6 HISTORIA DEL PLANETA TIERRA
TRABAJO DE ESTE TEMA
VAIS A REALIZAR UN TRABAJO PARA COLOCAR FUERA DE LA
CLASE SOBRE FAKE NEWS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO.
TENDRÉIS QUE HACER UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN,
PREGUNTANDO A COMPAÑEROS, FAMILIARES, AMIGOS…
SOBRE SUS IDEAS Y TENDRÉIS QUE DESMONTAR ESAS IDEAS.
PARA ELLO SERÁ IMPRESCINDIBLE LA CIENCIA.
CUANDO TENGAMOS TODOS LOS CONCEPTOS CLAROS
REALIZAREMOS VARIAS INFOGRAFÍAS DESMONTANDO LAS
IDEAS QUE MÁS SE REPITAN.
QUÉ VAMOS A VER EN ESTE TEMA?
VAMOS A VER CÓMO HA CAMBIADO EL PLANETA A LO LARGO
DEL TIEMPO.
VAMOS A TRATAR DE RECONSTRUIR LA HISTORIA, AL MENOS
COMO LA CONOCEMOS.
VAMOS A ESTUDIAR CÓMO FUNCIONA EL TIEMPO GEOLÓGICO
Y VEREMOS LA HISTORIA DE LA TIERRA
Todo en nuestro planeta es cambiante? hay algo inmutable?
Conocéis cambios locales? Y cambios globales? Actuales? Antiguos?
Conocéis acontecimientos históricos de la Tierra y cuándo ocurrieron?
Podrías reconstruir la historia de un territorio a partir de la
observación de datos paleontológicos?
1 UN PLANETA QUE CAMBIA
La historia de la Tierra no sería la que es sin los avances científicos.
No es fácil leer las pistas que nos da la naturaleza. Es más, hasta
hace relativamente poco las ideas que teníamos eran muy distintas a
las actuales.
CONCEPCIONES HISTÓRICAS
Los primeros conceptos no eran movilistas, ya vimos el creacionismo
y el fijismo.
La idea de que la Tierra y los seres vivos cambiaban tardó mucho
tiempo en ser aceptada por la comunidad científica.
Había dos teorías enfrentadas, el creacionismo/catastrofismo con el
gradualismo/actualismo.
Creacionismo catastrofismo Gradualismo actualismo
George Cuvier
Charles Lyell
El creador diseñó las especies tal Los cambios en el planeta se
como las conocemos. Los seres deben a procesos lentos y
vivos no cambian. La Tierra graduales. Estos procesos siguen
sufriría catástrofes rápidas y funcionando desde el pasado.
violentas que destruyeron a Las especies han cambiado
algunas especies, por eso hay desde el inicio de la Tierra y
fósiles. serían el fruto de un constante
Pensaban que la edad de la cambio.
Tierra era apenas de miles de Le dan mucha más antigüedad a
años la Tierra
CAMBIOS SUFRIDOS EN LA TIERRA
Cuando empezaron a ser aceptadas las teorías
gradualistas/actualistas. Se empezó a reinterpretar todo lo que
conocíamos con seguridad de la Tierra. Se dieron cuenta de que el
planeta en general cambiaba.
Qué cambios conocemos:
- Cambios en las rocas: cambios en la
disposición, composición y textura que se dan
debido a procesos geológicos internos y
externos, por ejemplo, la oxidación o erosión de
una roca.
- Cambios geográficos: son los
cambios que se producen en los
continentes y océanos tanto en
distribución como en su tamaño.
- Cambios tectónicos: los movimientos
tectónicos son los causantes de la
formación de cordilleras, volcanes y
terremotos debido a las tensiones que
se generan en las rocas.
- Cambios climáticos: Hoy en día sabemos
que el clima del planeta ha variado mucho
desde su formación. De esta manera hemos
tenido periodos cálidos alternándose con
glaciaciones.
- Cambios en la fauna y la flora:
Desde la aparición de las primeras
células a los primeros eucariotas,
pluricelulares, animales, plantas…
- Cambios eustáticos: se trata de cambios en el nivel del mar. Se
denomina transgresión cuando el nivel del mar sube y regresión
cuando el nivel del mar baja (regresa el continente)
Cuándo y por qué se produce esto? Tenemos en la actualidad
múltiples pruebas al respecto. Si hay un solo continente el nivel del
mar baja, si se fragmenta, el nivel del mar sube ¿A qué puede ser
debido?
Todo esto lo podemos observar en las rocas, pero no es fácil,
debemos ser capaces de datar, ordenar en el tiempo y tb, debemos
ser capaces de discriminar las pruebas.
