo electrónico o
cualquier otra infracción de las reglas establecidas con el fin del
provecho propio.
• Responsabilidad: El postulante debe poner cuidado y atención en lo
que hace o decide. Este compromiso ético debe asumirlo durante el
desarrollo de la toda la evaluación general en la modalidad presencial
y según las reglas establecidas.
• Transparencia: El postulante debe mostrar un comportamiento que
descarte dudas o ambigüedades. Esto demuestra que el examen
es obra de sus capacidades desarrolladas y no resultado de algún
ocultamiento o procedimiento deshonesto.

V. SANCIONES
La vulneración durante el normal desarrollo de la evaluación general en
la modalidad presencial, de cualquier principio ético que riña con los
valores humanos, transparencia y con la equidad, conduce a la exclusión
del postulante de los procesos de selección a la UNMSM por un período
de tiempo de 3 años.

91
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ANEXO 14
PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES
• La OCA con la finalidad de brindar una atención con los ajustes razonables que corresponde a las personas con habilidades
diferentes, cuenta con un área especializada que elabora protocolos específicos de atención orientados para este fin.
• La OCA cuenta con el Área de Acreditación del Postulante dependiente de la Oficina de Procesos de Admisión (OPRAD).
• Esta área especializada tiene entre sus responsabilidades diseñar protocolos de atención para las personas con habilidades
diferentes. Además de contar con personal capacitado para una atención personalizada.
• Al momento de su inscripción los postulantes con habilidades diferentes deberán comunicar a la UNMSM (OCA) el tipo de
discapacidad que presentan.
• Esta información se transmite al Área de Acreditación del Postulante quien activa de inmediato sus protocolos de atención
especializada.
• Terminada la inscripción, esta Área de Acreditación se comunica personalmente con cada una de las personas que informaron
oportunamente sobre alguna discapacidad.
• El Área de Acreditación del Postulante selecciona a los postulantes con habilidades diferentes de tal modo que puedan dar
su examen en la Clínica Universitaria donde cuenta con personal médico y técnico capacitados para atenderlos en modo
personalizado en función de la discapacidad que presenten.
• Durante el desarrollo del Examen de Admisión, la UNMSM pone a disposición de las personas con habilidades diferentes y
postulantes en general atención médica, ambulancias con personal capacitado (médicos, enfermeras y técnicas), sillas de rueda,
camillas, medicinas, toallas higiénicas y otros.
• Entre las entidades externas que observan el desarrollo del examen de admisión están la Defensoría del Pueblo, CONADIS y la
Fiscalía.

92
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

TEMARIO PARA LA
PRUEBA GENERAL DE
ADMISIÓN 2025-II
93
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

HABILIDAD VERBAL
El examen de Habilidad Verbal consta de tres textos: un texto dialéctico con cuatro
preguntas, un texto con gráfico con tres preguntas y un texto en inglés con tres
preguntas. Este examen toma en consideración los siguientes elementos:

Tipología textual
• Textos con gráfico (infografías, cuadros estadísticos, fotografías, caricaturas,
etc.)
• Textos dialécticos (expresan dos posiciones diferentes sobre un mismo
problema)
• Textos en inglés (nivel básico)
Tipología de preguntas para la evaluación de la comprensión lectora
• Tema central e idea principal
» Cohesión
» Coherencia
• Síntesis
» Seleccionar, generalizar y abstraer información.
• Relaciones semántico-textuales
» Sinonimia contextual
» Antonimia contextual
» Denotación y connotación
• Compatibilidad e incompatibilidad
» Compatibilidad e incompatibilidad literal
» Compatibilidad e incompatibilidad inferencial
• Inferencia
» Inferencia holística, de datos, léxica, causal, de intención y prospectiva
• Extrapolación
» Cognitiva y referencial

Facultad de Letras y 94
Ciencias Humanas
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
1. Problemas de cantidad
1.1 Máximos y mínimos
1.2 Pesadas y balanzas
1.3 Arreglos numéricos
1.4 Seccionamientos y cortes
1.5 Elementos recreativos: Dados, cerillos, dominó, etc.
1.6 Calendarios
1.7 Traslados
2. Problemas de regularidad, equivalencia y cambio
2.1 Frecuencia de sucesos
2.2 Inductivo numérico, inductivo verbal e inductivo geométrico
2.3 Cronometría
2.4 Interpretación de la información: Simbolización y ecuaciones
3. Problemas de forma, movimiento y localización
3.1 Rotación y traslación de figuras
3.2 Rutas, trayectorias y puntos cardinales
3.3 Trazo de figuras
3.4 Conteo de figuras
3.5 Simetría y reflexiones
3.6 Visualización de figuras en el espacio
3.7 Perímetros y áreas de regiones poligonales y circulares
3.8 Ruedas, poleas y engranajes
3.9 Congruencia y semejanza de figuras
4. Problemas de gestión de datos e incertidumbre - inferencia lógica
4.1 Tablas y gráficos estadísticos
4.2 Situaciones deportivas
4.3 Suficiencia de datos
4.4 Certeza
4.5 Deducción simple y deducción compuesta
4.6 Ordenamiento de la información
4.7 Verdades y mentiras
4.8 Lazos familiares
4.9 Diagramas de flujo

95
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

CONOCIMIENTOS
MATEMÁTICA
a) Aritmética

1. Relaciones lógicas y conjuntos

1.1 Lógica proposicional, tablas de verdad de 5.5 Progresiones aritméticas y geométricas
proposiciones compuestas. 5.6 Sumatorias. Aplicaciones: Reglas de interés, de
1.2 Noción de conjunto, determinación de conjunto, descuento, de mezclas, de aleaciones
relaciones y operaciones entre conjuntos. 6. Estadística y probabilidad
2. Sistema de los números naturales (ℕ) 6.1 Medidas de tendencia central: Media aritmética,
2.1 Operaciones elementales moda, mediana, media geométrica y media
2.2 Potenciación y radicación armónica
2.3 Sistema de numeración decimal 6.2 Medidas de localización o posición: Deciles,
3. Sistema de números enteros (ℤ) terciles, cuartiles, quintiles y percentiles
3.1 Operaciones, relaciones de orden 6.3 Medidas de dispersión: Varianza, desviación
3.2 Algoritmo de la división, divisibilidad estándar
3.3 Números primos, teorema de factorización 6.4 Tablas y gráficos de barra, histogramas, u otros
única, cantidad de divisores de un número 6.5 Factorial de un número, combinaciones,
3.4 Máximo común divisor, Algoritmo de Euclides variaciones y permutaciones
3.5 Mínimo común múltiplo 6.6 Fenómeno aleatorio, espacio muestral, noción
4. Sistema de los números racionales (ℚ) de probabilidad, asignación de probabilidades
4.1 Fracciones ordinarias: Clases en espacios muestrales finitos equiprobables,
4.2 Operaciones, relaciones de orden probabilidad condicional, probabilidad de
4.3 Representación decimal de una fracción eventos independientes
5. Razones y proporciones aritméticas y geométricas
5.1 Series de razones geométricas iguales
5.2 Magnitudes directas e inversamente
proporcionales. Reparto proporcional. Regla de
tres simple y compuesta
5.3 Porcentajes
5.4 Sucesiones

96
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

b) Geometría 11. Poliedros convexos y regulares

11.1 Prismas. Troncos de prisma
7. Segmento de recta 11.2 Pirámides y tronco de pirámide
7.1 Ángulos 11.3 Área lateral y total
7.2 Triángulos. Congruencia de triángulos 11.4 Volúmenes
7.3 Desigualdades geométricas 12. Cilindro de revolución
7.4 Rectas perpendiculares 12.1 Tronco de cilindro
7.5 Rectas paralelas 12.2 Cono revolución
7.6 Lugares geométricos de la mediatriz de un 12.3 Tronco de cono
segmento y la bisectriz de un ángulo 12.4 Esfera
8. Polígonos y ángulos en la circunferencia 12.5 Área de superficie cilíndrica, cónica y esférica
8.1 Cuadriláteros, paralelogramos, trapecios y 12.6 Volúmenes
polígonos 13. Geometría analítica
8.2 La circunferencia. Ángulos en la circunferencia 13.1 Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano
8.3 Circunferencias inscritas y circunscritas 13.2 Ecuación de la recta
8.4 Puntos notables en el triángulo: Baricentro, 13.3 Posiciones relativas de dos rectas: Paralelas y
circuncentro, ortocentro, incentro y excentro perpendiculares
9. Semejanza de triángulos 13.4 Ángulo entre dos rectas
9.1 Teorema de Tales 13.5 Ecuación de la circunferencia
9.2 Criterios de semejanza y teoremas 13.6 Ecuación de la parábola
9.3 Teorema de Pitágoras 13.7 Ecuación de la elipse
9.4 Teorema de la bisectriz
9.5 Teorema de la mediana c) Álgebra
9.6 Relaciones métricas en el triángulo y la
circunferencia 14. Números Reales y Complejos
10. Áreas de polígonos y círculos 14.1 Operaciones con números reales
10.1 Postulados y teoremas 14.2 Intervalos
10.2 Áreas de triángulos, cuadriláteros y polígonos 14.3 Valor Absoluto
10.3 Longitud de la circunferencia 14.4 Representación binomial de un número complejo
10.4 Área del círculo, sector circular 14.5 Módulo y Conjugado. Propiedades

97
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

15. Ecuaciones e inecuaciones

15.1 Ecuaciones de primer y segundo grado con una variable
15.2 Ecuaciones bicuadradas
15.3 Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable
16. Sistema de ecuaciones
16.1 Sistema de ecuaciones lineales con dos y tres variables
16.2 Métodos de Cramer y Gauss
16.3 Sistemas de inecuaciones de primer grado con dos variables
16.4 Introducción a la programación lineal
17. Expresiones algebraicas
17.1 Operaciones
17.2 Potenciación
17.3 Radicación
17.4 Polinomios con coeficientes en ℝ, ℚ o ℤ
17.5 Grado de expresiones algebraicas
17.6 Operaciones de adición y multiplicación de polinomios
17.7 División de polinomios. Método clásico. Método de Ruffini y Horner
para división de polinomios
17.8 Teorema del Resto
17.9 Teorema del factor
17.10 Productos Notables. Binomio de Newton y cocientes notables
17.11 Factorización
17.12 Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo de polinomios
17.13 Teorema fundamental del álgebra
17.14 Relación entre raíces y coeficientes de un polinomio

