0% encontró este documento útil (0 votos)
27 vistas3 páginas

La Estrategia en El Aula

Cargado por

pacoenriquez1190
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
27 vistas3 páginas

La Estrategia en El Aula

Cargado por

pacoenriquez1190
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

La Estrategia en el Aula , Prevención de Adicciones, si te Drogas te

Dañas, con el Lema “ HAGAMOS EQUIPO” se comenzó en la Escuela


telesecundaria Lic. José Lopez Portillo se comenzó a trabajar el Lunes 29
de Enero del 2024.

Esta campaña si Te drogas te Dañas, fue implementada por la SEP,


debido a la problemática social que esta afectando a un gran numero de
estudiantes de 13 años en adelante, y esto trajo consecuencias a nivel
escolar en:

a) Bajo desempeño académico


b) Desarrollo Integral y bienestar
c) Descenso en las calificaciones
d) Actitudes violentas
e) Ausentismo y Abandono escolar

Esta estrategia consiste en instrumentar acciones en el aula y una


campaña de difusión que sean llevada a los estudiantes, por medio de
comunicación asertiva y espacios de reflexión.

En la Telesecundaria la primera etapa se realizó la planeación y creación


de un cronograma para la implementación de la CAMPAÑA de nombre
antes mencionado, el día viernes 16 de febrero.

1) Se seleccionaron las actividades para creación dentro de las aulas,


para cada grupo.
2) Se eligió el PROYECTO ESCOLAR de actividad FISICA, a cargo de la
maestra Bianca Jazmín, que tiene como objetivo el darle al
estudiante una herramienta para combatir las adicciones,
utilizando de manera adecuada su tiempo libre. (
Anexo 1)
3) Se entregó a los docentes la información de manera digital y física,
para utilizarse como herramienta dentro del aula.

Para la segunda etapa de este programa se comenzó a poner en


práctica lo acordado en la planeación.

1) Los maestros comenzaron a realizar platicas con sus alumnos


referentes al tema y utilizando los carteles ofrecidos por la SEP, y
el libro si TE DROGAS TE DAÑAS”. ( Anexo 2)

2) La maestra Bianca comenzó una dinámica de ejercicios de los días


martes a viernes de 7:45 am a 8:00 am , mencionándoles a los
alumnos el objetivo antes mencionado.( Anexo 3)
3) Se entregó a los maestros unas imágenes y temas para que junto
a sus alumnos crearan carteles y láminas con información para la
Exposición el día de la CAMPAÑA. ( Anexo 4)

La tercera etapa fue la puesta en común de lo Realizado, que tuvo por


nombre CAMPAÑA SI TE DROGAS TE DAÑAS # HAGAMOS EQUIPO, donde
se contó con la presencia de autoridades Ejidales, padres de familia,
maestros y alumnos.

Esta actividad tenía como propósito la Concientización de los personajes


involucrados en la sociedad, comunidad, hogar y en la escuela.

El orden del día de esta campaña fue el Siguiente:

a) Bienvenida y presentación de Propósitos ( Anexo 5)


b) Video de la SEP sobre esta estrategia
c) Palabra de la Autoridad Escolar sobre la misión como escuela, para
nuestros alumnos ( Anexo 6)
d) Video sobre el Fentanilo
e) Video sobre la Marihuana
f) Exposición de Carteles por parte de los Alumnos ( Anexo 7)
g) Exposición de Laminas informativas sobre el tema ( Anexo 8)
h) Participación de Padres de Familia ( Anexo 9)
i) Actividad DEPORTIVA a cargo de la Maestra Bianca donde se
involucraron Alumnos y Padres de Familia. ( Anexo 10)
j) Cierre

Con esta actividad se concluyeron las actividades del primer trimestre e


inicio del Segundo.

Para el Segundo trimestre comenzamos la cuarta etapa que se basó la


DIFUSIÓN EN LA COMUNIDAD sobre esta campaña, para lo cual se
realizaron 3 actividades.

1) IMPRESIÓN Y PUESTA DE LONAS EN LA COMUNIDAD CON LA


INFORMACIÓN DE LOS PELGROS QUE GENERAN LAS DROGAS.
(Anexo 11)
2) Se realizó un torneo de basquetbol donde se realizó la invitación a
todos los niveles educativos de la comunidad y algunas
telesecundarias del municipio, donde su objetivo principal era el
fomento del deporte en la Adolescencia.
3) Dentro del aula los maestros comenzaron trabajos artísticos donde
los alumnos dedicaron tiempo efectivo en la creación de ramos
florales, canastos, pan, etc. ( Anexo 12, 13,14)
De igual manera los propósitos son que los educandos se den
cuenta que pueden ser personas productivas para su comunidad,
sin la necesidad de alguna sustancia que afecte su salud.

La quinta etapa de nuestra planeación se está llevando a cabo en


los salones, en este tercer trimestre.
a) Donde se han implementado pláticas para los alumnos de
tercer grado, con el tema: PROYECTO DE VIDA.
b) En los primeros y Segundos se realizan charlas informativas,
sobre los Peligros de las DROGAS LEGALES e ILEGALES, y los
Efectos o consecuencias que pudieran tener de por vida.
c) Se compraron artículos deportivos para la institución.

ANEXOS

También podría gustarte