2 RECONSTRUCCIÓN DE LA HISTORIA
2.1 ELEMENTOS DE DATACIÓN
Para poder reconstruir la historia necesitamos el registro geológico.
Para poder realizar el registro geológico nos tendremos que fijar en
las rocas.
Qué tipos de rocas tenemos? Magmáticas, sedimentarias y
metamórficas… de estos tres tipos, las que más información nos dan
son las sedimentarias por la presencia de fósiles.
ROCAS SEDIMENTARIAS
En las rocas sedimentarias quedan, no solo pruebas de posibles
seres vivos, sino que tb podemos obtener información de cómo se
formaron y en qué condiciones esas rocas. Las rocas sedimentarias
se forman a partir de fragmentos de otras rocas.
Por ejemplo:
- Los conglomerados típicos de
ambientes fluviales y litorales que
acumulan cantos rodados.
- Las areniscas se forman por acumulación de
arena en llanuras inundables por los ríos, o en
playas (problema actual). Todos estos provienen
de la erosión del continente.
- Las lutitas formadas en ambientes
continentales, llanuras de inundación de ríos
o fondos de lagos.
- Las calizas formadas por acumulación
de esqueletos en ambientes marinos o
en lagos profundos.
ROCAS MAGMÁTICAS Y METAMÓRFICAS
Las rocas magmáticas provienen de la fusión de cualquier roca
sometida a altas temperaturas. Si se enfrían lentamente y a altas
presiones darán lugar a rocas plutónicas. Si en cambio lo hacen
rápidamente y a bajas presiones darán lugar a rocas volcánicas.
Las rocas metamórficas (como su nombre indica) provienen de la
transformación de una roca preexistente debido a cambios en la
temperatura o en la presión. Al cambiar estas características sin llegar
a fundirlas, ojo, se reorganizarán los cristales, se deformarán,
fracturarán…
FÓSILES
Un fósil es un resto de un organismo o de su actividad biológica
(huellas icnitas, excrementos…) que ha quedado preservado al sufrir
un proceso de mineralización en roca, hielo, o resina de árboles
(ambar).
FOSILIZACIÓN
1º Muere un organismo o deja rastros en zonas de sedimentación.
2º Los restos deben cubrirse rápidamente por
sedimentos antes de que comience la
descomposición. Es importante que se quede en
condiciones de anoxia.
3º Bajo el peso de los sedimentos y gracias a los
procesos químicos que van a producirse los restos pueden
mineralizarse.
4º Una vez se erosiona esa roca sedimentaria podemos llegar a ver el
fósil.
TRABAJO DE CAMPO: REALIZANDO PERFILES TOPOGRÁFICOS
Representación del relieve, mapas topográficos, curvas de nivel y
cotas, escalas.
1º REALIZAR PERFILES TOPOGRÁFICOS
Un mapa topográfico es la representación gráfica del relieve de un
terreno con curvas de nivel que indican distintas altitudes.
Las curvas de nivel son líneas que unen puntos a la misma altura
Cota: altura sobre el nivel del mar de un punto concreto
Escala: es la relación existente entre una distancia sobre el mapa y
su distancia correspondiente sobre la superficie terrestre.
1:200 1:2000 1:20000
El perfil topográfico sería representar en una gráfica el perfil con
sección lateral de un relieve concreto.
2º REALIZAR COLUMNAS
ESTRATIGRÁFICAS
En las zonas donde podemos observar
los estratos, se analizan las rocas que
los componen y se realizan columnas
estratigráficas.
3º CORRELACIONAR ESTRATOS DE
LAS DIFERENTES COLUMNAS
Si logramos cuadrar correspondencias entre distintos lugares
podemos realizar una columna mayor y con ello, podemos saber qué
es lo que ha pasado en un periodo de tiempo mayor.
4º MAPAS GEOLÓGICOS
Juntamos un perfil topográfico con información sobre
los materiales rocosos de una zona.
5 CORTES GEOLÓGICOS
Son las representaciones gráficas del relieve del
terreno y de los materiales del terreno.
2.3 PRINCIPIOS DE ESTRATIGRAFÍA
DATACIÓN RELATIVA
Datar consiste en determinar la fecha de un suceso o depósito
geológico. En la datación relativa no se acota la fecha exacta, pero sí
que se ordenan en el tiempo las rocas, sucesos, estratos…
Para poder datar necesitamos conocer los principios estratigráficos.
PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN DE ESTRATOS
Un estrato es más moderno que los que se encuentran debajo y más
antiguo que los que tiene encima. Salvo que actúe sobre ellos una
fuerza que pueda cambiar ese orden.
PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN DE PROCESOS
Un proceso es más joven que las rocas o estructuras a las que afecta
y más antiguo que las que no han sido afectadas por él.
PRINCIPIO DE UNIFORMIDAD DE LOS PROCESOS
Los procesos geológicos que ocurrieron en el pasado son en esencia
los mismos que ocurren hoy en día.
PRINCIPIO DE HORIZONTALIDAD ORIGINAL
Como ya hemos dicho, Steno dijo que los sedimentos se depositan
generalmente en capas horizontales. Permanecen así mientras no
haya una fuerza que cambie esa situación.
PRINCIPIO DE CONTINUIDAD LATERAL
Un estrato tiene la misma edad a lo largo de su extensión lateral, si
cambia la litología pero mantiene la linealidad. Ambos tendrán la
misma edad pese al cambio litológico.
LA CORRELACIÓN DE ESTRATOS
Las historias geológicas son libros incompletos a los que les faltan
páginas. A cada cuenca sedimentaria le faltarán unas páginas y
coincidirán otras.
Continuidad lateral de estratos: para relacionar dos columnas
estratigráficas de lugares cercanos basta con seguir lateralmente un
estrato de litología muy reconocible en ambos estratos.
Para correlacionar tenemos:
- Los niveles guía, niveles o estratos muy fácilmente reconocibles,
como una erupción volcánica. El límite Cretácico-Paleógeno
(límite K/Pg) o límite Cretácico-Terciario (límite K/T, en desuso),
es un cronohorizonte geológico, presente como una estrecha
capa en los estratos de la corteza terrestre, que data
aproximadamente de hace 65 millones de años.
- Los fósiles guía. Pertenecen a especies que existieron durante
cortos periodos de tiempo (eso es bueno) y que colonizaron
grandes áreas (tb es bueno) ¿pq?
DATACIÓN ABSOLUTA DE ESTRATOS.
La datación relativa sólo ordena estratos de más antigua a más
moderna, en cambio, la datación absoluta les pone una fecha o edad
geológica concreta.
De qué maneras podemos medir la datación absoluta?
Datación radiométrica.
En este método se usan isótopos radioactivos, hay un isótopo padre
que se desintegran en isotopos hijos, según la variación que haya
podremos saber cuánto tiempo habrá pasado.
La proporción del elemento padre disminuirá con el tiempo, y la del
elemento hijo aumentará. Cada elemento tiene un periodo de
semidesintegración distinto.
El periodo de semidesintegración de una muestra de un elemento se
refiere al tiempo que pasa para que la mitad de esa muestra se
desintegre en isótopos hijos.
Los isótopos radioactivos más usados son el C14, el U238 y el K40.
Datación por anillos de los árboles Dendrocronología.
Los árboles tienen dos anillos cada año, uno claro y otro oscuro.
Siguiendo el número de anillos podemos saber cuántos años tiene
ese árbol.
Datación por columnas de hielo glaciar
Se utilizan columnas de hielo extraídas del Polo Norte para
estudiarlas posteriormente y analizar los cambios
4 EL RELATO DE UN PLANETA (LAS HOJAS DEL LIBRO)
Teniendo en cuenta que la Tierra tiene más de 4500m.a. el ser
humano ha dividido el tiempo transcurrido en periodos. Estos
periodos son eones, eras, periodos y épocas.
En la historia de la Tierra hay 4 eones
- Eón Hádico 4600ma a 4000ma
- Eón Arcaico 4000ma a 2500ma
- Eón proterozoico 2500ma a 540ma
- Eón fanerozoico 540ma hasta la actualidad
Los tres primeros pertenecen a un super eón, el precámbrico.
Apenas tenemos información sobre lo ocurrido en esos primeros
eones. La poca información que tenemos está erosionada o
parcialmente destruida.
Sí que sabemos que en el precámbrico se originó la vida (por las
pruebas que tenemos, en el eón Arcaico). Y esos primeros
microorganismos formaron después las primeras bacterias
fotosintéticas.
Durante el precámbrico los continentes colisionaban y se separaban
continuamente.
Sí que sabemos que la Tierra tuvo cuatro glaciaciones durante el
precámbrico e incluso tuvo una en la que prácticamente se congeló
todo el planeta (Tierra de bola de nieve).
PRECÁMBRICO
Va desde la formación de la Tierra (4500 m.a.) hasta la aparición de
rocas con abundantes fósiles (541m.a.).
Abarca el 90% de la historia de la Tierra
Tenemos pocas pruebas que se hayan preservado de esta época por
destrucción o transformación de esas pruebas.
Su contenido en fósiles es escaso.