98
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20. Ángulo en posición normal

18. Funciones reales de variable real 20.1 Círculo trigonométrico, razones trigonométricas
18.1 Dominio y rango de un ángulo en posición normal. Reducción al
18.2 Representación tabular y gráfica de una función primer cuadrante. Razones trigonométricas de
18.3 Funciones Elementales: Lineal, cuadrática, raíz ángulos negativos
cuadrada y valor absoluto 21. Identidades trigonométricas
18.4 Funciones par e impar 21.1 Razones trigonométricas de suma y diferencias de
18.5 Funciones monótonas: Crecientes y decrecientes ángulos
18.6 Funciones inyectivas y sobreyectivas 21.2 Razones trigonométricas del ángulo doble y
18.7 Funciones inversas ángulo mitad
18.8 Función exponencial 21.3 Transformaciones de suma o diferencia a
18.9 Función logarítmica producto
18.10 Modelación del mundo real con funciones 22. Ecuaciones trigonométricas
22.1 Ecuaciones trigonométricas elementales y no
d) Trigonometría elementales
23. Resolución de triángulos oblicuángulos
19. Sistema de medidas angulares 23.1 Leyes de senos, cosenos y tangentes
19.1 Sexagesimal, centesimal y radial 23.2 Ángulos de elevación y de depresión
19.2 Longitud de arco, área de un sector circular 24. Funciones trigonométricas
19.3 Razones trigonométricas de ángulos agudos del 24.1 Las Funciones trigonométricas, Dominio, rango y
triángulo rectángulo: De ángulos notables de 30°, gráfica
60°, 45°, 37°, y 53°, de ángulos complementarios. 24.2 Funciones trigonométricas inversas
Resolución de triángulos rectángulos 24.3 Aplicaciones de las funciones trigonométrica

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LENGUAJE
1. Comunicación, lenguaje y lengua
1.1 Comunicación: Elementos de la comunicación. Lenguaje: Definición,
propiedades y funciones
1.2 Lengua y habla: Características e interrelación. Variedades: Regional,
situacional, social y estándar
1.3 Lengua española en el Perú: Antecedentes en el latín, características
de su fonología, morfología y sintaxis
1.4 Realidad lingüística del Perú: Familias lingüísticas y lenguas andinas y
amazónicas
2. Fonología de la lengua española
2.1 Fonema: Definición y clases. Relación fonema-letra
2.2 Sílaba: Definición, estructura y clases
2.3 Secuencias de vocales: Diptongo, triptongo y hiato
2.4 Segmentación silábica o silabeo ortográfico
3. Acentuación escrita
3.1 Acentuación general: Monosílabos y polisílabos
3.2 Acentuación especial: Diacrítica y enfática, y de formas o expresiones
complejas
4. Morfosintaxis de la lengua española
4.1 Morfología: Morfemas y alomorfía. Formación de palabra: Flexión y
derivación, y composición, parasíntesis y acronimia
4.2 Frase nominal: Definición, estructura, clases, concordancia y funciones
4.3 Sustantivo: Caracterización, estructura y clases
4.4 Adjetivo: Caracterización, estructura, clases y funciones
4.5 Frase verbal: Definición, estructura, clases y función
4.6 Verbo: Caracterización, estructura, clases y conjugación
4.7 Adverbio, preposición y conjunción: Clases y funciones
4.8 Oración: Definición, estructura, clases según la actitud del hablante, y
complejidad: Simples y compuestas

100
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

LITERATURA
1. Conceptos básicos
1.1 Géneros literarios: Épico, lírico y dramático
1.2 Figuras literarias: Metáfora, anáfora, hipérbaton,
símil, hipérbole
2. Literatura antigua
2.1 Épica griega. Ilíada y Odisea. Tragedia griega.
Sófocles: Edipo rey
5. Discurso escrito 3. Literatura Moderna
5.1 Uso de punto, coma, punto y coma, dos puntos, 3.1 William Shakespeare: Romeo y Julieta
puntos suspensivos, paréntesis, corchetes, raya, 3.2 Romanticismo. Goethe: Las cuitas del joven
comillas y signos de interrogación y exclamación Werther
5.2 Uso de letras mayúsculas y minúsculas 3.3 Realismo. Fiòdor Dostoyevski: Crimen y castigo
6. Semántica de la lengua española 4. Literatura contemporánea
6.1 Lexicología 4.1 Franz Kafka: La Metamorfosis
5. Literatura española
6.2 Signo: Definición y clases. Signo lingüístico:
5.1 Edad Media: Poema del Mio Cid
Definición, estructura y características 5.2 Barroco: Narrativa. Miguel de Cervantes
6.3 Semántica. Significado: Definición y clases. Saavedra: El ingenioso hidalgo don Quijote de La
Contexto y situación. Anáfora y catáfora Mancha
6.4 Relaciones semánticas: Polisemia, sinonimia, 5.3 Calderón de la Barca: La vida es Sueño
homonimia, antonimia, hiperonimia, hiponimia, 5.4 Siglo XIX: Romanticismo. Gustavo Adolfo
cohiponimia, paronimia y meronimia Bécquer: Rimas y Leyendas
6. Literatura hispanoamericana
6.1 Modernismo. Rubén Darío: Azul
6.2 Poesía contemporánea
6.2.1 Pablo Neruda: Veinte poemas de amor
y una canción desesperada
6.2.2 Jorge Luis Borges: Ficciones
6.2.3 Alejo Carpentier: El reino de este
mundo
6.2.4 Gabriel García Márquez: Cien años de
soledad

101
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7. Literatura de la Conquista al Romanticismo

7.1 Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios Reales de los Incas
7.2 Manuel Ascencio Segura: Ña Catita
7.3 Romanticismo. Ricardo Palma: Tradiciones peruanas
8. Literatura peruana del Siglo XX
8.1 Realismo. Clorinda Matto de Turner: Aves sin nido y Manuel
González Prada: “Discurso en el Politeama”
8.2 Posmodernismo
8.2.1 José María Eguren: Simbólicas
8.2.2 Abraham Valdelomar: El caballero Carmelo
8.2.3 César Vallejo y el vanguardismo: Los heraldos negros,
Trilce y Poemas humanos
8.2.4 Indigenismo. Ciro Alegría: El Mundo es ancho y ajeno
8.2.5 José María Arguedas: Los ríos profundos
9. Literatura peruana contemporánea
9.1 Generación del 50
9.1.1 Poesía: Blanca Varela: Canto villano
9.1.2 Cuento: Julio Ramón Ribeyro: “Los Gallinazos sin
plumas”
9.1.3 Novela: Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros.
Conversación en La Catedral

José María Arguedas 102

Altamirano
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PSICOLOGÍA
1. Introducción a la psicología
1.1 Orígenes de la Psicología como ciencia
1.2 Enfoques psicológicos: Psicoanálisis, conductismo, humanismo,
cognitivismo
2. Bases biológicas del comportamiento humano
2.1 Bases fisiológicas del comportamiento humano
2.2 Proceso de socialización. Agentes y tipos de socialización. Roles
sociales y normas de convivencia
2.3 Familia: Funciones, tipos de familia, apego y estilos de crianza
2.4 Actitudes y valores
3. Procesos cognitivos y aprendizaje
3.1 Sensación. Atención. Percepción. Memoria
3.2 Pensamiento. Lenguaje
3.3 Desarrollo de la inteligencia
3.4 Teorías del aprendizaje: Aprendizaje por condicionamiento,
significativo, por descubrimiento y observacional
3.5 Aprendizaje cooperativo y autorregulado
4. Desarrollo humano, identidad y vivencia saludable
4.1 Definición y factores que intervienen en el desarrollo humano
4.2 Dimensiones del desarrollo humano (físico, cognitivo y psicosocial)
4.3 Etapas del ciclo vital humano (prenatal, infancia, adolescencia,
adultez)
4.4 Identidad personal: Cultural y sexual. Imagen corporal.
Autoconocimiento, autoconcepto y autoestima

Sigmund Freud 103

 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

EDUCACIÓN CÍVICA
1. Derechos humanos
1.1 Comprensión del concepto y las características
de los Derechos Humanos
1.2 Reconocimiento del derecho Internacional
acerca de los Derechos Humanos
4.5 Amistad y enamoramiento. Comportamiento 1.3 Valoración de la Declaración Universal de los
sexual y sexualidad responsable. Salud sexual y Derechos Humanos
reproductiva 1.4 Comprensión de la Convención sobre los
4.6 Estilo de vida saludable. Conductas de riesgo: Derechos del niño
Definición, consecuencias y prevención 1.5 Reconocimiento de los Organismos
4.7 Proyecto de vida: Orientación vocacional y uso internacionales de protección de los
del tiempo derechos humanos: La Comisión y la Corte
Interamericanas del Pacto de San José de Costa
5. Afectividad humana y motivación Rica o Convención Americana sobre Derechos
5.1 Afectividad: Conceptos importantes: Afecto, Humanos
sentimiento, emoción, pasión y estado de 1.6 Reflexión sobre los Derechos fundamentales de
ánimo. Inteligencia emocional y manejo de la persona en la Constitución Política del Perú y
emociones las Garantías constitucionales
5.2 Motivación: Definición. Tipos de motivación y 2. Participación ciudadana
necesidades psicológicas 2.1 Identificación de los mecanismos de
participación y control ciudadano: Iniciativa
en la formación de leyes; iniciativa de reforma
constitucional; referéndum, revocatoria,
remoción, demanda de rendición de cuentas,
presupuesto participativo, consulta previa
2.2 Evaluación de la organización de la sociedad
civil, sus instituciones civiles y movimientos
sociales

104
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

3. Problemas de convivencia en el Perú

3.1 Convivencia democrática sustentada en una cultura de paz.
Discriminación, delitos y corrupción
3.2 Mecanismos democráticos de resolución de conflictos:
Negociación, mediación, conciliación y arbitraje
3.3 Violencia terrorista en el Perú. Pacificación, reconciliación y
convivencia democrática
4. Identidad e Interculturalidad
4.1 Reconocimiento de la diversidad étnica y lingüística, y del
patrimonio histórico y natural
4.2 Comprensión del sentido de pertenencia, costumbres y
tradiciones comunes
4.3 Valoración de la identidad cultural y la interculturalidad
5. Estructura y funciones del Estado
5.1 Comprensión de las características del Estado de Derecho
5.2 Definición de la estructura y deberes del Estado
5.3 Comprensión de la organización, funciones y atribuciones del
Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial
5.4 Reconocimiento del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional:
Roles constitucionales de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional
5.5 Comprensión de las funciones de los órganos constitucionales
autónomos: Contraloría General de la República. Banco Central de
Reserva. Junta Nacional de Justicia. Ministerio Público. Defensoría
del Pueblo. Tribunal Constitucional
5.6 Evaluación del Sistema Electoral: Elecciones y acto de sufragio.
Jurado Nacional de Elecciones. Oficina Nacional de Procesos
Electorales. Registro Nacional de Identificación y Estado Civil

105
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

5.3 El Perú entre la crisis del Imperio español en 1808 y

HISTORIA DEL PERÚ las cortes de Cádiz
5.4 Rebeliones y conspiraciones a inicios del siglo XIX
1. Poblamiento de América y el surgimiento de la 5.5 Guerras de Independencia y proyectos políticos de
cultura en los Andes San Martín y Bolívar
1.1 Hipótesis sobre las rutas migratorias del 6. El siglo XIX en el Perú
poblamiento americano 6.1 Primer militarismo y caudillismo. Política, sociedad y
1.2 Periodos lítico y arcaico: Periodificación, economía
características y yacimientos representativos 6.2 Boom del guano. Cambios sociales, económicos,
2. Del Periodo formativo al Periodo de los Estados políticos y culturales
regionales 6.3 Guerra con Chile: Causas, desarrollo del conflicto y
2.1 Periodo formativo: Complejidad consecuencias
sociopolítica, económica y cultural 6.4 Segundo militarismo y reconstrucción Nacional
2.2 Periodo de desarrollos regionales: Culturas 7. De la República Aristocrática al Reformismo moderado
Nazca, Moche y Recuay 7.1 República Aristocrática. Aspectos políticos, sociales
2.3 Estados panandinos: Culturas Tiahuanaco y y económicos
Wari 7.2 Régimen del Oncenio de Augusto B. Leguía
2.4 Estados regionales: Culturas Chimú, Chincha, 7.3 Surgimiento de nuevas ideologías políticas: Aprismo
Chachapoyas, Chanca y reinos aymaras y socialismo
3. El Tawantinsuyo 7.4 Regímenes democráticos y autocráticos: Del
3.1 Origen y expansión gobierno de Luis M. Sánchez Cerro al Ochenio de
3.2 Organización política, social, económica y Odría
cultural 7.5 Transición demográfica: Consecuencias económicas,
3.3 Caída del Tawantinsuyo y resistencia a la sociales y culturales en la segunda mitad del siglo XX
conquista española 7.6 Reformismo moderado. Segundo gobierno de
4. El establecimiento del orden virreinal Manuel Prado y primer gobierno de Fernando
4.1 Consolidación del sistema colonial. Las Belaunde
reformas toledanas 8. El Perú en las últimas décadas
4.2 Virreinato del Perú. Instituciones políticas, 8.1 Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas.
organización social, economía y cultura Juan Velasco Alvarado y Francisco Morales
5. De las Reformas borbónicas a las guerras de Bermúdez
independencia 8.2 Restauración de la democracia y crisis económica:
5.1 Reformas borbónicas. Medidas políticas, Desde el segundo gobierno de Fernando Belaunde
económicas y culturales hasta el 5 de abril de 1992
5.2 Rebeliones andinas: Juan Santos Atahualpa, 8.3 El fujimorato
Túpac Amaru II y Túpac Katari 8.4 El Perú en la primera década del siglo XXI. Política,
sociedad y economía
8.5 Comisión de la Verdad y la Reconciliación (CVR)

106
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

HISTORIA UNIVERSAL
1. Aspectos teóricos y metodológicos de la historia
1.1 La historia como ciencia: Definición, origen e importancia
1.2 Fuentes para su estudio y su interpretación
1.3 Periodización de la historia universal
2. Proceso de hominización y orígenes de la civilización
2.1 De los homínidos al Homo sapiens: Géneros, especies y avances
culturales
2.2 Prehistoria, periodización y características principales: Paleolítico,
Mesolítico, Neolítico y Edad de los Metales
2.3 Aspectos económicos, sociales, políticos y culturales de las primeras
civilizaciones
2.4 Mesopotamia, Egipto, India y China
3. El mundo clásico. Grecia y Roma
3.1 Etapas de su historia
3.2 Organización política, social, económica y aportes culturales
3.3 Desintegración del Imperio romano de Occidente
4. La Edad Media en Occidente
4.1 Reinos germánicos
4.2 Los imperios carolingio y bizantino. Formación y desintegración.
Organización política y aportes culturales
4.3 Islam: Origen, organización política, social y económica, y aportes
culturales
4.4 Expansión medieval (siglos XI-XIII)

107
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

4.5 Sociedad, religiosidad y cultura en la Baja Edad

Media
5. Modernidad 7.5 Imperios coloniales del siglo XIX e inicios del siglo XX
5.1 Humanismo y Renacimiento 8. La primera mitad del siglo XX
5.2 Reforma religiosa y Contrarreforma en Europa 8.1 Europa a inicios del Siglo XX. La Paz Armada
5.3 Grandes descubrimientos geográficos e imperios 8.2 Primera Guerra Mundial
coloniales (siglos XV-XVI) 8.3 Revoluciones rusa y mexicana
5.4 Las monarquías absolutistas en Europa: España y 8.4 Crisis del sistema capitalista de 1929 y ascenso de los
Francia movimientos fascistas
6. Revoluciones burguesas 8.5 Segunda Guerra Mundial
6.1 Ilustración 9. De la Guerra Fría al mundo contemporáneo
6.2 Independencia de los Estados Unidos y 9.1 Guerra Fría: Causas, etapas y consecuencias
Revolución francesa: Causas, etapas y 9.2 Descolonización y Tercer Mundo
consecuencias 9.3 Descomposición del bloque socialista y
6.3 Primera Revolución Industrial desintegración de la Unión Soviética
7. Siglo XIX 9.4 Nuevo orden mundial y globalización
7.1 Guerras napoleónicas y Restauración 9.5 Crisis económica del 2008
7.2 Nuevas corrientes de pensamiento: Liberalismo,
nacionalismo y socialismo
7.3 Revoluciones de 1830 y 1848
7.4 Segunda Revolución Industrial

108
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

GEOGRAFÍA
1. Geografía y espacio geográfico
1.1 Comprensión del Geosistema
1.2 Utilización de las líneas imaginarias terrestres, las coordenadas
geográficas y las representaciones cartográficas (mapas, cartas,
planos) para la localización geográfica
2. Factores de la transformación del relieve
2.1 Comprensión de las fuerzas geológicas internas (tectónica de
placas y vulcanismo) y de las fuerzas externas (meteorización,
erosión y sedimentación) en la transformación del relieve
2.2 Conocimiento de la estructura y dinámica de la geosfera, la deriva
continental y la teoría de las placas tectónicas
3. Principales relieves de la costa, región andina y selva del Perú
3.1 Descripción de los principales relieves:
3.1.1 Submarino
3.1.2 Costa
3.1.3 Región andina
3.1.4 Selva
4. Clima
4.1 Identificación de los principales factores del Clima del Perú y de la
clasificación de climas del Perú según Senamhi
4.2 Compresión de los procesos que originan los desastres de
origen climático (helada, friaje, inundación, sequía) y su impacto
socioeconómico
4.3 Comprensión de los fenómenos El Niño y La Niña
5. Cambio climático y proceso de calentamiento global
5.1 Comprensión del calentamiento global y sus impactos
5.2 Valoración del Acuerdo de Kioto, la COP 21 (Acuerdo de París sobre
cambio climático)

109
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

6. Hidrografía
6.1 Reconocimiento de las Vertientes hidrográficas del Perú
6.2 Identificación de las características del Mar peruano y de 9.2 Comprensión de desarrollo sostenible:
la Corriente peruana Definición y antecedentes
6.3 Identificación de las características de los glaciares 9.3 Evaluación de la Agenda 2030
6.4 Valoración, manejo y gestión de cuencas hidrográficas 10. Actividades económicas
7. Gestión de riesgo de desastres 10.1 Reconocimiento de las actividades
7.1 Definiciones básicas: Peligro, vulnerabilidad, desastre, económicas: Agricultura, ganadería, pesca,
gestión de riesgo minería, industria, comercio, transporte y
7.2 Clasificación de peligros: Peligros generados por turismo
fenómenos de origen natural (por fenómenos de 10.2 Evaluación del Índice de Desarrollo Humano
geodinámica interna, por fenómenos de geodinámica (IDH) en el Perú
externa, por fenómenos hidrometeorológicos y 11. Población humana del Perú
oceanográficos) y peligros generados por acción 11.1 Comprensión de la estructura, la dinámica, las
humana (físicos, químicos y biológicos) migraciones y la organización del espacio rural
7.3 Factores de la vulnerabilidad: Exposición, fragilidad y y urbano
resiliencia 12. Organización política y administrativa del territorio
7.4 Dimensiones de los elementos expuestos: Sociales, peruano
económicos y ambientales 12.1 Conocimiento del proceso de
8. Biodiversidad y ecosistemas en el mundo y en el Perú descentralización, la regionalización y sus
8.1 Identificación de las nociones básicas de la oportunidades
Biodiversidad y su importancia 12.2 Conocimiento de las fronteras del Perú, sus
8.2 Reconocimiento de los principales biomas en el mundo límites y las posibilidades de desarrollo
8.3 Comprensión de la Amazonía y la Antártida como 12.3 Conocimiento de las características del mar
reservas de biodiversidad en el mundo territorial del Perú y su defensa
8.4 Identificación de las áreas naturales protegidas por el 13. América, Asia, África, Europa y Oceanía
Estado: Parques, santuarios y reservas nacionales 13.1 Descripción de los principales elementos físicos
8.5 Identificación de las áreas de reconocimiento y sociales de cada continente
internacional: Reservas de biósfera y lugares patrimonio 13.2 Evaluación de la población y calidad de vida
de la humanidad según el IDH
9. Recursos naturales y el desarrollo sostenible 13.3 Identificación de los principales recursos
9.1 Comprensión de los problemas ambientales y los naturales
impactos en la calidad de vida de la población:
Desertificación, deforestación, contaminación del agua,
aire y suelos y pérdida de biodiversidad