Dentro del precámbrico tenemos tres eones:
- Eón Hádico. (4500 a 4000 m.a.) intenso
bombardeo meteorítico, durante este
eón se formó la Luna.
Gran actividad volcánica.
Formación de la
atmósfera primitiva.
- Eón Arcaico. (4000 a 2500 m.a.)
se forma la corteza sólida y da
inicio la tectónica de placas. Las
pruebas que tenemos de
existencia biológica son de entre
3600 y 3800m.a. por lo que se
cree que su presencia es más
antigua.
- Eón Proterozoico. (2500 a 541 m.a.) se produce un aumento de
O2 libre en atmósfera y océanos. Esto favoreció la aparición de
las células eucariotas y posteriormente los organismos
pluricelulares. Los estromatolitos son formaciones creadas por
ciertas bacterias gracias a su actividad fotosintética.
Hace 1100 m.a. años se forma el supercontinente Rodinia. Hace 750
m.a. este supercontinente se fragmenta. Al fragmentarse aumenta la
biodiversidad debido al aumento de costas. Después se produjo el
siguiente eón, el Fanerozoico.
PALEOZOICO
Va desde 541 hasta 252 m.a.
Se produce la gran explosión de vida del
Cámbrico.
- Empieza por el Cámbrico y
Ordovícico, en el que se desarrollan
las algas pluricelulares y los
principales grupos de invertebrados.
- Después, en el
Silúrico se
desarrollan los
primeros peces y
colonizan la
superficie
continental, primero
por plantas y luego
por invertebrados.
- Durante el Devónico
aumenta la cantidad
de O2 y esto
posibilita la capa de
O3 que nos protege
de la radiación UV.
En este periodo
tenemos las
primeras muestras
de anfibios.
- En el Carbonífero prevalece clima cálido y húmedo, esto propicia
la formación de grandes masas boscosas (coníferas y helechos).
Por eso se llama carbonífero. Durante este periodo aparecen los
primeros reptiles.
El Paleozoico acaba con la gran extinción del Pérmico debido al
vulcanismo y la formación de Pangea con la consecuente
desaparición de costas. Al chocar continentes entre sí se formaron
cordilleras.
MESOZOICO
Va desde 252 hasta 66
m.a. (es la segunda era
del Fanerozoico)
Se formaron los
continentes que
conocemos hoy en día.
Aparecen una gran
cantidad de especies que colonizan todos los ambientes.
- Los grandes reptiles colonizan los continentes y los mares y
océanos.
- Aparecen los primeros insectos sociales abejas y hormigas
- Las plantas se diversifican y hacen más complejas, aparecen las
primeras angiospermas.
- La gran explosión de
Plancton oceánico será el
precursor del petróleo que
hoy día conocemos.
Al final de esta etapa tiene lugar
la extinción de los dinosaurios. El conocido como límite KT o KPg.
Las hipótesis
son por
vulcanismo
masivo o por
el choque de
un meteorito.
CENOZOICO
Hay tres
periodos:
Paleógeno
(66-23 m.a.)
Neógeno (26-2.6 m.a.)
Cuaternario (2.6 m.a. al presente)
En esta época se formó el istmo de
Panamá (une Sudamérica y
Norteamérica)
En el Paleógeno se produce una
diversificación muy grande de mamíferos.
Estos ocupan los nichos que ocupaban
los dinosaurios.
Se produce tb una diversificación de las aves ¿pq aves y mamíferos?
Las aves se desarrollaron a partir de los terápodos.
a) Aparecen los
primeros árboles
de hoja caduca,
herbáceas,
gramíneas…
b) En el Cuaternario se diversifica el
género Homo. Los restos más
antiguos tienen 195.000 años y se
encontraron en Etiopía.
4.5 CUATERNARIO: ¿EL ANTROPOCENO?
El cuaternario se caracteriza por la alternancia entre glaciaciones y
periodos cálidos.
La especie Homo sapiens aparece como ya hemos visto hace
aproximadamente 195.000 años. Pero nuestro verdadero impacto
como especie sobre el medio se produce en los últimos 200 años.
Después de la revolución industrial nos convertimos en seres dañinos
para el medio ambiente por varias razones:
- Somos tremendamente erosivos, destruimos el medio geológico
- Somos tremendamente contaminantes, estamos cambiando la
atmósfera terrestre y disparando el cambio climático global.
- Tb estamos destruyendo los bosques y los ecosistemas de la
Tierra. Muchos científicos lo denominan la sexta extinción
masiva.
Debido a la huella que estamos dejando se habla de un periodo con
un marcado acento humano, el antropoceno.
Hasta dónde llegaremos? Seremos los causantes de nuestra propia
extinción?