110
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ECONOMÍA
1. Temas básicos y principios económicos
1.1 Economía. Definición, campo y método
1.2 Necesidades humanas
1.3 Problemas económicos: Qué, cómo, para quién, dónde y cuándo
producir
1.4 Principios básicos de la economía: Escasez, eficiencia, equidad,
interacción, especialización y costo de oportunidad
1.5 Flujo circular de la economía
1.6 Teoría y política económica. Niveles microeconómico y
macroeconómico
2. Mercado de bienes
2.1 Función de demanda. Elasticidades precio e ingreso
2.2 Teoría de la producción, costos e ingresos
2.3 Función de oferta y elasticidades
2.4 Tipos de mercado: Competencia perfecta, monopolio, oligopolio,
competencia monopolística
2.5 Fallas de mercado, externalidades, bienes públicos. Organismos
reguladores: Funciones
3. Mercado de factores
3.1 Mercado de factores: Trabajo, tierra y capital
3.2 Capital humano: Definición y características. Fuentes de
acumulación de capital humano
3.3 Determinación del salario. Productividad laboral. Diferencias
salariales por segmentación

111
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

4. Sector financiero y política monetaria 8. Ciclo económico, crecimiento económico,

4.1 Sistema financiero: Activos, instituciones y estructura desarrollo económico y desarrollo humano
4.2 El Banco Central del Reserva: Funciones. Instrumentos de 8.1 Ciclo económico: Características y causas
política monetaria 8.2 Crecimiento económico. Definición y
4.3 Dinero: Tipos, funciones y características características. Fuentes del crecimiento
4.4 Oferta y demanda de dinero económico
4.5 Determinación de la tasa de interés 8.3 Desarrollo económico. Definición y
5. Sector público y política fiscal características. Componentes y fuentes del
5.1 Rol del estado en la economía desarrollo económico
5.2 Presupuesto público: Ingresos, gastos y resultado fiscal. 8.4 Desarrollo humano. Concepto. Indicadores
Instrumentos de la política fiscal del desarrollo humano
5.3 Sistema tributario: Principios, tipos y características 9. Economía informal y distribución de ingresos
5.4 Deuda pública: Causas y consecuencias 9.1 Economía informal. Definición y tipos.
6. Consumo, ahorro e inversión Causas de la informalidad. Costos y
6.1 Funciones de consumo y ahorro beneficios de la informalidad
6.2 Canasta de consumo. Índice de precios al consumidor 9.2 La distribución de la renta. Causas de la
6.3 Tipos de inversión. Función de inversión desigualdad en la distribución de ingresos
7. Sector externo 9.3 Pobreza: Definición, tipos y causas
7.1 Balanza de pagos y balanza comercial. Estructura 10. Emprendimiento
7.2 Comercio internacional. Teoría del comercio exterior. 10.1 Emprendimiento. Definición. Características
Ventajas comparativas y ventajas competitivas del emprendedor. Tipos de emprendimiento
7.3 Política comercial: Arancel 10.2 Proyecto. Definición. Ciclo de vida del
7.4 Mercado cambiario: Tipos de cambio y regímenes producto. Idea. Árbol de objetivos y árbol de
cambiarios problemas. Programación de actividades.
7.5 Integración económica. Razones de la integración. Flujo de caja. Evaluación costo-beneficio.
Modalidades o etapas de la integración económica. Organización de la unidad económica y
Principales acuerdos de integración económica organigrama estructural

112
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

FILOSOFÍA
1. Nociones preliminares de filosofía
1.1 Reflexión sobre la naturaleza de la filosofía. Etimología. Definición.
Origen histórico de la filosofía. Características de la filosofía.
Disciplinas filosóficas
1.2 Identificación de las principales problemáticas abordadas durante
la historia de la filosofía: Filosofía antigua, Filosofía moderna y
Filosofía contemporánea
1.3 Reflexión sobre la posibilidad de la filosofía en Latinoamérica y en
el Perú
1.3.1 Etapas de la filosofía latinoamericana: Colonial,
Ilustración, Romanticismo, Positivismo, Espiritualismo
1.3.2 Filosofía del siglo XX y Filosofía contemporánea
2. Ética, sociedad y democracia
2.1 Discusión sobre la naturaleza humana y la construcción de la
subjetividad
2.2 Comprensión de la relación entre individuo y sociedad
2.3 Evaluación de los problemas éticos y dilemas morales
2.4 Origen y naturaleza del poder y del Estado
2.5 Reflexión sobre la tolerancia, el pluralismo, los valores
democráticos y el feminismo en el mundo contemporáneo
3. Ciencia y Conocimiento
3.1 Evaluación de las características del conocimiento científico
3.2 Comprensión de la ciencia y el método científico
3.3 Interpretación de los problemas e hipótesis científica
3.4 Reflexión sobre la crítica a la ciencia y la tecnología
3.5 Discusión sobre las relaciones entre el lenguaje, la ciencia, la
verdad y la política

Aristóteles 113
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

FÍSICA
1. Estudio cinemático del movimiento
1.1. Magnitudes físicas, su caracterización y
representación matemática: Vectores y escalares.
Análisis dimensional. Adición y sustracción de
vectores: Métodos geométricos y analíticos
1.2. Cantidades cinemáticas: Sistemas de referencia.
Posición y desplazamiento. Velocidad media
4. Teoría de la Argumentación y velocidad instantánea. Aceleración media y
4.1 Comprensión de la Teoría de la Argumentación aceleración instantánea. Dependencia del tiempo
4.2 Análisis de argumentos: Identificación de premisas y de las cantidades cinemáticas y su representación
conclusiones gráfica
4.3 Identificación y reconocimiento de las paradojas y 1.3. Tipos de movimiento:
falacias más notables 1.3.1. Movimiento rectilíneo: A velocidad
4.4 Evaluación de la argumentación en la investigación constante (MRU). Gráficas de posición-
científica tiempo y velocidad-tiempo. Composición
5. Apreciación estética de velocidades. Movimiento relativo.
5.1 Apreciación crítica de las manifestaciones artístico – Uniformemente variado (MRUV y caída
culturales libre). Gráficas de velocidad-tiempo y
5.2 Comprensión de los movimientos y géneros en el aceleración-tiempo
arte contemporáneo 1.3.2. Movimiento en dos dimensiones:
5.3 Interpretación de los problemas en la valoración Movimiento de un proyectil. Movimiento
estética circular con velocidad angular constante
5.4 Comprensión de las relaciones entre arte, cultura, (MCU) y con aceleración angular constante
sociedad y estética (MCUV)
2. Estudio dinámico del movimiento
2.1. Conceptos de sistema físico, fuerza, inercia, masa
y peso. Leyes de Newton de la mecánica clásica.
Fuerza de rozamiento. Dinámica del movimiento
rectilíneo. Dinámica del movimiento circular
2.2. Equilibrio de fuerzas concurrentes. Fuerza elástica.
Torque o momento de fuerza. Equilibrio de fuerzas
paralelas. Condiciones de equilibrio

114
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

2.3. Cantidad de movimiento lineal. Impulso. Teorema del impulso y

la cantidad de movimiento. Ley de conservación de la cantidad de
movimiento lineal. Colisiones elásticas e inelásticas. Coeficiente
de restitución. Ley de gravitación universal de Newton. Campo
gravitatorio. Leyes de Kepler del movimiento planetario
3. Leyes de conservación
3.1. Trabajo y potencia mecánica: Definición de trabajo y potencia.
Trabajo realizado por fuerzas constantes y variables. Aplicaciones de
la potencia mecánica
3.2. Energía cinética: Definición de energía cinética. Teorema del trabajo
y la energía cinética
3.3. Energía potencial: Energía potencial gravitatoria y elástica. Ley de
conservación de la energía mecánica
4. Fenómenos térmicos
4.1. Temperatura: Concepto de temperatura. Equilibrio térmico. Escalas
termométricas. Dilatación de sólidos y líquidos
4.2. Energía térmica: Calor, capacidad, calorífica, calor específico, calor
latente, cambios de fase
5. Mecánica de fluidos
5.1 Densidad y presión: Definición de la densidad y la presión. Tipos
de presión: Presión atmosférica, presión hidrostática, presión
manométrica
5.2 Hidrostática: Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y
flotación. Concepto de tensión superficial
5.3 Hidrodinámica: Hidrodinámica y principio de Bernoulli. Concepto de
Viscosidad

115
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6. Electrostática 9. Oscilaciones y ondas

6.1 Definiciones básicas: Carga eléctrica. Aisladores y 9.1 Movimiento oscilatorio: Movimiento armónico
conductores. Fuerza eléctrica y campo eléctrico. Ley de simple de una partícula (MAS). Sistema
Coulomb. Líneas de campo bloque-resorte. Péndulo simple
6.2 Energía electrostática: Energía potencial eléctrica 9.2 Energía del movimiento oscilatorio: Energía
y potencial eléctrico. Superficies equipotenciales. cinética y potencial de un oscilador armónico
Capacidad eléctrica. Asociación de condensadores en simple
serie y en paralelo. Energía en un condensador 9.3 Movimiento ondulatorio: Clases de ondas.
7. Electrodinámica Ondas sonoras. Intensidad y nivel de
7.1 Corriente eléctrica: Definición y unidades. Resistencia intensidad de una onda sonora
eléctrica y fuerza electromotriz. Ley de Ohm 9.4 La luz: Propagación de la luz: reflexión y
7.2 Circuitos eléctricos: Asociación de resistencias en serie refracción. Ley de Snell. Reflexión y formación
y en paralelo. Fuerza electromotriz (F.E.M.) y leyes de de imágenes en espejos planos y esféricos.
Kirchhoff. Potencia eléctrica. Mediciones eléctricas: Refracción y formación de imágenes en lentes
Amperímetro, voltímetro delgadas. Espectro electromagnético
8. Electromagnetismo 10. Física moderna
8.1 Magnetismo: Imanes naturales y artificiales. Campo 10.1 Fundamentos cuánticos: Hipótesis de
magnético Planck. Efecto fotoeléctrico. Principio de
8.2 Fuerza magnética: Fuerza magnética sobre cargas incertidumbre. Radiactividad: importancia y
en movimiento dentro de un campo magnético. usos
Descubrimiento de Oersted. Campo magnético debido 10.2 Teoría de la relatividad especial: Postulados
a una corriente rectilínea y circular. Ley de Biot-Savart de la relatividad especial. Efectos relativistas:
8.3 Inducción magnética: Flujo magnético. Ley de dilatación del tiempo y contracción de la
inducción de Faraday. Ley de Lenz. El generador y el longitud
transformador

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QUÍMICA
1. Química, ramas, materia: Mezclas y sustancias. Sistema Internacional
(SI)
1.1 Definición de Química y sus ramas. El método científico aplicado a
Química. El Sistema Internacional de unidades de medida (SI)
1.2 Definición de materia. Clasificación según su composición:
Mezclas y sustancias. Clasificación según su estado de agregación
(gaseoso, líquido y sólido)
1.3 Propiedades de la materia: Físicas y químicas
1.4 Los fenómenos físicos, químicos y nucleares
1.5 Transferencia de calor. Ejercicios. Conversión de la materia en
energía, ecuación de Einstein
2. Estructura atómica y Tabla Periódica
2.1 El átomo. Notación de núclidos: Número atómico y Número de
masa. Isótopos. Unidad de masa atómica
2.2 Teoría atómica de Dalton. Los modelos atómicos, Thomson,
Rutherford, Bohr, Schrödinger. Ondas y corpúsculos
2.3 Los números cuánticos: Nivel, subnivel, magnético, giro del
electrón. Principios fundamentales: De construcción, máxima
multiplicidad, exclusión. Configuración electrónica de átomos e
iones
2.4 Tabla Periódica Moderna: Periodos y grupos. Metales y no metales.
Metales alcalinos y alcalino térreos. Halógenos y anfígenos.
Carbonoides y nitrogenados. Primera serie de transición. Notación
de Lewis
2.5 Propiedades periódicas de los elementos químicos: Radio
atómico, energía de ionización, carácter metálico, no metálico,
electronegatividad. Radio iónico

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

6. Los estados naturales de la materia

3. Enlace químico y nomenclatura de compuestos inorgánicos 6.1 Estado gaseoso: La teoría cinético-molecular.
3.1 Definición de enlace y clasificación: Covalente, iónico y Leyes de los gases ideales, las leyes
metálico. Propiedades de las moléculas, compuestos combinadas y ecuación general de los gases
iónicos y los metales ideales. Ejercicios
3.2 Las fuerzas intermoleculares y los estados de 6.2 Ley de Dalton y Ley de Efusión o de Graham
agregación 6.3 Estado líquido. Propiedades del estado
3.3 Formación y nomenclatura de compuestos: Número líquido: Tensión superficial, viscosidad, presión
de oxidación, tipos de nomenclaturas (tradicional, de vapor. El punto de congelamiento y de
sistemática, IUPAC, STOCK) ebullición. La evaporación y condensación.
3.4 Funciones químicas inorgánicas: Óxidos o anhídridos, Importancia
hidruros, hidrácidos, ácidos oxácidos, ácidos 6.4 Estado sólido. Los sólidos cristalinos y
hidrácidos, sales haloideas y sales oxisales amorfos. Propiedades. El punto de fusión. El
4. Reacciones químicas fenómeno de disolución. Aplicaciones
4.1 Definición y clasificación de las reacciones químicas 7. Los sistemas dispersos
4.2 Ecuaciones químicas: Escritura y balance o igualación 7.1 Definición y diferencia entre solución, coloide y
de las ecuaciones suspensión. Solubilidad. Importancia
4.3 Reacciones redox. Agente oxidante y agente reductor, 7.2 Unidades de concentración físicas y químicas:
especie oxidada y especie reducida. Importancia en Porcentuales, Molaridad y Normalidad.
sistemas biológicos y ambientales Soluciones concentradas y diluidas. Diluciones.
4.4 Métodos de balanceo: Número de oxidación y ion Ejercicios
electrón en medio ácido. Aniones oxidantes y aniones 7.3 Definición de Ácidos y bases. Arrhenius y
reductores. Las semirreacciones Bronsted-Lowry. Reacciones ácido-base.
5. Estequiometría Neutralización. pH. Soluciones con carácter
5.1 Definición de mol y el número de Avogadro. Masa ácido y básico. Ejercicios de cálculo de pH.
molar. Composición porcentual. Fórmula empírica y Importancia del pH
molecular. Leyes ponderales 8. Cinética y equilibrio químico
5.2 Cálculos estequiométricos. Relaciones masa-masa, 8.1 Teorías que explican la ocurrencia de una
mol-mol, volumen-volumen. Condiciones normales de reacción química. Estado de activación,
Presión y temperatura complejo activado. Reacciones endotérmicas y
5.3 Reactivo limitante y reactivo en exceso exotérmicas
5.4 Pureza de un reactivo 8.2 Velocidad de reacción: Medición de la
5.5 Rendimiento de una reacción velocidad de reacción. Factores que influyen
en la velocidad de reacción

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

8.3 Leyes de la velocidad de reacción. Mecanismos: Reacciones sencillas

y complejas. Tiempo de vida media. Definición de reacciones de
primer y de segundo orden
8.4 Definición de equilibrio químico y la constante de equilibrio. El
Principio de Le Chatelier. Importancia
9. Electroquímica
9.1 Reacciones de reducción y oxidación. Ánodo y cátodo. Flujo de
electrones
9.2 Celdas galvánicas o pilas: Conductividad. Potencial estándar de
reducción. Potencial y diagrama de la celda galvánica
9.3 Electrólisis y celdas electrolíticas. Aspectos cuantitativos de la
electrólisis. Leyes de Faraday, primera y segunda ley
10. Química Orgánica. El átomo de carbono y los hidrocarburos
10.1 Hibridación del átomo de carbono (sp3, sp2, sp). Estructura
tridimensional. Enlaces sigma y enlaces pi
10.2 Tipos de fórmulas: Desarrollada, semidesarrollada y global. Tipo de
cadenas carbonadas: Abiertas y cerradas
10.3 Tipo de reacciones orgánicas: Adición, eliminación y sustitución
10.4 Hidrocarburos alifáticos: Saturados (alcanos y ciclo alcanos) Reglas
de nomenclatura. Propiedades físicas y químicas. Derivados del
Petróleo
11. Química Orgánica. Hidrocarburos insaturados y aromáticos
11.1 Hidrocarburos insaturados (alquenos y alquinos). Nomenclatura,
estructura y propiedades e importancia biológica. Isomería cis-,
trans- (Z/E)
11.2 Hidrocarburos aromáticos. Nomenclatura de derivados
monosustituidos, disustituidos y polisustituidos. Estructura y
propiedades e importancia biológica. Hidrocarburos aromáticos
policíclicos y el cáncer

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

14. Recursos naturales

12. Química Orgánica. Compuestos oxigenados 14.1 Medio ambiente: Atmósfera, hidrósfera y litósfera
12.1 Alcoholes, fenoles y éteres. Nomenclatura, 14.2 Recursos minerales: Metalurgia del Fe, Pb, Cu,
estructura y propiedades físicas y químicas. Zn, Au y Ag. Procesos de extracción y refinación.
Importancia doméstica e industrial Tostación, lixiviación ácida y alcalina, flotación,
12.2 Aldehídos, cetonas y carbohidratos. Nomenclatura, refinación electrolítica
estructura y propiedades físicas y químicas. 14.3 Recursos energéticos: Petróleo, carbón y gas
Importancia doméstica e industrial natural. Derivados importantes, gasolinas. Índice
12.3 Ácidos carboxílicos, ésteres y lípidos (glicéridos) de octano
Nomenclatura, estructura y propiedades físicas y 14.4 Contaminación ambiental: Aire, suelo y agua.
químicas. Importancia doméstica e industrial Contaminantes gaseosos y enfermedades
13. Química Orgánica. Compuestos nitrogenados respiratorias
13.1 Aminas, amidas y aminoácidos. Proteínas. 14.5 Destrucción de la capa de ozono. Los freones y sus
Alcaloides generaciones. Mecanismos de la destrucción de la
13.2 Compuestos naturales. Compuestos polifenólicos, capa de ozono
vitaminas hidrosolubles y liposolubles. 14.6 Efecto invernadero: Gases responsables del
Antocianinas y otros colorantes. Nomenclatura, incremento del efecto invernadero
estructura y propiedades físicas y químicas. 14.7 Potabilización del agua: Etapas que comprende la
Importancia doméstica e medicinal potabilización. Identificación de las sustancias que
determinan la calidad de agua

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

BIOLOGÍA
1. Biología
1.1 Objeto de estudio. Método científico. Áreas de estudio de la
biología
1.2 Características de los seres vivos
1.3 Niveles de organización. Nivel supramolecular: Virus
1.4 Composición química de la materia viviente. Principios
inmediatos inorgánicos (CO2, agua, sales minerales) y orgánicos
(Carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos y vitaminas)
2. Célula
2.1 Teoría Celular
2.2 Célula procariota: Estructura y función
2.3 Importancia de las bacterias en ecosistemas, salud, industria y en
biorremediación
2.4 Célula eucariota: Estructura y función
2.5 Sistema de membranas, organelas, inclusiones citoplasmáticas
2.6 Núcleo: Estructura y función. Síntesis de proteínas y código
genético
3. Tejidos
3.1 Tejidos vegetales: Crecimiento, protectores, fundamentales, de
sostén, secretores, vasculares
3.2 Tejidos animales:
3.2.1 Tejido epitelial
3.2.2 Tejido conectivo: Cartilaginoso, óseo, sanguíneo,
adiposo
3.2.3 Tejido muscular
3.2.4 Tejido nervioso

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

4. Nutrición 10. Reproducción

4.1 Tipos de nutrición: Autótrofa y heterótrofa 10.1 Ciclo celular. Tipos de reproducción: Asexual y
4.2 Fotosíntesis: Fase lumínica, fase oscura (Ciclo sexual. Mitosis y meiosis
de Calvin y Benson) 10.2 Reproducción sexual en plantas con flores
4.3 Respiración: Anaeróbica y aeróbica de la 10.3 Reproducción sexual en animales. Metamorfosis
glucosa, fosforilación oxidativa, balance y desarrollo embrionario
energético 10.4 Sistema Reproductor humano: Órganos y
4.4 Intercambio de gases en plantas y animales fisiología
4.5 Sistema respiratorio humano: Órganos y 11. Continuidad de las especies
fisiología 11.1 Genética. Conceptos básicos
5. Sistema digestivo 11.2 Experimentos de Mendel y las Leyes de la
5.1 Digestión. Tipos de digestión herencia
5.2 Sistema digestivo: Estructura y función en 11.3 Dominancia incompleta. Dominancia
invertebrados y vertebrados incompleta. Codominancia
5.3 Sistema digestivo humano: Órganos y fisiología 11.4 Cruce de prueba. Alelos múltiples
6. Circulación y transporte 11.5 Genética del sexo. Determinación del sexo y
6.1 Sistema circulatorio humano: Órganos y herencia ligada al sexo
fisiología 11.6 Herencia restricta al sexo. Herencia influenciada
6.2 Sistema linfático: Órganos y fisiología por el sexo
6.3 Sistema circulatorio en animales 11.7 Genética humana. Mutaciones
6.4 Mecanismo de transporte en plantas 11.8 Principios de bioética y aconsejamiento genético
7. Sistema excretor y Sistema inmunológico 12. Evolución y biodiversidad
7.1 Excreción. Sistema excretor en animales 12.1 Teorías sobre el origen de la vida: Generación
7.2 Sistema urinario humano: Órganos y fisiología espontánea, quimiosintética y cosmogónica
7.3 Sistema Inmunológico. Componentes 12.2 Teorías sobre evolución: Lamarck, Darwin, De
7.4 Inmunidad: Activa y pasiva Vries y Dobzhansky
8. Coordinación química en los seres vivos 12.3 Evidencias de la evolución
8.1 Coordinación química en vegetales 12.4 Mecanismos y patrones de evolución. Selección
(fitohormonas) natural y artificial
8.2 Coordinación química en animales 12.5 Evolución humana: Origen de la especie humana
8.3 Sistema endocrino humano: Órganos y 12.6 Sistemas de clasificación de los seres vivos
fisiología 13. Reino Animal
9. Coordinación nerviosa en los animales: Sistema 13.1 Características diferenciales de los diferentes
nervioso Phyla del reino animal
9.1 Sistema nervioso en algunos animales 13.2 Animales útiles al hombre
9.2 Sistema nervioso humano: Órganos y fisiología 13.3 Animales extintos, en peligro de extinción, en
9.3 Órganos de los sentidos situación vulnerable

122
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

14. Reino Plantae

14.1 Características diferenciales de las Divisiones del reino vegetal
14.2 Plantas medicinales, alimenticias, de uso industrial y artesanal
14.3 Plantas en peligro de extinción y en situación vulnerable
15. Salud e Higiene
15.1 Concepto de salud y enfermedad. Hábitos y estilos de vida
saludable
15.2 Tipos de enfermedades por su duración, frecuencia y origen
15.3 Enfermedades infecciosas, etapas, postulados, mecanismos de
transmisión, artrópodos transmisores de enfermedades
15.4 Higiene de las enfermedades infecciosas
16. Ecología y recursos naturales
16.1 Ecosistemas. Clases de ecosistemas. Dinámica de poblaciones
16.2 Flujo de energía. Cadenas tróficas. Ciclos biogeoquímicos
16.3 Relaciones interespecíficas e intraespecíficas
16.4 Sucesión y equilibrio ecológico
16.5 Recursos naturales. Tipos de recursos. Contaminación del aire,
suelo, agua y sus efectos. Cambio climático
16.6 Restauración de ecosistemas
16.7 Desarrollo sostenible y hábitos de consumo responsable
16.8 Conservación de los recursos naturales. Áreas Naturales Protegidas:
Parque nacional, reserva nacional, santuario nacional y santuario
histórico

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 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ASIGNATURAS Y CONTENIDOS DE
LA PRUEBA ESPECIAL
PARA GRADUADOS, TITULADOS,
TRASLADO INTERNO Y EXTERNO

124
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

LENGUAJE
CONOCIMIENTOS
1. Comunicación. Elementos. Comunicación no humana.
MATEMÁTICA Comunicación humana. Comunicación verbal.
Lenguaje humano. Signo lingüístico. Características.
1. Geometría analítica plana. Recta, circunferencia, 2. Funciones del lenguaje. Lengua. Habla. Norma.
parábola, elipse e hipérbola. Corrección idiomática. Criterios de corrección
2. Funciones. Dominio y rango; la función valor idiomática.
absoluto, funciones polinomiales, trigonométricas, 3. Sonidos del lenguaje. Aparato fonador. Articulación.
exponenciales y logarítmicas; propiedades y Mecanismo de producción del habla.
aplicaciones. 4. Fonema. Fonemas consonánticos y vocálicos.
3. Límite de funciones. Propiedades y aplicaciones. 5. Sílaba. Estructura. Diptongos y hiatos. Silabeo. Reglas
4. Continuidad. Continuidad de funciones en un de silabeo ortográfico.
punto. Continuidad de funciones en un intervalo. 6. Relación fonema-letra. Correspondencias entre
Propiedades. fonemas y letras. Ortografía. Fonemas consonánticos
5. Derivación. Principales propiedades. Derivación y vocálicos.
de funciones especiales. 7. Elementos suprasegmentales. Acento: Función
6. Optimización. Criterios de la primera y segunda fonológica del acento español. Clases de palabras por
derivada para valores máximos y mínimos. la ubicación del acento.
Aplicaciones. 8. Reglas generales de acentuación ortográfica. Acento
7. Vectores en R2 y R3. Operaciones, propiedades, y concurrencia de vocales. Tilde diacrítica. Tilde enfática.
producto escalar y vectorial, dependencia e Acentuación de palabras compuestas.
independencia lineal. 9. Entonación. Función. Grupo fónico. Tonemas.
8. Sistemas de ecuaciones lineales. Soluciones, 10. Morfología. Morfema. Alomorfo. Palabra. Formación
regla de Cramer, método de Gauss-Jordan. palabras. Estructura de la palabra. Raíz y afijos. Clases
9. Ecuaciones de grado superior. Principales de afijos. Palabras derivadas. Prefijación y sufijación.
métodos de solución. División sintética. Palabras simples y compuestas. Préstamos.
10. Análisis combinatorio. Arreglos, combinaciones 11. Frase. Oración. Clases de oración por la actitud del
y permutaciones. Binomio de Newton. hablante. Orden de los constituyentes oracionales.
11. Distribución de frecuencias, medidas de Estructura de la oración simple. Sujeto y verbo.
tendencia central. Media, moda y mediana. 12. Concordancia. Concordancia entre sustantivo y
Varianza. adjetivo. Concordancia entre sujeto y verbo.
13. Oración compuesta. Oración compuesta coordinada.

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

Clases. Oración compuesta subordinada. Clases.

14. Conjunción. Función. Clases. Preposición. Función. Proposiciones
del español. Enlaces subordinantes.
15. Semántica. Significante, significado y referente. Función
del contexto en la significación. Contexto verbal y contexto
situacional. Homonimia. Polisemia. Sinonimia. Antonimia.
Palabras homógrafas, homófonas, parónimas.
16. Puntuación. Punto. Punto y aparte. Punto y seguido. Punto final.
Coma. Clases de coma. Punto y coma. Dos puntos. Funciones.
Signos de interrogación y de exclamación. Comillas. Paréntesis
y raya.

LITERATURA
1. Teoría literaria. Géneros literarios. Elementos de la
comunicación literaria. Las figuras literarias. Funciones de la
literatura.
2. Literatura universal. Literatura de la Antigüedad. Literatura
griega. Épica. Homero: Ilíada y Odisea; Dramática: Tragedia.
Esquilo: Orestíada. Sófocles: Edipo Rey. Literatura Medieval.
Dante Alighieri: La Divina comedia.
3. Literatura moderna. William Shakespeare: Romeo y Julieta,
Hamlet. Goethe: Las cuitas del joven Werther. Literatura
contemporánea. Charles Baudelaire: Las flores del mal. Edgar A.
Poe: Cuentos. Fedor Dostoievski: Crimen y castigo. Franz Kafka:
La metamorfosis. Ernest Hemingway: El viejo y el mar.
4. Literatura española. Siglo de oro. Poesía. Garcilaso de la Vega:
Égloga I. Lope de Vega: Fuenteovejuna. Pedro Calderón de la
Barca: La vida es sueño. Narrativa. El Lazarillo de Tormes. Miguel
de Cervantes Saavedra: El ingenioso hidalgo don Quijote de la
Mancha.

126
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

5. La Generación del 27. Federico García Lorca:

Romancero gitano y Bodas de sangre. Pedro
Salinas: La voz a ti debida.
6. Literatura hispanoamericana. El Romanticismo. PSICOLOGÍA
Jorge Isaacs: María. El Modernismo. Rubén Darío:
Prosas profanas. Narrativa contemporánea. 1. Principales teorías del aprendizaje. Teorías
Jorge Luis Borges: Ficciones y El Aleph. Gabriel conductistas y teorías cognitivas.
García Márquez: Cien años de soledad. Poesía 2. Motivación de la conducta humana. Taxonomía de
contemporánea. Pablo Neruda: Veinte Poemas de las necesidades de Abraham Maslow.
amor y una canción desesperada. 3. Actitudes. Componentes y Dimensiones. Características
7. Literatura peruana. Literatura quechua: Dioses generales. Medición.
y hombres de Huarochirí. Literatura colonial. Inca 4. Lenguaje y pensamiento. Metacognición.
Garcilaso de la Vega: Comentarios reales de los 5. Desarrollo humano. Neonato. Infancia. Niñez.
incas. Ricardo Palma: Tradiciones peruanas. Adolescencia. Adultez.
8. El Realismo. Manuel Gonzáles Prada: Pájinas 6. Teorías de la memoria. Aprendizajes de calidad.
libres. El Modernismo. José Santos Chocano: Alma 7. Teorías clásicas y actuales de la personalidad.
América. Postmodernismo. José María Eguren: Definición, estructura y dinámica de la personalidad
Simbólicas. Abraham Valdelomar: El Caballero según las teorías psicoanalítica, neuropsicoanalítica,
Carmelo. El Vanguardismo. César Vallejo: Los individualista, humanista, factorial y de los cinco
heraldos negros, Trilce y Poemas humanos. El grandes factores.
indigenismo. Ciro Alegría: El mundo es ancho y 8. Emociones. Substrato fisiológico. Experiencia
ajeno. José María Arguedas: Los ríos profundos. subjetiva de la emoción.
Literatura peruana última. Mario Vargas Llosa: La
ciudad y los perros. Alfredo Bryce Echenique: Un
mundo para Julius.

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REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

HISTORIA
A) HISTORIA DEL PERÚ
1. Periodificación de la historia antigua y moderna del Perú.
Fuentes históricas. Fuentes auxiliares.
2. Las altas culturas andinas. Características del espacio
ecológico. Economía, sociedad, política. Artes. Vida cotidiana.
Cosmovisión.
3. Aportes de la cultura andina al mundo. Flora, fauna,
farmacopea, vocabulario.
4. El Viejo Mundo y el Nuevo Mundo. Descubrimientos geográficos
y la expansión europea. Invasiones y conquistas. Resistencia inca.
5. Organización colonial. Economía, sociedad, política, milicia,
religión, educación. Artes y literatura.
6. Otros aspectos de la realidad económica- social colonial.
Propiedad, trabajo, impuestos, tributos. Clases y estamentos.
Comercio, industrias artesanales.
7. Crisis del sistema colonial. Las reformas borbónicas. El
malestar social. Levantamientos y rebeliones.
8. La Independencia. La invasión napoleónica a España. Cortes
de Cádiz. Constitución de 1812. San Martín y Bolívar en el
Perú. Primeras constituciones de 1822-1839. Conservadores y
liberales.
9. Iniciación de la República. La herencia colonial. Bases
territoriales. El primer militarismo. La Confederación Peruano-
Boliviana. El salitre y el guano, pago de la deuda interna. Guerra
con España, contratos, empréstitos y ferrocarriles.
10. La guerra del Pacífico. Causas y consecuencias. La
reconstrucción. El segundo militarismo. La República
Aristocrática. El poder oligárquico. Reivindicaciones obreras. El
Leguiísmo.

128
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

4. Formación del mundo medieval. Crisis del Bajo

11. Guerras y tratados por la definición de fronteras.
Imperio romano. Los elementos provenientes de la
Las últimas dictaduras y lapsos democráticos
civilización clásica, el cristianismo y el mundo bárbaro
de 1960 al 2001. La corrupción generalizada. La
deuda externa. La crisis económica, social, política 5. Alta Edad Media en Occidente. Aspectos
y educacional. socioeconómicos, políticos y culturales. El papel de la
Iglesia. El Imperio carolingio: Importancia y condiciones
para su desintegración. La crisis del año mil.
B) HISTORIA UNIVERSAL 6. La Edad Media en Oriente. El Imperio bizantino:
1. Aspectos teóricos y metodológicos. Conceptos Características. Etapas. Relación Estado-Iglesia.
de historia. Fuentes y ciencias auxiliares. Análisis Importancia de la civilización bizantina. El Islam:
estructural: estructuras, tendencias seculares y Medio geográfico. Papel de Mahoma. La expansión
coyunturas. Importancia del estudio de la historia. musulmana. Logros culturales.
Problemas y ventajas de la periodificación en 7. Baja Edad Media. La expansión medieval (siglos XI-XIII).
edades. Revolución historiográfica en el siglo XX y Revolución agrícola, urbana y comercial. El sistema
tendencias actuales en la historiografía. feudovasallático y el sistema señorial: características,
2. Orígenes de la civilización y las primeras relaciones y diferencias. La dinámica intelectual.
civilizaciones. Inicios de la agricultura y la Logros artísticos y literarios. La crisis de la Edad Media
ganadería y su impacto en los grupos humanos. Tardía (siglos XIV-XV): Origen y manifestaciones en las
La revolución urbana. Mesopotamia y Egipto. diferentes áreas (gran depresión económica, caída
Ubicación espacial y temporal. El papel del demográfica, génesis del Estado moderno, nuevas
medio geográfico en su desarrollo. Aspectos visiones del mundo).
socioeconómicos, políticos y culturales. Legado 8. Fundamentos de la Modernidad. Humanismo
de las civilizaciones del cercano Oriente. y Renacimiento. Expansión geográfica y grandes
3. Civilizaciones del Mediterráneo y el mundo descubrimientos geográficos. Reforma religiosa.
clásico. La civilización egea. Grecia y Roma: Medio 9. La Modernidad. Los Imperios europeos y el primer
geográfico. Etapas de su historia. Organización imperialismo. Nuevos espacios de poder. La
social y económica. Creencias. Cultura. Logros consolidación del Estado Moderno. Transformaciones
más importantes y aportes a la posteridad. en el arte, la literatura y, la filosofía y las mentalidades.
Avances en las ciencias.

129
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

10. Revoluciones burguesas. Características del siglo XVIII. Antiguo

Régimen en Francia y la coyuntura revolucionaria. La Revolución
industrial: condiciones para el despegue en Gran Bretaña.
11. Los siglos XIX y XX. Modificaciones en la política y el pensamiento.
Segunda fase de la Revolución Industrial y sus proyecciones.
Características de las sociedades en los diferentes ámbitos.
Conflictos internacionales y movimientos revolucionarios en
Europa, Asia y América. Crisis de 1929. Cultura y mentalidades
en la primera mitad del siglo. La segunda mitad del Siglo XX:
Guerra Fría. Descolonización y bipolaridad internacional.
Nuevos movimientos revolucionarios. Transformaciones en las
relaciones internacionales: el predominio de los [Link].
12. El siglo XXI. Situación mundial a inicios del siglo XXI: Nuevo orden
mundial, globalización, pobreza, crecimiento demográfico,
manipulación genética y contaminación ambiental. Problemas
por resolver: Medio Oriente y Balcanes. Importancia de los
medios de comunicación social. Revitalización del fenómeno
religioso. Avances científicos y tecnológicos.

130
 REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

GEOGRAFÍA
1. Organización espacial de las actividades
económicas. El espacio económico, la lógica de
la localización de las actividades económicas:
las estructuras espaciales y sus componentes
económico-productivos, distribución, dinámica
e implicancias espaciales, en relación con las 5. Factores geográficos que influyen en la diversidad
potencialidades de los recursos y los mercados en climática del territorio peruano. Características de
la Globalización. los climas de montañas tropicales, comparación con
2. Distribución de la población peruana. Formas de las latitudes medias y altas.
ocupación del territorio. Principales características 6. El mar de Grau. Características y dinámica de sus
de la evolución, dinámica y problemas que afronta aguas. La corriente peruana y su influencia en el clima
la población a nivel nacional. La red urbano-rural. de la costa. La corriente “El Niño”, causas y efectos.
Técnicas del análisis demográfico, tendencia 7. Características morfológicas de las punas o altas
futura. Su impacto en el territorio. mesetas andinas. Fenómenos periglaciares y su
3. Organización del transporte en el Perú. importancia en la hidrografía y morfología.
Principales conceptos y teorías del transporte, 8. Los lechos fluviales en la Selva baja y su dinámica.
distintos modos y medios de transporte y la Meandros: Su evolución y problemas que ocasionan
intermodalidad, estudio del transporte en distintos en los espacios urbanos y rurales.
espacios geográficos (aglomeraciones urbanas 9. Los deterioros ecológicos en el espacio peruano.
y áreas metropolitanas, espacios periféricos) en Localización, causas y efectos
relación con la morfología y la estructura urbanas. 10. Uso de fotografías aéreas pancromáticas y a color.
Los impactos del transporte en la economía del Utilidad de la estereoscopía. Uso de imágenes de
espacio geográfico, la relación entre transporte y satélite y de radar en los estudios de geografía física,
medios biofísicos. Las políticas y la planificación economía, recursos naturales, etc.
del transporte.
4. La organización del espacio rural. Teorías y
modelos de la geografía rural, el espacio rural,
tipos, distribución y formas de uso en función de
las regiones naturales, la experticia de la población
local y la determinación de áreas potenciales para
el desarrollo.

131
REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2025-II

ECONOMÍA
1. Sistemas económicos y asignación de recursos. Economía
planificada, economía de mercado y economía social de
mercado. Liberalismo, socialismo y la nueva economía.
2. Áreas de la teoría económica. Microeconomía y macroeconomía,
estudio de los agentes económicos a nivel individual y agregado,
fundamentos de la macroeconomía. Mesoeconomía y regulación
económica.
3. Teoría monetaria y bancaria. El dinero y su importancia en la
economía. Sistemas monetarios. Banco central y sus funciones.
El sistema financiero, rol e importancia en una economía.
4. Economía internacional. Comercio, ventajas comparativas
y competitivas. Globalización y la organización mundial del
comercio. Acuerdos y tratados de comercio internacional.
Instrumentos de protección en el comercio internacional.
5. Economía pública. Fuentes de ingreso del gobierno central,
impuestos. Gastos de gobierno. Presupuesto público, déficit
fiscal y alternativas de financiamiento. Deuda pública.
6. Política económica. Enfoque positivo y enfoque normativo.
Política económica moderna. Instrumentos y objetivos.
7. Introducción al análisis macroeconómico. Flujo circular,
agentes económicos y mecanismos de mercado. Teoría de la
demanda: Racionalidad del consumidor y sus restricciones.
Elección óptima.
8. Determinantes de la demanda. Función de demanda. Cambios
en la función de demanda y cantidad demandada. Demanda
cruzada y curva de Engel. Demanda de mercado. Importancia
de la función de demanda en la toma de decisiones.

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FILOSOFÍA
9. Medidas de sensibilidad absoluta y relativa de
1. Concepto de Filosofía. Los problemas filosóficos.
la demanda. Elasticidad precio, cruzada e ingreso. La filosofía como forma de vida. La actitud filosófica.
Clasificación de los bienes según su elasticidad. Disciplinas filosóficas.
Usos de las medidas de sensibilidad.
2. Proceso histórico de la filosofía. Filosofía antigua.
10. Teoría de la oferta. Racionalidad de las empresas, Filosofía medieval. Filosofía moderna. Filosofía
procesos de producción, funciones de producción. contemporánea. La filosofía en el Perú y Latinoamérica.
Indicadores de la productividad, ley de rendimientos
3. El problema del conocimiento. El proceso del
marginales y rendimientos a escala. Los costos de
conocimiento. El origen del conocimiento. Las formas de
producción, costos fijos, variables, económicos y de
conocimiento. Conocimiento empírico y conocimiento
oportunidad. Importancia de los costos en la toma
conceptual.
de decisiones.
4. Tesis filosóficas sobre el conocimiento. Escepticismo,
11. Determinación del nivel de producción óptima y
relativismo, empirismo, racionalismo, criticismo,
función de oferta. Cambios de la oferta y cantidad
agnosticismo, pragmatismo.
ofertada. Elasticidad de la oferta.
5. El problema de la verdad. La verdad como
12. Estructuras de mercado y sus características.
descubrimiento (aletheia). La verdad como
Determinación del precio de equilibrio en un
correspondencia. La verdad como coherencia. El
mercado de competencia perfecta. Funciones del
planteamiento contemporáneo.
mercado y sistema económico. Eficiencia y fallas
del mercado. Intervención estatal: impuestos, 6. El problema del valor. La axiología y las valoraciones.
control de precios y cuotas. El acto valorativo. Juicios de hechos y juicios de valor.
Fundamentación del juicio de valor. Tesis filosóficas
13. Introducción al funcionamiento de los
tradicionales. Modelos de valoración. La dignidad
mercados sin economía abierta. Bienes
humana. La justicia. La solidaridad humana. La
transables y no transables. Intervención estatal:
libertad.
aranceles, subsidios y cuotas. Determinantes de la
competitividad y bienes transables. 7. El problema ético. Valores morales y deberes. Norma
moral y norma jurídica. Fundamento de la norma
moral.

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FÍSICA
1. Magnitudes físicas. Escalares y vectoriales. Sistema
Internacional de Unidades. Unidades fundamentales y
derivadas.
2. Estática. Noción de fuerza. Representación de una fuerza.
Momento de una fuerza con respecto de un punto. Unidades.
Clasificación de fuerzas: concurrentes, no concurrentes y
paralelas. Composición de fuerzas concurrentes. Momento
de varias fuerzas concurrentes. Composición de fuerzas no
concurrentes. Par de fuerzas. Composición de fuerzas paralelas.
Teorema de Varignon. Tercera Ley de Newton o Ley de Acción
y Reacción. Equilibrio: Condiciones de equilibrio. Diagrama de
cuerpo libre.
3. Cinemática de una partícula (I). Concepto de partícula.
Movimiento rectilíneo: posición, velocidad y aceleración.
Ecuaciones del movimiento. Movimiento rectilíneo con
aceleración constante: M.R.U., M.R.U.V., caída libre.
4. Cinemática de una partícula (II). Movimiento en el plano y en el
espacio: vector de posición, velocidad y aceleración. Movimiento
de proyectiles. Movimiento curvilíneo: Ecuación de la trayectoria.
Velocidad tangencial. Componentes normal y tangencial de la
aceleración. Movimiento circular: desplazamiento, velocidad
y aceleración angular. Movimiento relativo a un sistema de
referencia en traslación. Transformaciones de Galileo.

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5. Dinámica de una partícula. Primera Ley de

Newton o Principio de Inercia. Segunda Ley de
Newton. Masa y peso. Momento lineal. Rapidez
de cambio del momento lineal. Conservación del
momento lineal. Unidades. Sistemas de referencia QUÍMICA
inercial y no inercial. Ecuaciones del movimiento
en componentes curvilíneos en el plano. Momento 1. Materia y energía. Propiedades de la materia. Energía
angular o momentum angular. Rapidez de cambio y clases de energía. Leyes de la conservación de la
del momento angular. Conservación del momento materia y energía. Medición y unidades de medición.
angular. Fuerzas centrales. Escalas de temperatura.
6. Trabajo y energía. Trabajo realizado por una 2. Átomos, moléculas e iones. Estructura del átomo.
fuerza. Energía cinética. Principio del trabajo y la Relaciones de masa de los átomos. Número atómico,
energía. Potencia y eficacia. Unidades. Trabajo número de masa e isótopos. Masas atómicas, masa
realizado por una fuerza constante. Fuerzas atómica promedio, masa molar y número de Avogadro.
conservativas. Energía potencial. Conservación de Moléculas y formulas químicas. Masa molecular. Iones
la energía mecánica. y compuestos iónicos. Determinación experimental
7. Dinámica de un sistema de partículas. de fórmulas empíricas y moleculares.
Movimiento del centro de masa. Leyes de Newton. 3. Teoría cuántica y estructura electrónica de los
Sistemas de masa variable. Impulso. Principio del átomos. Transición de la teoría clásica a la teoría
impulso y el momento lineal. Principio del impulso cuántica. Teoría cuántica de Planck, El efecto
y el momento angular. Conservación de momento fotoeléctrico y la interpretación de Einstein. Teoría
angular. Colisiones. Coeficiente de restitución. atómica de Bohr. La naturaleza dual del electrón. El
8. Dinámica del cuerpo rígido. Movimiento del principio de incertidumbre de Heisenberg.
cuerpo rígido: traslación, rotación y compuesto. 4. La ecuación de Schrödinger y el átomo de
Momento angular. Momento de inercia. Teorema de hidrógeno. Los números cuánticos. Orbitales
Steiner. Segunda Ley de Newton para rotaciones. atómicos y configuración electrónica. Principio de
Energía cinética y energía potencial de rotación. Aufbau. Principio de exclusión de Pauli. Reglas para
Conservación de Energía mecánica. Movimiento asignar electrones a los orbitales.
giroscópico. 5. Clasificación periódica de los elementos. Ley
9. Calor y energía. Conceptos: calor y temperatura. periódica. Propiedades periódicas físicas y químicas;
Equilibrio térmico. Escalas de temperatura. carga nuclear efectiva, radio atómico, radio iónico,
Equivalente mecánico del calor. Capacidad energía de ionización, electronegatividad.
calorífica. Calor específico. Calores latentes y
cambio de estado. Calorimetría. Propagación del
calor: conducción, convección y radicación.

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6. Enlace químico. Parámetros de enlace. Estructura de Lewis.

La regla del octeto. Clases de enlace químico: iónico, covalente,
coordinado, electrón dador aceptor, polar, no polar, metálico.
7. Estequiometría. Leyes de Estequiometría. Ecuación química.
Clases de reacciones químicas. Balance de reacciones. Peso
equivalente.
8. Estado gaseoso. Leyes de los gases ideales. Boyle, Charles,
Gay Lussac. Ecuaciones de estado de los gases ideales. Mezclas
gaseosas; Ley de Dalton, Ley de Amagat, teoría cinética de los
gases. Ley de Graham.
9. Soluciones. Naturaleza de las soluciones. Clases de soluciones.
Formas de expresar la concentración de las soluciones.
Solubilidad. Reacciones de soluciones iónicas.
10. Equilibrio iónico en soluciones acuosas. Teoría sobre
ácidos y bases. Teorías de Arrhenius, Bronsted-Lowry y Lewis.
Neutralización. Hidrólisis.
11. Cinética química. Leyes de la velocidad de reacción. Orden de
reacción, vida media de una reacción, energía de activación.
12. Termoquímica. Ley de Hess, entalpia de formación y colores de
combustión.
13. Electroquímica. Electrolisis. Leyes de Faraday. Celdas galvánicas.
Potenciales de celda normales.

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BIOLOGÍA
1. Seres vivientes. Definición. Origen de las
moléculas orgánicas. Niveles de organización de
las biomoléculas. Aparición de los seres vivientes: 6. Estructura y fisiología génica. Duplicación,
anaeróbicos y aeróbicos. transcripción y traducción. Expresión y control en
procariontes y eucariontes. Regularización de la
2. La célula. Organización. Procariontes. Eucariontes.
actividad celular. Mecanismos de control a nivel de la
Membranas biológicas: Estructura y función. Matriz
duplicación y expresión génica.
citoplasmática. Citoesqueleto, aparato de Golgi,
lisosomas, mitocondrias y cloroplastos: estructura 7. Diversidad de las especies. Evolución: las pruebas y
y función. mecanismos. La evolución de la vida. Clasificación de
los seres vivientes. Origen del hombre.
3. Núcleo interfásico y ciclo celular. Envoltura
nuclear. Núcleoplasma, cromatina y núcleosomas, 8. Ecología y recursos naturales. Dinámica de las
nucleolo. Etapas del ciclo celular. poblaciones. Ecosistemas. Sucesión ecológica.
Equilibrio ecológico: Causas de desequilibrio
4. División celular. Mitosis. Cromosomas metafásicos
ecológico. Explosión demográfica: Implicancias.
y anafásicos. Aparato mitótico. Citocinesis. Meiosis
Conservación de los recursos naturales. Restitución
y gametogénesis.
del equilibrio ecológico.
5. Las bases físicas de la herencia. El trabajo de
Mendel: Leyes de la segregación y de la distribución
independiente. El retrocruzamiento, interacción
génica.

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